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高中生暑假學習計劃

時間:2024-03-21 18:36:09 暑假作業(yè) 我要投稿

(合集)高中生暑假學習計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的高中生暑假學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

(合集)高中生暑假學習計劃

高中生暑假學習計劃1

  暑假馬上就要來臨,這個高一學期也要結束,為了不讓暑假過的無聊且亂,在本學期末,我為我的暑假做了一個學習計劃,也是希望在暑假里的學習為高二的的第一個學期打下基礎。以下是我制定的暑假學習計劃:

  首先,對高一一年的學習進行簡單的復習。高一一年所學的知識是基礎,只有把基礎弄堅實了,才能學好高二的知識。因此暑假期間,我打算在對高一的書本看一遍,把書上的知識點粗略的過一遍,讓自己在腦海里有個印象,也不至于等到開學就把高一學的東西都給忘了。高一是高中最輕松的一年,學的東西也比較簡單,暑假里把這些知識簡單的復習一下,也能夠幫助自己后面的學習。當然簡單的復習也不是只是看一遍就不管,我還是要去把每一本書的知識點全部都規(guī)劃成一個知識網絡,這樣就能好更深層的去學習了,也能記得更牢靠一些。

  其次,參加夏令營活動。暑假的夏令營里會有很多的愛學習的人,跟他們可以一起學習,而且夏令營都有老師帶著,因此假期也可以像在學校路一樣學習,進行一個月讀的夏令營活動,在老師和同伴的陪同下,學習可以更上一層樓。夏令營里可以上課,也可以考試,學習環(huán)境很棒,學習的空間也足,暑假就不用擔心會把學習落下了。這樣的活動里,可以跟其他伙伴互相學習,向他人學習,我想學習一定能進步的。

  最后,預習高二的課本。暑假最后半月的時間從高年級的同學那借書提前預習,免得等高二開學,面對新的.課本感覺陌生,然后很難進入到學習的氛圍中去。高二就文理分科了,對于自己也是個挑戰(zhàn),而我在高一選擇了文科,那自然也是要努力的,文科很多東西都要背,暑假正好對文綜進行一個總預習,就能夠在高二學習中極好的適應了。

  暑假時間兩個月,我不想浪費了,為了讓自己可以在高二的時候進入狀態(tài),所以制定了以上的學習計劃,希望通過暑假的學習能夠幫助到我。我相信一個暑假的時間,只要我按照計劃去做,我可以有很大的進步。高一到了末尾時段,我也必須要為高二做打算,這個學習計劃就剛剛好。我一定不會浪費掉暑假美好的學習時光的。

高中生暑假學習計劃2

  高中又迎來一個暑假,在這次的暑假生活中,為了彌補地理的不足,為自己制定了暑假地理的學習計劃。

  一、享受學習過程,注重長足發(fā)展

  以區(qū)域為載體,全面分析區(qū)域地理環(huán)境,找出存在問題,探尋最佳解決途徑,是必修三冊內容的主線,也是課堂教學的基本線索。實際教學過程中,教師一般會領著大家去分析前兩個案例,當同學們初步掌握了區(qū)域分析方法后,會安排同學們自主學習,或合作學習。在學習過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己從未如此近距離地面對一個地區(qū),系統(tǒng)地梳理它,真切地體會它的問題所在,并且要如此正視問題,實實在在地找出解決的途徑。你會覺得自己就像一個運籌帷幄的決策者,享受這一學習過程吧。

