暑假學(xué)習(xí)計劃

時間：2024-06-25 07:40:55 暑假作業(yè) 我要投稿

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暑假學(xué)習(xí)計劃

　　時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的暑假學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)習(xí)計劃

暑假學(xué)習(xí)計劃1

　　通過之前的期末考試成績可以得知自己以往的學(xué)習(xí)是做得不夠好的，其中較為明顯的缺陷就是我的字跡很差導(dǎo)致卷面不夠整潔，在我看來字跡差完全是以往不重視這類問題以及錯誤的書寫習(xí)慣導(dǎo)致的，所以在暑假應(yīng)該要養(yǎng)成臨摹字帖的習(xí)慣并通過自己的努力堅持下去，每天臨摹幾頁字帖總會在日積月累之下得到進步，尤其是書寫的過程要好好體會以免一味追求速度以至于違背了練字的初衷。除此之外做作業(yè)的過程中容易出現(xiàn)錯別字也是需要盡快解決的問題，因為自己的粗心導(dǎo)致錯別字的出現(xiàn)則是令人感到慚愧的，所以我要在假期通過抄寫課文的方式來熟悉字詞的書寫才行。

　　數(shù)學(xué)方面主要是自己的粗心導(dǎo)致部分計算題容易出現(xiàn)差錯，出現(xiàn)這類狀況還是由于我只注重解題的效率從而很少進行檢查，雖然通過學(xué)習(xí)上的努力導(dǎo)致我的錯題率降低了許多卻也要重視這類問題才行，若是考試期間依舊出現(xiàn)這種粗心的狀況很有可能會因此丟分，所以我在暑假期間也要多做一些習(xí)題并培養(yǎng)自己的理性思維，這樣的話至少能夠讓我正確審視自身的不足并強化這方面的`學(xué)習(xí)，而且通過對習(xí)題的重復(fù)性檢查也能夠找出自己解題過程中的錯誤。

　　強化對英語科目的學(xué)習(xí)并默寫單詞也是很重要的，雖然小學(xué)階段的英語知識并不復(fù)雜卻是自己需要予以重視的基礎(chǔ)，只有鞏固好這方面的基礎(chǔ)才能夠讓自己在英語科目的學(xué)習(xí)中做到穩(wěn)中求進，因此我得利用暑假的時間來默寫單詞并養(yǎng)成大聲朗讀英語課文的習(xí)慣，通過對語感的熟悉來強化自己的記憶力才能夠起到更好的學(xué)習(xí)效果。在這之前我也需要盡快完成自己的暑假作業(yè)并落實自己的學(xué)習(xí)計劃才行，另外我也需要家長的監(jiān)督從而確保自己能夠嚴(yán)格按照這份計劃進行學(xué)習(xí)。

　　我明白成績的提升對自己以后的發(fā)展是很重要的，我也很慶幸自己沒有存在著偏科現(xiàn)象以至于學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢一直很全面，否則的話或許我還需要參加專門的輔導(dǎo)班才能夠讓自己弱勢科目的成績得到提升，總之我會利用好暑假期間的學(xué)習(xí)強化自身的成績并期待開學(xué)后能夠具備這方面的優(yōu)勢。

暑假學(xué)習(xí)計劃2

　　暑假就要來了，忙碌了一個學(xué)期最后能夠放松一下了，但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習(xí)，就應(yīng)為你的暑假制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)狀況，最了解的還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)計劃安排還是就應(yīng)有同學(xué)們自己來定，那里只是給大家一些推薦。

　　高中暑假學(xué)習(xí)計劃就應(yīng)包括：某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅僅有利于促進學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、目標(biāo)

　　列計劃的目的無非是透過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進行監(jiān)督和檢查。

　　高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有超多課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)潛力。

　　高三學(xué)年，既是中學(xué)時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。

　　2、知己

　　作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實際狀況的學(xué)習(xí)計劃，務(wù)必要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估計自己的潛力。做到“知己”后，我們就能夠制定計劃了。

