小學(xué)三年級暑假作業(yè)(優(yōu)選15篇)
小學(xué)三年級暑假作業(yè)1
一、照樣子寫句子。
(一)
重慶是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是重慶。
1、大熊貓是中國的國寶。
2、李老師是我們的知心朋友。
3、1月1日是元旦節(jié)。
4、李小紅是我們班的語文課代表。
(二)
我把桌子擦干凈了。
桌子被我擦干凈了。
1、小明把水彩筆帶回家了。
2、獵人的槍把小白兔的后腿打中了。
3、我把小鳥的傷治好了。
4、把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上。
5、把玉米種在月球的塵土里。
6、它們把成熟的果子從樹上摘下來。
7、燕子把窩搭在屋檐鍍下。
8、我把墨水滴到了筆記本上。
(三)
小明拿出作業(yè)本。
小明開始做作業(yè)。
小明拿出作業(yè)本開始做作業(yè)。
1、達(dá)爾文鉆進(jìn)雞窩。
達(dá)爾文觀察母雞怎樣孵蛋。
2、狐貍叼起那塊肉。
狐貍鉆到洞里去了。
二、照樣子把下面句子換個(gè)說法。
1、這點(diǎn)小病還用打針?
這點(diǎn)小病不用打針。
2、有幾個(gè)蟲子怕什么!
3、你怎么能喝這么臟的水?
4、這么簡單的問題還用想?
5、學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎?
6、少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢?
7、阮恒純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的'花蕾嗎?
8、這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?
9、這難道不是天下奇觀嗎?
10、上學(xué)怎么能遲到呢?
三、加標(biāo)點(diǎn)。
1、你看見過中華鱘嗎()
2、我們申辦奧運(yùn)會(huì)成功了()
3、你去把垃圾倒掉()
4、下午()我們上了一節(jié)美術(shù)課()
5、銀杏樹()又叫白果樹()
6、這點(diǎn)小傷口怕什么()
7、這件事恰好說明小紅是一個(gè)孝順的好孩子()
8、這件事難道不能說明小紅是一個(gè)孝順的好孩子嗎()
9、你真有這樣的本事()
10、有幾個(gè)同學(xué)笑著搶答()引起大家的注意()
11、紙只有這么大()要畫出最多的駱駝()該怎么辦()
12、我們一家人都格外喜歡旅游()
13、你愛讀童話故事嗎()
14、這個(gè)小實(shí)驗(yàn)多有趣哇()
15、星期天()我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶()
16、我問同學(xué)們()爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎()
小學(xué)三年級暑假作業(yè)2
一、關(guān)注生活,寫美漢字。(7分)
紅廟消防中隊(duì)指導(dǎo)員張建勇因救火受傷,經(jīng)yī yuàn __________搶救后未成功,心跳tínɡ zhǐ__________ 而sǐwánɡ__________ 。在告別儀式上,一些pǔ tōnɡ( )市民也來了,盡管以前不認(rèn)識他,但是,他們現(xiàn)在ɡé wài __________地想念這名消防英雄,有的人sǎnɡ zi __________都哭shā yǎ __________了。
二、按要求完成下列各題。(12分)
1.我來。(4分)
如果在閱讀時(shí)碰到“翩”字不認(rèn)識,要用__________查字法,先查__________部,再查__________畫,讀音是__________。
2.我能為下面加粗的字選擇正確的字義(4分)
擁:①擁有 ②聚到一起 ③贊成 ④抱
(1)大家不要擁擠,請排隊(duì)買票。( )
(2)我國擁有豐富的水電資源。( )
(3)她們姐妹倆含著熱淚緊緊擁抱著。( )
(4)全國人民衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。( )
3.下面左邊每個(gè)漢字都對應(yīng)著右邊的一個(gè)成語,用線連一連。(4分
半 表里如一
炭 自相矛盾
尖 頭重腳輕
回 本末倒置 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)
三、牽線搭橋,安全靠岸。(連線)(8分)
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 杜牧
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。 高鼎
你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?__________________________________________________
你能寫一句其他季節(jié)詩句嗎?__________________________________________________
四、智慧行家,句子理解最拿手。(17分)
1.把下面的句子改寫成感情更加強(qiáng)烈的句子,保持句子意思不變。(把句子改成反問句)(
同學(xué)們都很喜歡看《熊出沒之奪寶熊兵》。
_________________________________________________
2.它們吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用鉗子輕輕碰一下食物,然后迅速后退,接著再碰一下,又后退,直到覺得沒有危險(xiǎn)了,才用兩個(gè)鉗子捧著食物吃起來。(5分)
“它們”指的是____________________________________________________________________。
你能用“先……然后……接著”寫一段話嗎?
