小升初暑假學(xué)習(xí)計劃

時間：2024-03-07 11:26:37 暑假作業(yè) 我要投稿

(經(jīng)典)小升初暑假學(xué)習(xí)計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的小升初暑假學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)小升初暑假學(xué)習(xí)計劃

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃1

　　對于小升初的學(xué)生，在暑假里應(yīng)該怎樣有計劃地學(xué)習(xí)語文課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假里，小升初的學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)對小學(xué)語文知識點做一次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為小學(xué)的語文學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號，然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。對七年級語文新知識的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾點：

　　1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本，預(yù)習(xí)新七年級的語文課本，家長可根據(jù)課堂進(jìn)度為孩子制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃；

　　2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目，練習(xí)題能夠檢驗學(xué)生對所學(xué)知識點是否掌握扎實，并對掌握不牢的知識點進(jìn)行鞏固強化；

　　3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀，最好做一下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長自身的見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；

　　4、唐詩80首，也可以是七年級的文言文或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫一兩首，要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意，這對整個中學(xué)的詩詞鑒賞題都有用；

　　5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿分作文，摘抄優(yōu)美段落和句子，注重學(xué)習(xí)作文的開頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu)，了解文中所用的修辭手法、名言警句，并嘗試著分析文章好在哪里？自己也定期寫一篇作文，作為練習(xí)；

　　除以上幾點之外，學(xué)生還可以每日練習(xí)寫一定量的字帖，中學(xué)的語文學(xué)習(xí)，書寫也是重要的'一部分，很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

　　首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識點，對小學(xué)的知識畫上一個完美的句號。然后對七年級的新知識進(jìn)行有計劃的學(xué)習(xí)，伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。

　　一、語文

　　1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本，預(yù)習(xí)新七年級語文課本，詳細(xì)情況由家長按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃。

　　2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。

　　3、課外閱讀每周一本，并附一篇閱讀筆記。

　　4、唐詩80首也可以是七年級的文言文，詩詞——每日背誦并默寫兩首，要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。

　　6、優(yōu)秀滿分作文系列——每日讀一篇，摘抄優(yōu)美段落、句子；注重開頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu)；了解所用修辭方法、名言警句；學(xué)會分析文章好在哪里。（中考系列，）一個星期寫2篇作文。

　　7、字帖——暫定每日3頁。（語文作業(yè)時間前練習(xí)）

　　8、家務(wù)——每周兩次。

　　9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇；cctv—1科技博覽；ctv—1焦點訪談；cctv—1新聞聯(lián)播；cctv—1藝術(shù)人生；cctv—10人與社會；cctv—10子午書簡；cctv—10科技之光；cctv—1人與自然。

　　二、數(shù)學(xué)

　　給學(xué)生借七年級上冊數(shù)學(xué)課本，詳細(xì)情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃。

　　1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。

　　2、把一些數(shù)學(xué)公式記住

　　3、主要是多練習(xí)。

　　三、英語

　　1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽錄音的良好習(xí)慣，并模仿錄音，大聲朗讀。

　　2、熟讀一些課文，背誦部分課文，作業(yè)字跡要工整，有不懂的地方，要勤問，勤查字典，勤聽錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫、正確標(biāo)點的習(xí)慣。

　　3、可以進(jìn)行一些課外的聽力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語原版片，同時注意模仿語音語調(diào)�？措娪翱梢越o他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養(yǎng)其英語興趣。4配套的英語練習(xí)題目

　　此計劃為總略計劃，若每日有額外的運動、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時間表的。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃2

　　1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

　　2.加強運動，提高身體素質(zhì)。

　　3.學(xué)會做簡單的家常菜。

　　1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行，調(diào)整。

　　2.在家指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

　　3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃。

　　4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的.關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

　　5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

　　6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題�；丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

　　7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累

　　8.看名著，中高考時，會出現(xiàn)名著中的片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一，即可增長見識，又可陶冶。

　　9.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃。(也可以聽等，做自己有興趣的事)

　　9.一星期跟著學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

　　2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃3

　　一、小升初語文如何銜接

　　1、給初中老師的“見面禮”：一手好字。

　　2、初中語文能否取得好成績，關(guān)鍵看什么?閱讀?作文?錯!居然是背誦!