  二、甩開消極心理暗示,主動學習

  本冊學習的難點之一在于學習內容的宏觀性與我們思維的局限性之間的矛盾。在必修前兩冊學習過程中,我們也會分析解決一些實際問題。但所面對的問題大都是單一的、明確的,而問題所出現(xiàn)的區(qū)域也往往是理想而單純的,也就是說我們思考問題的方向基本是明確的,我們只要順著線索一步步往下推理基本上就可以得到結論。而現(xiàn)在我們所面對的是一個真實的區(qū)域,它是由各種自然事物和人文現(xiàn)象組成的錯綜復雜的實體,問題及問題所產生的原因都不是單純的,而要解決問題必須本著可持續(xù)發(fā)展的基本原則,即要兼顧社會、經濟、生態(tài)三大方面。面對這樣一個宏觀而復雜的問題時,思維的局限性會讓我們感覺到茫然,由此引發(fā)一種消極的心理暗示。那怎么辦呢?沒什么大不了,積極的投入課堂學習吧,學完本冊內容,問題也就解決了。因為本冊的教學目的就是大提高大家這種能力。

  三、學法建議

  在實際學習過程中,我們遇到的最大問題有兩方面:一方面,線索太長。從區(qū)域背景到問題產生再到問題解決的途徑,戰(zhàn)線拉得太長,我們難以做到首尾兼顧。其次,每一方面用的`篇幅太長,往往看了后面忘前面。另外,為了說明問題,往往加入一些小的知識點,如果太注意這些小知識點就會干擾對內容的整體把握,如果不管,又怕考試考到。

  四、注意多讀課本,書讀百遍其義自見

  本部分一節(jié)課的課文就好像是一篇議論文,是值得大家去仔細研讀的。多讀幾遍,線索自然就明確了。而且,越讀越能發(fā)現(xiàn)問題,理解就越是深刻到位。

  五、注意在各部分之間找到邏輯聯(lián)系,做到有針對性地尋找解決途徑

  頭腦里有了一個宏觀框架之后,要積極尋找出各部分之間的內在聯(lián)系。尤其是明確問題產生的根源和直接原因,然后有針對性地去分析如何解決,措施就明朗多了。

  六、明確細節(jié)性知識點的出處,利于快速記憶和運用

  對于細節(jié)性知識點,不要埋頭就背。這樣很容易因小失大。先記住宏觀結構,然后記住該知識點的出處,另行背誦,效果更佳。

高中生暑假學習計劃3

  高中生暑假學習計劃:

  這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

  不同時段 學法各異

  對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內容已基本學完,為迎接高三的全面復習?梢宰灾鲗W習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

  早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。

  長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

  晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的.問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。

  不同學科 各有妙招

  語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關的事例及名言。

  英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

  理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。

  假期學習計劃和作息安排

  早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓練

  上午 9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

  下午 3:00-17:30 學習語文和物理或化學;中間休息半小時

  晚上 19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。

  23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。

高中生暑假學習計劃4

  上課認真聽講,課后多練習。

  數學:

  課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習題目;旧厦空n之后都要做課余練習的題目(不包括老師的作業(yè))。數學成績的提高,數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的,因此.良好的數學學習習慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講:應抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時盡可能與老師的講解同步思考,必要時做好筆記.每堂課結束以后應深思一下進行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時應仔細推敲,弄懂弄通每一個概念、定理和法則,對于例題應與同類參考書聯(lián)系起來一同學習,博采眾長,增長知識,發(fā)展思維.探究:要學會思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學會從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結論去發(fā)現(xiàn)新問題,經過一段學習,應當將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè):要先復習后作業(yè),先思考再動筆,做會一類題領會一大片,作業(yè)要認真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實地,一步一個腳印,才能學好數學.總之,在學習數學的過程中,要認識到數學的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,從小的細節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數學學習習慣,進而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數學學好.

  化學:

  主要是記一些性質, 寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關鍵就是理解,理解了,你就會了,就能做到舉一反三。例如化學方程式,要寫出一個正確的化學方程式,首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式,要想寫出正確的`化學式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質讓你來選,所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的。對于那些特殊物質的性質,你練習的多了,自然就記住了。大題是推理,寫方程式,有了好的基礎你就不怕了。

  物理:

  主要是對概念和公式的理解。對于概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解。多練習,其中的題其實雷同很多。

  語文:

  學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經常寫讀后感。

  讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑?梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物了。

  寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區(qū)別。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看了半天了,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到了結尾部分,對所要表達的主旨最后再強調一次,加深一下讀者的印象。

  這樣,一篇文章也就大功告成了。

  最后,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以了。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫了什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定。可是如果我們去讀課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導,課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持了讀和寫,一定可以提高語文能力和素質。

高中生暑假學習計劃5

  要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

  第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

  第二,計劃內容一般分五個部分:

 、 全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

 、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經驗表明,學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

 、巯到y(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

  自學內容大致有三方面:

 、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的`。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

  第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

  第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

  第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

  第四,將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,積極思考,為接受新知識作好思想上的準備。

  第五,不懂的問題,經過獨立思考(包括運用參考資料)后,仍然得不到解決時,可以請教老師、家長、同學或其他人。

  第六,結合課前自學,做一些自選的練習題,或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現(xiàn)場觀察、調查研究等,以豐富感性知識,加深對新教材的理解。

  第七,新教材與學過的教材是連續(xù)的,新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的,課前自學若發(fā)現(xiàn)與新課相關的舊知識掌握不牢時,一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

  第八,做好自學筆記。

  上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課!皩W然后知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

高中生暑假學習計劃6

  期末考試已經結束一段時間了,也意味著高二的學習告一段落,然而我的高中生涯并沒有就此結束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因為貪圖這短暫的快樂就不管不顧學習,我并不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發(fā)揮的時間了。

  暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學習我會稍加練習,但不會占據太多的時間。以每天上午七點半左右起床,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開始學習,語文是比較難的,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學習,主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,并把每個單詞的各個形態(tài)記憶一編,做一些相關練習。過去時,進行時,將來進行時這種時態(tài)的語句也要做練習,很多時候是要根據語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點左右的`時候,我會去看一下純英語的電視臺節(jié)目,當做放松,同時也能學習一下口語。歷史的學習主要是記憶歷史事件和時間,只要把時間軸記住了,把相對應的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語因為要看電視節(jié)目,所以會多些時間。

  其他的例如數學、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對于整個地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,我之前是因為沒有花太多時間在這個上面,所以有些劣勢,但是學習起來不算太難。數學就比較麻煩了,因為數學一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因為自己做的題目太少了。數學是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學習數學,剩下的時間就用來學習思修和地理了。

  暑假的學習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。

高中生暑假學習計劃7

  學習要依據自己的情況!首先是找到自己的最佳學習時間。≡侔才艑W習計劃!文科生多讀!我不認為在家自學好最好是去學校,畢竟老師可以幫你很多東西!重點是英語和數學,只有你找到自己什么時候喜歡干什么以后,學習計劃很簡單的!對于高中生來說就兩件事:讀,做。

  1.找出自己什么時候適合讀書!什么時候做作業(yè)。

  2.在讀的時間里安排先讀什么后讀什么最好是把自己感興趣的.安排在讀的時間的最后,那樣不至于讀到最后就不想讀了。

  3.做數學講究效益 爭取做一個之后此類提型能舉一反三。

  注意事項:文綜講的是你對書本的熟悉度,不是你做題的多少,當然做題是必要的,歷史要熟悉課本,政治要有技巧(對哲學原理要熟悉),地理兩者都要有。

  另外:英語和數學一科也不能少,這里一般不談語文,偏一科上不了重本(除非你其它的科科都很強),偏兩科就不用上本科了。

高中生暑假學習計劃8

  學習不止是一個階段,應當是我們人生中的一種必然存在。但在各個不同的階段里,我們的學習任務就有所不同了,所以我們對學習的感知度也會有所不一樣,這一個學期又度過了,面對即將而來的暑假,其實我的內心也有一些糾結,為了更好的去平衡自己的學習生活,我想在這次暑假中制定一個學習計劃,鼓勵著自己繼續(xù)努力,繼續(xù)學習。

