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英語(yǔ)暑假作業(yè)答案

時(shí)間:2021-12-17 09:58:10 暑假作業(yè) 我要投稿

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案集合8篇

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案1

  聽力部分

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案集合8篇

  一、聽錄音,選出你所聽到的單詞或詞組,讀兩遍。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C

  二、聽錄音,給下列圖畫標(biāo)上正確的序號(hào),讀兩遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  5 1 2 4 3

  三、根據(jù)你所聽到的問句,選出正確答句,讀兩遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.C 2.B 3.A 4.B 5.C

  四、根據(jù)你所聽到的對(duì)話及問題,選擇正確的答案,讀兩遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.C 2.B 3.B 4.C 5.A

  五、聽錄音,完成短文,讀三遍。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  French; lives; ships; listening; him

  筆試部分

  一、寫出下列詞組的英語(yǔ)或漢語(yǔ)。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1. collect stamps 2. learn…from… 3. on Tuesday morning 4.talk about 5.write an e-mail to me

  6. 立刻 7. 相同的愛好 8. 呆在床上 9. 11:45 10.大聲地說

  二、將正確答案的序號(hào)填在題前的括號(hào)內(nèi)。(共15小題;每小題1分,滿分15分)

  1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A

  三、從Ⅱ欄中找出能回答Ⅰ欄中問題的選項(xiàng),并將其序號(hào)填入題前的括號(hào)內(nèi)。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.E 2.B 3.D 4.C 5.A

  四、看圖完成對(duì)話,每空一詞。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1.Where; America; speak; English 2.does; spend; his; takes; about; do

  五、用所給詞的適當(dāng)形式填空。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

  1. to water 2.are playing 3.are 4. cards 5.skating 6. watch 7.has 8.Nancy’s 9.her 10.go

  六、按要求完成下列句子,每空一詞。(共5小題;每小題2分,滿分10分)

  1.Is; any 2.How; do 3.What; does 4.don’t; playing 5.time; for

  七、閱讀短文并判斷正誤,正確的寫 T,錯(cuò)誤的寫 F。 (共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.F 2.F 3.T 4.F 5.T

  八、閱讀短文并選擇正確答案。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

  1.C 2.A 3.B 5.B 5. B

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案2

   一、選出不同類的單詞。

  1.A 2.C 3.B 4.B 5.D

  二、英漢互譯。

  1.two subjects

  2.歡迎回到學(xué)校

  3.this afternoon

  4.也很高興見到你

  5.time for PE

  6.去操場(chǎng)

  7.have an Art lesson

  8.我們新課程表

  9.how many Maths lessons

  10.喜歡音樂和科學(xué)

  三、單項(xiàng)選擇題。

  1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.D

  四、對(duì)答如流。選擇相應(yīng)的答句, 將序號(hào)填在題前括號(hào)類。

  1.J 2.E 3.G 4.I 5.A 6.C 7.F 8.B 9.D 10.H

  五、連詞成句。

  1.What subjects do you like?

  2.How many subjects do you have?

  3.I have three lessons this morning.

  4.What lessons do you have this afternoon?

  5.How much is an English book?

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案3

  P5

  1. isn’t, he’s , who’s, can’t, aren’t, let’s, what’s, where’s

  2. Who, new, old, like, our, he

  P11

  1.BCAC 2.略

  P17

  1. 略 2.a, ea, sw, fl, er, th

  P23

  1. mirror, trash bin, shelf, air-condition 2.A B B C

  P29

  1. BCG, AE, DF, HI 2.c a d g e f b

  P35

  1.quiet,strong; potato,mutton; near,behind; curtain,trash bin; Monday,Sunday; salty,sweet; Mr

  2. ike, unday, ruit, unch, rash, our, hey, re

  P41

  1. Sunday, watch TV, do homework, tomato, window, kitchen, forest, bridge

  2. A D A C D

  P47

  1. science, P.E. English Chinese, math

  2. B G D E H A C F

  P53(五下第一單元的內(nèi)容)

  P59部分為五下第二單元的內(nèi)容)

  1. swim, does, dancing, is, at

  2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Halloween

  P65(五下第一單元的內(nèi)容)

  1.C E B A D

  2.6:30am , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed

  1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A

  P77(部分為五下第二單元的內(nèi)容)

  1. pr, i,t; al, su

  2. C A D B 3. 2 3 1

  P83(五下第二、三單元的內(nèi)容)

  1.spell,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate

  2.A C D E B

  3.It is in December. When is your birthday? Uncle Bill’s birthday is in June.

