亚洲国产日韩欧美在线a乱码,国产精品路线1路线2路线,亚洲视频一区,精品国产自,www狠狠,国产情侣激情在线视频免费看,亚洲成年网站在线观看

幼兒園跟崗的學(xué)習(xí)心得體會

時間:2020-11-03 15:44:55 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

幼兒園跟崗的學(xué)習(xí)心得體會

  成長與進步最好的途徑、最便捷的方式就是入園學(xué)習(xí)。到名園參觀學(xué)習(xí),能讓你真實地感受園所教育氛圍、領(lǐng)略園所風(fēng)采。

幼兒園跟崗的學(xué)習(xí)心得體會

  煙花三月去南京,最美的季節(jié)與最美的我們很榮幸在3月10日開始了南京實驗幼兒園為期五天的學(xué)旅之行。3月11日的早晨,伴隨著初春的暖意我們一行8人走進了這所年代悠久,有著歷史文化的過度園所,雖然第一眼看起來園所不是很大,但其實它是“麻雀雖小,五臟俱全”的幼兒園。

  當(dāng)你踏入幼兒園的大門你就會被這里充滿自主、自然、和諧與愛的環(huán)境所吸引,遍地的綠意讓你的心情很快就得到了放松,每到幼兒園的一處你都會看到被老師們所利用起來的角角落落,它們每一處所留下的印跡會讓我們看到孩子在自由、自主的環(huán)境下所呈現(xiàn)出的最自然的狀態(tài),同時也讓我們聯(lián)想到當(dāng)時老師與孩子們忙碌、開心、充實、自由的身影與行動。五天的學(xué)習(xí),讓我們又一次的進行了“頭腦風(fēng)暴”的洗禮,收獲滿滿。

  一、走進班級,觀摩促成長

  學(xué)習(xí)的第一天我被分到了大一班,走進教室我第一看到的就是孩子們在自主的制定著戶外游戲的計劃,再看教室里的環(huán)境布置,我們會發(fā)現(xiàn)班級的任何一件事情、一塊模板的展示都是有幼兒參與其中的痕跡,如:孩子們親手制作的游戲計劃、班級約定、游戲操作中的記錄、主體實施中的過程性材料展示等等,都是由孩子們親自動手,自主去參與制定的,給孩子創(chuàng)設(shè)了一個平等的平臺,從而真正的體現(xiàn)了“我就是班級里的小主人”。在班級主題的.開展中,因為是大班馬上就要升入小學(xué)了,所以在班級里我們也可以看到班級中教室環(huán)境的布置(主題呈現(xiàn)、區(qū)域中的任務(wù)牌、家園共育),區(qū)域材料的投放(簡單、易收集、廢舊環(huán)保)、集體與分組教學(xué)的課程內(nèi)容、一日生活環(huán)節(jié)等等都呈現(xiàn)出幼小斜銜接的狀態(tài),老師也會根據(jù)孩子的興趣、擔(dān)憂,家長的興趣與擔(dān)憂來展開自己班的班本化課程。

  二、戶外混齡自主活動,教師認真嚴謹

  隨著時間的推移,孩子們陸續(xù)開始整理自己的物品,帶著自己制定好的本周戶外游戲計劃后就隨著老師出發(fā)了。我來到的是建筑區(qū),他們是由不同班級的大班孩子組成的一個小隊伍,他們本周的戶外游戲主題就是在建筑區(qū)搭建不同的房子,與《我要上小學(xué)》主題相連,孩子們在建筑區(qū)內(nèi)可以搭建《我心目中的小學(xué)》,小學(xué)不同的建筑物,活動中我發(fā)現(xiàn)孩子們的想象力特別豐富,他們可以在已有的經(jīng)驗上添加自己的想法,而且在出現(xiàn)問題時他們會去一次次的測量,拼擺、搭建,多次的去嘗試。而老師是一個觀察者記錄者引導(dǎo)者,我班有一位浦靜嫻老師,她負責(zé)的就是建筑區(qū),浦老師在孩子們開始游戲后就進入了一個觀察的階段,她會隨時隨地的拿本兒記錄孩子們在游戲中出現(xiàn)的行為,狀態(tài)表現(xiàn),拿手機記錄孩子在游戲中的話語,當(dāng)孩子們在游戲中遇到困難時她會先詢問幼兒是否需要老師的幫助,之后再介入游戲適當(dāng)?shù)倪M行引導(dǎo),從而讓孩子們自己找到問題并去找到解決的辦法。發(fā)現(xiàn)孩子們在搭建的過程中出現(xiàn)材料不夠,材料不否等現(xiàn)象時會及時與同組的另一個老師進行研究與記錄,討論怎樣才能讓孩子在建筑游戲中更好的搭建。這一現(xiàn)象觸發(fā)到了我,讓我看到了他們對工作的認真,嚴謹,他們端正了自己的工作態(tài)度,擺正自己的位置,明白自己為什么而工作,他們不僅僅是對自己負責(zé),更是對孩子的發(fā)展負責(zé)。

