學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字
學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字1
“學(xué)習(xí)”作為一個(gè)詞語(yǔ),人們耳熟能詳自古以來(lái)學(xué)習(xí)就是思想家喜歡于關(guān)注的主題。無(wú)疑,每一個(gè)要想成為學(xué)習(xí)成功者的人都要具備理想與1有奮斗的目標(biāo),并為此而努力,想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)下具體的目標(biāo),每日審視自己與目標(biāo)的差距,懂會(huì)從中得到動(dòng)力。
相信“刻苦學(xué)習(xí)”你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講過(guò)這句話(huà),可能你并不喜歡這句話(huà),但很多經(jīng)驗(yàn)看來(lái),你需要這句話(huà)?炭鄷(huì)使你的學(xué)習(xí)成果扎實(shí),也許在有些人的眼里,刻苦學(xué)習(xí)的人是書(shū)呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,它會(huì)給你帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性。學(xué)習(xí)需要刻苦,那么你的學(xué)習(xí)是什么呢?
相信,一提到學(xué)習(xí)心得可能很多同學(xué)認(rèn)為這個(gè)“老生常談”的話(huà)題沒(méi)什么可說(shuō),但是,我想說(shuō),興趣是最好的老師,我覺(jué)得興趣非常重要,自小以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,雖然那時(shí)不懂英語(yǔ),可能,英語(yǔ)本身趣味吧!唱著“ABC Song"心里莫名的高興。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)我認(rèn)為先要掌握一定的詞匯量,這就好比如要蓋一棟高樓,必須有堅(jiān)固的地基,如果地基不堅(jiān)固,這樓又高到哪兒去呢?
有一句學(xué)英語(yǔ)的話(huà)很有意思 :jump and get on apple(跳一跳,摘個(gè)蘋(píng)果)每次作一個(gè)小小的努力,就有一點(diǎn)小小的收獲。如果蘋(píng)果太高、拼命跳也是白費(fèi)力氣,也不可以一次采摘就滿(mǎn)載而歸。同學(xué)們,你們了解其中的道理嗎?
是的,英語(yǔ)是不可以一步登天的,我們必須一步一個(gè)腳印慢慢積累。因?yàn)槿说拇竽X不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率做很多任務(wù)。
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縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jī),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jī),不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,終于取得好的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的.勤奮來(lái)取得好成績(jī)。在期末考試那一天,監(jiān)考老師拿著一沓試卷微笑著走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監(jiān)考老師的手里。公布分?jǐn)?shù)了,我緊張地聽(tīng)著老師念著。“杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。”我聽(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無(wú)論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。
學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì)失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ浮V挥羞@樣,希望之光才會(huì)驅(qū)散絕望之云。最后,只要我們堅(jiān)持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。
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學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,而且讓我明白許多的道理。
記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到。”“那個(gè)笨蛋還能得。”
聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。
雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類(lèi)有益的東西。
如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),變成參天大樹(shù),長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)。
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我是一個(gè)普通的男孩。我愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)玩。媽媽說(shuō):“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂(lè)趣。不愛(ài)學(xué)習(xí)只愛(ài)玩的孩子不是好孩子!痹趺茨軔(ài)上學(xué)習(xí)呢?我有兩點(diǎn)體會(huì)。
一是家長(zhǎng)要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會(huì)做,就要問(wèn)家長(zhǎng)。比如數(shù)學(xué)題,孩子不會(huì),家長(zhǎng)不要問(wèn)孩子:“你為什么不會(huì)呢?”哪有人生下來(lái)就會(huì)數(shù)學(xué)呢?孩子不會(huì),家長(zhǎng)就要耐心的給孩子講,一遍不會(huì),再講一遍,孩子總會(huì)明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)做作業(yè),是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō),老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會(huì)告訴媽媽喝水,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要吃東西,寫(xiě)個(gè)作業(yè),挺長(zhǎng)時(shí)間的。這學(xué)期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學(xué)回來(lái)我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來(lái)了,趕緊問(wèn)我:“作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“全都做完了!眿寢岏R上說(shuō):“很好,那就玩吧!蔽矣指吲d的玩起來(lái),F(xiàn)在,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快,老師還表?yè)P(yáng)過(guò)我呢。
老師說(shuō):“學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的”。愛(ài)上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們我愛(ài)學(xué)習(xí),你呢?
