善文化主題學(xué)習(xí)心得體會(huì)
篇一：“善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”心得體會(huì)
作為一名人民教師，本人認(rèn)為，“善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”這一主題實(shí)踐活動(dòng)，有利于堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立敢闖敢試、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬的勇氣和魄力。有利于使全區(qū)上下形成求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的風(fēng)氣，更好地推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)提速科學(xué)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人充分認(rèn)識(shí)到：
一、善學(xué)習(xí)就是要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。當(dāng)前，一個(gè)善學(xué)習(xí)的熱潮正在形成，但面對(duì)書林學(xué)海，感到茫茫然無(wú)從著手。善于學(xué)習(xí)就是要真正學(xué)有實(shí)效，起碼做到以下幾點(diǎn)：
1要持之以恒�！百F有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”。要想真正學(xué)到一些東西，不僅要有虛心向?qū)W的態(tài)度，還必須有鐵杵磨針的精神。 2要注重積累。不積跬步，無(wú)以致千里，不納細(xì)流，無(wú)以成江海。厚積薄發(fā)是做學(xué)問(wèn)的基本道理。各種知識(shí)積得多了，才能融會(huì)貫通，得心應(yīng)手。
3要勤思善辨。初學(xué)的東西只是稻麥菽粟之類的原料，要使之成為甘醇的美酒必須經(jīng)過(guò)充分地“發(fā)酵”、“過(guò)濾”。
4要博專結(jié)合。在知識(shí)爆炸的當(dāng)今時(shí)代，高新技術(shù)如潮涌來(lái)，各種知識(shí)相互關(guān)聯(lián)、滲透的程度愈來(lái)愈高，新的時(shí)期呼喚博專結(jié)合的“t”型人才。唯其“博”，才能視野開(kāi)闊，統(tǒng)攬全局，下好整盤棋；唯其“�！�，才能高屋建瓴，見(jiàn)地深刻，工作有創(chuàng)意。
5要學(xué)以致用。緊密聯(lián)系實(shí)際是我學(xué)習(xí)中始終堅(jiān)持的原則，針對(duì)實(shí)際工作需要去學(xué)，在工作中驗(yàn)證、升華所學(xué)的東西，于做于學(xué)都有好處。
二、快節(jié)奏，個(gè)人理解為時(shí)間觀念強(qiáng)，辦事效率高，生活適應(yīng)能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力�，F(xiàn)在隨著社會(huì)的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，要想在現(xiàn)實(shí)生活中打拼出來(lái)，就必須要能在有限的時(shí)間內(nèi)掌握比別人多的知識(shí)，就要比別人更能有效的處理好事情。如此生活也會(huì)感覺(jué)更加的充實(shí)和緊湊。
三、抓落實(shí)就是把工作落到實(shí)處，說(shuō)起來(lái)容易但做起來(lái)難。抓落實(shí)就是要做好本職工作，履行好自己的崗位職責(zé)，其關(guān)鍵在于落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于制定明確的方向和目標(biāo)。古人曰：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”，這里的“道”和“事”就是目標(biāo)。我們強(qiáng)調(diào)抓落實(shí)，是指采取措施、選擇方法、整合力量去完成某項(xiàng)任務(wù)、達(dá)成某種目的、收到某些成效，這些任務(wù)、目的、成效就是抓落實(shí)的“目標(biāo)”�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，抓落實(shí)也一樣，在抓之前要科學(xué)制定目標(biāo)，抓之中要時(shí)刻緊盯目標(biāo)、一直圍繞目標(biāo)、始終抓住目標(biāo)，唯有如此，落實(shí)才不偏向、不游離，“道”才能因行而至，“事”才能經(jīng)為而成。