  P89(五下第六單元的內(nèi)容)

  1. taking pictures, play chess, watch insects, collect leaves

  2. B C A

  3. walking, river, sun, running, honey, celery, eating, experiment, sweet

  P95(五下第二單元的內(nèi)容)

  1.skate, fly kites, I can swim, I can climb mountains

  2.×√×√×√

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案4

  一、寫出下列單詞的過去式。

  learn_______sing________dance_______eat_______am/is_______fly_______

  take_______climb_______have________buy________play________visit________

  row_______see_______get_______read________wash_______clean_______

  do________go________leave________watch________

  二、寫出下列單詞或詞組(動(dòng)詞寫過去式)。

  唱歌和跳舞________________照相____________

  爬山______________________買禮物___________

  游泳_____________________看大象___________

  去滑雪___________________去滑冰___________

  吃好吃的__________________學(xué)漢語(yǔ)___________

  三、選擇。

  ()1._______didyoudoonyourholiday?

  A.HowB.WhereC.What

  ()2.Where_____you_____onyourholiday?

  A.did,goB.did,doC.did,went

  ()3.She________lastweekend.

  A.wentskiB.wentskingC.wentskiing

  ()4.Heboughtsomebooks____me.

  A.toB.forC.at

  ()5.I_______and________yesterday.

  A.sang,danceB.sang,dancedC.sing,danced

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案5

  聽力部分

 、.1~5 A C C B A Ⅱ.1~5 A C C B A

 、.1~5 B C A B B Ⅳ.1~5 A B B C C

  筆試部分

 、.A)1.theatre 2.forward 3.humerous 4.excellent 5.without

  B)1.again and again 2.dealing with 3. be satisfied with 4. must be 5. cheer up

 、.

  1. A ring up意為打電話,her是人稱代詞,需放在ring和up中間。

  2. D much too用來修飾形容詞或副詞,too many修飾可數(shù)名詞,too much修飾不可數(shù)名詞。

  3. C Why not do sth.固定句式,表示為什么不做……呢?

  4. D one…the other…表示一個(gè)……,另一個(gè)……,用于指兩者。another用于三者或三者以上的另一個(gè)。Xk b 1.com

  5. C hundred表示具體有幾百時(shí),用單數(shù);表示虛指時(shí),用復(fù)數(shù)加of,意為成百上千的。

  6. D alone表示單獨(dú),獨(dú)自; lonely指精神上的孤獨(dú),寂寞。

  7. A修飾somebody, something, somewhere的形容詞需后置; anywhere用于否定句和疑問句中。

  8. C這是一個(gè)條件狀語(yǔ)從句。主句用一般將來時(shí),從句需用一般現(xiàn)在時(shí)。

  9. C表示很遺憾。

  10. C as… as…是同級(jí)比較,應(yīng)用原級(jí)。 interested表示對(duì)……感興趣;interesting表示有趣的。

  11. A感嘆句的構(gòu)成是what a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂。

  12. D a two-week做holiday的定語(yǔ),表示一個(gè)兩周的假期,此為固定表達(dá)法。

  13. B四個(gè)都表示”也”。但either用于否定句,其他三個(gè)用于肯定句。

  14. D hardly幾乎不; hard硬的`、困難的;strong強(qiáng)壯的;heavily猛烈地。

  15. C each side表示街的兩邊;every用于三者或三者以上。both指兩者,但side需用復(fù)數(shù)。

 、. 1. not to 2.spent; working out 3. didn’t; until 4. so; that 5. what; like

  Ⅳ. 1.so 2.anything 3.but 4.treated 5.unhappy 6.back 7. the best 8.welcome

  9. angrier 10. surprised

 、. 1. D 2. B 3. F 4. G 5. A

 、. 1. A根據(jù)上文“they are poor”,因此用no。

  2. A first of all首先

  3. A表國(guó)家很大,需開車

  4. B enjoy doing sth.

  5. C that接表語(yǔ)從句

  6. B主(人) spend some money doing sth.

  7. B by+交通工具

  8. C第三個(gè)原因是……

  9. A wait for等待

  10. A because表示因?yàn)椤?/p>

 、.(A)

  1.B水像血液,文章第一句話提到。

  2.B文章第二句話。

  3.A第一段最后一句話。

  4. C第二段第一句話。

  5. B第二段第三句話。

  (B)

  1. F第一句話提到:香港交通工具靠左邊行駛。

  2. F第二句話提到:與中國(guó)其他地區(qū)不同。

  3. T第二段第三句。

  4. F最后一段可知:需坐在第二層看全市的風(fēng)景。

  5. T遵守香港的交通規(guī)則,正確。

  (C)

  1. D 參考第一段第一句

  2. D 參考第一段第二句

  3. D 參考第二段后半部分

  4. B 參考第三段第三句

  5. D本題考查學(xué)生的概括能力,縱觀全文英語(yǔ)非常有用。

 、.

  Dear Ann,

  How time flies! I miss you very much. Our school is very beautiful. But I have so many problems here. How I wish to get your advice!

  We have fifty-three students in our class. I like to be their friend, but they don’t seem to accept me. I try to join in all the activities. But no one wants to be my partner. It’s hard for me to fit in. The food is very hot. I can’t get used to the life here. I don’t know what I should do. I need your advice.

  Please write to me soon.

