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高一暑假學習計劃15篇(通用)
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高一暑假學習計劃,希望對大家有所幫助。
高一暑假學習計劃1
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。
4.養(yǎng)成語文學習的好習慣
(1)隨時攜帶使用工具書的習慣,老師不定時檢查。
(2)朗讀、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的.讀出來,努力記住它。
(3)寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的習慣。
(4)做課堂筆記的習慣。
(5)獨立思考,勤學好問的習慣。
(6)珍惜時間的習慣。
(7)課前預(yù)習、課后復(fù)習的習慣。
高一暑假學習計劃2
1。每天7:30起床,進行早鍛煉。時間一般在1~1。5小時。
2。早餐。
3。8:30—9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。
4。9:30—10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的.文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)
5。10:30—11:30,自由時間。
6。11:30—12:00,午餐時間。
7。12:30—14:30,午睡。
8。15:00—16:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)
9。16:00—17:30,這段時間里,你可以回想、整理這段時間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。
有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子里記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!
17:30—18:30,晚飯時間。
18:30—19:00,每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
19:00—20:00,娛樂時間,看電視關(guān)注新聞時事。
20:00—21:30,學習時間,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。
22:00,為了迎接新的一天,這是進入夢鄉(xiāng)。
高一暑假學習計劃3
嚴格遵守學習計劃有很多好處:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復(fù)習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習下去。
另外也要提高自己處理日常瑣碎之事的'效率,能加快就加快,不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天,漸漸變熟悉,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學們弄好關(guān)系。
高一暑假學習計劃4
高一的這個暑假是高一的結(jié)束,是高二的即將到來。在這暑假,我為了能夠讓語文的學習再好一些,因此放假之前,就做好暑假的語文學習計劃,希望自己能夠在暑假里把我的語文成績提升上來。制定了以下對語文的學習計劃:
一、著重學習古詩詞和文言文
高中的古詩詞和文言文是高中語文學習的重點,看似考的地方不多,但是所占的分數(shù)卻也是比較重的。高一時真正的去接觸到詩詞的更深的內(nèi)涵,就會知道不是簡單的會背下來就可以的,還要深入了解詩詞意義。因此我打算對語文的詩詞深入學習。在背誦的過程,我也要去嘗試著理解語文詩詞真正的含義,把每一個字和每一句詩弄懂,然后嘗試著自己去翻譯。對文言文的學習也是如此,考試總有一道文言文題,考的文言文都是沒有教過的,是必須要自己去讀懂整篇文章的,全篇都得自己去翻譯,因此這個暑假我要著重的去學習文言文的字詞,以及句式,盡量的深研究,適當?shù)淖鲂┚毩曨},輔助自己學習這些詩詞和文言文。
二、多看一些經(jīng)典作文
這一暑假,是高一跨越到高二,寫作的要求也需要提高了,由此為了提高自己的寫作能力,,利用暑假時間去看他人寫的經(jīng)典作文,學習別人寫作的手法,先模仿別人怎么寫,再去做相應(yīng)的改變,學習他人在寫作時所運用的各種寫作技巧,然后把這些技巧逐漸摸熟摸透,慢慢變成自己的。經(jīng)典的作文里有很多有用的語法和語句能夠去學習,這些對寫作會起到很好的幫助。在閱讀別人的.作品時,能夠從文章中吸取到對自己有用的東西。
三、由淺到深閱讀文章
高中閱讀都上升到另一個層次了,為了能夠?qū)φZ文的閱讀有更好的學習,在閱讀文章時要去從淺及深的去讀,這樣能夠體會文中的語感,長期的鍛煉下來,就能夠更輕松的去讀文章了,在考試時遇到一些難度大的文章,也就不會覺得難理解了。暑假時間很長,可以慢慢的去培養(yǎng)這個方面。讓語文能夠有更上一層提高,在高二的學習中也就會更簡單了。
這個暑假是高一最后一個暑假,不想就此浪費,也不想讓自己在高二時讓語文更難學,所以制定了此次對高中語文的學習計劃,也是希望通過這個暑假能夠讓自己的語文成績在提高一點。
高一暑假學習計劃5
一、暑假該如何預(yù)習高中課程?