　　初中課內(nèi)要求背誦的內(nèi)容主要指：

　　1)生字詞的音、形(能正確書寫分辨錯別字)、義(主要為理解成語及四字短語的意思和運用)。

　　2)古詩詞背誦默寫。

　　3)文言文背誦默寫，課文內(nèi)容理解。

　　4)文學(xué)常識。

　　有專家建議：初中生要背300首古詩詞、300篇古文(含成語典故)和300篇現(xiàn)代千字美文。你也許背不了這么多，那么遇到你喜歡的文字，抄一抄;興致來時，讀一讀;特別喜歡的句子，背一背。

　　3、有計劃地安排閱讀課外書籍，有計劃地進(jìn)行練筆和作文素材積累，鼓勵孩子學(xué)會關(guān)注生活，觀察生活，思考生活，記錄生活。

　　4、學(xué)會記課堂筆記、整理筆記

　　培養(yǎng)在課堂上專注聽講的習(xí)慣，不僅聽，還要思考和記憶，注意記重難點。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養(yǎng)成記錄習(xí)慣，也便于以后復(fù)習(xí)整理。

　　5、自覺查工具書的習(xí)慣

　　除了新華字典，成語字典等小學(xué)多用字典外，現(xiàn)代漢語詞典，漢典等工具書都對語文學(xué)習(xí)有極大幫助，鼓勵孩子多查詢，找尋確切答案。

　　6、分模塊學(xué)習(xí)與積累

　　初中階段語文模板包括：

　　1)基礎(chǔ)知識(漢語拼音、漢字、詞語、句子、標(biāo)點符號);

　　2)積累運用(古詩文的默寫及閱讀分析、口語交際的創(chuàng)意表述和理解);

　　3)閱讀理解不同文體的文章;

　　4)能寫各類文體的大作文。

　　平時按模塊整理學(xué)習(xí)資料和素材。

　　二、注重心理準(zhǔn)備、習(xí)慣培養(yǎng)

　　進(jìn)入初中，孩子也開始進(jìn)入青春期，也是孩子人生中的“叛逆期”。在學(xué)習(xí)和生活上未必一帆風(fēng)順，而青春期的孩子容易焦躁，需要在孩子進(jìn)入初中前多聊聊，上初中每個孩子都會有個適應(yīng)過程，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，多從積極的方面思考問題，還要多跟父母，老師進(jìn)行溝通，尋找解決問題的途徑，早日適應(yīng)中學(xué)的生活。

　　考上名校，或重點班的孩子，要克服思想上松懈的心理，開學(xué)后不要掉隊。也不要因為暫時的失利而影響自信心。

　　改掉浮躁、粗心的毛病，因為重點班的`孩子往往不是比誰聰明，而是比誰踏實。

　　初中班主任、老師不會象小學(xué)那樣，對預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)要求的很具體，要讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃。

　　三、初中數(shù)學(xué)難度大增

　　初中數(shù)學(xué)分為代數(shù)和幾何兩大類。代數(shù)由數(shù)字變?yōu)樽帜�，由常量變�(yōu)樽兞�，更為抽象。幾何要求不僅會計算，更要會論證。初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，會顛覆小學(xué)的數(shù)學(xué)思維方式，孩子也要有個適應(yīng)期。

　　初一的新知識點多，初二的難點多，需要構(gòu)建初中的“數(shù)學(xué)思維體系”，否則很多孩子初中會在數(shù)學(xué)上掉隊。

　　初一的知識點：有理數(shù)、正數(shù)、負(fù)數(shù);有理數(shù)的乘方、冪;直線、射線等基本內(nèi)容可以簡單的向孩子介紹一些。

　　四、初中英語：功在平時，貴在堅持

　　堅持記憶大量詞匯詞組，每天堅持朗讀課文，每周寫英語周記，背誦新概念二的課文。

　　五、不要忽視數(shù)理化以外的副科

　　1、政治。比如七年級的政治教材，“如何做個自信的人”、“什么是違法犯罪”，一方面要求孩子聯(lián)系生活實際來回答，一方面要求對準(zhǔn)確地定義必須下功夫記憶。