__________________________________________________________________
3.句子改裝秀。(4分)
(1)花朵散發(fā)出清香。(把句子寫具體)
__________________________________________________________________
(2)教室里很安靜。(改成夸張句)
__________________________________________________________________
4.看見老師出來了,達(dá)麗瑪?shù)?笑臉像綻開的花朵。(4分)
這是一個(gè)比喻句,把_____________________比作成___________________ 。
我也來寫一個(gè)比喻句:_________________________________________________________
五、口語交際,靈活應(yīng)答。(6分)
有一位小朋友叫小明,他在生活中有一些不文明的行為,你能勸勸他嗎?(注意:這種勸告應(yīng)當(dāng)有效果,不但幫助了同學(xué),還能促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。)
1.小明很愛給同學(xué)起外號,這做不好。那你應(yīng)該怎樣來勸他呢?
_________________________________________________________
2.小明經(jīng)常抄同學(xué)的作業(yè),這樣做是不對的。為了勸他,我會(huì)這樣對小明說:“ ___________________________________”。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)3
一、看拼音寫詞語,看誰寫得正確、好看!(12分)
zhùhèxùnsùzhìnènfánnǎozhìzhǐyǎnhù
jìngránāishāngtuòmojiāokěhuǎnhéqiǎngjiù
二、選一選,寫一寫。(6分)
嗚咽咽喉咽下去
享受輸血霎時(shí)
三、組詞。(6444)
1、同音字組詞。
()論傳()()號
yìdìxíng
()義皇()()成
2、形近字組詞。
湊()酒()炸()恰()
奏()灑()作()洽()
3、多音字組詞。
zuān()dǎo()
鉆倒
zuàn()dào()
4、開心轉(zhuǎn)盤。
四、讀一讀,寫一寫。(4分)
例:一只小手舉起來。
一只小手(顫抖地)舉起來。
1、醫(yī)生安慰小男孩。
醫(yī)生()安慰小男孩。
2、幾乎所有的孩子都在交談。
幾乎所有的孩子都在()交談。
3、罐子里裝滿了水。
罐子里裝滿了()水。
4、我收到了禮物。
我收到了()禮物。
五、積累平臺。(14分)
1、把下面的成語補(bǔ)充完整。
如愿()()小心()()驚()之()
七()八()四()八()左()右()
2、用“一、十、百、千、萬”分別和格子里的字寫成五條四字成語。(“一、十、百、千、萬”可以重復(fù)使用)
發(fā)中山水家
戶絲毫全美
3、慈母手中線,________,________臨行密密縫,________。
你還讀過哪些贊頌?zāi)笎鄣奈恼履?不妨把你印象深的句子寫下來和大家交流。
六、輕松一刻(23)
1、猜一猜
加“斤”不遠(yuǎn),加“元”不近,加“井”向前,加“反”回歸。
打一部首()
2、幽默成語連線。
最長的一天無米之炊
最難做的飯一覽無余
最寬的視野度日如年
七、課文回顧。(322)
1、讀了《媽媽的帳單》一課,大家的感受一定很深。請你準(zhǔn)備一份“清單”,列舉媽媽這些年對你的愛。
2、《七顆鉆石》又一次讓我們感受到了愛心的可貴。因?yàn)樾」媚飳e人的關(guān)愛,水罐變成()罐,接著又變成()罐,后來跳出七顆(),最后變成了七顆()。
3、
八、
1、給短文的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
2、短文里的最后一句話
是作者要告訴大家的道理。(3分)
3、寫出和下面詞語意思相近的詞語。(3分)
忽然——焦急——以為——
4、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(2分)
急中生智——
九、習(xí)作。(20分)
愛是人類永恒的主題。在生活、學(xué)習(xí)過程中,你一定得到過許多關(guān)愛。請你選擇讓你感受最深的'一件事情寫出來。注意要把事情寫清楚,能給讀者留下深刻的印象。題目自擬。
參考答案
第七大題的第一小題,要寫出兩件以上的事情才能得全分。
第八題閱讀
1、標(biāo)點(diǎn)
,,:“,,,?”,“,,。”
2、突然著急認(rèn)為
3、那些遇到危險(xiǎn)丟開伙伴先跑的人,不是真正的朋友。
以上就是為大家分享的小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)參考答案,希望對大家有幫助。
當(dāng)你們告別一個(gè)年級的同時(shí),也即將成為高一年級的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí),更有意義呢?下面是為大家分享的三年級下冊語文暑假作業(yè)答案,希望對大家有幫助。
P2二zēnghénlüèáihénèn
三得失、吞吐、詳略、攻守、是否、愛恨、進(jìn)退、始終
四1.天下誰人不識君勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人
2.各顯神通孫悟空大鬧天宮——慌了神(八仙聚會(huì)——-神聊)
3.明朝依舊晴等閑識得東風(fēng)面漠漠水田飛白鷺莫看江面平如鏡
五1、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。–文天祥
2、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。–顧憲成
3、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!–蘇軾
4、古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的!墩f勤奮》
5、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。–劉向
6、我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。–高爾基
7、只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
六我們小學(xué)生從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)知識,為將來長大后報(bào)效祖國而作好準(zhǔn)備。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)4
一、請你填一填。
1. 從240里連續(xù)減去8,最多能減( )次。
2. 35÷5,要想商是三位數(shù),方框里最小填( );商如果是兩位數(shù),方框里可以填( )。
3.468是4的( )倍,56的4倍是( )
4.陽光小學(xué)三年級有四個(gè)班,四個(gè)班的人數(shù)分別是:65人、68人、63人、64人,三年級平均每班有( )人。
5.小明期中考試語文89分、數(shù)學(xué)96分,加上英語,三門功課平均92分,小明的'英語考了( )分
二、開心計(jì)算。(30分)
1.直接寫得數(shù)。(12分)
68÷4= 220×4= 78—59= 324÷8=
150×3= 48+0÷6= 714÷7= 83÷7=
360÷5= 89—9×3= 200×9= 0÷180=
2.估算。(4分)
71÷8≈ 322÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈
3.筆算下列各題,帶★的要求驗(yàn)算。(14分)
306÷3 676÷4 ★783÷6
420÷3 209÷3 ★517÷5
三、解決生活中的數(shù)學(xué)問題。
1.公園運(yùn)來180盤花,準(zhǔn)備擺在3個(gè)花壇里,平均每個(gè)花壇擺多少盤?