語文:從高中起,閱讀側(cè)重于感悟,寫作側(cè)重于議論,因此,暑假階段要做的就是培養(yǎng)良好的閱讀習慣和寫作習慣,不斷提升閱讀寫作能力,注重語文素材的積累和運用,暑假還要加強練字,保證字跡工整清晰。
數(shù)學:高中數(shù)學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,而數(shù)學思想方法是數(shù)學的靈魂,所以,高中數(shù)學要研究方法、活學活用,做到這步的前提是要打好基礎(chǔ),所以,這個暑假就要把高中數(shù)學課本變成自己的老朋友。
英語:英語廣播、英語歌曲、英語電影、英語單詞、英語作文,這些是暑假必須要有的,不少高中學校開始全英文授課,所以英語聽力和英語口語也是這個暑假需要加強的。
物理:學好物理要明白物理定理、原理、現(xiàn)象,所以,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,要把初中課本上的力學、電學問題重點復(fù)習一下,為整個高中物理打下良好基礎(chǔ)。
化學:保證初中各種化學方程式的書寫,了解各種化學物質(zhì)的屬性,在預(yù)習高中化學知識的同時,要加強課后練習,保證學習效果。學會學習是高中生必備的素質(zhì)。
生物:要鞏固一下初中所學的生物知識,高中生物的①細胞的結(jié)構(gòu) ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細胞呼吸等知識都與初中生物有關(guān)聯(lián),最好是通過借閱或者購買課本的`方式來了解高中生物的知識架構(gòu)。
政治:高中政治將圍繞著經(jīng)濟、政治、哲學、文化、生活等展開,高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,如果還是死記硬背,學習起來會非常的吃力,此外,要關(guān)注新聞評論、時事政治,這些是高考中必考的內(nèi)容。
歷史:鞏固初中歷史是這個暑假最應(yīng)該做的事情,如果初中階段歷史成績不好,那么到了高中就很難學好更深更難的歷史知識,因此,現(xiàn)將初中不會的知識弄懂,然后再根據(jù)高一歷史課本努力,梳理出高中歷史的知識框架。
地理:做好計劃把初中地理四本書復(fù)習一遍,梳理知識框架,初中地理知識到了高中一樣有用,千萬不要以為兩者沒有任何聯(lián)系,鞏固好初中地理也是學好高中地理的基礎(chǔ)。
二、文體活動也是學習計劃的一部分
“勞逸結(jié)合”是學習的最佳狀態(tài),暑假期間除了要對各科進行有計劃的預(yù)習外,還應(yīng)該多參加一些文體活動來鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰(zhàn)中考的時候,可能會暫時放棄一些愛好,這個暑假就可以“重操舊業(yè)”了。
此外,可以參加夏令營、與老師同學組織游玩或者和家人出去旅游,在領(lǐng)略祖國大好河山的同時,還能休閑放忪,也是增長見識。
三、該如何制定暑假學習計劃
其實,暑假學習計劃并沒有那么神秘,也沒有那么難以制定,只需要把握兩個字“詳,實” 。
詳就是詳細、詳實。首先從宏觀角度來思考,整個暑假我要達到什么目的,然后分配給每天,這樣我們就知道每天該做什么了,學習計劃不僅要有時間和學科,還要有具體的安排,比如:看哪些章節(jié)、做哪些題,這樣每天我們就能知道自己該做什么了。
實就是要務(wù)實、實際。不少同學之所以學習計劃得不到落實就是因為計劃不實際,有的是時間上過于緊張,沒有自由的時間,最終不了了之;有的是任務(wù)安排過多,越學越累索性就放棄了。所以,一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),能不能得到更好的執(zhí)行,這才是關(guān)鍵。
四、制定暑假計劃注意事項
①每一份暑假計劃都不一樣,每位學生都有不同的特點,因此,大家在制定學習計劃的時候一定要按照自己的實際情況來制定,如果把握不準,可以和老師、家長商討,這樣制定出來的學習計劃才能發(fā)揮最大效果。
②制定暑假計劃的目的是為了接下來高中更好的學習,不要為了制定計劃而制定計劃,這樣的計劃制定出來華而不實,看起來很好,但是實際操作卻困難重重。
、蹖W習計劃不是一成不變的,正所謂“計劃不如變化快”,如果因為一些活動或者是特殊原因影響計劃實施,就可以適當調(diào)整一下;如果覺得計劃中的某一項不合理,也可以及時調(diào)整。
、苤贫ㄓ媱澆浑y,實施計劃不難,最難的是堅持實施計劃,暑假有近兩個月的時間,如果同學們能夠?qū)⒅贫ǖ挠媱潏猿窒聛,那么,接下來的高一學習將會非常的輕松。學無止境,雖然中考結(jié)束,但是學業(yè)還沒有結(jié)束,因此,準高一的同學們千萬不要有“終于可以放松”的心態(tài),而應(yīng)該為接下來的高中生活做好準備,這個暑假就是最好的緩沖階段,希望同學們好好把握。
高一暑假學習計劃6
高中每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應(yīng)該因人而異,本人在制定計劃之時,主要注意以下這些:
一、黃金時間來記憶
應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。
二、尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
三、學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預(yù)習和復(fù)習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復(fù)習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復(fù)習下去。