　　3、要求

　　列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字――“詳、實”就足夠了。

　　首先，要讓自己明白，每一天你具體干些什么，明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”，就是必須要貼合自己的實際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌颍^不可過高或過低。太低了，計劃的資料松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。

　　4、注意

　�、賱�(wù)必強調(diào)的是，制訂計劃務(wù)必按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

　�、诹杏媱澲皇且环N手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能到達目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改善，很快就會適應(yīng)這種方法。

　　④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

　�、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，這天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放下。堅持！堅持必須能產(chǎn)生奇跡。

　　附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表（能夠根據(jù)個人的狀況調(diào)整）

　　7：21起床

　　7：40洗漱完畢

　　7：40–8：00聽一篇英語聽力

　　8：00吃早飯

　　8：20—9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

　　9：15―10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（能夠利用第一、二節(jié)課時間上家教課）

　　10：10—10：55復(fù)習(xí)【第一科】

　　11：05—11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】

　　12：00吃午飯

　　12：30—13：30午休【午睡，實在睡不著的'話休息會】

　　13：40―14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

　　14：35—15：20復(fù)習(xí)【第二科】

　　半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】

　　15：50—16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題】（單周）【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】（雙周）

　　16：45—吃晚飯自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）

　　晚飯后—21、：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

　　10：00睡覺

　　注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。

　　最新暑假學(xué)習(xí)計劃范文8

　　這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去，暑假學(xué)習(xí)計劃。感謝下那位東南大學(xué)的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準(zhǔn)備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。

　　一個學(xué)期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的項目做好，希望開學(xué)的時候，我的程序有很大的進展了，甚至于爭取能有篇小論文出來，工作計劃《暑假學(xué)習(xí)計劃》。因為項目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項目做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室項目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、算法導(dǎo)論、C++ primer、STL源碼解析、大話設(shè)計模式、JavaScript高級程序設(shè)計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好。現(xiàn)在計劃下暑假兩個月的學(xué)習(xí)打算。

　　早上：7點起床

　　上午：8點—9點，英語單詞，英語是不能放下的。

　　9點—11點，專家系統(tǒng)

　　中午：11點—13點，午飯、午休等。

　　下午：13點—17點，專家系統(tǒng)。

　　晚上：17點—19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

　　19點—23點，PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)（暑假就學(xué)這兩個吧，做人不能太貪心啊）

　　除此之外，看點文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。

　　以上這些，寫給自己，暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！

暑假學(xué)習(xí)計劃3

　　不同時段學(xué)法各異

　　對于即將進入高三的高二學(xué)生而言，這個假期是高中階段最后一個較長的假期。在這個假期里，高中課程和內(nèi)容已經(jīng)基本學(xué)完，為迎接高三全面復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。在這段時間里，學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)，并合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃。如果將假期的學(xué)習(xí)時間安排得過于零散，可能會感覺有些可惜。因此，根據(jù)個人實際情況，有必要按照時間段來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　早晨是一個人精力最充沛的時刻，學(xué)習(xí)效率較高，可以集中精力進行訓(xùn)練。在這個時間段里，我建議利用整個時間段進行套題訓(xùn)練，選擇高考真題作為材料，以便更好地熟悉考試狀態(tài)。所有科目都應(yīng)該在規(guī)定時間內(nèi)完成，以全面提升自己的應(yīng)對能力。請將您對這段內(nèi)容的修改直接回復(fù)給我，謝謝。

　　學(xué)習(xí)時間過長可能會讓人感到疲勞，因此必須適時安排調(diào)整和休息。在這些間隙里，可以嘗試閱讀一些單詞或者復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，而不需要強迫自己去記憶，只需對內(nèi)容有所了解即可。

　　晚上的學(xué)習(xí)，主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題，對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析，適當(dāng)總結(jié)梳理，寫出高考試題特點，類型。

　　不同學(xué)科各有妙招

　　語文學(xué)科，建議大家在備考語文時要特別注重基礎(chǔ)知識的積累和整理，包括漢字的發(fā)音、形體以及常用成語等。要想在高考中取得高分，語文試卷前四道選擇題是絕對不能丟分的。此外，我們還必須熟練掌握文言文中的18個虛詞，并記住它們的各個意義以及幾個典型例句。在假期做作文時，每個題目都要認(rèn)真思考，可以簡單列出提綱，從不同角度展開聯(lián)想，找出相關(guān)的實例和名言。