2.三年級學(xué)生去農(nóng)場勞動(dòng),女生去了156人,男生去了124人,4人分一組,一共可以分多少組?
3.學(xué)校買回6梱書,每梱40本,把這些平均分給8個(gè)班,每個(gè)班可分圖書多少本?
4.小軍讀一本故事書,已經(jīng)讀了84頁。剩下的頁數(shù)是已經(jīng)讀了的2倍,如果要把剩下的頁數(shù)一個(gè)星期讀完,平均每天讀多少頁?
5.玩具廠生產(chǎn)了618個(gè)玩具,準(zhǔn)備6個(gè)裝一箱,可以裝多少箱?每輛推車一次能運(yùn)4箱,運(yùn)完這些玩具,至少要運(yùn)幾次?
小學(xué)三年級暑假作業(yè)5
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)1
一、看拼音寫詞語。5%
qí zhì yānmò bái fèi liútǎng wēi xiǎn
。ǎǎǎǎǎ
二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(選上的`在音節(jié)上面打√)。
暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)
三、比一比,再組詞。5%
移()探()迅()努()喘()
宜()嘆()訊()怒()端()
四、查字典,按要求填表。6%
查帶點(diǎn)的字
音序
部首
除部首外有幾筆
帶點(diǎn)字應(yīng)取哪種解釋
。ㄔ诶ㄌ柪锎颉蹋
欣賞
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)2
一、口語交際。(8分)
1、專心聽老師讀一段話(小學(xué)語文閱讀第四冊20頁《愛的樂譜》),再完成填空。(4分)
媽媽的愛像冬天的太陽,(),像(),圓圓的,像夏日的涼風(fēng),
(),像(),香香的.。
2、口語交際。(4分)
用兩三句話夸夸你身邊的人。
二、按要求填空。(46分)
1、看拼音,寫詞語、句子。(10分)
zīrùngǔlìliáokuòmáodùnzhìhuìtuīcèzhèngquèwúwù
。ǎǎǎǎǎǎǎ
xìwēisūxǐnggùránzīshìshùnlìzhùshìchuítóusàngqì
。ǎǎǎǎǎǎǎ
zhōnghuáwénhuàxiàngyízuòjùdàdebǎokù。
。ǎ
2、寫出帶有下面偏旁的字,能寫多好就寫多好。(3分)
心戈ネㄠ衤
1。獎(jiǎng)賞()2。觀賞()
突圍
1。忽然()2。沖破()
勤勞
1。勤務(wù)()2。盡力多做()
五、用直線把下面的詞語搭配起來。7%
成群結(jié)隊(duì)的樹葉馬在路上坐
密密層層的大海鳥在地里跑
又松又軟的小鳥人在山上開
無邊無際的雪花花在車上飛
菜在空中長
六、選詞填空。9%
1。“110”的警察叔叔()地?fù)尵仁軅娜罕姟?/p>
[爭分奪秒爭先恐后]
2。我()王小華學(xué)習(xí)成績趕上來,因?yàn)樗F(xiàn)在變得()時(shí)間,
發(fā)憤學(xué)習(xí)了。[愛惜珍惜發(fā)現(xiàn)發(fā)明]
1。1。我看到老奶奶()到在地上,就立刻()過去,把她()起來,()去她身上的塵土,幫她()起掉在地上的東西,()她有沒有受傷?[揀扶摔跑問拍]
七、造句。4%
1。1。居然:
2。2。來之不易:
八、把下面的句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號。6%
1。1。每個(gè)學(xué)生都要
2。2。西沙群島的海底有
3。3。早上起床后
九、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里。5%
()路上,我遇見一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地
建“橋墩”。
()我被眼前的情景感動(dòng)了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。
()“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然
后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。
。ǎ┮粋(gè)星期天的下午,我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門
想到同學(xué)家去問問。
()他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認(rèn)真。
小學(xué)語文三年級暑假作業(yè)練習(xí)3
一、仔細(xì)拼,認(rèn)真寫。10%
qīnlüèránshāochuānɡliánqīfùzhìhuì
()()()()()
shènzhìchénɡshòuméitàncídiǎnmùyù
。ǎǎǎǎǎ
二、用"~~~"標(biāo)出()里正確的讀音或漢字。6%
內(nèi)臟(zànɡzānɡ)干(ɡànɡān)勁參(cēncān)差
興(xīnɡxìnɡ)奮富翁(wēnɡwēn)竟(jìnjìnɡ)然
約法三(張章)(扶撫)老攜幼迫不(急及)待
戎馬一(生身)不(有由)分說穿(帶戴)整齊
三、按要求填寫詞語。14。5%
1、把成語補(bǔ)充完成。4。5%
滄海一()()()以求流光()彩運(yùn)籌()幄
。ǎ┕钳煻撅L(fēng)馳電()傾()而出千巖()秀
小學(xué)三年級暑假作業(yè)6
數(shù)學(xué)作業(yè):
1、認(rèn)真完成數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。要求寫工整。
2、由家長負(fù)責(zé)買一本北師大版三年級下冊數(shù)學(xué)口算題卡,讓學(xué)生認(rèn)真計(jì)算。
3、完成下面的應(yīng)用題。(寫在卷上)
(1)淘氣到書店買了一本《童話故事》,花了3.2元,他又買了一本《數(shù)學(xué)世界》,花了11.5元。淘氣一共花了多少元?