四、對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
所以,在這個寒假里,我準備好好地補習一下自己的知識和不足之處。原來在初中的時候,我就覺得自己有點偏科,不少科目的成績都比較一般,這種情況直到現(xiàn)在都沒有太多的好轉(zhuǎn),反而是有點越來越加劇的感覺了,畢竟高中的學習節(jié)奏可是快了不少的,不僅課本知識難度大大地加深了,而且老師的教學速度也是快了不少,有時候稍微走一下神就可能聽不懂老師在說些什么了。所以,等到了期末考試成績出來后,我要根據(jù)各科的成績來安排自己應(yīng)該傾向哪幾門科目的學習,爭取趁著這個寒假的機會把自己的弱勢點加強一下,當然了,光靠說說是沒用的,還得有一個周密的安排才行。
我決定自費去買一些學習資料和練習題,反正就是哪里不足補哪里。從我目前的情況來看,我在班上的成績一直都是處于中上游的水準,一直沖不上去就是因為自己有幾門科目的成績都很一般,所以給我拉了后腿,相比別人那種全方位的發(fā)展,我自然是差了不少。為了改善這種情況,我下定決心要好好地做幾套試卷和練習題,同時我還會在網(wǎng)上觀看一些教學視頻,看看別人是怎么聽課學習的。當然了,我也會多多請教那些學習成績好的`同學,看看他們是怎么學習的,有必要時我也得多去串串門才行。想要徹底的改變一下自己,那就不能再任由自己的習性來了,我在這個寒假里要戒一下自己的網(wǎng)癮,而且還得改一改自己懶散的壞毛病,我要做到和讀書時一樣的生活節(jié)奏,每天爭取在八點之前起床,然后看幾個小時的書,吃完中飯后就開始寫作業(yè)題,等到了晚上再觀看一些名師的教學。
我相信只要我在寒假里堅持這樣一種生活節(jié)奏的話,那么我的學習成績必然能得到不小的突破,希望我能按照計劃的這樣一直堅持下去吧。
高一暑假學習計劃7
我制定了以下計劃:
一、主要學習安排
有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁,一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節(jié)課。
認真復(fù)習學過的英語單詞,預(yù)習英語,爭取把下學期的單詞背下來。
二、業(yè)余學習安排
每天彈琴1.5小時,把古箏七級的.《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭取新學一首曲子。
復(fù)習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒體學習:xx的賈老師教作文、高中英語。我要把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。
高一暑假學習計劃8
心理方面:同學,要知道心里也是需要規(guī)劃的,要想取得滿意的高考成績就要明白延遲滿足的道理,就不能被當下短暫的滿足影響了最終的目標,這個潛意識是非常重要的,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。
目標規(guī)劃:大家現(xiàn)在才剛上完高一,對于高考的專業(yè),目標院校,或者總分數(shù)可以有一個大概的目標,比如想去哪個城市,想去哪個學校,可以有個基本的規(guī)劃,當然你如果已經(jīng)有了更明確的目標那更好,把這個大的目標當做仰望的星空,然后腳踏實地的規(guī)劃這個暑假的目標。
只有完成一個一個的小目標,才能去實現(xiàn)最終的`目標。比如,我通過怎樣的復(fù)習和預(yù)習讓自己高二的各科分數(shù)和排名實現(xiàn)一個什么樣的結(jié)果。
學科復(fù)習:這個非常重要,我上面講過了,高一的知識都是必修知識,在高考的占分比重非常大,而且這是暑假是唯一可以集中聚焦復(fù)習高一知識的時候。
我建議大家拿出課本,挨個章節(jié)看一下,哪個不會,記下來,然后一對一輔導(dǎo),攻克這些難點,這個暑假你復(fù)習好了,攻克了薄弱學科,你高二才會跟上學校的節(jié)奏。不然不會的知識就像滾雪球一樣越來越大,就難以掌控了。
學科預(yù)習:高二的數(shù)學英語,包括3+3里有選擇理科的,如果基礎(chǔ)不錯可以跟著班課復(fù)習,如果基礎(chǔ)比較薄弱可以一對一預(yù)習。經(jīng)過這么多年的教學經(jīng)驗,其實高中上一對一的性價比要更高一些,因為高中知識難,每個同學掌握的程度不同,專項補習,效果更好。
主科學習:語文、數(shù)學、英語,無論怎么努力學習都不過分,這個暑假一定要抓住主科的學習,同學,你現(xiàn)在也許不相信,以后你會發(fā)現(xiàn)高三的竟然很多一對一補習語文的,其實這一點都不奇怪,語文一方面靠知識素養(yǎng)和積累,但是答題也是有方法的。
時間規(guī)劃:列出薄弱學科和薄弱知識點后和老師定好一對一的課程,寫到時間規(guī)劃表里,那這部分的時間就是固定的了,然后剩余的就是自己的時間安排。要列出學習規(guī)劃時間表。
個人科目提升規(guī)劃:如果你想制定一個具體的科目的提升計劃,可以后臺給我留言,我讓專業(yè)的老師給你規(guī)劃,比如高一的數(shù)學怎么規(guī)劃和復(fù)習,比如高一的函數(shù)需要多少課時的規(guī)劃能解決等等。
鍛煉規(guī)劃:高考不僅僅是對于知識素養(yǎng)的考察也是對于心里素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的考查,所以要鍛煉身體,不要強度太大但是貴在堅持。
高一暑假學習計劃9