四、敢擔(dān)當(dāng)是必須認(rèn)真對(duì)待的大課題，是一個(gè)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和操作性的重大實(shí)踐問(wèn)題。敢于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)著人的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣，反映著工作者強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí)，能否敢于擔(dān)當(dāng)，是一種嚴(yán)峻考驗(yàn)。作為一名人民教師，必須敢于擔(dān)當(dāng)，多辦實(shí)事，敢辦難事，會(huì)辦新事。總而言之，敢擔(dān)當(dāng)就要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓懈矣趽?dān)當(dāng)?shù)牡讱�，要有敢于�?dān)當(dāng)?shù)匿J氣；要講實(shí)話，要辦實(shí)事，要求實(shí)效；敢于擔(dān)當(dāng)必須負(fù)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)必須高標(biāo)準(zhǔn)，敢于擔(dān)當(dāng)必須抓執(zhí)，敢于擔(dān)當(dāng)必須重創(chuàng)新。篇二：善文化培訓(xùn)心得體會(huì) 學(xué)以致用——善的力量
平日里的三分鐘熱度、三分鐘感悟，在這里找到了合理的解釋。好的品質(zhì)和性情是人人都向往的，卻不是一日之功，即便是佛也需要修煉身心。以前的我經(jīng)常會(huì)有好的開(kāi)始，好的創(chuàng)意，卻因?yàn)閼卸琛⒑鲆�、不理解和各種不盡人意的困難而沒(méi)有很好的堅(jiān)持，沒(méi)有把它重復(fù)執(zhí)行成制度；也沒(méi)有認(rèn)真地反饋，反復(fù)的推敲，已達(dá)到精益求精；以至于工作、生活、甚至教育孩子都沒(méi)能做到有效的言傳身教，達(dá)到預(yù)期的目的。沒(méi)能踏實(shí)的做好每一件事，更多的追求表面的東西，講求客觀的困難是癥結(jié)所在。通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了，人不可把物質(zhì)欲望看的過(guò)重，那樣的話，進(jìn)步會(huì)有止點(diǎn)。一點(diǎn)一滴好的積累，一時(shí)一刻愛(ài)的沉淀，久而久之，很多事情便順其自然。心中有大愛(ài)，一切也就變得無(wú)所謂，然后，一切進(jìn)入良性循環(huán)：理解——信
任——和諧——更加理解——更加和諧——更加信任。還有相互吸引的法則，只要你想這樣，肯定發(fā)生奇跡。
老師講述的很多很多向善的東西和至善的理論，當(dāng)然都給予肯定，以前我在臨床科室工作，和各種病人直接接觸，我深刻理解每個(gè)病人都需要被理解、被重視，你的一個(gè)眼神、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑都可以化解他身體的不適�，F(xiàn)在根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要，我有更換了一個(gè)崗位，我要及時(shí)轉(zhuǎn)換身份，主動(dòng)適應(yīng)工作，多學(xué)習(xí)，熱情對(duì)待公司員工和客戶，一心向善，我又學(xué)會(huì)了修煉自己，我深信我投射出去的終有一天都會(huì)反射回來(lái)，終有一天我會(huì)使自己成為一只雄鷹，讓飛翔成為自然，去更廣闊的天空翱翔。
篇二：“善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)“善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，本人深有體會(huì)：
善學(xué)習(xí)。學(xué)什么，怎么學(xué)？善學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)政策理論，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，錘煉鉆研精神，強(qiáng)業(yè)務(wù)、提素質(zhì)，提高駕馭全局能力，提高貫徹執(zhí)行能力，提高推動(dòng)發(fā)展能力。如不會(huì)學(xué)，難以滿足發(fā)展要求；如學(xué)不好，難以推動(dòng)持續(xù)發(fā)展。善學(xué)習(xí)就是要解放思想，學(xué)以致用，善于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，增強(qiáng)本領(lǐng)。要胸懷寬廣，樹(shù)立崇高理想，只有具有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才有學(xué)習(xí)的干勁，才能做好學(xué)問(wèn)。要“會(huì)學(xué)”才有成就，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，我們唯有老老實(shí)實(shí)“學(xué)成”，才有扎扎實(shí)實(shí)的“事成”。 快節(jié)奏。高效率前提下的高速度，是爭(zhēng)取以第一時(shí)間、第一速度、第一質(zhì)量完成任務(wù)的高要求。