　　2、歷史、地理。學(xué)會使用地圖、地球儀，多思考”這個地方“為什么會變成這樣”，注意對比地區(qū)差異，多利用媒體了解氣候、人口與環(huán)境的關(guān)聯(lián)。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃4

　　升六年級也就意味著升初階段來臨了。對即將到來的升初考試，六年級的學(xué)們應(yīng)該如何規(guī)劃的升初學(xué)習(xí)計劃呢？

　　升初學(xué)習(xí)計劃：學(xué)習(xí)時間

　　在學(xué)習(xí)時間上，要提學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。必須保證每天的.睡眠時間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個時以上的睡眠，以保證學(xué)習(xí)時的充沛的精。

　　升初學(xué)習(xí)計劃：學(xué)習(xí)法

　　1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第個環(huán)節(jié)。

　　2、認(rèn)真聽課。上課的時候，要認(rèn)真聽講，爭把師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛向師和同學(xué)請教。

　　3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

　　4、認(rèn)真完成師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)；認(rèn)真審題；明確解題思路；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提解題能；遇到不會做的題，不要急于問師，更不能抄襲別的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要下決獨完成作業(yè)。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃5

　　一、到了初中，有哪些升學(xué)政策?

　　1.中考途徑：參加中考，基礎(chǔ)扎實。

　　2.直升途徑：無需中考，需要學(xué)校直升名額，要求在學(xué)校排名靠前。

　　3.理實途徑：需要參加中考，通過理實招生考試，降檔錄取。

　　4.聯(lián)賽途徑：依靠聯(lián)賽獲獎，和名校簽約。

　　二.小學(xué)和初中有哪些區(qū)別，暑期要不要提前學(xué)習(xí)?

　　科目增多，知識體系性更強

　　小學(xué)只有語數(shù)外三科，到了初中增加到7科，使得單科時間減少，而等級制對每科的要求更加均衡，所以就使得學(xué)習(xí)難度更大。只有提前學(xué)習(xí)，才能保證領(lǐng)先。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)更多的注重專題，例如行程專題、幾何專題、組合計數(shù)專題，各專題之間關(guān)聯(lián)度不大。而初中的學(xué)習(xí)則為更加系統(tǒng)、完整的知識體系，前后關(guān)聯(lián)度高，且環(huán)環(huán)相扣，所以更加要求要一開始就打下一個好的基礎(chǔ)。

　　思維的轉(zhuǎn)變

　　小學(xué)更講究結(jié)果，接觸的大多都是數(shù)字，而初中則是字母和代數(shù)式，而且更加重過程。在小學(xué)只要能得出結(jié)果就對了，而初中更講究的是要知道為什么，注重過程。這種思維上的轉(zhuǎn)變，在學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)的更明顯，很多同學(xué)以小學(xué)的思維做初中題，就出現(xiàn)很多問題。所以要提前適應(yīng)思維轉(zhuǎn)變，保證學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容單一簡單，導(dǎo)致很多同學(xué)并沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做題只求一個結(jié)果，忽略過程，缺乏思考，以及一些粗心馬虎的問題暴露的不明顯，而隨著初中學(xué)習(xí)難度的增大，對過程的要求變高，很多問題就暴露出來，這也是為什么一些在小學(xué)成績還不錯的同學(xué)，到了初中成績下滑嚴(yán)重。所以，必須要提前適應(yīng)初中的學(xué) 習(xí)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

　　初中對學(xué)習(xí)自主性的要求更高

　　到了初中，不僅是學(xué)習(xí)上的改變，更是性格和身體，以及自我約束能力的提升，很多時候(包括住校等因素)需要同學(xué)們有自主學(xué)習(xí)的能力，課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容需要當(dāng)堂消化，而且課后要復(fù)習(xí)，找練習(xí)題強化，不提前學(xué)習(xí)，很多同學(xué)做不到這一點，導(dǎo)致惡性循環(huán)，成績下滑嚴(yán)重。

　　暑期的提前學(xué)習(xí)，能幫助同學(xué)們更好更快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

　　21.《名人傳》，(法)羅曼·羅蘭

　　《名人傳》是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的合稱。三位主人公都是人類歷史上極富天才的偉大人物。全書緊扣三位藝術(shù)家在憂患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。從而為我們譜寫了一曲動人的“英雄交響曲”。