經(jīng)過高一一整年的高中的學習,我對現(xiàn)在的學習模式已經(jīng)非常很適應(yīng),隨著高一暑假的到來,也告訴我高一的學習已經(jīng)結(jié)束了,我馬上要迎來高中第二個學年的學習了。為了在高二學年,讓自己在學習上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定,或者比高一的時候更加優(yōu)秀,自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假,讓自己在暑假的時候,自己的學習也可以不斷進步,不斷趕超他人實現(xiàn),自己成績排名的上升。
在高一暑假的時候,自己學習計劃的第一步就是,復(fù)習過去高一學年學習到的知識。高一生活已經(jīng)翻篇,但是自己在這一年的學習卻沒有翻篇,在高一學習到的知識,是我高二學習的基礎(chǔ)。所以在高一暑假的時候,自己務(wù)必要將自己這一年的各科知識內(nèi)容都重新學習一遍,加強自己的學習印象,讓自己在高二的時候可以學習的更輕松。
當然自己在暑假的知識復(fù)習階段,也肯定是非常有計劃的,而不是盲目的去進行復(fù)習。首先,在高一快結(jié)束時,我們面臨了文理分科,自己毫不猶豫的選擇了文科,所以自己在這個暑假的復(fù)習過程中,自己除了復(fù)習語數(shù)外三大主科時,也應(yīng)該著重復(fù)習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘,所以自己也更要加大在這些科目上面的復(fù)習力度。但是這些理科科目在高二時,也不能說不學習了,所以在暑假里對理科科目的復(fù)習,這幾科復(fù)習的強度會小很多,因為自己的暑假也并沒有多長的時間,所以自己應(yīng)該講更多的時間放在更加重要的科目上。
然后是自己在高二的學習內(nèi)容,自己在暑假關(guān)于高二的學習計劃,其中第二步就是,提前了解在高二第一學期的學習內(nèi)容。這不僅是我自己對我這個暑假的`一個學習計劃,同時這也是我們班主任老師,建議我們在暑假要做的事情。在高二的時候的學習難度,比高一的更加有困難,所以在暑假的時候的提前學習,可以讓自己高二的學習更加輕松一點。因為學習上的輕松,可以讓自己有更多的時間去鞏固這學期學習到的知識,讓自己在下學期有在學習上面的進步比高一的時候更加明顯。
自己在暑假的預(yù)習上,自己會報名參加暑假學習班,因為自己在有些科目上的學習,自己去自學還是有一定的難度,所以自己會參加相應(yīng)的補習班,比如數(shù)學和英語,這兩科是自己在所有的學科中比較重要的兩科,所以自己去參加這兩科補習班,自己學習的會更多而且學習的會更有效果。
高一暑假學習計劃10
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的'學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學習。
4、注意
、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。
、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
四、好處
嚴格遵守學習計劃有很多好處:
1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
五、努力養(yǎng)成以下幾個好習慣:
1、按計劃學習的習慣
2、專時專用、講求效益的習慣
3、獨立鉆研、務(wù)求甚解的習慣
4、善于請教的習慣
5、查閱工具書和資料的習慣
語文
語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過于認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
最好,好好寫blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標:100分以上
數(shù)學
其實初中時的數(shù)學成績還算ok了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學的不太好,以至于高中的數(shù)學成績會直線下滑,高中數(shù)學函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習里,抓住重點,讓自己的數(shù)學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標:80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請home teacher上課,畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本english,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標:80分以上
地理
可以說是我認為最好學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講,課下認真復(fù)習,多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學習地理。
高考目標:90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學習還算ok,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習,課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標:80分以上
政治
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。
