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學(xué)習(xí)新聞寫作心得體會

時間:2021-04-23 09:47:33 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

學(xué)習(xí)新聞寫作心得體會

  我們得到了一些心得體會以后,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)新聞寫作心得體會,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)新聞寫作心得體會

  學(xué)習(xí)新聞寫作心得體會1

  這次為期3天的短期培訓(xùn),聆聽了原冀中能源集團組織部和人力資源部部長王學(xué)新老師的精彩授課,學(xué)習(xí)了有關(guān)新聞報道的基本要領(lǐng)和有關(guān)拍攝技術(shù)基礎(chǔ)知識,使自己學(xué)到了很多知識,受益匪淺,下面,就幾天的緊張學(xué)習(xí)培訓(xùn)談一下心得體會。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容“實用得體,通俗易懂”

  此次新聞培訓(xùn)課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學(xué)新老師親自授課,本人認真聽課,認真做筆記,虛心向他人學(xué)習(xí)。王老師在授課的2天中,給我們講述了19種公文的寫作,例舉了38種范例,每講到一種公文的寫作,他都把每種公文的概念、特點、種類進行一一的點評、解析,用簡明扼要的觀點進行總結(jié),讓每位學(xué)生聽后耳目一新,非常容易理解和接受。

  二、講課形式“新穎生動,栩栩如生”

  無論王老師講到哪個章節(jié),還是講到那種公文的寫作技巧與要點,他都能用鮮明生動的范例給大家講地仔仔細細,作為我這個學(xué)生來說,越聽越想聽,不知不覺已寫下了20頁的學(xué)習(xí)筆記,大約7000字左右。王老師不僅把公文的特征講得淋漓盡致,而且把正式公文與非正式公文的區(qū)別講得清清楚楚,不僅把每篇公文的歷史背景闡述的一清二楚,而且還進行反復(fù)的剖析,讓學(xué)生聽了之后如同自己寫作一樣,頗有同感,深受啟發(fā)。

  三、所學(xué)知識“務(wù)實得當,貼近實際”

  此次培訓(xùn)內(nèi)容,主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作,切實務(wù)實,貼近實際,比如請示、批復(fù)、決定、決議、通知、通報、報告、會議紀要等等這些文體,都是我們在日常的工作中經(jīng)常用的一些公文,而一些非正式公文,如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結(jié)、工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好,關(guān)鍵是自己在構(gòu)思、取材、錘煉等方面做非常細致的工作,王老師講得好,公文寫作的方法與技巧要注意三方面,一是精心彈好撰寫的“三部曲”,二是潛心撰寫,三是精雕細刻,同時也注意“十忌關(guān)”的出現(xiàn),以免把公文寫的一無是處,達不到預(yù)期的目的。

  四、學(xué)習(xí)效果“知識增長,受益匪淺”

  雖說時間短暫,但是本人學(xué)到了很多知識,了解了企業(yè)常用公文的寫作要領(lǐng)和基礎(chǔ)知識,是我們學(xué)習(xí)的好機會,難能可貴。不僅學(xué)了知識,而且培養(yǎng)了個人興趣愛好,學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和水平,使自己受益匪淺,增長了不少知識。在授課中,王老師大破大立的寫作思想,智慧、人性化的引用到了偉人身上,他說:“主席的思想就是大破大立的思想,主席的智慧就是大破大立的智慧,主席的一生就是大破大立的一生!毙蜗笊鷦。

  另外在寫作構(gòu)思上,在標題和語句的錘煉上,王老師畫龍點睛的講析印象至深。

  今后自己在公文寫作中,一定要苦下功夫,慢慢消化吸收老師傳授的知識,爭取使自己的公文寫作得到一個很好的提高。

  人類的文明史,顯現(xiàn)的是文字的發(fā)展史。

  文字是傳承歷史的主要載體,無論國家、團體、企業(yè)等各種組織。這之中公文無疑更是其發(fā)展歷史的最真實的記載。因此,公文的寫作一定要站在對歷史負責(zé)的高度來進行創(chuàng)作;诖,更是為了提高廣大文字工作者的寫作水平,集團公司舉重望遠,組織了這次新聞宣傳工作培訓(xùn)班,我有幸聆聽了王部長、郝部長等專家學(xué)者的精彩講座,收益頗豐。

  一、公文寫作首要的是要明確主題

  無論新聞、文件的起草,首要的是要明確主題。工作中的每項工作都有一個關(guān)鍵的目標,雖然有很多具體的要求,但總有一條主干貫穿于其中,抓住了時間的主干,也就找到了工作的重心,這樣才能發(fā)散開來,讓閱讀者明白公文的主要目的,了解自己需要工作的重點,才能有效的指導(dǎo)工作,才能有效的向受眾宣傳需要表達的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點,才能文達其義,不至于讓人看后不知所云,越看越迷糊。