  Yours, Maria

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案6

  第1頁(yè)

  III.D C B A A

  第2頁(yè)

  I.1. mouse (老鼠)

  2. bird (鳥)

  3. rabbit (小兔)

  4. pig (小豬)

  5. bear (熊)

  6. dog (狗)

  7. panda (熊貓)

  8. cat (貓)

  9. monkey (猴子)

  10. duck (鴨子)

  II.1. red,blue

  2. yellow,blue

  3. red,yellow

  第3頁(yè)

  I. 1~6. A A A A A A

  III. 1~5 B A A A A

  第4頁(yè)

  I.1. Hi---Hello

  2. What’s your name?--- My name’s Linda.

  3. How are you? --- I’m fine. Thank you.

  4. Nice to meet you! --- Glad to meet you.

  第5頁(yè)

  I.1、鼻子

  2、眼睛

  3、腳

  4、膝蓋

  5、腿

  6、嘴

  7、臉

  8、頭

  9、手

  10、胳膊

  11、耳朵

  12、脖子

  II1.紅色

  2.橙色

  3.藍(lán)色

  4.紫色

  5.粉色

  6. _

  7.綠色

  8.黑色

  第6頁(yè)

  I.1. Touch your eye.

  2. Open your mouth.

  3. Close your eyes.

  4. Wave your arm.

  5. Touch your foot.

  6. Look at my leg.

  II.1. ball

  2. doll

  3. bus

  4. ta_i

  5. train

  6. ship

  第7頁(yè)

  I.1. 2. 3. 4.

  II.○4 ○8 ○1 ○9 ○7 ○6 ○5 ○2 ○3

  第8頁(yè)

  (米飯) noodles(面條) chicken(雞肉) hamburger(漢堡包) kite(風(fēng)箏) bird(鳥) ta_i(出租車) nose(鼻子)

  II.1. 5 3 6 1 4 2

  2. 5 6 3 1 2 4

  第9頁(yè)

  I.1. Show me your leg.

  2. Not very well.

  3. Wow! It’s big.

  4. This is Wang Lin.

  5. Nice to meet you!

  6. Good night,Mum and Dad.

  II.3 6 1 5 2 4

  第10頁(yè)

  I.1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. ×

  II.B C A

  第11頁(yè)

  I. 1. √ ×

  2. √ ×

  3. × √

  4. × √

  5. √ ×

  6. √ ×

  II.5 3 8 4 2 9 6 1 7

  第12頁(yè)

  I.C A B C B C B A

  第13頁(yè)

  I.B C D A

  II.1. B

  2. B

  3. A

  4. A

  5. B

  6. A

  7. A

  8. A

  第14頁(yè)

  I.1. panda

  2. monkey

  3. dog

  4. duck

  5. pig

  6. mouse

  II.1. B

  2. D

  3. E

  4. A

  5. C

  第15頁(yè)

  II.(1) 3 2 1 4

  (2) 4 3 5 2 1

  小學(xué)生暑假計(jì)劃

  一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。

  三、在英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。

  四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講;

  五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長(zhǎng)笛。

  六、體育鍛煉方面:有時(shí)間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。

  七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

  小學(xué)生暑假作息時(shí)間表

  6點(diǎn)50:起床并朗讀詩(shī)歌一首。

  7點(diǎn)20分:洗臉、刷牙,吃早飯。

  8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè).

  12點(diǎn)-1點(diǎn):午睡

  晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)

  晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺

  一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

  二、每天看電視時(shí)間不超過1小時(shí)。

  三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

  四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案7

  Exercisefive

  一.1.letus2.Iam3.I’d4here’s5.four6.aren’t7.R8.fat

  二.Hamurgerbikebearchairpuppetumbrellabagballkitekeypencilcase

  三.CCCCBABA

  四.CADBE

  五.1.Thatrulerisforyou.Thankyou.

  2.What’sthis?It’sabookmark.

  3.What’sthat?It’sanumbrella.

  4.IsMike’sjacket?NNo.

英語(yǔ)暑假作業(yè)答案8

  1、(1)m過原點(diǎn),即x=0,y=0帶入求值即可m=4

  (2)平行的話即斜率相等即m-2=-0.5m=1.5

  (3)與縱坐標(biāo)的交點(diǎn)就是4-m的值所以就是4-m=3所以m=1

  2、兩個(gè)函數(shù)都經(jīng)過A(n,2)把A帶入即可得到2=4/n所以n=2

  所以A(2,2)帶入一次函數(shù)就可以了得k=5

  3、(1)同樣把P點(diǎn)的值帶入兩個(gè)方程得到-3m/m=-3m所以m=1

  所以P為(1,-3)所以帶入一次函數(shù)中得k=-2一次函數(shù)解析式為y=-2x-1

  (2)把M和N帶入這個(gè)一次函數(shù)得y1=-2a-1y2=-2(a+1)-1=-2a-3

  所以y1-y2=-2a-1-(-2a-3)=2>0所以y1大于y2

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