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暑假學(xué)生生活學(xué)習(xí)心得感受范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集的暑假學(xué)生生活學(xué)習(xí)心得感受范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假學(xué)生生活學(xué)習(xí)心得感受范文1
放暑假咯,雖然不少人臉上還掛著期末成績(jī)帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)淚珠,但想想接下來(lái)的兩個(gè)月:不用再起早貪黑地刻苦學(xué)習(xí),不會(huì)再錯(cuò)過(guò)精彩的電視劇,終于可以一覺(jué)睡到自然醒。我禁不住樂(lè)開了懷,快步到宿舍收拾好,一路狂奔回家。
趁著在學(xué)校里還殘留的一絲干勁,暑假伊始,我立馬盤點(diǎn)作業(yè),每天以“上刀山,下火海”的精神去完成能完成的暑假作業(yè)。對(duì)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)說(shuō),作業(yè)真的`不多,幾天的苦戰(zhàn),已完成的差不多了,在做完最后一道題后,我伸伸懶腰,想必要徹底解放了。
接下來(lái)的幾天,我快樂(lè)自由得不得了。每天一覺(jué)醒來(lái),看看電視,玩玩電腦,讀讀閑書,偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友,偷偷關(guān)注一下快樂(lè)男聲,我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間,爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過(guò)在四十度高溫下,我真正體驗(yàn)到火爐城市的威力,那美景全都變成明晃晃的陽(yáng)光,調(diào)皮明朗刺眼,想象中裙角飛揚(yáng)的浪漫夏天,因了這次旅行,讓我覺(jué)得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣,不知不覺(jué)中暑假已過(guò)去了一大半,我細(xì)細(xì)回味著這個(gè)初中的第一個(gè)暑假,一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學(xué)時(shí),每個(gè)暑假,我都會(huì)用來(lái)拉琴、練書法、學(xué)游泳、媽媽經(jīng)常帶我去圖書館,傍晚時(shí)分我們也會(huì)去爬爬山,那時(shí)覺(jué)得自己被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖罴僮畋萘耍涩F(xiàn)在回憶起來(lái)是多么充實(shí)。有生以來(lái),第一次覺(jué)得,沒(méi)有了學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的暑假是多么令人不安。
唉,既如此,就權(quán)把這篇文章作為我前半段無(wú)聊暑假的一個(gè)告別,我該為我僅剩不多的假期重新安排。
暑假學(xué)生生活學(xué)習(xí)心得感受范文2
在暑假期間,爸媽不只帶我去上海世博會(huì),我們還安排了桂林陽(yáng)朔自由行。我們?cè)陉?yáng)朔待了兩天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得玩得最為盡興,不但去了許多新奇的觀光景點(diǎn),還品嘗了很多美味的小吃。
在陽(yáng)朔,我有看印象劉三姐,它的舞臺(tái)就搭建在漓江上,以一大片山水作為舞臺(tái)的背景,燈光打在山水間,十分壯觀。有時(shí)演員坐在船上唱歌,有時(shí)一群人在岸上拿著火把唱歌,真是充分表現(xiàn)出他們喜愛(ài)歌唱的個(gè)性。
隔天一早,我們到銀子巖溶洞,里面并沒(méi)有銀子,而是有一些奇形怪狀的鐘乳石和光彩炫目的燈光,聆聽(tīng)了導(dǎo)覽人員的解說(shuō),我才知道原來(lái)鐘乳石還分為好多種類,例如:石筍、石柱等。想象力豐富的導(dǎo)覽人員引導(dǎo)我們將千變?nèi)f化的.鐘乳石想像成孫悟空、瀑布、冰壁、雨傘、老先生等,有些地方的水池甚至倒映著石柱的幻影,景色真是美不勝收。
后來(lái)我們又安排了竹筏游江河,分別是漓江和遇龍河。游覽漓江時(shí),可以一面欣賞水光山色,又可以體驗(yàn)劃船的樂(lè)趣,十分有趣。在漓江上有一座小島,叫做結(jié)婚島,在上頭可以看到元寶山,因此大家都搶著站在上方拍照留念,因?yàn)槿嗣駧哦谋趁婢褪菑倪@里取景的。
游遇龍河時(shí)最有特色的就是中途經(jīng)過(guò)好幾個(gè)高低起伏落差不小的攔水壩,竹筏好像沖浪般落下,真是刺激。遇龍河沿岸可看見(jiàn)洞口呈現(xiàn)月亮盈缺形狀的月亮山,還可以在途中停下來(lái),在河水中央享用BBQ,此外,我還看見(jiàn)有人在河邊洗滌衣服,河床邊更有外國(guó)人興建的飯店。
陽(yáng)朔真美,眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中。
暑假學(xué)生生活學(xué)習(xí)心得感受范文3
今年的暑假,學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長(zhǎng)。
為什么說(shuō)這個(gè)活動(dòng)有意義呢因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨(dú)生子女,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的生活,無(wú)憂無(wú)慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺(jué)得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣,今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生,令人瞠目結(jié)舌,痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng),恰恰是讓我們從父母的角度來(lái)勞動(dòng),能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問(wèn)題。
首先,我先在家里掃地——你可能會(huì)說(shuō),“掃地有什么了不起的'!誰(shuí)不會(huì)掃!”但是掃起來(lái)卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發(fā)發(fā)麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來(lái),天公不作美,卻又輕飄飄來(lái)了一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼見(jiàn),地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無(wú)奈!下面,我又去做菜。做菜無(wú)非就是洗、炒兩個(gè)階段,但是我卻都沒(méi)做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來(lái)是干凈了不少,但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里!沒(méi)辦法,用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧;挑完了,開始炒時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有提前倒好油,可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。
這個(gè)過(guò)程還算順利;可是等到盛進(jìn)盤子里,放入口中的時(shí)候,感覺(jué)就要吐了!油是生油,沒(méi)放鹽,菜里還有沙!拖袷窃\人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒(méi)有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。
我們?nèi)绻枪麑?shí),那么家長(zhǎng)就是果樹,給予我們營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);我們?nèi)绻窍,那么家長(zhǎng)就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長(zhǎng)就是藍(lán)天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛(ài)父母、孝敬父母吧!
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