　　22.《漢字王國》，(瑞典)林西莉

　　這《漢字王國》就是林西莉在教學(xué)和研究的基礎(chǔ)上用了八年完成。她所講解的都是一些最基本的漢字，如關(guān)于人的身體、水與山、農(nóng)耕和家畜、車和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹、工具與武器、房子與屋頂、書籍與樂器……她對每一個字都進(jìn)行了刨根問底地探討，并以散文的筆法，寫下它們的來龍去脈，闡釋它們的美。她還集錄了幾百幅圖片，這些圖片直觀地表現(xiàn)出相關(guān)漢字的造型來源，一目了然。還沒有一本關(guān)于漢字的書收有這樣多指示明確的圖片。

　　23.《蘇菲的世界》，(挪威)喬斯坦·賈德

　　《蘇菲的世界》一書以小說的形式，通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過，揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的`思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋，引人入勝。評論家認(rèn)為，對于那些從未讀過哲學(xué)課程的人而言，此書是最為合適的入門書，而對于那些以往讀過一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士，也可起到溫故知新的作用。

　　《蘇菲的世界》，是智慧的世界，夢的世界。它將會喚醒每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇。

　　24.《你一定愛讀的極簡歐洲史》，(澳大利亞)約翰·赫斯特

　　作者從三大元素：古希臘羅馬文化、基督教教義以及日耳曼戰(zhàn)士文化開篇，描述了這三大元素如何彼此強化，又相互對立，最終形塑為歐洲文明的內(nèi)核;繼而在諸多世紀(jì)以來催生帝國與城邦，激發(fā)征服與十字軍東侵，造就出許多性格截然分明的人物──如仁慈的皇帝、好斗的教皇、俠義的騎士，乃至世上第一批享受繁榮和啟蒙果實的公民。哲學(xué)思維與民主制度的淵源、政治權(quán)力的傳遞，甚至是醫(yī)學(xué)、生物學(xué)使用拉丁文的源始，這種種歐洲因素不斷形塑了現(xiàn)代文明的各種特質(zhì)，使歐洲遙遙走在現(xiàn)代世界的前列。

　　25.《杰出青少年的7個習(xí)慣》，(美)肖恩·柯維

　　美國的強大是從培養(yǎng)杰出高效青少年開始的。本書是一個密集的訓(xùn)練計劃，在美國青少年中最具影響力，它直接影響著美國青少年的素質(zhì)。書中充滿聰明的點子、偉大的格言和令人驚異的人生經(jīng)驗，對于年輕人來說，這是一本不可或缺的好書;對于青少年的父母、老師以及足以影響青少年的任何一位成年人來說，本書也是必備讀物。談到青少年的適應(yīng)與成功，在美國本書是最重要的一本著作。

　　26.《科學(xué)的旅程》，(美)雷·斯潘根貝格、(美)戴安娜·莫澤

　　揭開被科學(xué)輝煌成就遮蔽了的真實歷史——科學(xué)史是一部由“正確”與“錯誤”“成功”和“失敗”共同紡織的歷史。當(dāng)前科學(xué)教育中最缺乏的是“批判性思維”訓(xùn)練，而我們這個時代比以前任何時代都需要明晰而又具批判性的思考能力，以及把科學(xué)方法和原理恰當(dāng)運用到我們時代處理各種復(fù)雜問題的能力。

　　27.《數(shù)理化通俗演義》，梁衡

　　《發(fā)現(xiàn)：數(shù)理化通俗演義(最新修訂插圖版)》以栩栩如生的事例、深入淺出的語言、旁征博引的敘述、章回小說的體裁，為讀者提供了一部難得的科普讀物，為枯燥的數(shù)理化知識包上了“一層薄薄的糖衣”。

　　28.《發(fā)明的故事》，(美)布里奇斯

　　大師經(jīng)典系列，一幅幅精美絕倫的歷史圖畫，一行行娓娓道來的語言解說，讓我們聽得見知識的聲音、看得到知識的色彩。更重要的是，這些知識來自大師，這些經(jīng)典飽受時間的考驗，他們的聯(lián)姻，締結(jié)出了無與倫比的華美果實。

