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暑假安全教育學(xué)習(xí)心得

時間:2023-12-27 07:39:01 暑假作業(yè) 我要投稿
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暑假安全教育學(xué)習(xí)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的暑假安全教育學(xué)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假安全教育學(xué)習(xí)心得

暑假安全教育學(xué)習(xí)心得1

  緊張辛苦的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設(shè)想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學(xué)都必須提高安全意識,學(xué)會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學(xué)們從以下兩個方面做起:

  一、安全第一,防范意外。

  提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的`最大隱患,每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。

  二、遵紀守法,行為文明。

  要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。

  我們也要勞逸結(jié)合,過一個愉快的假期!

暑假安全教育學(xué)習(xí)心得2

  每年的這個時候,都會有許多的學(xué)生因為溺水、交通事故、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命,這個都是因為沒有樹立自我保護意識,沒有掌握自我保護常識,沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力。

  在這個季節(jié),許多同學(xué)會選擇去水邊玩,而這里往往是他們受傷的地方,因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,河里玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

  還要注意交通安全,在馬路要時刻注意周圍的車輛,即使在斑馬線上,也不能放松。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。

  夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

  生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!

暑假安全教育學(xué)習(xí)心得3

  今年暑假,我有幸參加了xx區(qū)xx年暑假校長培訓(xùn),靜靜享受這難得的休閑時光,從容地梳理自己的教育碎思,讓思維的觸角伸展到生活的每一個角落,以別樣的心情來審視我們的教育,從更廣闊的視野來反思我們的教育,籍此躬身反省自己所走的教育歷程,我感觸很深,收獲很大。下面簡單談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的幾點體會:

  一、校園文化建設(shè):

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)劉xx校長從小學(xué)校園文化建設(shè)的實踐層面談自己的辦學(xué)思想和育人目標(biāo),把xx小學(xué)當(dāng)成一個溫馨幸福的家來經(jīng)營,用七彩的學(xué)校文化,編織師生七彩的夢想。從打造會說話的墻壁文化、創(chuàng)設(shè)多種感官的體驗樂園等方面創(chuàng)建“藍天下最美麗的校園”,最適合兒童成長的校園。

  二、教師團隊建設(shè):

  提莊小學(xué)智xx校長著力打造一支幸福成長的教師團隊,促進教師的專業(yè)成長,引領(lǐng)教師的.科研成長,注重教師的人文關(guān)懷,讓教師享受事業(yè)的幸福。這對從事學(xué)校特色文化建設(shè)實踐的我們提供了一個可資借鑒的藍本,讓我們能夠基于學(xué)校的現(xiàn)狀,從不同的角度去思考、去定位、去創(chuàng)新,這種感受是非常深刻的。

  三、師生融洽發(fā)展:

  福民巷小學(xué)董朋高校長要求教師要尊重學(xué)生、悅納學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生的人生和命運,珍視并保護學(xué)生的個體差異,用學(xué)校的人文精神和自己的人格力量去感染學(xué)生,建立相互信任和關(guān)愛的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

  四、做真教育,教育真人。

  xx二中劉xx校長明確指出教育不僅是培養(yǎng)精英,基礎(chǔ)教育更重要的是培養(yǎng)合格的公民。基于此,他提出了教育三個不能超越的底線:學(xué)生生命健康不能超越、學(xué)生人格尊嚴不能超越、學(xué)生發(fā)展的個性差異不能超越。警醒我們不能打著為學(xué)生未來考慮這個幌子,當(dāng)學(xué)生有缺點和問題時仍然要尊重他;決不能以犧牲學(xué)生的生命健康為代價來抓升學(xué)率;不能用一個統(tǒng)一固定的韁化的標(biāo)準要求學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格差異,“要讓孩子抬起頭來做人”。

  五、xx小學(xué)魏xx校長接著從教師專業(yè)化發(fā)展入手,來探討如何促進教師專業(yè)成長,更具操作性,實用性。

  作為教育管理者,聽了魏校長的講座后,我深有感觸,今后,我要不斷地反思自己,不斷地認識自己,做一個反思型的教育管理者,不斷提高自己的管理能力和育人水平。

  學(xué)然后知不足,不足然后知學(xué)。今后在工作中,我將珍惜自己的學(xué)習(xí)平臺,不斷學(xué)習(xí)、深入實踐,為了自己的教育夢想而努力去做。

暑假安全教育學(xué)習(xí)心得4

  暑假又到了,為了使我們的暑期過得舒適、安全而又好處,學(xué)校就安全方應(yīng)對大家提出一些要求,期望同學(xué)們共同遵守。

  一、交通全安

  嚴格遵守交通規(guī)則,過馬路時要走斑馬線,同時要做到紅燈停,綠燈行,不要在馬路上相互追逐、打鬧,不滿十二歲的小學(xué)生不準在馬路上騎自行車,乘坐公交車,必須要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發(fā)生意外事故。