(2xx買了兩本書,漫畫的價(jià)格是13.60元、故事書的價(jià)格是8.70元,他付出30元錢,營業(yè)員找回給他7.70元,請你計(jì)算一下,營業(yè)員找的錢對嗎?
(3)體育場的觀眾席共分20個(gè)方陣,每個(gè)方陣有座位35個(gè),這個(gè)體育場可以容納多少名觀眾?
(4)每盒水彩筆24支,學(xué)校把這樣的12盒水彩筆平均分給3個(gè)班,每班可分得水彩筆多少支?
(5)李明在元旦放假三天中,第一天完成了所有作業(yè)的,第二天完成了全部作業(yè)的,兩天一共完成了全部作業(yè)的幾分之幾?
(6)一桶油,第一次倒出這桶油的,第二次比第一次少倒了這桶油的,第二次倒了這桶油的幾分之幾?
(7)小明過生日,媽媽把生日蛋糕平均分成了8份,媽媽吃了2份,小明吃了3份,爸爸吃了2份,一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?還剩下這個(gè)蛋糕的幾分之幾?
(8)課外活動(dòng),全班同學(xué)的去打球,剩下的同學(xué)去跳繩。跳繩的占全班同學(xué)的.幾分之幾?跳繩的比打球的多全班同學(xué)的幾分之幾?
(9)勞動(dòng)課上陳老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張長12厘米、寬8厘米的臘光紙,要求他們把長方形臘光紙剪成許多邊長為2厘米的小正方形用來做拼圖,問:每個(gè)同學(xué)最多能剪多少個(gè)小正方形?
(10)一個(gè)長方形花池長16米,寬4米,它的面積是多少?周長是多少?
(11)小明家衛(wèi)生間有一塊長5分米、寬5分米的地面損壞了,需要多少塊面積是25平方厘米的方磚才能修好?
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)歸納
一、我會(huì)填。
1、52的4倍是(),52是4的()倍。
2、36×21的積是()位數(shù),46×50的積的末尾有()個(gè)0。
3、7平方米=()平方厘米 3平方千米=()公頃
500平方分米=()平方米 600公頃=()平方千米
4、與東相反的方向是(),與北相反的方向是()。
5、圖書館每天開放的時(shí)間是8:00到17:00。一共開放()小時(shí)。
6、216除以5,商是(),余數(shù)是()。
7、在()里填上合適的單位。
明明的腰圍長是60() 掛鐘面的面積是5()
一面墻的面積是18() 一張桌面的面積約是50()
二、我會(huì)判斷。(正確的畫√,錯(cuò)誤的打×)
1、教室的面積是7平方千米。()
2、22時(shí)就是晚上10時(shí)。()
3、0.2和0.4之間只有小數(shù)0.3。()
4、邊長是10分米的正方形,周長是4米。面積是1平方米。()
5、通過看2月份的天數(shù),可以判斷該年是平年還是閏年。()
三、我會(huì)選。
1、80×50所得的積的末尾有()個(gè)0
A、2 B、3 C、4
2、如果10兔換1只羊,4只羊可換2頭豬,那么4頭豬可換()只兔。
A、80 B、60 C、40
3、黃老師上午8:00上班,下午4:00下班,他一天工作()。
A、6小時(shí) B、7小時(shí) C、8小時(shí)
4、足球廠5天生產(chǎn)足球1500個(gè),照這樣計(jì)算,3天生產(chǎn)足球多少個(gè)?正確列式是()
A、1500÷5×3 B、1500÷5÷3 C、1500÷3×5
5、下列年份中,是閏年的是()
A、1900年 B、1997年 C、1996年
6、一個(gè)數(shù)除以9,商是6,余數(shù)是7,這個(gè)數(shù)是()
A、61 B、62 C、63
四、我會(huì)算。
1、直接定出得數(shù)
20×50= 24×35= 12×30= 4000÷5=
1.4+2.3= 0.6+1.7= 1.3-0.8= 2.7+0.5=
2、估算
79÷4≈ 550÷8≈ 30×69≈ 52×88≈
3、用豎式計(jì)算
980÷7= 63×87= 10.1-8.4=
小學(xué)三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)梳理
一、算一算。
180g+202g= 650kg+120kg=
3t-140kg= 32kg+32g=
二、填上合適的單位。
一條魚重500() 一枝牙膏重50()
一頭牛重250() 一桶油重5()
一個(gè)雞蛋約重65() 一頭大象約重4()
兩;ㄉs重3() 一筐蘋果約重25()
張領(lǐng)體重37() 一輛卡車載重為5()
大橋的載重量為40() 一箱蘋果重15()
三、填空:
4千克=()克 5噸=()千克
8000g=()kg 7000克=()千克
