校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會范文
我們有一些啟發(fā)后,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會范文,希望對大家有所幫助。
校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會1
今天,輔導(dǎo)員老師帶著我們學(xué)習(xí)了校規(guī)校紀(jì)。通過本次學(xué)習(xí),我對大學(xué)生活又有了新的認(rèn)識,對今后的人生也有了新的定位。
從小到大,我們都被父母視為掌上明珠。在他們苦心經(jīng)營的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,不知道生活的酸甜苦辣。猶如一只井底之蛙,守望者自己一片小小的天空。到了大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)世界真的很大,生活也很現(xiàn)實。我們不能再像以前在父母面前一樣任性。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,要想成就一番事業(yè),就必須有一定的約束。
校規(guī)校紀(jì)就是是我們在校學(xué)生所必須遵守的基本準(zhǔn)則。是學(xué)校衡量學(xué)生行為的一把標(biāo)尺遵守校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校對一名學(xué)生的最基本要求。只有行為規(guī)范了,學(xué)會了做人,才能學(xué)會做事,從而學(xué)會學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)并遵守校規(guī)校紀(jì)對每一位學(xué)生來說都是一種必須。是為更好地學(xué)習(xí)。打下堅實的基礎(chǔ)。所以有校規(guī)并且嚴(yán)格去執(zhí)行的學(xué)校才能稱之為優(yōu)秀的學(xué)校;有嚴(yán)明的。校規(guī),且被無條件遵守的集體才能稱之為優(yōu)良的集體。
也許,對于正處于青春期的我們來說,校規(guī)校紀(jì)的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規(guī)章制度的制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導(dǎo)我們做該做的事,說該說的話。校規(guī)校紀(jì)就猶如催化劑,催化著我們向著“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有公民發(fā)展,催化著我們早日登上成功的巔峰。對于大三的我們來說,更應(yīng)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),為大一大二的同學(xué)做好榜樣。
態(tài)度決定一切,我相信,只要我們能夠端正我們的態(tài)度,在日常的'學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格落實校規(guī)校紀(jì)上的規(guī)定,我相信我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都將會有很大改善。
校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會2
我們到學(xué)校的最終目的不止是學(xué)習(xí)知識,更重要的是學(xué)會做人。如何做人?校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)“禮儀”,要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
有這樣一則故事:有一次,xx下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是xx,就要退回去給讓路。xx阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不正是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。在此,我向各位同學(xué)提出以下建議:
在校內(nèi),嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不帶手機(jī)等違禁物品,衣著樸素得體,不戴首飾不化妝,愛護(hù)校園環(huán)境,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人;在校外,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共財物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,舉止文明,處事得體,展現(xiàn)青年學(xué)子的文采。
校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)心得體會3
大學(xué)生活第一年就在這不知不覺中匆匆流逝。其實進(jìn)大學(xué)的第一件事就是要學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,里面就是校規(guī)校紀(jì),無處不表現(xiàn)出學(xué)校對我們的關(guān)懷。
《學(xué)生手冊》是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)性文件,是學(xué)校對我們學(xué)生進(jìn)行管理的依據(jù)。手冊內(nèi)容全面,詳細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)。
翻開《學(xué)生手冊》第一頁就看到我們學(xué)校的校訓(xùn)——篤學(xué)力行,明德覆物,讓我們對大學(xué)三年生活有所思考和規(guī)劃。
篤行、厚德、勵學(xué)、拓新,這里集結(jié)著青春的力量,鑄就那求知敬業(yè)的品格,迎接那充滿希望的遠(yuǎn)航。奮進(jìn),奮進(jìn),為漳大之崛起,奮進(jìn),奮進(jìn),為中華之輝煌。xx廣播回蕩在耳邊,鼓舞著我們。這就是我們學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),這就是每個漳大人的志向。從漳廣中,我們可以感受到青春的激情,可以感受到新興生命的脈動,可以感受到為中華之輝煌的無限動力。
俗話說,無規(guī)矩不成方圓。
xx院第一篇,“xx學(xué)院學(xué)生管理暫行規(guī)定”就體現(xiàn)了學(xué)院管理的法制化。
第二篇就介紹了學(xué)分制學(xué)籍管理實施細(xì)則。盡管已經(jīng)成為一名大學(xué)生,仍然需要通過考試來評估平日的學(xué)習(xí)。對于考試作弊行為,我們都認(rèn)識到是一種愚蠢和可恥的行為!氨鶅鋈撸且蝗罩,沒有平時的積累,想混過考試,不僅是對知識的不尊重,也是對自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。這一篇還提到提前修讀課程的細(xì)則,這是很人性,很靈活的。激發(fā)我們學(xué)習(xí)其他知識的熱情,同時也便于學(xué)生靈活掌握時間。有懲有罰,賞罰分明。
第三篇則是學(xué)生違紀(jì)處分暫行規(guī)定,從第十二篇就開始有獎勵的規(guī)定了。進(jìn)取之心,人皆有之。我們都渴望得到別人的贊賞和認(rèn)可。獎處管理條例可以激發(fā)我們的斗志,提防犯錯誤,最終形成一個有濃厚學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。特別值得一提的是學(xué)生申訴處理辦法,真正使學(xué)校與學(xué)生實現(xiàn)平等,聆聽學(xué)生的聲音。很感激學(xué)校對我們的重視,平等的風(fēng)氣盛行于學(xué)院。
從一般到特殊,從學(xué)校到社會,從學(xué)習(xí)到生活,手冊對總則、治安管理、違規(guī)處理、貸款細(xì)則、勤工儉學(xué)、住宿管理、參加公益勞動等方面都有詳細(xì)的規(guī)定,讓我們對大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活更進(jìn)一步了解。使我們從開學(xué)之初就樹立了要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的信念和決心。
我覺得漳職院《學(xué)生手冊》不是束縛我們發(fā)展的牢籠,而是促使我們健康發(fā)展的動力!秾W(xué)生手冊》處處表現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷和包容。我想,從某種意義上說,也是一個愛的鼓勵吧!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!沐浴著愛的陽光。和著青春的旋律,我們將展翅高飛。今日,我們以學(xué)院為驕傲;明日,學(xué)院以我們?yōu)樽院溃?/p>
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