　　29.《數(shù)學(xué)家的眼光》，張景中

　　《數(shù)學(xué)家的眼光》講的不是解某一類數(shù)學(xué)題的技巧，它告訴讀者的是思考數(shù)學(xué)問題的思路和方法，重在幫助讀者全面提高解決數(shù)學(xué)問題的能力�！稊�(shù)學(xué)家的眼光》被中外專家譽為是一部具有世界先進(jìn)水平的科普佳作。

　　數(shù)學(xué)家的眼光和普通人的眼光不同：在常人看來十分繁難的問題，數(shù)學(xué)家可能覺得很簡單;常人覺得相當(dāng)簡單的問題，數(shù)學(xué)家可能認(rèn)為非常復(fù)雜。張景中院士從中學(xué)生熟悉的問題入六，通俗生動地介紹了數(shù)學(xué)家是如何從這些簡單的問題中，發(fā)現(xiàn)并得出不同凡響的結(jié)論的。

　　30.《海底兩萬里》，(法)儒爾·凡爾納

　　《海底兩萬里》為法國著名科學(xué)小說家凡爾納的代表之一，主要描寫了法國海洋生物學(xué)家阿龍納斯及其助手康塞爾和捕鯨手尼德·蘭，駕船追捕一條被斷定為獨角鯨的大怪物。不幸落水后，三人游水到怪物背上，才發(fā)現(xiàn)它是一艘構(gòu)建精巧的潛木艇，由此展開了海底兩萬里的奇妙之旅。

　　一、時間安排

　　1、每天的四個“1小時保障”

　　每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

　　每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

　　每天保障一小時的英語自學(xué);

　　每天保障一小時的戶外活動或運動。

　　2、計劃與非計劃

　　如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;

　　每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;

　　如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;

　　可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

　　二、學(xué)習(xí)計劃

　　1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨立完成。

　　2、語文課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

　　把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　3、數(shù)學(xué)課程計劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;

　　假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計算細(xì)心化的糾正。

　　4、英語課程計劃

　　英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

　　把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;

　　假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;

　　若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、活動安排

　　1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;

　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;

　　3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;

　　4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

　　5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;

　　6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;

　　7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;

　　8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃6

　　升入六年級也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試，六年級的小學(xué)生們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習(xí)計劃呢?

　　小升初學(xué)習(xí)計劃一：學(xué)習(xí)時間

　　在學(xué)習(xí)時間上，要提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間，最好能夠早睡早起，保證每天有8個小時以上的睡眠，以保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。

　　小升初學(xué)習(xí)計劃二：學(xué)習(xí)方法

　　1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。

　　2、認(rèn)真聽課。上課的時候，要認(rèn)真聽講，力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

　　4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要下決心獨立完成作業(yè)。

　　5、要利用周末和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的'知識。為考上理想的初中而努力。

　　6、為了迎接小升初的考試，平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

　　7、保證每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃7

　　一、每周堅持至少聽七個小時的。由于許多因素，讓我在英語上與其他有相當(dāng)大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。

　　二、多做理綜題。到了，和將逐漸加深，只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該下筆。像我抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，浪費了分也丟了。

　　三、整理，回顧以前所。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的.知識全都堆積到前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點，哪些知識自己還沒吃透等等。

　　四、預(yù)習(xí)八的，讓下一學(xué)得更加輕松。

　　“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘人。”我會充分利用好這個暑假，以最好的狀態(tài)去面對的到來。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃8

　　讓“煩人”的考試“安心入眠”，讓沉重的書包“光榮下崗”，讓明亮的教室“暫停服務(wù)”，讓喧鬧的學(xué)�！皶簳r打烊”，要問我為什么？豎起耳朵讓我大聲告訴你：“快樂的暑假來了！”要知道，這暑期一假可是值萬金哪，可不能讓那幾本《暑假生活》打發(fā)了我們的暑假生活呀！快看，我們的計劃已經(jīng)“新鮮出爐”了。

　�。ㄒ唬┍緦W(xué)期初就和媽媽約好了，如果我這學(xué)期努力學(xué)習(xí)，達(dá)到自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爸爸媽媽就帶我去北京旅游。我要去天安門廣場參加莊嚴(yán)的升旗儀式，去游覽金碧輝煌的故宮博物院，再登上氣勢雄偉的萬里長城，最后到我夢寐以求的清華園瞧一瞧，鼓舞我朝著目標(biāo)再攀高峰。（張）