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我懂得了好好學(xué)習(xí),我相信你們大多數(shù)同學(xué)都不陌生吧!你們都好好學(xué)習(xí)過(guò)吧,F(xiàn)在我給你們介紹一下我怎么好好學(xué)習(xí)的,并且給你們說(shuō)說(shuō)我悟出的道理。
小時(shí)候,我非常的不愛(ài)學(xué)習(xí)。媽媽左催右催讓我學(xué)好點(diǎn),可我就不耐煩地說(shuō),知道了!知道了!可是媽媽說(shuō)完不到幾分鐘,我就把媽媽的話(huà)忘得一干二凈。媽媽經(jīng)常這樣說(shuō),大概是因?yàn)槲颐看慰荚嚩嫉玫箶?shù)第一名吧!但是,自從有一次意外地發(fā)生徹徹底底讓我改變了。
那是在三年級(jí)上學(xué)期,當(dāng)時(shí)是一個(gè)星期天,也正是母親節(jié)。那個(gè)時(shí)候奶奶已經(jīng)早早起床,準(zhǔn)備為我們姐妹三做飯。我們還在床上睡覺(jué),突然,一個(gè)嘶啞的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,我急忙坐了起來(lái),扒開(kāi)窗簾一看,不看還不要緊,一看嚇我一大跳。奶奶不小心摔倒在廚房門(mén)外,我連衣服也沒(méi)穿,就跑下床,到了奶奶的跟前,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶你要堅(jiān)持住。 蹦棠虒(duì)我說(shuō):“小麗,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上大學(xué),為咱家爭(zhēng)光。因?yàn)樵奂覜](méi)有一個(gè)考上大學(xué)的,你的弟弟妹妹還小,所以,我把這個(gè)愿望寄托給你,你能完成我的心愿嗎”我聽(tīng)了一驚,猶豫了一會(huì)兒,我用肯定并且洪亮地聲音回答:“能!”我的話(huà)一說(shuō)完,奶奶就微笑著去世了。我很傷心,并且恨死了自己,為什么當(dāng)初不知道好好學(xué)習(xí);為什么等到失去了才知道珍惜?
最后,我想告訴大家,不要等到失去了才知道珍惜,那時(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。我這個(gè)人就是很好的例子。
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有一句古話(huà)說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!笨梢(jiàn)努力對(duì)我們的學(xué)習(xí)是多么的重要?墒怯行┩瑢W(xué)總是抱怨自己的成績(jī)不理想,F(xiàn)在我就把我自己學(xué)習(xí)的一些方法告訴大家。
首先,要做好充分的預(yù)習(xí):把課文多讀幾遍,然后弄明白重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思,并在不好理解的句子上做一下批注。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時(shí),要集中注意力,不要開(kāi)小差,更不要走神,而要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。理解的記住老師所講的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就做一下課堂筆記。其次,在課外要進(jìn)行一些閱讀,開(kāi)拓自己的知識(shí)面。古語(yǔ)說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這樣就不至于我們?cè)趯?xiě)作時(shí),絞盡腦汁,也想不出一句可以表達(dá)自己思想的語(yǔ)句。并且在以后的生活中,也會(huì)起到很大的作用。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們要擁有一個(gè)良好的態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真的去做,不要半途而廢。寫(xiě)作業(yè)時(shí),更不要把它當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而草草完工。如果遇到了什么難題,要仔細(xì)的去思考,或者查閱資料,不要隨便寫(xiě)一個(gè)答案上去。這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。
但是我們做事情要講究效率,合理安排時(shí)間。不要拖拖拉拉,更不要急著趕來(lái)趕去,否則就會(huì)一件事也做不好。我們做事要一步一步的來(lái),不要求快,而要保持準(zhǔn)確性,但是速度也不能太慢,不要做很長(zhǎng)時(shí)間才做完一件事,要穩(wěn)中求快,而不是快中求穩(wěn)。這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)才能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
同學(xué)們,只要擁有一個(gè)良好的態(tài)度,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,就一定會(huì)取得好成績(jī)!
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