  一、鞏固知識,嚴守陣線

  今年的暑假注定是讓人更為印象深刻的,今年一開年,我們整個社會就沉浸在一個非常被動的局勢里。我們的學習受到了影響,我們整個生活環(huán)境也開始有了很大的變化。這對于我們學生的學習而言,也是有一些影響的。所以這個學期一過完,我就意識到自己還有很多方面沒有去做到,我想在暑假這段時間里,好好把這些東西全部鞏固起來,彌補起來,不讓自己落后他人太遠,給自己充分的準備,去迎接下一個難關和挑戰(zhàn)。

  二、提高思想,把握機會

  每個人學習都會有自己的想法,這也就是我們學習的思維。在這個層面上,我認為我做的還是不夠好的,因為我沒有把目光放長遠,也沒有在遇到機會的時候直接抓住。很多時候猶猶豫豫反而讓自己失去了很多機會,讓整段學習也緩慢且效果差,所以在這一點上,我認為自己是需要去提高自我思想,積極把握每一個機會的。努力爭取不讓自己在這些方面失分,也期盼著也可以在不遠的未來獲得應有的成績。

  三、及時反省,做好總結

  讀書最重要的就是要懂得自我反省,有識貨對自己有一個明確的認識是無比重要的,首先我們在做人的時候,就要懂得去反省自己,再放到學習上來時,也是一樣的。一個人,如果沒有及時去反省自己,沒有時刻的去總結和反思自己,那又怎么往前走呢?沒有看到自己的`優(yōu)缺點,沒有看到自己還可以改進的部分,我們對未來的方向也會是迷惘的,所以作為一名學生,首先在學習中要足夠的自主,積極反思,積極檢討,這樣會利于我們的發(fā)展和進步,也能讓我們在學習的強壓之下,感受到學習的歡樂和有趣。

  我想,只有通過這樣的方式,我們對學習的興趣才會大大提高,我們對自己的要求也會進一步的增強,慢慢的,我會有一個屬于自己的標準和原則,提升個人的學習能力,也提高整體成績。

高中生暑假學習計劃9

  第一,要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

  第二,計劃內容一般分五個部分:

  ① 全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

 、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

 、巯到y(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。

  自學內容大致有三方面:

 、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的.知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

 、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

  第三,要從實際出發(fā)。一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

  第四,在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養(yǎng)自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

  第一,根據老師的教學進度,教材本身的內在聯(lián)系和難易程度,確定課前自學的內容和時間。

  第二,課前自學不要走過場,要講究質量,不要有依賴老師的思想,要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

  第三,反復閱讀新教材,運用已知的知識和經驗,以及有關的參考資料(包括工具書),進行積極的獨立思考。

  一、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

  二、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  三、制定自己的學習計劃,大家應該知道在xx網校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  四、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

高中生暑假學習計劃10

  高二的學習生活即將結束了,在經歷了接下來的暑假生活以后,我便成為一名高三學生。我在高二的學習成績其實并不好,也正因為如此我急需制定一份詳細的學習計劃,不然的話,高三掉隊可是非常嚴重的事情,這也是我高中階段最后一個長假了,我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時間。

  一、語文學習方面

  托語文老師的福,在語文復習資料這一塊我們班是名列前茅的,因此我并不需要做其他的事情,只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,記熟便行。不過語文這一科怎么說呢,很容易取得一個中上層次的分數,但再往上提升不是那么容易的,像是閱讀理解這一塊,在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息,有事一個五分的題目只會被評為一分,還有作文這一塊,絕對不要自由發(fā)揮,必須要嚴格遵照高考的模板文章來,五段論、古今中外的事例必須要運用進去。當然,語文這一塊我最差的可能便是字跡了,說句不好意思的話,我的字很難看,因此我應該抽一些時間練字。

  二、數學學習方面

  數學沒有什么好說的.,就是要多做題,因此我應該多買一些數學試卷來做,五年高考,三年模擬的題目我必須要全部做完,還有以往的黃岡試卷,這些都是市面上可以買到的,多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足,我應該要保持好與數學老師的練習,暑假的時候向他請教往年的高考數學題型,而且數學老師對衡水中學的題型可是很有研究,得到他的指點對我的學習有著很大的益處,我應該要利用起來,不然一個人埋頭苦干什么結論都得不出,還容易產生厭煩心理。