　　（二）我是個做事有計劃的人，雖說是放暑假了可也不能任由自己放松。我的計劃就是“先苦后甜”，首先設(shè)定每天的作息計劃，高標(biāo)準(zhǔn)完成，先把自己的作業(yè)完成，剩下的時間就可以自由支配了，找我最要好的'朋友聊天兒做游戲……對了，還要讓媽媽帶我去圖書館，了解更多的課外知識�。◤垼�

　�。ㄈ┪沂莻€小宅女、大懶蟲，朋友不多，這個假期，我要克服這些缺點，改掉自己睡大覺的習(xí)慣。還要學(xué)習(xí)做家務(wù)，幫家人分擔(dān)責(zé)任，讓他們也來感受我的一片孝心。還要和同學(xué)們多接觸，找他們一起寫作業(yè)、玩耍，看我珍藏的《水滸傳》和《城南舊事》�？傊�，能克服我缺點的我都要嘗試。（張）

　　（四）去年暑假和表姐一起報了游泳班，剛開始還是信心滿滿，可是下了水才知道自己是那么怕水放不開，到最后也沒能戰(zhàn)勝自己，只得讓報名費打了水漂兒。今年我一定要克服怕水的恐懼心理，挑戰(zhàn)自我，學(xué)會游泳。（陳）

　　（五）我的外婆家遠(yuǎn)在貴州，每年媽媽都要帶我去那里住上一段時間。那里有美麗的風(fēng)景，還有最疼愛我的外婆，外婆總是給我做美味可口的菜肴，今年的暑假也不例外。這次媽媽說要帶我去離那里不遠(yuǎn)的黃果樹瀑布。這個消息太讓人興奮了！我一定要好好感受大自然，還要把外婆家的點點滴滴寫進(jìn)日記里。（霍）

　　（六）我的字寫得總是歪歪扭扭不好看，老師和爸爸媽媽經(jīng)常說我，可我就是寫不了一手漂亮的漢字。今年暑假，我下定決心要好好練字。我決定讓媽媽給我報硬筆書法班，自己再買上幾本字帖堅持練字。我相信，只要抓緊這個暑假的時間好好練，一定能把字練好，開學(xué)時要用一手漂亮的字讓同學(xué)們對我刮目相看。（張）

　　（七）爸爸媽媽工作很忙，我還有個妹妹也放假了，每年假期都是奶奶在家照顧我們，今年奶奶身體不好不能來照顧我們，我和妹妹要自己在家，所以我們要制訂合理的計劃，不讓家人擔(dān)心我們。每天上午爸爸媽媽上班走后，我和妹妹搞衛(wèi)生、寫作業(yè)，中午和爸爸媽媽一起吃飯，下午和妹妹一起看電視，在家乖乖等爸爸媽媽回來。雖然看上去我的計劃很無聊，但是只要能讓家人省心，就是我們最好的計劃。（馮）

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃9

　　第一、學(xué)習(xí)方面

　　首先，把過去沒學(xué)好的科目一定要補上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初一新課程學(xué)習(xí)。

　　其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構(gòu)建知識體系，用新的眼光總結(jié)舊知識，達(dá)到高屋建瓴的目的。

　　第三，要重視語文、英語的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。

　　第四，參加一定社會實踐，培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬卷書，行萬里路”，是有道理的。

　　第五，由于初一新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識，以提前進(jìn)入初一學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個良好的'開端。

　　第二，生活方面

　　1.培養(yǎng)個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

　　2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

　　3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

　　三、計劃之外的努力

　　1、勵精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。

　　2、面對自己所不了解的，先問自己，再問他人。

　　3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。

　　4、尊敬師長，成為一名文明之士。

　　5、遇到事情莫著急，須要冷靜思考。

　　6、假期不忘學(xué)習(xí)，作題目的時候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。

　　7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣。

　　8、考試的時候，要冷靜思考，然后再寫。

　　9、堅持鍛煉身體。

　　10、積極參加各項公益活動。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃10

　　對于小升初的學(xué)生，在暑假應(yīng)該怎樣有計劃地學(xué)習(xí)語課程內(nèi)容，現(xiàn)給出以下建議：暑假，升初的學(xué)，先應(yīng)當(dāng)對學(xué)語知識點做次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，為學(xué)的語學(xué)習(xí)畫上個完美的句號，然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)學(xué)習(xí)。對七年級語新知識的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾點：