　　英語學(xué)科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯，推薦一個好辦法就是，先背一個單元單詞，再聽對應(yīng)的課文，單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間，建議大家多閱讀或朗讀課文。

　　理科學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該重視那些經(jīng)常出錯的題目，因為它們能夠暴露出我們學(xué)習(xí)中存在的問題。我們需要認(rèn)真分析這些出錯的原因。如果是因為知識的'遺忘或者理解不清楚，我們必須重新復(fù)習(xí)相關(guān)的知識。一個有效的方法是對出錯的題目中涉及到的概念進行總結(jié)和歸納。為了增強運算能力，解題過程是必不可少的，并且要求解題過程要規(guī)范地表達出來。

暑假學(xué)習(xí)計劃4

　　數(shù)學(xué)：

　　1、完成《優(yōu)化學(xué)習(xí)40天》剩余作業(yè)。

　　2、完成《時代學(xué)習(xí)報期中復(fù)習(xí)�？贰�

　　語文：

　　1. 閱讀《語文報》暑假大看臺，并完成除作文訓(xùn)練以外的練習(xí)題。

　　2.從《語文報》中選擇作文題寫作文，摘抄優(yōu)秀語句段落(具體數(shù)額由各班任課老師自定)。

　　3.完成3張課外閱讀的練習(xí)卷。

　　4.閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　5.復(fù)習(xí)七年級下冊相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備期初競賽。

　　英語：

　　1、完成《假期作業(yè)》剩余部分。

　　2、完成《完形與閱讀》七年級剩余部分。

　　3、復(fù)習(xí)7A、7B內(nèi)容。

　　思品：

　　《補充習(xí)題》七年級下冊，第1426課的'選擇和判斷。

　　歷史：

　　1、看書或觀影片后完成一篇讀后感或觀后感。

　　2、好書推薦：《一百個國恥紀(jì)念日》中國青年出版社

　　《二萬五千里長征的故事》上海三聯(lián)書店

　　《圖說近代中國》光明日報出版社

　　3、好電影推薦：《鴉片戰(zhàn)爭》

　　《圓明園》(紀(jì)錄片)

　　地理：

　　1、觀看電視節(jié)目《探索與發(fā)現(xiàn)》

　　2、完成《同步探究》每章單元測試卷

　　生物：

　　1、收看中央電視臺的《人與自然》

暑假學(xué)習(xí)計劃5

　　一個學(xué)期過去了，暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是：第一，要完成暑假作業(yè)，第二，出去旅游一番；第三，學(xué)習(xí)一種技能；第四，加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧！

　　我的暑假計劃：

　　一、完成暑假作業(yè)

　　1.7月1日至7月10日：完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

　　每天上午18面暑假之友或18面口算書；每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙；每4天寫一篇作文（暑假總結(jié)除外）

　　2.7月11日至7月14日：完成英語作業(yè)。

　　每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞；每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

　　二、旅游

　　三、學(xué)習(xí)一種技能。

　　學(xué)習(xí)燒飯做菜。

　　四、加強寫作能力

　　1、完成暑期作業(yè)的5篇作文。

　　2、閱讀四大名著。

　　你看，我的暑期生活豐富多彩，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的`目標(biāo)。

　　上午7:00——7:30

　　1、背古詩、《小學(xué)生必備古詩80首》（每兩天一首）　　7月份　　　背會15首

　　2、背乘法口訣　口訣一個月內(nèi)要做到熟讀成誦　　8月份

　　3、背語文下冊要求背的內(nèi)容　　　　　8月份

　　7:30——8:00

　　吃早飯、洗漱、整理房間　　8:00　——11:30

　　1、特長班　　　　7月份

　　2、暑假作業(yè)語文2頁，數(shù)學(xué)2頁。（家長判、改）　　　7月份

　　3、預(yù)習(xí)下冊語文數(shù)學(xué)書，語文以讀熟課文、認(rèn)識要求會認(rèn)的字和要求背會的內(nèi)容為主，數(shù)學(xué)以書上的練習(xí)題為主�！�8月份