今后自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結(jié)合起來答題。
高考目標:80分以上
高一暑假學習計劃11
暑假是對所學知識進行梳理、總結(jié),從而查漏補缺,不斷提高的時機,英語也不例外。我在學校學習英語主要知識點無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識,可以利用暑假有計劃、系統(tǒng)性地復(fù)習,首先應(yīng)當制訂計劃,每天主要復(fù)習哪些內(nèi)容;其次要將掌握不夠牢固的內(nèi)容重點學習,并且實行殲滅戰(zhàn),這樣復(fù)習到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方,要做好記錄,隨時可以問老師。
在平時的教學中,老師很難兼顧到每一個人。我們可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢,補上自己的弱科。無論是對英語學習習慣的養(yǎng)成,還是對英語學習的提高。
一、合理安排生活學習,制定假期的作息計劃
在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助我們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心,并獲得充分的興趣發(fā)展和學業(yè)進步的時間和空間。在制定計劃的過程中,一定要注意結(jié)合自身特點,在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如,在學習時間的安排上不宜過于緊湊,應(yīng)留有一定的余量。而在學習內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多,以便能長期堅持按計劃作息,不會覺得這份計劃難以執(zhí)行,或只進行了一兩天,就不能再堅持了。同時,在制定計劃時,還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友,或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。
二、仔細分析學習現(xiàn)狀,明確自己的提升空間
假期是對自己的學習現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補缺、突破學習"瓶頸"的絕好時機。就英語學習而言,覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的`發(fā)音記憶一定量的生詞,例如每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進,在一個暑假結(jié)束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,這是非常可觀的一個數(shù)字。我認為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關(guān)閱讀和練習訓(xùn)練。
三、認真梳理知識內(nèi)容,開展有效的復(fù)習預(yù)習
暑假是一個溫故知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成假期作業(yè)的過程中,可以復(fù)習和思考已學過的知識內(nèi)容,并應(yīng)爭取將它們串連起來,構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如,整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。暑假還是一個為新學期奠定基礎(chǔ)的準備階段。在此階段,除了完成作業(yè)、復(fù)習和鞏固已學過的知識內(nèi)容之外,還可以安排時間預(yù)先了解和學習新學期即將要學的新的知識內(nèi)容。例如,在英語學習中將要系統(tǒng)學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。
四、查缺補漏,突破瓶頸
1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一,而聽力是英語各個題型中提高最快的。地道的語音材料尤其有效。學生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語。可以選擇用xx英語學習軟件來輔助練習聽力和口語,效果更明顯。如果能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信,不僅英語聽力,整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。
2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯,學習語言等于是個空架子,無從學起。記單詞不如記詞組,語言的學習是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理,達到了一定的量,"語感"就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語就能運用自如。記單詞不如記詞組,記詞組不如記句子,記句子不如背作文。
3.整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復(fù)習機會,疏通下學過的知識,又有利于以后的復(fù)習與學習。何樂而不為呢?