()千克=56000克 ()千克=30噸
8000千克=()噸 3千克60克=()克
4016克=()千克()克
7340千克=()噸()千克
四、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8000千克○8噸 700g○7kg
3t○3600kg 4500克○4千克
6000g○6t 900g○10kg
36kg○63kg 1kg○200g
五、填空:
1、5個(gè)蘋果約重1千克,一個(gè)蘋果約重()。
2、一袋大米重11kg,()袋大米重1t。
3、兩個(gè)西紅柿重22g,一個(gè)西紅柿重()g。
六、判斷對錯(cuò)。
1、因?yàn)?千克=1000克,所以6000克=6千克。()
2、一袋食鹽重300克。()
3、1千克又叫1公斤。()
4、1千克的鐵比1千克的棉花重。()
5、一只熊貓的體重是30克。()
七、解決問題:
1、一千克西瓜3元錢,小李付給售貨員20元,找回5元,這個(gè)西瓜有多重?
2、如果在載重4噸的車上裝7臺每臺重500千克的機(jī)器設(shè)備,超載嗎?
3、有一堆煤重320噸,如果1節(jié)車皮限量60噸,用5節(jié)車皮運(yùn)夠嗎?
4、兩頭河馬的體重分別是360千克和400千克,這兩頭河馬的體重之和比1噸少多少千克?
5、每筐梨重30千克,每筐蘋果重20千克,如果一車最多裝300千克,7筐蘋果和6筐梨能一次運(yùn)走嗎?
6、食堂從菜場里買了1噸白菜,600千克的茄子,500千克豆角,用載重2噸的貨車一次運(yùn)走,超載嗎?
7、小明有黑、白、紅3種顏色的上衣,有黑、白、藍(lán)和棕4種顏色的褲子。要配成一套衣服,他有多少種不同的搭配方法?列舉出來。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)7
一、積累運(yùn)用
1、我能選出讀音完全正確的那一組,將序號寫到括號里。(2分)( )
①蒸發(fā)(zhēng) 盡管(jǐn) 幾乎(jǐ) 因?yàn)?wèi)
、谶h(yuǎn)古(ynǎn) 盤子(zǐ) 箭法(jiàn) 較好(jiǎo)
③熱量(làng) 預(yù)防(yù) 殺菌(jūn) 黑暗(àn)
2、我會(huì)看音節(jié)寫詞語,還能寫好。(8分)
zēng tiān sì yǎng yě liàn wǎng luò
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ ruò biàn bù rén yān xī shǎo
( ) ( ) ( ) ( )
3、比一比,我能組成詞語。(4分)
賞( ) 博( ) 旅( ) jiāo( )
裳( ) 搏( ) 旋( ) jiào( )
4、我也會(huì)像這樣寫。(4分)
例:動(dòng)靜 愛憎
5、我也會(huì)寫這樣的詞語。(6分)
好聚好散:
四面八方:
面面俱到:
南轅北轍:
6、我知道括號里填什么詞語合適。(6分)
郁郁蔥蔥的( ) 滔滔不絕地( ) 眼睛睜得( )
零零星星的( ) 和顏悅色地( ) 拳頭握得( )
7、我先選一選,再把序號寫在括號里。(4分)
盡:①完;②全;③全部用出;④用力完成。
(1)商場里各種商品應(yīng)有盡有。( )
(2)她用盡力氣才把桌子搬開。( )
(3)趕車人向馬狠抽了一鞭子。( )
(4)所有機(jī)器齊開動(dòng),很快就把水抽干。( )
8、我能根據(jù)要求回答下面問題。(10分)
①“長河漸落曉星沉”一句中,“長河”具體是指( )
A、很大的河 B、長長的河 C、銀河
、凇氨逃駤D成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這句詩是出自于賀知章的
《 》其中“妝”的意思是:( )。
③寫出一句積累的比喻句。
○4補(bǔ)充詩句。
__________________________,穿盡紅絲幾萬條。
不知細(xì)葉誰裁出,__________________________。
花有重開日,__________________________。 張飛穿針——__________________________。
__________________________,冰在薄處裂。背上的羽毛像__________________________。
二、閱讀
(一)課內(nèi)閱讀(12分)
荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開的兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
1、“冒”字原意是指液體或氣體往外或往上涌。在文中是形容