　　12:00——3:00

　　午飯、午休

　　3:30——5:30

　　1、特長班。7月份

　　2、練字30分鐘。必須按照字的筆順認(rèn)真寫。（學(xué)校發(fā)的字帖）

　　7月份

　　3、課外閱讀40分鐘 7、8月份每周一到周五

　　4、數(shù)學(xué)口算每天30道。以進位加法退位減法為主。7、8月份每周一到周五　　（準(zhǔn)備一個口算本或買一本口算書）

　　5:30——7:30

　　戶外活動、幫媽媽做家務(wù)

暑假學(xué)習(xí)計劃6

　　高二是整個高中階段知識容量的一年，高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%，也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年�？上鹊搅烁呖紡�(fù)習(xí)的緊張階段很多學(xué)長才察覺到這一點。為了以后不蹉跎這個黃金學(xué)習(xí)階段，在新高二暑假，就應(yīng)當(dāng)進入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅實的基礎(chǔ)。

　　1、語文

　　暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

　　2、數(shù)學(xué)

　　高一主要的內(nèi)容為函數(shù)，這也是高中最重要的一種解題思想：函數(shù)思想，高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容，在高考中經(jīng)常考壓軸題，但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想，因為數(shù)列的通項本身也是一個函數(shù)，所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進行分析。

　　所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度，增加學(xué)生對綜合問題的分析能力，如何把復(fù)雜問題分解成簡單問題。接著上數(shù)列內(nèi)容，主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì)，然后對一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

　　建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路，另一方面學(xué)好數(shù)列，在開學(xué)的測試中考出好成績，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信

　　3、英語

　　高一重點是詞匯語法復(fù)習(xí)提高，高二的重難點是語法。

　　建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實，并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧，切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閱讀中累計單詞為佳。

　　4、物理

　　高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補充及高二的電磁學(xué)

　　高一兩個學(xué)期的.主要內(nèi)容為力學(xué)，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要，此外，很多學(xué)校高一時未加的拓展課程，如力矩，曲線運動，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復(fù)習(xí)高一物理的同時會補充這些知識點。

　　新課程方面，高二物理的核心是電磁學(xué)，包含電場，電路，磁場和電磁感應(yīng)四章，暑期會就這四個章節(jié)進行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練，同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

　　建議：高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期)，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展，但相比于高考也尚屬不足，相比于自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學(xué)后的測驗和選擇中更加從容順利。高一復(fù)習(xí)補充以及高二預(yù)習(xí)的部分加起來在高考中所占比例約為80%。

暑假學(xué)習(xí)計劃7

　　時間星期一/星期三/星期五星期二/星期四

　　7:45—8:00 起床早餐起床早餐

　　8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》

　　9:00—9:30 體育體育

　　9:30—10:30 英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)

　　10:30—11:00 整理課外知識整理課外知識

　　11:00--13:00 午餐休息午餐休息

　　13:00—14:00 課外閱讀打電腦、上網(wǎng)（查資料）

　　14:00—14:30 英語(聽力練習(xí)) 英語(口語練習(xí))

　　14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)

　　15:30—16:30 數(shù)學(xué)（奧數(shù)）數(shù)學(xué)（拓展、課本知識）

　　16:30—17:00 活動活動

　　17:00—18:30 看電視、晚餐看電視、晚餐

　　18:30—20:00 特長練習(xí) 特長練習(xí)

　　20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺

暑假學(xué)習(xí)計劃8

　　對于小升初的學(xué)生，在暑假應(yīng)該怎樣有計劃地學(xué)習(xí)語課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假，升初的學(xué)，先應(yīng)當(dāng)對學(xué)語知識點做次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為學(xué)的語學(xué)習(xí)畫上個完美的句號，然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進學(xué)習(xí)。對七年級語新知識的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾點：

