初二暑假學習計劃表格范文

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的初二暑假學習計劃表格范文，希望對大家有所幫助。

初二暑假學習計劃表格范文1

　　一、時間安排

　　1.每天的四個“1小時保障”

　　每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

　　每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

　　每天保障一小時的英語自學

　　每天保障一小時的'戶外活動或運動。

　　2.計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

　　如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

　　二、學習計劃

　　1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

　　2.語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

　　把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

　　3.數(shù)學課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

　　假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細心化的糾正。

　　4.英語課程計劃

　　英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

　　把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

　　若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。

　　三、活動安排

　　1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

　　2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。

　　3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

　　4.每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

　　5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。

　　6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。

　　7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天，當1-2天家長。

　　8.其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

初二暑假學習計劃表格范文2

　　在這一個暑假中，我將要制定個人的學習計劃

　　由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

　　1.在暑假期間，我計劃分配時間來完成兩個重要的任務(wù)。首先，我打算花時間背誦并默寫初一和初二語文課本中的古詩文。這是因為在初三總復習階段，我很難找到空閑時間來學習古詩文。通過在暑假期間完成這個任務(wù)，我將能夠更好地掌握這些文化經(jīng)典。其次，我會利用暑假時間閱讀一部名著，《格列佛游記》。這是一本我一直想讀的書籍，并且老師也布置了這個任務(wù)。通過閱讀這部作品，我可以深入了解其中蘊含的思想和故事，拓寬自己的知識面。這對我的語言表達和理解能力將有積極的影響。通過合理分配時間和努力工作，我相信我能夠在暑假期間成功完成這兩項任務(wù)。我期待著在新學期開始時，能夠展示出自己在古詩文背誦和名著閱讀方面取得的進步。

　　提前預(yù)習初三語文課本的第五冊和第六冊，有助于我們獲取新的知識。同時，通過總結(jié)預(yù)習內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)自己不理解的地方，可以反復進行理解，并在需要時向老師請教。特別是對于文言文的學習，除了參考書之外，我們還可以結(jié)合其他資料進行翻譯，以加深對文言文的理解。此外，在預(yù)習過程中，我們應(yīng)該對課文進行朗讀直至能夠背誦為止。

　　3暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。

　　數(shù)學：做題鞏固預(yù)習效果

　　初三上學期即將結(jié)束，學生們的課業(yè)壓力較大。有一些學生有能力在假期里預(yù)習數(shù)學課本，以便提前掌握下學期的學習內(nèi)容。這不僅可以培養(yǎng)他們的自學能力，還能減輕下學期的課業(yè)負擔。預(yù)習的原則是按照教材順序進行，根據(jù)自己的能力了解即將學習的內(nèi)容。同時，可以選擇一本練習書，在自學的同時進行檢測和鞏固。希望同學們能夠認真制定學習目標，合理安排假期時間，為下學期的學習做好準備。

　　在預(yù)習過程中，同學們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。

　　從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結(jié)，經(jīng)常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。

　　英語：各個環(huán)節(jié)都不放松

　　暑假中英語的學習應(yīng)該遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。

　　1.單詞

　　英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的.單詞進行預(yù)習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　2.作文

　　作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。

　　3.口語

　　中考的人機對話考試是初三英語學習的重要任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡述。在暑假期間，同學們需要背誦指定的內(nèi)容，并且要注意語速、語音和語調(diào)的準確性。為了幫助同學們更好地備考，我們抄寫了3個話題，并將在我的博客上陸續(xù)發(fā)布其他的話題。

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