_____________,它可換成_____________這個(gè)詞。
2、文中畫線的句子,用來表示荷葉多的詞語是_____________,用來表示荷葉顏色的詞語是_____________,用來表示荷葉形狀的詞語是_____________。
3、選擇正確的答案,將題號寫在括號里。(1分)
這段主要寫的是:
、俸苫ㄒ呀(jīng)開了不少了。
②白荷花在這些大圓盤之間冒出來。
、酆苫ㄩ_了,顯現(xiàn)出各種美麗的姿態(tài)。
4、用“有的……有的……有的……”說一句話。(2分)
5、這段話中寫荷花開放的樣子各不相同,請按提示摘錄句子。(3分)
半開的荷花:
全開的荷花:
含苞欲放的荷花:
(二)課外閱讀(14分)
課外閱讀
送給自己的禮物
有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休了,他告訴老板,說自己要離開建筑行業(yè),回家好好地享受天倫之樂。
老木匠的手藝遠(yuǎn)近聞名,老板板舍不得他走,再三挽留,可是老木匠去意已決,不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng)他,但希望他臨走前再幫忙建一座房子,老木答應(yīng)了。
在建房子的過程中,大家都看得出來,老木匠的心思已不在工作上。選料不像以往精打細(xì)算了,用料不那么準(zhǔn)確了,木工活也有失往日的水準(zhǔn),不再精雕細(xì)刻了。老板看在眼里,卻沒有說什么。
房了建好了,老板把鑰匙交給老木匠說:“這是你的房子,是我送給你的退休禮物!
老木匠愣住了,他說不出的后悔、羞愧。他這一生蓋了那么多房子,沒想到最后給自己建了一座粗制濫造的房子。
1、給帶點(diǎn)的字選正確的讀音畫“√”。(3分)
老板舍不得(de dé děi)老板只得答應(yīng)(de dé děi)
大家看得出來(de dé děi)
2、從文中摘抄兩個(gè)四字詞語。(3分)并選一個(gè)說一句話
3、聯(lián)系短文內(nèi)容,理解下面詞語的意思。(2分)
水準(zhǔn):__________________________。
粗制濫造:__________________________。
4、從文中的哪些句子能看出老木匠建的房子是“精制濫造”?請用“___”畫出。(2分)
5、老板把房子送給了老木匠時(shí),老木匠為什么“說不出的后悔、羞愧”? (2分)
6、讀了這個(gè)故事,你想說點(diǎn)什么?寫下來吧!(2分)
三、習(xí)作(30分)
題目:假如我會(huì)飛
提示:假如你有一對翅膀,假如你是一只風(fēng)箏,
小學(xué)三年級暑假作業(yè)8
一、看拼音,寫詞語。(8分)
ānwèijiǎruòjiǎnyuèxiànmù
()()()()
lónɡzhònɡchénɡrènfènnùyuánɡù
()()()()
二、在下列帶點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。(3分)
既然(jíjì)狂奔(bènbēn)情不自禁(jīnjìn)
糾正(jiūjiǎo)裸露(ɡuǒluǒ)鴉雀無聲(yáyǎyā)
三、組詞(8分)
棒()默()席()苦()
捧()墨()度()若()
既()博()優(yōu)()糾()
即()搏()憂()叫()
四、把詞語補(bǔ)充完整。(6分)
()()致志()不自()腳踏()()
()()好問()雀無()業(yè)()于()
()()會(huì)神()()群書()顏()色
小學(xué)三年級暑假作業(yè)9
一、請你填一填。
1. 在地圖上認(rèn)方向,通常是按照( )辨認(rèn)。
2.一駕飛機(jī)正向東北方向飛行,如果它按原飛行路線返回,那么它應(yīng)該往( )方向飛行。
3. ( )÷7=18……6。
4. 一個(gè)數(shù)的3倍是60,這個(gè)數(shù)的8倍是( )。
5.一個(gè)數(shù)除以9,商是17,余數(shù)最大是( ),當(dāng)余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是( )。
二、對錯(cuò)我判斷。(對的`打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1. 58÷7,要使商是三位數(shù),方框里最小填7。( )
2.一個(gè)三位數(shù)除以一個(gè)一位數(shù),商不一定是三位數(shù)。 ( )
3.8410÷7,商的末尾有一個(gè)0。 ( )
4.0除以任何數(shù),都得0。 ( )
5. 因?yàn)?0×6+7=247,所以247÷6=40……7。 ( )
三、快樂ABC。(將正確的答案序號填在括號里)
1. 4800÷6,商的末尾有( )個(gè)0.