  三、走進區(qū)域、全園參與,教研出實效

  以大三班開展的《幼小銜接》為主題的區(qū)域觀摩中,讓我看到了“一對一”的區(qū)域觀察模式。教師指定一名幼兒進行觀察,老師通過觀察分析幼兒在活動中出現(xiàn)的行為與發(fā)展的情況;顒雍,每一位參與老師都可以積極的討論、分享,將孩子的行為與主題目標(biāo)相聯(lián)系并做分析,發(fā)現(xiàn)問題,促進發(fā)展,老師們的專業(yè)能力特別強,值得我們學(xué)習(xí);顒右舱嬲淖龅搅私萄械膶嵭。同時本班教師針對主題課程結(jié)合區(qū)域做了詳細的介紹,他們在主題課程開展實施中進行了一個進程回顧,發(fā)現(xiàn)孩子的擔(dān)憂較多,家長的焦慮狀態(tài)較多。結(jié)合這樣的情況,他們平穩(wěn)孩子的心態(tài),平穩(wěn)過渡后在及時進行各項活動,為上小學(xué)做好準備。后來他們又結(jié)合孩子心理上的差異做了參觀前的分組活動,對活動進行了一個微調(diào)。整個主題活動中我們可以看到老師都是圍繞幼兒的興趣點出發(fā),關(guān)注幼兒心理動態(tài),家長的需求,他們將課程與主題的結(jié)合真正的還給了孩子,真正的貼近幼兒心理需求,貼身而行。他們將班本化課程與生活很好的浸潤于融合在了一起。

  四、課程審議

  通過學(xué)習(xí)與了解,我們才清晰地了解了課程審議中前審議、中審議、后審議的內(nèi)容。我參加的是小班課程審議,首先是他們對上一線索的回顧,介紹班本主題的調(diào)整,調(diào)整的原因,實施的的過程,接著針對上一線索做一個總結(jié)與反思。其次,結(jié)合幼兒當(dāng)前經(jīng)驗與興趣,確定下一個主題的制定并討論線索一的生成。通過此次活動,讓我有了進一步的了解,我們將重新梳理,繼續(xù)向前。

  五、我的思考

  通過五天的參觀學(xué)習(xí),使我受益匪淺,同時也讓我不斷的去思考今后我們應(yīng)該如何去更好的開展主題活動?如何去做一個真正的觀察者、記錄者、引導(dǎo)者?

  這一次的學(xué)習(xí)機會非常的寶貴,讓我學(xué)到了不少的知識,學(xué)以致用,將學(xué)到的東西在今后用到我的工作崗位上,進一步改進、提高自己的專業(yè)水平、教育教學(xué)水平。最后,借用一句話表達今后教育教學(xué)工作的方向:“讓孩子的成長像呼吸一樣自然!

【幼兒園跟崗的學(xué)習(xí)心得體會】相關(guān)文章:

關(guān)于跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)01-18

教師跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)08-18

小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)心得體會12-29

跟崗個人學(xué)習(xí)總結(jié)12-14

跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)15篇01-14

教師跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案08-31

跟崗個人學(xué)習(xí)總結(jié)08-20

跟崗研修學(xué)習(xí)總結(jié)03-25

幼兒園跟崗研修日志08-13

實用的教師跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)3篇02-15