　　1、給學(xué)借七年級上冊語課本，預(yù)習(xí)新七年級的語課本，家長可根據(jù)課堂進(jìn)度為孩制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃；

　　2、做些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題，練習(xí)題能夠檢驗學(xué)對所學(xué)知識點是否掌握扎實，并對掌握不牢的知識點進(jìn)鞏固強化；

　　3、每周進(jìn)定量的課外閱讀，最好做下閱讀筆記，課外閱讀不但能夠增長的見識，對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響；

　　4、唐詩80，也可以是七年級的`或詩詞，每天可嘗試背誦并默寫兩，要求記憶詩平、詩作北京和理解詩的意，這對整個中學(xué)的詩詞鑒賞題都有；

　　5、定期讀篇初中優(yōu)秀滿分作，摘抄優(yōu)美段落和句，注重學(xué)習(xí)作的開頭、結(jié)尾以及章結(jié)構(gòu)，了解中所的修辭法、名警句，并嘗試著分析章好在哪？也定期寫篇作，作為練習(xí)；

　　除以上提及的五點之外，學(xué)生還可以每練習(xí)寫定量的字帖，中學(xué)的語學(xué)習(xí)，書寫也是重要的部分，很多地的中考語試卷就包含有書寫分。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃11

　　第一，學(xué)習(xí)計劃，具體如下：

　　1、爭取xx月xx日至xx月xx日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

　　2、預(yù)習(xí)語文七年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

　　3、預(yù)習(xí)七年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

　　4、預(yù)習(xí)七年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

　　5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

　　6、寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計劃具體如下：

　　1、培養(yǎng)個人的`生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

　　2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

　　3、要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期七去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃12

　　第一，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。

　　中學(xué)較小學(xué)來說，學(xué)習(xí)科目增多，知識體系變復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加，因此，需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時間，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。

　　從時間安排上不能過度的放松，每天都要學(xué)習(xí)，而且要固定時間、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù)，暑假有兩個月的時間，如果能夠把握住，對接下來的初中生活有著重要的影響。

　　第二，要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。

　　語文：以先預(yù)習(xí)初一的語文課本，明確各單元的具體內(nèi)容和要求，最好列出知識框架，初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中，大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間，可以聽(看)一些新聞視頻、音頻，了解國家大事的同時，可以積累相應(yīng)的素材;說，可以鍛煉我們的表達(dá)能力;讀，能讓我們獲取更多的知識;寫，能鍛煉我們的文字表達(dá)能力，提升寫作寫作能力;如果時間精力允許，可背誦初中所有要求背誦的基本篇目，這樣在開學(xué)后，就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識;可以將初一課后的練習(xí)題，或者是同步練習(xí)冊嘗試做一下，提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

　　數(shù)學(xué)：初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級版，“較之小學(xué)數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，包括計算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運算，而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程，此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍，這也是中學(xué)很重要的一個考察點。

　　預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時，要先通讀，了解章節(jié)講的大概知識，再細(xì)讀，主要看重要概念、公式、法則、定理，然后再重點理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果，就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí)，通過做題，能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度，同時，能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。

　　英語：學(xué)生要根據(jù)自己的情況，做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前，首先要把小學(xué)部分鞏固一下，很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象，比如單復(fù)數(shù)，人稱、時態(tài)的變化，短語的固定搭配等，總是出現(xiàn)錯誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系，所以，在學(xué)習(xí)新知識的時候，要對過去的知識進(jìn)行鞏固強化，只有基礎(chǔ)打好了，才能學(xué)好以后的知識。

　　想要學(xué)好英語，這個暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點功夫，達(dá)到熟練掌握的程度，初中階段詞匯量增大，難度增加，如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí)，同學(xué)們將會很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

　　第三，要制定預(yù)習(xí)時間。

　　一到放假，不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡，早上不想起，一旦玩手機(jī)，一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個暑假，那么，開學(xué)之后就會出現(xiàn)厭學(xué)的情況，所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時間表，能夠幫助我們安排好暑假每一天的'生活，有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，具體的內(nèi)容如下：