要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和危機(jī)感，提振干事創(chuàng)業(yè)的激情，堅(jiān)持快思維、快決策、快行動(dòng)，快速捕捉上級(jí)的工作動(dòng)向和政策取向，以超常的氣魄、超常的力度、超常的措施，快干事干成事。 敢擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種胸懷，是一種氣魄，更是一種責(zé)任。具體說(shuō)來(lái)，敢擔(dān)當(dāng)就是要敢于負(fù)責(zé)，敢抓敢管，敢為人先、忠誠(chéng)履職、盡心盡責(zé)；在重大任務(wù)面前敢想敢干、敢闖敢試；在推進(jìn)社會(huì)改革時(shí)，激流勇進(jìn)，不懼風(fēng)險(xiǎn)；在應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)，靠前指揮，沖鋒陷陣；這是一種迎難而上的胸懷。敢擔(dān)當(dāng)就是在重大決策、重大機(jī)遇面前敢于打破常規(guī)、拍板定調(diào)；在急難險(xiǎn)重面前有能力力挽狂瀾；這是一種不懼失敗的氣魄。敢擔(dān)當(dāng)更是一種責(zé)任，就是要求我們時(shí)刻銘記使命，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，這是一種忠于黨和人民、忠于使命的責(zé)任。抓落實(shí)。牢記“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的教誨，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興真抓實(shí)干之風(fēng)，堅(jiān)持以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭和力度狠抓落實(shí)，講實(shí)話、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，集中精力抓重事、攻難事、成大事。
2013年4月10日
篇三：善學(xué)習(xí)心得
開(kāi)展“善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)是全體黨員干部的頭等大事。作為一名普通的黨員，本人認(rèn)為，這一主題實(shí)踐活動(dòng)，有利于進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立敢闖敢試、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬的勇氣和魄力。有利教育系統(tǒng)形成求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的風(fēng)氣，更好地推動(dòng)全區(qū)教育提速科學(xué)發(fā)展。開(kāi)展這次實(shí)踐活動(dòng)意義重大。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大和省委十一屆二次全會(huì)、市委十屆三次全會(huì)、區(qū)委三屆三次全會(huì)精神的具體行動(dòng)。能使廣大黨員干部更加自覺(jué)地把思想統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來(lái)，更加自覺(jué)地以務(wù)實(shí)的作風(fēng)狠抓工作落實(shí)，更加自覺(jué)地爭(zhēng)先作為、大膽作為，更加自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，克服困難，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，是推動(dòng)全區(qū)教育提速科學(xué)發(fā)展的重要保障。通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，保持思想的活躍性和創(chuàng)新性，提振干事創(chuàng)業(yè)的激情和動(dòng)力，樹(shù)立敢闖敢試、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬的勇氣和魄力，形成求實(shí)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的風(fēng)氣，更好地推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)提速科學(xué)發(fā)展。
開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，是深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)工作。結(jié)合潮陽(yáng)教育實(shí)際，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，為廣大黨員干部更好地