A.1 B.2 C.3
2. 下面各數(shù)被2除余數(shù)都為0的一組是( )。
A.98,45,301 B.39,48, 52 C.42,980,66
3.一位數(shù)除以三位數(shù),商是( )
A.兩位數(shù) B.三位數(shù) C.可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)
4.小紅做了36朵花,是小翠所做的花的3倍,小翠做了( )朵花。
A.9 B.12 C.108
5、下面算式中的商最接近70的是( )。
A、314÷4 B、629÷9 C453÷6
小學(xué)三年級暑假作業(yè)10
、盼矬w表面或封閉圖形的(),叫做面積。
、瞥S妹娣e單位有:()、()、(),用來度量物體的()。
⑶常用長度單位有:()、()、(),用來度量物體的'()。
、让娣e是1平方米的正方形,它的邊長是()米。
、擅娣e是1平方分米的正方形,它的邊長是()分米。
、视9個(gè)邊長是1厘米的正方形,拼成一個(gè)大的正方形,這個(gè)大的正方形的邊長是()厘米,則它的面積是()平方厘米。
⑺用4個(gè)面積是1平方分米的正方形,拼成一個(gè)大的長方形,它的寬是()分米,長是()。
小學(xué)三年級暑假作業(yè)11
一、算一算。
1、直接寫出得數(shù)。
2.3+4.6= 5.2-0.7= 10–8.6=
560÷4= 110×30= 26×50=
50×30= 309÷3= 23×30=
2、列豎式計(jì)算。
39.7+4.9= 8.5-0.8= 45×38=
35×41=4 6×63= 68×37=
3、用遞等式計(jì)算。
14×6×17 1012-38×25 (232–198)×54
二、認(rèn)真審題、準(zhǔn)確填空。
1、讀數(shù)、寫數(shù):
0.56讀作()
二百零三元七角寫成小數(shù)是()
13.02讀作()
八十元零五分寫成小數(shù)是()
2、比較大。3.50、3.05、30.5、0.35、5.30、0.53
()<()<()<()<()<()
3、哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:
(1)在算盤上撥珠的運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象;
(2)開門時(shí)門的運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象;
(3)電梯里的上下運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象;
(4)時(shí)鐘的時(shí)針、分針、秒針的運(yùn)動(dòng)是()現(xiàn)象。
三、我會(huì)辨。(對的.畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1、607.502只讀一個(gè)零。()
2、8元7角用小數(shù)表示是8。07元。()
3、兩個(gè)乘數(shù)的末尾各有一個(gè)0,積的末尾至少有兩個(gè)0。()
4、240×40=2400×4。()
5、兩位數(shù)乘兩位數(shù),積只能是四位數(shù)。()
小學(xué)三年級暑假作業(yè)12
一、填空。
1、如果每位同學(xué)的體重是25千克,()名同學(xué)體重一噸。
2、一個(gè)周長是32米的正方形,邊長是()米。
3、我今年上三年級,身高是(),體重是()。
4、小剛做一道乘法題時(shí),不小心把一個(gè)因數(shù)600寫成了60,算出的積是420,正確的積是(),另一個(gè)因數(shù)是()。
5.5噸500千克-500千克=()噸
6、明明帶了3元錢去買練習(xí)本,每本練習(xí)本4角錢,他最多能買()本練習(xí)本,還剩()錢。
7、有20人坐船過河,每條船最多能坐6人,至少需要租用()條船,才能一次全過河。
8、計(jì)算有余數(shù)的`除法,余數(shù)要比除數(shù)()。
9、一輛汽車長約5()載重約4(),每小時(shí)能行駛85()。
10、鐘面上時(shí)針指向“9”時(shí),可能是()時(shí),也可能是()時(shí)。
二、小法官,巧判斷。
1.1千克鐵比1千克棉花重。()
2、把一個(gè)周長20厘米的正方形剪成2個(gè)完全一樣的長方形,每個(gè)長方形的周長是10厘米。()
3.760×5的積的末尾有一個(gè)0。()
4、兩個(gè)數(shù)相加的和一定小于它們的積。()
5、用6.3、9三個(gè)數(shù)字能擺成3個(gè)不同的三位數(shù)。()
6.1噸鐵要比4噸棉花重得多。()
7、在有余數(shù)除法中余數(shù)一定要比除數(shù)小。()
8、只有長方形和正方形有周長,其它圖形沒有周長。()
9、被除數(shù)等于商乘以除數(shù)加余數(shù)。()
三、列式計(jì)算。
1.3個(gè)326的和是多少?
2、從48里連續(xù)減幾個(gè)6,得0?
3、在一個(gè)除法里,除數(shù)是8,商是36,余數(shù)是5,被除數(shù)是多少?