　　1、給學(xué)借七年級上冊語課本，預(yù)習(xí)新七年級的語課本，家長可根據(jù)課堂進度為孩制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃；

　　2、做些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題，練習(xí)題能夠檢驗學(xué)對所學(xué)知識點是否掌握扎實，并對掌握不牢的知識點進鞏固強化；

　　3、每周進定量的課外閱讀，最好做下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長的見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；

　　4、唐詩80，也可以是七年級的或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫兩，要求記憶詩平、詩作北京和理解詩的意，這對整個中學(xué)的詩詞鑒賞題都有；

　　5、定期讀篇初中優(yōu)秀滿分作，摘抄優(yōu)美段落和句，注重學(xué)習(xí)作的'開頭、結(jié)尾以及章結(jié)構(gòu)，了解中所的修辭法、名警句，并嘗試著分析章好在哪？也定期寫篇作，作為練習(xí)；

　　除以上提及的五點之外，學(xué)生還可以每練習(xí)寫定量的字帖，中學(xué)的語學(xué)習(xí)，書寫也是重要的部分，很多地的中考語試卷就包含有書寫分。

暑假學(xué)習(xí)計劃9

　　一、總則

　　1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。

　　2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

　　3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

　　4、求質(zhì)不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

　　5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

　　6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)方法。

　　7、早睡早起學(xué)英語。

　　8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

　　9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

　　10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

　　二、分則

　　聽力：

　　1、除周末外，每天晚上8：00——9：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的'分析過程。

　　2、早晚一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文，直到聽爛為止。

　　3、周末看一部外國電影，復(fù)習(xí)舊內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。

　　4、重視精聽，聽無數(shù)遍。

　　口語：

　　1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

　　2、每天堅持張嘴說。

　　3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

　　三、閱讀

　　1、每周閱讀一份英語小故事。

　　2、每次整理筆記。

　　四、寫譯

　　1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。

　　2、注意整理筆記。

暑假學(xué)習(xí)計劃10

　　過完暑假，初三學(xué)生x月后就要面臨中考了。所以暑假在家也不能松懈。

　　一、認(rèn)真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科

　　通過制定學(xué)習(xí)計劃，努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的暑假學(xué)習(xí)！

　　既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：__定的是x個小時，但x小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的.局面。

　　每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　二、有計劃的梳理學(xué)科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)

　　要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復(fù)習(xí)用。

暑假學(xué)習(xí)計劃11

　　一、暑假學(xué)習(xí)計劃如下：

　　1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

　　2.加強運動，提高身體素質(zhì)。

　　3.學(xué)會做簡單的家常菜。

　　二、暑假學(xué)習(xí)計劃具體方案：

　　1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思，調(diào)整。

　　2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)

　　3.整理練習(xí)卷上正確的題目，確保自己已經(jīng)熟悉了那些知識并可以靈活運用，從而增強對該學(xué)科的自信。

　　4.整理并抄錄錯題后，我會打開教科書，并逐題進行分析。我會仔細(xì)找出錯誤的關(guān)鍵所在，并進行認(rèn)真的訂正。接著，我會回到教材上尋找相關(guān)類型的題目，以加強我的練習(xí)。我將盡力用自己的力量解決問題。

　　5.當(dāng)面臨無法解決的困難時，我們可以按照教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列，以期找到解決問題的線索。同時，我們也應(yīng)該意識到自己在學(xué)習(xí)上存在的一些共性薄弱點，并尋求老師的幫助來解決這些問題。當(dāng)我們遇到困難時，首先要對問題進行梳理和羅列�？梢曰仡櫧炭茣邢嚓P(guān)的知識，查找關(guān)鍵概念和原理，并嘗試將其應(yīng)用于當(dāng)前問題。這有助于我們建立起一個清晰的問題框架，并確定可能的解決路徑。其次，我們需要認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)過程中存在的共性薄弱點。這些薄弱點可能是對某個概念的理解不夠深入，或者在某個技能上缺乏實踐經(jīng)驗等。通過分析自己的學(xué)習(xí)問題，我們可以更好地把握自己的困難所在，并意識到哪些方面需要重點加強。最后，我們可以請老師一起幫助解決問題。老師作為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和專家，可以提供針對個體學(xué)習(xí)問題的具體指導(dǎo)和建議。通過與老師的互動，我們可以更全面地理解問題，并獲得更有效的解決方案。綜上所述，當(dāng)我們遇到無法解決的困難時，我們應(yīng)該按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列，并了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。這樣能夠幫助我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并取得更好的學(xué)習(xí)成果。