參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)打下良好的.思想基礎(chǔ)，為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展提供經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新載體。
開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)潮陽(yáng)教育強(qiáng)區(qū)夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)要求。潮陽(yáng)是中國(guó)的一份子，也是“中國(guó)夢(mèng)”的一個(gè)組成部分，實(shí)現(xiàn)潮陽(yáng)繁榮昌盛的“強(qiáng)區(qū)夢(mèng)”，只有勿忘昨天、無(wú)愧今天、才能不負(fù)明天；只有做到夢(mèng)想不丟，信心不泄，力量不散，奮斗不息，才能實(shí)現(xiàn)潮陽(yáng)的“強(qiáng)區(qū)夢(mèng)”；只有做到善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)，才能使金灶教育強(qiáng)鎮(zhèn)早日實(shí)現(xiàn)。
與此同時(shí)，本人要組織本單位的黨員干部，按照區(qū)局，鎮(zhèn)教育組的布置，認(rèn)真實(shí)施好學(xué)習(xí)動(dòng)員、對(duì)照檢查、實(shí)踐提高三個(gè)階段，遵循緊扣主題，把握導(dǎo)向；抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)全面；聯(lián)系實(shí)際，分類指導(dǎo)；循序漸進(jìn)，確保質(zhì)量；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效原則進(jìn)行。努力做到讓廣大教師統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)搞好主題實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和抓落實(shí)作風(fēng)，做到思想觀念上善于學(xué)習(xí)，工作步伐上加快節(jié)奏，工作態(tài)度上敢于擔(dān)當(dāng)，工作方法上狠抓落實(shí)。為創(chuàng)造教育強(qiáng)區(qū)、強(qiáng)鎮(zhèn)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
篇四：善文化培訓(xùn)心得體會(huì)
學(xué)以致用——善的力量
又一次參加了吳春榮老師的精彩培訓(xùn)后，我從中汲取了兩個(gè)關(guān)鍵詞：修煉、大愛(ài)。于我而言，不是君子，也非小人，對(duì)自己的評(píng)價(jià)，只是一個(gè)“近朱者赤，近墨者黑”的普通人。我本來(lái)就有一顆向善的心，老師所講的很多內(nèi)容，對(duì)我而言只是一個(gè)補(bǔ)充的過(guò)程，觀念原本既有，多與少的區(qū)別，且平日里也經(jīng)常有感有悟于各種箴言哲理。所以，訓(xùn)練之前，知道成功的人都有自己特殊的堅(jiān)持，卻因?yàn)檫@樣那樣的原因還沒(méi)有成為那樣的人，帶著這個(gè)困惑，我參加了訓(xùn)練班，來(lái)“領(lǐng)教”這位教授。最后，我的收獲源于——“修煉、大愛(ài)”。
平日里的三分鐘熱度、三分鐘感悟，在這里找到了合理的解釋。好的品質(zhì)和性情是人人都向往的，卻不是一日之功，即便是佛也需要修煉身心。以前的我經(jīng)常會(huì)有好的開(kāi)始，好的創(chuàng)意，卻因?yàn)閼卸�、忽視、不理解和各種不盡人意的困難而沒(méi)有很好的堅(jiān)持，沒(méi)有把它重復(fù)執(zhí)行成制度；也沒(méi)有認(rèn)真地反饋，反復(fù)的推敲，已達(dá)到精益求精；以至于工作、生活、甚至教育孩子都沒(méi)能做到有效的言傳身教，達(dá)到預(yù)期的目的。沒(méi)能踏實(shí)的做好每一件事，更多的追求表面的東西，講求客觀的困難是癥結(jié)所在。通過(guò)學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了，人不可把物質(zhì)欲望看的過(guò)重，那樣的話，進(jìn)步會(huì)有止點(diǎn)。一點(diǎn)一滴好的積累，一時(shí)一刻愛(ài)的沉淀，久而久之，很多事情便順其自然。心中有大愛(ài)，一切也就
變得無(wú)所謂，然后，一切進(jìn)入良性循環(huán)：理解——信任——和諧——更加理解——更加和諧——更加信任。還有相互吸引的法則，只要你想這樣，肯定發(fā)生奇跡。
老師講述的很多很多向善的東西和至善的理論，當(dāng)然都給予肯定，以前我在臨床科室工作，和各種病人直接接觸，我深刻理解每個(gè)病人都需要被理解、被重視，你的一個(gè)眼神、一句問(wèn)候、一個(gè)微笑都可以化解他身體的不適。現(xiàn)在根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要，我有更換了一個(gè)崗位，我要及時(shí)轉(zhuǎn)換身份，主動(dòng)適應(yīng)工作，多學(xué)習(xí)，熱情對(duì)待公司員工和客戶，一心向善，我又學(xué)會(huì)了修煉自己，我深信我投射出去的終有一天都會(huì)反射回來(lái)，終有一天我會(huì)使自己成為一只雄鷹，讓飛翔成為自然，去更廣闊的天空翱翔。