4.保持好心情。學習是為了興趣而學,還是為了有用而學?我想這都不是問題的關(guān)鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情,就沒有好的效率。用心去學,自然就有效率了。
5.多渠道去學英語。一個人如果能夠準確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠的目標相結(jié)合,那么他實現(xiàn)自己的目標就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語版的,熱衷于廣播就聽英語的,愛玩游戲就玩英文版的,愛看NBA就弄懂它的每一個術(shù)語。
只要通過英語這個媒介做你喜愛的事,你就走向了英語學習的成功之路。
高一暑假學習計劃12
1、認真踏實地完成老師布置的每一項作業(yè),認真上好每一堂課,認真過好每一天。掌握好所需的知識,認真對待每一場考試。
2、利用下半學期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。
3、關(guān)心時事政治和新聞熱點,可以對時事進行簡單的評論,有自己的看法。
4、對自己的歸納本等進行整理。
5、根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學習成績,每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結(jié),必要時,可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師,聽取他們對自己學習的意見并采取能夠進一步提高的措施。
二期工程(高二)第三階段
高二學年的寒假是一個關(guān)鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學期,作業(yè)量有所增加,學生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學習,忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學期一步。
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結(jié)合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節(jié),有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。
3、參加各類社會實踐活動。
學習計劃:
1、語文:作業(yè)適量,會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數(shù)學:以書面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的.基礎(chǔ)上回顧以往知識進行針對性梳理。
3、外語:作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續(xù)背誦高考詞匯。
4、物理化學:以書面作業(yè)為主,應(yīng)學會對以往知識進行總結(jié)整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學科基本沒有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。
6、本階段會有“四地”征文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應(yīng)積極參與及準備。
社會實踐:
1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。
2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。
作業(yè)安排
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
高一暑假學習計劃13
■案例姓名:趙一凡57中畢業(yè)即將升入青島2中
對于剛剛從青島 57中畢業(yè)即將升入青島二中的趙一凡來說,這個暑假幾乎沒有什么負擔,不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。
暑假計劃(按時間段):
一、6月中旬到7月末:
上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。
中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。
下午:3:30到4:30,打一個小時網(wǎng)球,回家洗澡休息看會兒電視。
晚上:7點左右讀半個小時英語,其余時間看電視、和同學聊qq等。
周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個周末和父母一起去爬山。
備注:中考結(jié)束后一周和同學聚會比較多,空閑時間預(yù)習借來的高中課本,平日里也會和同學一起逛街看電影。
二、7月之后回萊陽老家待至少兩周:
1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識,這個是非常重要的,此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習過。
2、在老家維持讀英語等習慣,保持學習之外 ,還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。
三、八月份后出游
1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。
2、會看一些名著和小說,適當翻翻高中的課本,為開學做準備。
●專家點評
青島科技大學馬克思主義學院教授曹勝:趙一凡同學作為一個即將進入高中階段學習的中學生,沒有盲從很多同學參加課程輔導(dǎo)班的'行為,對自己的暑期做了周密細致的安排,十分全面,且符合實際,同時體現(xiàn)了自己的特色。