  三、英語學習方面

  英語是我的弱勢科目,可能是以前的基礎沒打好,導致后面我跟不上進度,也因此與其他同學的差距越來越大了。因此我的做法就是一個字,那就是抄,反復的抄寫單詞,強化我的記憶,也可能是我沒有更好的辦法吧,畢竟我的英語已經差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的,只要能夠記住幾千個單詞,那么我就可以推出題目的大概意思,從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,不然聽力跟不上也是不行的。

  四、其他科目學習

  雖然語數外所占分數比例是最大的,但是其他科目也是不能忽視的,但我在其他科目的基礎不算弱,因此我應該重點學習那些容易得高分的,比如政史地,只要我能夠將課文背熟,那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次。

  以上就是我的暑假學習計劃,光會制定計劃可不行,必須要去實施才會有效果,因此我一定要嚴格遵照這份學習計劃來學習,只要堅持下去,那么學習效果絕對會有的。

高中生暑假學習計劃11

  高一下學期的期末考試已經結束了,雖然成績還沒有出來,但是不出我所料的話,英語成績一定沒有及格。這已經不知道是第幾次因為英語成績太差導致拉低整體成績了,再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,但是我一點也高興不起來,我想我應該盡早行動起來,趁現(xiàn)在還有這樣一個暑假的時間可以利用,應該制定一份英語學習計劃,不然接下來高二的學習乃至以后的高考都會受到嚴重的影響。

  學習英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,畢竟學習是沒有什么捷徑可走的,必須要打好扎實的基礎。因此在做完暑假作業(yè)以后,每天我都會花費兩個小時的時間用來抄、背并默寫單詞,英語單詞是學習英語的基礎,只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中,或者說理解了這些單詞的意思并且不出現(xiàn)遺忘的情況的話,那么就能夠在看懂英語試題的大概意思的基礎上進行答題,這樣的話試題正確率也能夠提高很多。其實很多初中生已經能夠做到這一點了,但是我的英語基礎實在太差,因此才會先采取這樣的方式學習。

  另外一個不可不提的'問題是英語聽力,不知道是學校廣播有問題還是說我在聽力方面實在太差,每次英語考試中的聽力部分我都沒有聽懂,或許還是自身的原因吧,畢竟聽力中也有學生獲得滿分的。在聽力方面我應該先理解每個單詞的讀法,除了每天聽英語課程以外,我還會在早上的時候大聲讀英語文章,要做到發(fā)音清晰,多讀幾遍,熟練以后再嘗試背誦,在學校的時候我跟不上大家讀課文的速度,只能選擇一頓亂喊并假裝自己會讀,難道在家一個人讀課文我還會有什么顧慮嗎?

  解決詞匯量與聽力部分以后,剩下的難題就是語法方面了,考試中對這一要素可是很嚴格的,因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成績好的同學借筆記以及報英語補習班的方式進行學習。這三種學習方式是相輔相成的,因此這段時間我要好好學習,爭取在高二開學時能夠將自身英語水平提升到普通程度,這樣我也就能夠滿足了。學好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應的分數,還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的優(yōu)勢。

  其實制定這樣一份學習計劃并沒有什么值得驕傲的地方,正常來說如果上課認真聽講的話是不會出現(xiàn)這樣的問題的,對于這份學習計劃的效果如何我也不敢保證,正如老師所言,你能指望一個平時上課都不認真的學生在放假的時候能好好學習?這樣就能追上其他學生?他們可不會停下前進的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學習計劃總比假期的時候什么都不做要強的多。

高中生暑假學習計劃12

  一、學習方法

  要學好任何1門課程,都要有適合自己地、良好的學習方法,只有這樣オ會得到事半功倍的學習效果。要學好物理課,首先要重視各學科的橫向關聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度;數學知識在物理課中有目的抹移應用就是物理學習中的計算能力。