  二、飲食安全

  1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

  2、生吃瓜果要洗凈。

  3、不隨便吃野菜、野果。

  4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

  5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的'劣質(zhì)食品、飲料。

  6、不喝生水。

  7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。

  在暑期間,同樣要合理飲食,不可貪一時之大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。

  三、增強自我防范意識。

  不玩火、不玩電。個性做好預(yù)防溺水的安全。此刻是夏天季節(jié),天氣炎熱,有的學(xué)生會去游泳。在此,嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話,不被壞人所利用。要時刻提醒自己,應(yīng)有自我保護意識和辨別力,以免自己上當(dāng)受騙。

  四、注意游玩安全

  到游樂場所玩耍時,注意游樂設(shè)施的安全性能,在乘坐大型游樂設(shè)施時應(yīng)先了解相關(guān)注意事項,確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂設(shè)施,乘坐時應(yīng)聽從工作人員指揮,并密切留意自己身體狀況。為安全起見,期望我們少參與過于驚險刺激的游樂項目,杜絕參與高度危險或游樂設(shè)施設(shè)備存在安全隱患的活動。

  五、發(fā)生意外怎樣辦

  在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎樣辦?著火時:立刻撥打110,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用濕毛巾遮住口、鼻,把濕被子披在身上,趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急狀況,應(yīng)立刻撥打報警熱線:110。如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病,撥打急救熱線:120如果遇到了交通事故,應(yīng)立即撥打122。

  六、嚴禁進入營業(yè)性娛樂場所、網(wǎng)吧等成人活動場所

  不參與賭博、迷信、邪教等違法活動,遠離毒品、遠離不良人群。

  七、假期要合理安排好時間。

  要注意休息與學(xué)習(xí)兩不誤,每一天要合理安排必須的時間復(fù)習(xí)功課和按時按量按質(zhì)地獨立完成暑期作業(yè)。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有好處的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務(wù)勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。我們學(xué)校一向倡導(dǎo),也一向要求同學(xué)們“在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年”,期望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。

  安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。期望同學(xué)們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。

暑假安全教育學(xué)習(xí)心得5

  端午節(jié)期間,全國發(fā)生了幾起學(xué)生溺亡事件。假期結(jié)束后,某學(xué)校再次向每個家庭發(fā)放了一封致家長的信,重申防溺水的注意事項,要求家長對孩子加強監(jiān)管和監(jiān)控,防止溺水事故的發(fā)生。其實,這封“致家長的信”早在今年即將進入夏天時已經(jīng)發(fā)過。

  學(xué)生溺亡事故頻發(fā),防溺水形勢嚴峻,安全教育任重道遠。學(xué)校以書信的形式告知家長防溺水注意事項,提醒家長對孩子進行監(jiān)管,很有必要。一方面,可以給家長普及防溺水知識和常識。另一方面,可以強化家庭保護孩子生命安全的主體責(zé)任。

  目前,許多學(xué)校形成了一個慣例,但凡安全教育,必須發(fā)放致家長的信,并且要求家長在回執(zhí)單上簽字,由學(xué)生將回執(zhí)單帶回學(xué)校存檔。人們常說,安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校是學(xué)生安全的責(zé)任主體,家庭也是學(xué)生安全的.責(zé)任主體,對學(xué)生進行安全教育,保護學(xué)生生命安全,是學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。可是,一紙信、一張回執(zhí)單,能否承擔(dān)起安全教育之重,能否承擔(dān)起保護學(xué)生生命安全之責(zé)?答案不言而喻。

  實施安全教育的途徑有很多,安全教育合力形成的方式和方法也有很多。學(xué)校安全教育的主體是學(xué)生,載體是教育活動和演練活動。學(xué)校安全教育的重點是組織學(xué)生學(xué)習(xí)避險知識、習(xí)得自救能力,著力點是組織開展安全演練活動,提高學(xué)生的安全意識和逃生本領(lǐng)。

  學(xué)練結(jié)合,是安全教育的正途。學(xué)校安全教育還要在學(xué)練結(jié)合上下功夫。紙上得來終覺淺。只講不演,只學(xué)不練,是紙上談兵式的安全教育,學(xué)生只能獲得安全知識,不能習(xí)得自救的能力。如果只學(xué)不練,一旦遇到危險,由于缺乏逃生本領(lǐng),學(xué)生并不能化險為夷。只學(xué)不練,是假把式。

  安全演練是安全教育的重頭戲,是學(xué)生習(xí)得自救能力的重要途徑,因而安全演練要常態(tài)化、系列化、科學(xué)化,做到假戲真演。只有掌握一定的避險知識,學(xué)生才能在具體的“實戰(zhàn)”演練中獲得逃生本領(lǐng),提高自救能力。江蘇有一名13歲的男孩,獨自在家時遭遇火災(zāi),看到客廳冒煙,他立刻躲進衛(wèi)生間,將淋浴打開對準門縫噴灑,防止明火蔓延,同時大聲呼救,最終被消防員安全救出。這名男孩如果沒有避險知識和自救能力,他能夠險中逃生嗎?學(xué)校安全教育只有學(xué)練兩不誤、兩結(jié)合,才會有更多的險中逃生。

暑假安全教育學(xué)習(xí)心得6

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。

  所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。

  我覺得學(xué)校安全應(yīng)從以下幾點做好:

  首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的`學(xué)校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。

  在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

  讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

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