　　6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

　　7.每當(dāng)我完成一道習(xí)題并進行訂正，我會將錯題的整個過程牢牢記在腦海中，并逐漸形成對解題方法的豐富經(jīng)驗積累。

　　8.閱讀經(jīng)典名著是中學(xué)生必不可少的活動之一。在中高考期間，我們常常會遇到名著中的'經(jīng)典片段出現(xiàn)在試題中。閱讀幾本必讀的小說不僅能增長我們的見識，還有助于陶冶情操。因此，將讀名著列入我們的日程安排是非常重要的。

　　9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)

　　9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、暑假計劃具體安排：

　　1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

　　2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

　　四、家長一起參與孩子計劃：

　　1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

　　2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

　　3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

　　5.帶著孩子旅游一次，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒。

　　這樣一份暑假計劃，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識，更開闊思緒，讓你的暑假精彩又健康!

暑假學(xué)習(xí)計劃12

　　一、數(shù)學(xué)

　　課本上講的定理，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目�；旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高，數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，因此。良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽講、閱讀、探究、作業(yè)。聽講：應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記。每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進行歸納，做到一課一得。閱讀：閱讀時應(yīng)仔細(xì)推敲，弄懂弄通每一個概念、定理和法則，對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí)，博采眾長，增長知識，發(fā)展思維。探究：要學(xué)會思考，在問題解決之后再探求一些新的方法，學(xué)會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題，經(jīng)過一段學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規(guī)律。作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè)，先思考再動筆，做會一類題領(lǐng)會一大片，作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學(xué)好數(shù)學(xué)�？傊趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從小的細(xì)節(jié)注意起，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數(shù)學(xué)學(xué)好。

　　二、化學(xué)

　　主要是記一些性質(zhì)，寫方程式類的。文字性的東西，看一看記一記可以。理論的東西，關(guān)鍵就是理解，理解了，你就會了，就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式，要寫出一個正確的化學(xué)方程式，首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，要想寫出正確的化學(xué)式，就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背，到考試的時候，還是容易忘記，理解才是最重要的。所以你就要去記，多練習(xí)題，如選擇題，老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選，所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì)，你練習(xí)的多了，自然就記住了。大題是推理，寫方程式，有了好的基礎(chǔ)你就不怕了。

　　三、物理

　　主要是對概念和公式的理解。對于概念，一定要好好把握，多做選擇題對你對概念的'理解把握有好處。但你做題時一定要認(rèn)真對待每一題，弄懂每個選項。計算題就是準(zhǔn)確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習(xí)，其中的題其實雷同很多。

　　四、語文

　　學(xué)習(xí)實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫，經(jīng)常寫讀后感。

　　讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑。可以提高自己的閱讀理解能力。也是一個積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑，言之有物了。

　　寫，在作文方面。雖然說，文無定法，但是作文還是講究一點“法”的。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章，我們是去“品味”，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭，單刀直入，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點很重要。否則，看了半天了，讀者還云里霧里，不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到。到了結(jié)尾部分，對所要表達的主旨最后再強調(diào)一次，加深一下讀者的印象。

暑假學(xué)習(xí)計劃13

　　暑假終于到了，在此制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

　　一、每周堅持至少聽七個小時的英語。由于許多因素，讓我在英語上與其他學(xué)生有相當(dāng)大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

　　二、多做理綜題。到了初二，數(shù)學(xué)和科學(xué)將逐漸加深，只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。

　　三、整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

　　四、預(yù)習(xí)八年級上冊的內(nèi)容，讓下一學(xué)期學(xué)得更加輕松。

　　“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的'人和忘我的人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。