篇五：善學(xué)習(xí)快節(jié)奏敢擔(dān)當(dāng)抓落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 通過(guò)善學(xué)習(xí)、快節(jié)奏、敢擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)，本人深有體會(huì)： 善學(xué)習(xí)。學(xué)甚么，怎樣學(xué)？善學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)政策理論，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，錘煉研究精神，強(qiáng)業(yè)務(wù)、提素質(zhì)，進(jìn)步駕馭全局能力，進(jìn)步貫徹執(zhí)行能力，進(jìn)步推動(dòng)發(fā)展能力。如不會(huì)學(xué)，難以滿足發(fā)展要求；如學(xué)不好，難以推動(dòng)延續(xù)發(fā)展。善學(xué)習(xí)就是要解放思想，學(xué)以致用，善于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)本領(lǐng)。要胸懷寬闊，建立崇高理想，只有具有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才有學(xué)習(xí)的干勁，才能做好學(xué)問(wèn)。要會(huì)學(xué)才有成績(jī)，善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，我們惟有老老實(shí)實(shí)學(xué)成，才有扎扎實(shí)實(shí)的事成。 快節(jié)奏。高效力條件下的高速度，是爭(zhēng)取以第一時(shí)間、第一速度、第一質(zhì)量完成任務(wù)的高要求。要以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊急感和危機(jī)感，提振干事創(chuàng)業(yè)的豪情，堅(jiān)持快思惟、快決策、快行動(dòng)，快速捕捉上級(jí)的工作動(dòng)向和政策取向，以超凡的氣勢(shì)、超凡的力度、超凡的措施，快干事干成事。 敢擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種胸懷，是一種氣勢(shì)，更是一種責(zé)任。具體說(shuō)來(lái)，敢擔(dān)當(dāng)就是要勇于負(fù)責(zé)，敢抓敢管，敢為人先、虔誠(chéng)履職、盡心盡責(zé)；在重大任務(wù)眼前敢想敢干、敢闖敢試；在推動(dòng)社會(huì)改革時(shí)，激流勇進(jìn)，不懼風(fēng)險(xiǎn)；在應(yīng)對(duì)危機(jī)時(shí)，靠前指揮，沖鋒陷陣；這是一種迎難而上的胸懷。敢擔(dān)當(dāng)就是在重大決策、重大機(jī)遇眼前勇于打破常規(guī)、拍板定調(diào)；在急難險(xiǎn)重眼前有能力力挽狂瀾；這是一種不懼失敗的氣勢(shì)。敢擔(dān)當(dāng)更是一種責(zé)任，就是要求我們時(shí)刻銘記使命，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，這是一種忠于黨和人民、忠于使命的責(zé)任。 抓落實(shí)。牢記空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦的教誨，宏揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興真抓實(shí)干之風(fēng)，堅(jiān)持以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和力度狠抓落實(shí)，講實(shí)話、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，集中精力抓重事、攻難事、成大事。
【善文化主題學(xué)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
最新百善孝為先主題班會(huì)01-25
關(guān)于學(xué)習(xí)企業(yè)文化心得體會(huì)01-05
學(xué)習(xí)企業(yè)文化心得體會(huì)15篇12-23
華為企業(yè)文化學(xué)習(xí)心得體會(huì)-學(xué)習(xí)心得體會(huì)12-21
學(xué)習(xí)企業(yè)文化心得體會(huì)(匯編15篇)12-24
學(xué)習(xí)企業(yè)文化心得體會(huì)匯編15篇12-29
學(xué)習(xí)企業(yè)文化心得體會(huì)精選15篇02-09
學(xué)習(xí)企業(yè)文化心得體會(huì)(合集15篇)12-29