該生的計劃體現(xiàn)了德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)要求。游泳、網(wǎng)球、爬山等運動既鍛煉了身體,又磨練了意志;自學英語,自學或跟哥哥姐姐學習高中課本知識,為進入高中階段學習打好了良好的基礎(chǔ),使自己能夠迅速完成初中階段到高中階段的過渡期;閱讀名著或小說,有利于提高自身文學素養(yǎng);參加勞動和香港游學,有利于擴大知識,提高實踐的本領(lǐng)。
建議:在力所能及的范圍內(nèi)參加志愿服務(wù)活動,參加部分科技創(chuàng)新活動。根據(jù)自己的經(jīng)歷,寫一下游記、感悟,把自己的生活歷練上升到自身素質(zhì)的提高、能力的提升和思想的凝練。
高一暑假學習計劃14
一、學習目標
鞏固掌握初中階段各個學科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,通過自身的努力,學習成績在月考、期中和期末考試爭取進入全年級20-40名前,填補我們班在年級段排位的“空擋”。爭取進入淳中提前批入取,中考進入淳中。
二、平時具體方法和計劃
1、合理安排每一天的學習時間。在緊張的學習過程中,其實每天可供自己利用的時間并不多,最靈活的時間就是當天作業(yè)完成后至睡覺前的近兩多小時時間。能否利用好這段時間,是初三階段學習成績提高的的關(guān)鍵點。晚上復(fù)習科目不要過多,應(yīng)重點復(fù)習一門,抓住重點,集中精力,力爭達到最佳學習效果。每天晚上復(fù)習更應(yīng)該有計劃,周一定為數(shù)學日,周二定為英語日,周三定為科學日,周四定為語文日,周五完成學校周末作業(yè)。看似簡單,但必須持之以恒的堅持下去,杜絕出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。
2、新課學習和復(fù)習同步進行,要做到兩不誤。新課學習包括預(yù)習、課堂聽講、課后復(fù)習三大要素,預(yù)習可以在晚上完成當天學校作業(yè)后抽時間預(yù)習,數(shù)學預(yù)習后,把盡量做一下課后練習,遇到一知半解等不懂的'地方,第二天帶到課堂里,再仔細琢磨,直到徹底弄懂為止。
3、把初三的復(fù)習階段性計劃目標分為三大階段。
第一階段,是初三開學至月考。這個階段主要是課堂學習為主,這一階段主要是基礎(chǔ)復(fù)習階段。每一門課要逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習,主要跟著老師步伐一致,進行各科的細致復(fù)習。只有這時候循序漸進月考后進行月考總結(jié),對自己前一階段學習進行查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),爭取在期中考試取得好成績。
第二階段從月考至期中考試,這個階段是復(fù)習要有針對性,要踏踏實實,把平時訂正的錯題內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習,把每次測驗試卷重新做一遍,重點留意錯題。做好每次考試的認真反思,把自己的薄弱知識補上去。
第三階段從期中結(jié)束至期末前,這是中考前最后的階段性復(fù)習時間,也是關(guān)鍵的復(fù)習階段。這個時期杜搞絕題海戰(zhàn)術(shù),更不應(yīng)做難題和偏題,應(yīng)該做少而精的經(jīng)典題型。
高一暑假學習計劃15
一、對高一學習生活的回顧、總結(jié)
高中三年中,高一扮演了奠定基礎(chǔ)、制定備考策略的角色,學生們經(jīng)過這一年的學習生活,應(yīng)該有很多收獲,是不是該認真回顧、總結(jié)一下呢?
認為可以從下面幾個方面來回顧、總結(jié):
1、經(jīng)過這一年的學習,對高中的學習生活、學習特點是否了解了?能否更好地適應(yīng)以后的學習生活?
2、目前的學習狀況如何?各學科的優(yōu)劣情況如何?
3、是否形成了一套有自己特色的學習方法?是否積累了一定數(shù)量的自己整理的高三復(fù)習用的復(fù)習資料(如課堂筆記本、錯題本、好題本等)?
4、與家長、老師、同學之間的關(guān)系是否和諧融洽?遇到矛盾能否正確處理?心理是否健康?
二、利用暑假,提前準備
暑假有兩個月的時間,如何能利用好這兩個月的時間,那么在高二的起跑線上你就取得了領(lǐng)先的優(yōu)勢,你可以做下面幾項工作:
1、想辦法借一套高二的教材,提前看一下,對高二的知識安排有個大致的了解;
2、對在高一學習中有優(yōu)勢的科目或者感興趣的科目,可以提前預(yù)習,等到系統(tǒng)學的時候會比較輕松;
3、如果在高一學習中有處于劣勢的科目,抓緊這兩個月的時間夯實基礎(chǔ)。
4、關(guān)注當年的考試大綱,適當接觸一下當年的高考試題,感受一下高考;
5、加強閱讀、拓展知識面;
6、歸類整理一下高一階段的各種學習資料,如課堂筆記、錯題本、試卷、作業(yè)本等。
三、優(yōu)化學習方法,提高學習效率
針對高二的學習特點,需要掌握科學的學習方法,才能應(yīng)對知識密度大、內(nèi)容難度大、習題綜合性強的高二學習。
1、預(yù)習。在瀏覽教材總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點),分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課鋪平了道路,形成期待老師解析的心理定勢,這種需求心理定勢勢必將調(diào)動起同學們的學習熱情和高度集中的'注意力。
2、聽課。做好課前準備,精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛是學好知識的前提條件。課堂上要集中注意力,這一切都要靠理智強制自己專心聽課,靠意志排除干擾。另外,在課堂上不要做一個被動的信息接受者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。
3、善于總結(jié)歸納,形成知識體系。高二的學習不僅僅要求同學們掌握所學的知識,更要把所學的知識融會貫通,形成知識體系,這樣,才能更好地應(yīng)對競爭激烈的高考。
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