  二、寫作者的底數(shù)要詳實

  從事公文寫作的人,大都坐在辦公室里,面對電腦里面各部門匯報的各種總結(jié)、資料、成果,看似洋洋灑灑,但因為工作的千頭萬緒,對事物的認識和看法、角度等差異,這些資料未必都能真實全面反映工作的真實狀態(tài)。因此,我們必須要深入現(xiàn)場,調(diào)查研究,摸清底數(shù),讓公文內(nèi)容真實反應(yīng)實際情況。

  同時,還要廣泛的收集各種數(shù)據(jù)。要站在對企業(yè)負責(zé)、對職工負責(zé)的高度,避免一葉障目不見森林,更不能以偏概全,使文字成為以訛傳訛的載體。

  三、寫作者的思路要清晰

  在明確了事件的主旨后,又有了廣泛充裕的資料,然后就是要進行思路的整理了。每位文字工作者都有類似的感受:一份任務(wù)接受了以后,很長時間感覺無從下手,就只好不斷的閱讀收集到的資料,當各種情況爛熟于心的時候,會有一條枝干清晰的脈絡(luò)展現(xiàn)在眼前,這就是思路。只要這條思路清楚了,寫出來的公文才能圍繞主題,不至離題萬里。

  另外還要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,明白并理解領(lǐng)導(dǎo)在此項工作中總的目的和思路,并將自己總結(jié)出來的思路與其溝通,達到上下一致、目標一致的目的,從而圓滿完成工作。

  四、公文必須切合實際

  任何工作都必須做到務(wù)實,尤其是新聞和公文。企業(yè)的發(fā)展、改革、創(chuàng)新等都必須在實事求是的基礎(chǔ)上進行。脫離實際的烏邦托是無法執(zhí)行并取得實際效果的。甚至?xí)o企業(yè)造成浮夸不實的后果,甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報道、公文必須堅持切合實際的原則,將企業(yè)和事件的真實情況反映出來,樹立誠實的文風(fēng)和文化,切忌虛構(gòu)。

  五、文字工作者必須要勤于訓(xùn)練

  俗話說熟能生巧,巧能生花,寫作也是這樣。

  對于正式公文,要嚴格按照格式和要求規(guī)范來訓(xùn)練,杜絕自創(chuàng)和隨心所欲;對于非正式公文,則要多寫多練,結(jié)合實際情況多思考,多練筆。寫的多了,就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而達到嫻熟的程度,提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規(guī)律,能夠不斷提升自己駕馭文字的能力,達到文詞達意、隨心所欲的地步,為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的才智。

  充實的時間,總是那樣的短暫。

  短短四天的時間匆匆結(jié)束了。我們能夠在如此幽靜的環(huán)境中,尤其是剛剛兼職政工工作的我,在繁忙的工作中擠出時間來聆聽被稱為冀中能源文膽的王學(xué)新部長和井礦攝影專家郝中華部長的精彩授課,能夠有機會和井礦集團各公司的同行們互促互進,溝通交流,是集團公司領(lǐng)導(dǎo)對新聞宣傳工作者的期望和厚望的具體表現(xiàn)。因此,我們要在實際工作中結(jié)合自己的實際,在打造“三基四創(chuàng)”“11535”黨建品牌和建設(shè)具有核心競爭力的大

  學(xué)習(xí)新聞寫作心得體會2

  9月18日上午,在十四層會議室我參加了部門組織的新聞寫作要點培訓(xùn),主講老師是部門張小平,通過這次培訓(xùn)使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的,而是要客觀的描述事實。我們在日常的工作生活中和學(xué)習(xí)中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。要站在不同的角度,不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞,才能寫出更好的一篇新聞。

  新聞就是要對最近發(fā)生的,有報道意義的事件及時報道,這就需要我們有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞,僅有發(fā)現(xiàn)和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,鍛煉自己的日常寫作能力,不斷豐富自己的生活。

  要寫好新聞,閉門造車是不行的,我們要用敏銳的雙眼去觀察周圍的事物,留心生活中的點滴,這樣寫出來的新聞應(yīng)該很有特色,作為一名新聞通訊員管理者,就應(yīng)該用眼睛多觀察身邊的人和事,多看、多學(xué)、多問善于去發(fā)現(xiàn)新聞。有了身邊的人和事做寫作素材,我們的寫作才會更貼近生活,貼近讀者的心。

  新聞的寫作在于不斷的創(chuàng)創(chuàng)新,不斷的積累,生活中要多觀察。多動腦、多多問,從中得到靈感,這樣才會寫出一篇更好的新聞。

  這次培訓(xùn)使我受益匪淺、頗有感觸,對新聞寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我會積極的向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),不斷提升自己的新聞寫作水平,爭取用最短的時間寫出更好的新聞。