小學(xué)三年級暑假作業(yè)13
一、填空(每空1分,共12分)
1、驗(yàn)算有余數(shù)的除法時(shí),要把()和()相乘,再加上()。
2、從720里面連續(xù)減去6,最多可以減()次。
3、3□5÷3,要使商中間是0,“□”里是();要使商中間不是0,“□”里最小是()。
4、0和任何數(shù)相乘都得()。
5、的三位數(shù)是的一位數(shù)的()倍。
6、一年有365天,合()個(gè)星期,還余()天。
7、一個(gè)數(shù)除以9,余數(shù)是()。
8、一個(gè)數(shù)除三位數(shù),商最多是()位數(shù)。
二、判斷(10分)
1、計(jì)算除法時(shí),每次除得的余數(shù)必須比商小。()
2、被除數(shù)的末尾有0,商的末尾一定有0。()
3、被除數(shù)的'中間有0,商的中間不一定有0。()
4、0除以任何數(shù)都得0。()
5、8□6÷2,要使商的中間有0,□里只能填0。()
三、選擇題(10分)
1、20xx除以5商的末尾有()個(gè)0。
A、一
B、兩
C、三
2、花店進(jìn)了95朵花,每6朵扎成一束,最多可以扎成()束。
A、15
B、16
C、17
3、一袋大米重50千克,糧店一共運(yùn)來了140袋,一次最多運(yùn)6袋,至少要運(yùn)()次。
A、20
B、23
C、24
4、—個(gè)三位數(shù)除以2的商仍然是一個(gè)三位數(shù),那么被除數(shù)的百位不可能是()
A、1
B、2
C、3
5、()個(gè)4相加的和是128。
A、124
B、132
C、32
四、筆算(42分)
1、口算。(8分)
400÷5= 412÷4= 102×4= 120÷3=
0÷8= 808÷8= 850÷5= 89×0=
2、在○填上“>”“<”或“=”。(4分)
255○45 114○38
96÷4○96÷3 6×72○435
3、筆算(第1、4小題要驗(yàn)算)。(3×4+1×2=14分)
905÷5= 125×8=
5600÷7= 963÷7=
4、脫算計(jì)算。(16分)
32.5+2.7=
4.3+27.5=
78×22=
206×9=
五、解決問題(28分)
1、水果站有梨504筐,是西瓜的7倍,西瓜有多少筐?
2、4頭奶牛每月產(chǎn)奶720千克,平均每頭奶牛每月產(chǎn)奶多少千克?
3、同學(xué)們一共栽了241棵花。如果每個(gè)花盆能栽3棵,至少需要多少個(gè)花盆?
4、三年級(1)班有男生26人,女生比男生多7人,一共有多少人?
六、數(shù)學(xué)樂園:(10分)
小剛和小明共有郵票280張,小剛的郵票張數(shù)是小明的4倍,他們各有郵票多少張?
小學(xué)三年級暑假作業(yè)14
1、請把下面的詞語補(bǔ)充完整。
。1)帶有數(shù)字的成語
。ǎ┟妫ǎ┓剑ǎ┳欤ǎ┥喑桑ǎ┥希ǎ
。ǎ┌l(fā)()中()依()順()變()化
_______________________________________________________
(2)帶有反義詞的成語
。ǎ@()怪()同()異()轅()轍
。ǎ┛冢ǎ┞曊埃ǎ╊櫍ǎǎ└ǎ┭
_____________________________________________________
。3)帶有重疊詞的.詞語
零零()()郁郁()()郁郁()()
。ǎǎ┎痪耄ǎǎ┤丈希ǎǎ┎粩
________________________________________________
小學(xué)三年級暑假作業(yè)15
一、讀拼音寫生字。
二、形近字組詞。
狹汁眨
峽計(jì)泛
脫叼吮
銳叨允
三、寫出帶有下邊部首的字各三個(gè)。
夂_________貝_____________
冫________心_____________
口________刀______
四、解釋下邊句子中畫線的字。
1.(1)熟透了的楊梅,還是有酸味。
(2)雨水濕透了我的衣服。
2.(1)杏兒熟了。
(2)班里的情況她可熟了。
3.(1)小學(xué)生語文三年級下冊暑假作業(yè):楊梅遍身生著小刺。
(2)請你把課文再讀一遍。
五、讀下邊一段話,寫出畫線詞的意思。
細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的.枝條,一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
貪婪:__________________________
伸展:____________________________________
歡笑:___________________________________
六、修改病句。
1.同學(xué)們被教室打掃得干干凈凈。
2.看了這部電視劇,受到很大教育。
3.全班同學(xué)都去植樹,只有王成沒去。
4.小華把傘塞給明明,看到明明沒有傘,自己跑了。
七、閱讀短文完成統(tǒng)習(xí)。
仙人球
我外公家有好幾盆仙人球,它們的莖像個(gè)綠色的圓球,仿佛挺著個(gè)圓圓的“大肚子”。莖上長滿了小刺,還開過幾次花。這些花有白的、也有黃的。由于仙人球的樣子、特點(diǎn)與一般植物不同,所以它時(shí)常引起我的好奇。“仙人球”的莖為什么要長成球形?它為什么會(huì)長刺?難道是像牛的角那樣保護(hù)自己嗎?……每當(dāng)我看著這些仙人球,腦子里便會(huì)閃出這一連串的問號。
通過了解和親自栽培仙人球,我明白了:世界上的植物的形狀,除了供人們欣賞和利用外,對它自身來說,是為了適應(yīng)環(huán)境和生存條件,才長成那種樣子的。這是一種十分有趣的自然現(xiàn)象。
1.寫近義詞。
欣賞——仿佛——保護(hù)——
2.第一自然段寫了兩層意思,用“‖”分層,再寫出層意。
第一層_____________________________
第二層________________________________
3.讀了短文,你明白了什么?
八、作文。
用一兩段話,寫出一種水果的形狀、顏色、味道、吃法等。內(nèi)容要具體,語句要通順連貫。
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