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新班主任遠程培訓學習心得體會

時間:2022-09-19 07:27:06 學習心得體會 我要投稿
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新班主任遠程培訓學習心得體會2篇

  我們有一些啟發(fā)后,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編幫大家整理的新班主任遠程培訓學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新班主任遠程培訓學習心得體會2篇

新班主任遠程培訓學習心得體會1

  這次的培訓會是針對整個省的新班主任的,所以在培訓中有不少的專家教授來給我們開講座,也有好幾位優(yōu)秀的班主任給我們分享他們班級管理工作心得,所以在這次培訓會中我真的是“大飽口!,“聽君一席話,勝讀十年書”,古人真的沒有欺騙我們,他們都是在教育行業(yè)浸淫了很多年的前輩了,所以有特別多的經(jīng)驗收獲,看待事情也更加的全面,而這也是我目前欠缺的,所以我真的是受益匪淺。

  這次的培訓會中各位老師、專家是有好幾個方面的,其中讓我影響最深的是班主任的職業(yè)素養(yǎng)和管理方法兩個方面。雖然無論是什么樣的時代,人們某對教師賦予了很深的感情色彩,但是無論是普通教師還是班主任老師,其實都是一個職業(yè)而已,所以教師工作者最基本的還是跟所有工作者一樣要有很強的職業(yè)素養(yǎng)。班主任的職業(yè)素養(yǎng)是什么?我認為跟我之前普通教師的要求是一樣的,都需要具備很強的教學技巧,都要有愛護好學生的思想認識,都要有對自己教學工作認真負責的態(tài)度,但是這次培訓會讓我認識到了班主任的職業(yè)素養(yǎng)還要在這個基礎上更近一步,因為班主任不僅僅要教課,還需要管理班級,所以班主任必須要有更強的教學技巧和管理能力,既要上好知識這堂課,還要給學生上好思想和道德這堂課,幫助學生養(yǎng)成好的行為習慣,具備好的素質,班主任還要在教室講好課的基礎上,還要關心學生的在校生活,所以班主任必須要花費更多的時間去關心學生。

  另一個方面就是班主任必須要具備好的管理方法,因為一個班級的好壞,是需要所有學生的共同努力的,而這就需要班主任這個粘合劑了,一個不管事的班主任和一個盡心盡責的.班主任,兩個班級誰好誰差是顯而易見的,因此這就要求班主任必須要有好的管理班級方法,這次培訓會就通過各位優(yōu)秀老師的親身講解,讓我學習到了許許多多的好的管理技巧,同時也讓我知道了,我們在班主任工作中,還必須要多去學習別的班主任的好的管理方法,不能夠固步自封,更不能閉門造車。

  其實感受還有很多的,具體的就在工作中展示吧。

新班主任遠程培訓學習心得體會2

  南寧市中小學班主任遠程培訓,我有幸成為此次參訓學員之一。

  教師遠程培訓為我們提供了新的人生起點,迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區(qū)、時間與空間的限制,能夠快捷、方便地接受更多的新的知識,尋找到適合我們自己的教育教學方法。在遠程培訓中我與同行們互相交流,互相學習,在互動中我學到了一些粗淺的網(wǎng)絡知識,從不知怎樣建立博客、怎樣進入博客到怎樣發(fā)表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學習上信心百倍,更使我的學習進步很快,教育教學工作有了動力和努力的方向。是遠程培訓讓我體味到了人生從來未有過的快樂與欣喜。

  網(wǎng)絡就象一個強大的磁場,深深地吸引著我,影響著我。使我把它融入我教學工作之中。這次培訓為我們提供了豐富的教學經(jīng)驗,它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離,擴展了教師的學習空間,在真正意義上實現(xiàn)了教師與真實世界的接觸與聯(lián)系。通過共享功能,通過實時消息的交流功能,大家上傳教學資料,交流教育心得、探討教育設計??作為參訓教師,我覺得為我們的后續(xù)發(fā)展提高,提供了一個良好的平臺。同時,通過教學策略的修正、對比教學,使我感觸到樣課堂教學中最本源的東西,在教育教學中不斷反思,在反思中不斷成長。我們能在學習優(yōu)秀教師各具特色的'教學方式、規(guī)范的課堂組織形式,感受他們的教學優(yōu)點,積極尋找自己教育教學當中存在的差距所在,不斷彌補自己在教育教學當中的不足,不斷提高自己在教育教學當中的經(jīng)驗。在這樣的學習情境中,教師可以積極主動去探求知識,保持最旺盛的求知欲望,對資料的搜集、整理與分析為學生批判性思維與創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)搭建平臺,有利于建構新型的教學模式。網(wǎng)絡學習有利于教師共同探究問題,網(wǎng)上交流等活動,使業(yè)余生活趣味化,其核心是要發(fā)揮教師學習的主動性、積極性,網(wǎng)絡的學習能夠給予教師一個自主學習的空間。

  總之,參加此次班主任網(wǎng)絡培訓學習,對于我們一線教師來說,絕不是為了一時的興趣,更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀,充實自己、完善自己。鋪設一條使自己成為一名合格教師的人生之路。

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