  學(xué)習(xí)新聞寫作心得體會3

  從事教育宣傳事業(yè)以來,本人先后六次參加縣、市、省新聞寫作培訓(xùn),每次培訓(xùn),我都嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都十分珍惜,聽得認真、記得仔細、領(lǐng)會深刻。我深深懂得,每一次機會都來之不易,都凝聚著組織者和老師們的心血和汗水。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),教育局信息中心安排了領(lǐng)導(dǎo)講話、專家講座、經(jīng)驗交流、通訊員互動、結(jié)業(yè)考試、合影留念,內(nèi)容豐富多彩,形式別開生面,盡管只有三天時間,盡管酷熱難當,我仍然感到受益匪淺。因此,培訓(xùn)一結(jié)束我就懷著激動的心情寫出這篇小文,一是要感謝三天里各位領(lǐng)導(dǎo)專家的諄諄教導(dǎo)和不吝賜教;二是要感謝英山縣教育局給我們提供了“充電、打氣”的平臺;三是要借此機會,與參加培訓(xùn)的全體學(xué)員分享一下個人的學(xué)習(xí)體會。

  一、執(zhí)著追求、鍥而不舍是寫好新聞的前提條件。

  記得xx副主任講課時和大家提到自己的新聞寫作歷程,總是如數(shù)家珍、娓娓道來,如春風(fēng)拂面、沁人心脾。他從新聞的標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己近二十年的新聞寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無保留地和盤托出,使我們受益匪淺。讓人驚嘆的`是那些標題大氣、內(nèi)容真實、角度新穎、報道深刻的新聞作品無一不是出自身材矮小、其貌不揚的雷主任之手;讓人敬佩的是他二十年如一日,無論個人位置高低,無論從事什么職業(yè),他都一如既往地堅持為英山的兩個文明建設(shè)鼓與呼,從不間斷。是!好的新聞作品都是生活中的有心人發(fā)現(xiàn)的,沒有積極向上、心懷感恩的寬廣胸懷是寫不出感人至深亦或令人深思的新聞。篇篇浸透血和汗,字字句句總關(guān)情,雷主任正是憑著對新聞的熱愛和執(zhí)著,才寫出數(shù)以千計的真實、大氣、精彩的新聞作品。真的是生活不缺少美和感動,缺少的是發(fā)現(xiàn)這些美的眼睛,只要我們對生活能以陽光般心態(tài)來過好每一天,對待身邊每個人,留心身邊每件事,我們就能寫出優(yōu)秀的新聞作品。

  二、多留心、勤采訪、細琢磨是寫好新聞的最大訣竅。

  作為一名老通訊員,三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我改變了許多陳舊的觀念,提高了對新聞寫作的認識。無論是領(lǐng)導(dǎo)、專家們在課堂上的諄諄教導(dǎo)還是課下的細心指導(dǎo),對我都是一種激勵和鼓舞。忘不了《湖北教育》編輯部肖昌斌主任的旁征博引和生動講座;忘不了教育局陳瓊副局長的諄諄教誨和殷切期望;忘不了新聞愛好者童署明老師的現(xiàn)身說法;忘不了優(yōu)秀通訊員佘大山等老師的模范事跡;更忘不了信息中心畢朝暉、黃歡、胡連江等領(lǐng)導(dǎo)對我們通訊員的熱情關(guān)懷和鼓舞。這一切的一切的無不說明了新聞寫作的魅力。是的,生活處處有新聞,細細琢磨出精品。這不僅是從事新聞寫作的最大訣竅,更是我們做好教書育人工作的至理名言:在實踐中積累,在積累中提高,在提高中出精品。

  三、多讀書報、關(guān)注熱點、自我加壓是做好新聞工作的源泉。

  “師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識,但寫出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。通過本次培訓(xùn),使我對新聞寫作又有了新的認識,要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,但時間長了思想和知識就會落后,寫出的東西沒有時代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過多讀書報,多研究報刊,特別是對要投稿的報刊更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病,構(gòu)思不好不動筆,寫完了不想改。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我認識到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動筆,只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆,這樣就會發(fā)現(xiàn),只要一動筆,原先模糊的思路,就會變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫修改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標題,更要反復(fù)推敲?梢哉f改一遍一個樣,等什么時候覺得比較滿意了再上投,命中率也就會高許多。當然,新聞寫作是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間,但當自己的一件件作品變成鉛字的時候,當收到哪怕是一元稿費的時候,那種欣喜之情可想而知。本次培訓(xùn)不僅提高了我的新聞寫作技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。

  各位通訊員朋友,教育局對新聞宣傳工作的高度重視,對我們寫作愛好者來說是件大喜事,教育宣傳為我們提供了展示自己的廣闊舞臺。當前,正趕上教育改革發(fā)展的春天來臨,我們身邊有那么多可歌可頌的模范人物值得弘揚,我們周圍有那么多先進經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得推廣,是我們自我加壓、奮筆疾書的時候了。

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