　　早上6：30起床，出去跑跑步。

　　7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀。

　　8：30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11：00結(jié)束。

　　11：00到1：30是午飯和看電視的時間。

　　1：30開始學(xué)習(xí)到3：00左右結(jié)束，開始看課外書。

　　6：00到7：30看電視、吃飯。

　　7：30到9：30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。

　　9：30到10：00洗澡、聽歌、睡覺。

　　第四，要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計劃。

　　很多學(xué)生預(yù)習(xí)計劃是做出來了，可是放了一個暑假成了擺設(shè)。因此，預(yù)習(xí)計劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去，為了更好的幫助計劃實施，可以請父母進(jìn)行監(jiān)督，可以通過階段總結(jié)的方式來看計劃完成情況，比如：暑假60天，每20天分為一個階段，看一下每個階段完成的情況，然后，再適時調(diào)整預(yù)習(xí)計劃。

　　準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，無論是家長還是學(xué)生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年，是知識瘋狂增長的六年，同學(xué)們一定要抓住這個黃金時間，努力學(xué)習(xí)，為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃13

　　暑假如何合理運用時間預(yù)習(xí)新學(xué)期課程

　　1.合理安排暑假作業(yè)時間

　　學(xué)期預(yù)習(xí)，一般都是利用暑假充裕的時間進(jìn)行預(yù)習(xí)，這就要求學(xué)生要合理安排暑假作業(yè)時間，騰出一部分時間預(yù)習(xí)新學(xué)期課程。

　　2.合理運用零散時間

　　如果將零散的時間運用得當(dāng)，既能有充足的時間進(jìn)行休息，又能高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)，零散時間包括等人、等餐、路上等等，利用零散時間來預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，也是可取的一種辦法。

　　3.預(yù)習(xí)也要有計劃

　　預(yù)習(xí)當(dāng)然也要有計劃，將各個科目進(jìn)行合理分配，然后按照課程進(jìn)度，做好預(yù)習(xí)計劃，有目的有計劃的而進(jìn)行預(yù)習(xí)，可以加深對新學(xué)期的課程的掌握。

　　4.不要在難點上糾結(jié)

　　很多學(xué)生喜歡鉆難題、怪題，對新的知識點還未掌握，就開始挑戰(zhàn)難度題，這樣不僅起不到很好的預(yù)習(xí)效果，還浪費的大量的時間，預(yù)習(xí)的目的是對知識點的了解，而并非是完全掌握，因為新學(xué)期課堂上，老師會詳細(xì)講解。

　　俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，充分利用暑假時間做好新學(xué)期預(yù)習(xí)、打好提前量，一定會對學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助的。

　　為了在初一的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：

　　第一，語文方面。

　　我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的`書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數(shù)學(xué)方面。

　　我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

　　第三，英語方面。

　　我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。

　　我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機(jī)也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。

　　以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

小升初暑假學(xué)習(xí)計劃14

　　英語：

　　共有8單元。因為單詞是語言的根本，所以我主要還是督促他們背單詞，而且單詞學(xué)會后，上課老師講得也比較容易接受，也比其他人先學(xué)會，開學(xué)后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的，因為我也不想讓學(xué)生覺得上課很悶。

　　語文：

　　主要重心還是在文言文和古詩，共八篇古文、十首古詩；此外還會有三到四次作文課。也會根據(jù)學(xué)生需要給他一些課外書的書單。

　　數(shù)學(xué)：

　　共4章、15小節(jié)，每次課基本講一小節(jié)。分為：知識點精講，例題，難題、易錯題，回顧知識點，測試。

　　這些只是我現(xiàn)在大概的安排，如果您或者學(xué)生有什么意見或者建議也希望您可以提出來，我會根據(jù)您的建議具體進(jìn)行調(diào)整。因為小學(xué)升初中這個暑假還是比較重要的，如果初一的.知識能掌握好，學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)，總的還是希望通過上課使學(xué)生提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

　　看一下能不能借到初一的課本，我上課時會帶講義過去，但是如果能跟著課本學(xué)習(xí)效果會更好。