  第二要重視物理是一門實驗科學,要有意識、有目標的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力,以及實事求是的.科學態(tài)度。

  第三要重視在群體學習過程中樹立獨立思考、分析、歸納結論的意識,要自偶培養(yǎng)良好的獨立作業(yè)能力。

  第四要重視探索自己學習道路上的未知領域,學會科學的探索,嚴謹的分析是打開未知領域之門的金鑰匙。具體來說,要學會使用物理課本,明確學習目標,注重理解物理概念,培養(yǎng)良好的學習習慣,探尋好的學習方法,加強訓練,掌握物理基本技能。只要你能做到以上幾點,相信你一定會學好物理的!

  1.自學:每天看課本自學幾十分鐘的物理。

  2.動手:做幾項小實驗。

  3.做題:自己找一些物理題做一做。

  4.輔導:報課外班或找輔導老師,進行更深入的學習。

  5.總結:將書上的公式、以及解題的固定思路總結在一個本上,并將它們記牢。

  每個人的學習方法都是不同的,因此你要有一個自己的學習方法,只有這樣擬才會有一個好成績。其實學好物理也不是太難:只要你每天堅持觀察身邊的事物的特點搞清楚它的原理再通過大腦的思維考慮一下。

  二、學習計劃

  至于學習計劃你可以:

  第一,每天多找點物理題做做,特別是那種實驗題一定要多思考多想,要是遇到不懂的題就要多問或者去查資料等。

  第二,物理還要常背背概念和公式等。只要你能做到這幾點就行了。加油吧。!

  1.背公式。

  2.做題目,多練習,將不會的多練,爭取不用大量思考。

  3.運用知識在生活中,在生活中解決問題。

  4.復習和預習知識。

高中生暑假學習計劃13

  一、計劃實施的目標:

  1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

  2.加強運動,提高身體素質。

  3.學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

  2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

  6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的.積累。

  8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。三、時間安排:1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些

  合適的娛樂活動)

  3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

  四、家長督促:

  1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

  2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

  3.家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調整和學習興趣的提高。

高中生暑假學習計劃14

  一、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

  二、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  三、制定自己的學習計劃,大家應該知道在xx網校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

  四、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的`是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下?梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

  五、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

  六、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  七、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xx網校為你解答吧!

  八、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

高中生暑假學習計劃15

  完成目標

  1。學科作業(yè):復習并完成各學科作業(yè),爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

  2。身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發(fā)力有所提高;

  每日任務

  體育項目

  1。 早晨。跑山頭公園5000米;

  2。 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

  3。 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

  文化學習

  1。語文:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主

  2。數學:每天學習30分鐘,以做作業(yè)為主

  3。英語:每天學習30分鐘, 以做作業(yè)為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

  4。其它:每天學習20分鐘;

  5。上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少于180分鐘;

  6。課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

  7。作文每周一篇(網上完成);

  尊老愛幼

  1。每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。

  機動備用

  1。機動時間用來完成未盡的事項。

  作息表

  07:00—07:10 起床;

  07:10—07:30 洗漱、便便;

  07:30—08:30 跑山;

  08:30—09:00 早餐、看新聞;

  09:00—09:30 做語文作業(yè),并 上網搜集相關資料;

  09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;

  09:40—10:10 做數學作業(yè);有必要的.話 上網搜搜數學課堂;

  10:10—11:30 爭取完成英語作業(yè),看英文版大片訓練聽力提高口語;

  11:30—13:30 午餐、午休、看當天專刊報紙;

  13:30—14:30 上網放松

  14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

  15:00—15:20 寫其它學科作業(yè)

  15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

  18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

  19:00—19:30 看新聞聯(lián)播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);

  19:30—20:10 看其他電視節(jié)目;

  20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實踐;

  21:00 —21:10 簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;

  21:10—22:30 上網玩游戲 ;

  22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

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