暑假作業(yè)的作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的暑假作業(yè)的作文8篇,歡迎大家分享。
暑假作業(yè)的作文 篇1
失去的愛 那一天,我放學(xué)回家,媽媽在整理床鋪,爸爸在看書.我突然想起電子琴老師給我們留的作業(yè),讓我們彈剛學(xué)的那首曲子,彈給爸爸媽媽聽,我先給媽媽彈了一遍,媽媽說:“什么呀,你沒長手呀.”我垂頭喪氣地離開了.然后彈給爸爸聽,爸爸說:“好,好聽,我姑娘彈的真好!”我回到自己屋子里,想了又想,但我就是想不明白,為什么都是我的父母,差距怎么那么大?
記得我把一次我路過的英語磁帶放給爸爸聽,爸爸聽了以后拍手叫好,后來又放給媽媽聽,媽媽聽了以后皺起了眉頭,說:“這是什么亂七八糟的,跟鴨子叫喚似的!闭f完便轉(zhuǎn)身離開了。我實(shí)在忍不住了,沖出家門,跑到隔壁王奶奶家里,我把這些事情全部告訴了王奶奶,王奶奶笑著說:“傻孩子,你媽媽那是為了你好,想讓你更有上進(jìn)心,要是一夸你,你就不知道自己姓啥了!”聽王奶奶這么一說,我似乎明白了媽媽的用意。 吃飯的時(shí)候,我想著該如何跟媽媽講清楚,突然一只大手打在我的后背。“想什么呢?快點(diǎn)兒吃飯!”那一掌打的我好疼,我想:媽媽也太狠心了,起碼我也她的女兒呀!我放下碗筷,生氣地說:“不吃了!”說完,跑進(jìn)自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來,嘴里還說著:“我怎么有這么一個(gè)媽媽呀!”我聽見客廳里爸爸媽媽在爭吵,我感覺這個(gè)家里充滿了戰(zhàn)爭的味道,我承認(rèn),對(duì)我嚴(yán)厲一點(diǎn)也是應(yīng)該的,可,可這過頭了,沒有這樣的吧! 別人家都是嚴(yán)父慈母,可我們家恰恰相反,是嚴(yán)母慈父,但是我的家與眾不同,我為有這樣一個(gè)母親而感到驕傲和自豪。 媽媽是一個(gè)很干凈的人,有良好的品質(zhì),高雅的氣質(zhì),處處為別人著想。雖然她已經(jīng)過世了,可是她死去前一分鐘,她說:“只要婷婷有人照顧,那我就沒什么遺憾了!”真沒想到,在她死去的前一分鐘,她還想著我,說明她還在乎我。我以前真的是誤解她了,可現(xiàn)在說也已經(jīng)太晚了......
暑假作業(yè)的作文 篇2
時(shí)間過得可真快!一個(gè)愉快的暑假就到了尾期。這時(shí),我卻接到了爸爸布置的一個(gè)作業(yè)——憑自己的能力賺20元錢。唉,該怎么辦呀?我冥思苦想了許久,才想出了一個(gè)辦法:到餐廳打工。
這一天,我和哥哥一起來到一家餐廳。剛來的時(shí)候,這里的服務(wù)員已經(jīng)忙得不可開交了。面對(duì)來來去去的客人,我們顯得有些不知所措。后來慢慢的投入到了崗位之上。我們學(xué)著哥哥姐姐們的樣子,在客人走進(jìn)餐廳時(shí),禮貌的說一聲:“歡迎光臨!”然后帶客人到理想的的位置上做好之后,幫他們把消毒餐具打開,在茶杯里倒上茶。再拿來一個(gè)大碗和兩碟小菜,方便他們清洗餐具。后面點(diǎn)菜的任務(wù)就交給哥哥姐姐們做了。點(diǎn)好餐后,我們就站在一旁,等候客人的命令?粗麄兂灾郎舷銍妵姷娘埐,口水都快掉下來了,當(dāng)服務(wù)員可真辛苦。
忙了一個(gè)中午,客人們走完后,餐廳里總算清靜了下來。有些服務(wù)員也下班回家午休了。后來一打聽,這些留在餐廳上白班的服務(wù)員要4:30才吃飯,我的天哪,這不把人餓死嗎?到了2:30的時(shí)候,老板娘看我和哥哥餓得不行了,才給我們炒了個(gè)炒飯。
一個(gè)午覺過后,下午很快就到來了,餐廳里又?jǐn)D滿客人,又是一個(gè)忙碌的下午啊……我們一直感到了晚上9:00,才“提早下班”回家。老板娘給我和哥哥各自拿了報(bào)酬。拿著錢的那一瞬間,我才懂得爸爸為什么要叫我來著上一天班。
在回家的路上,我們使勁向家長訴說自己一天的收獲,爸爸媽媽為我們懂的前的來之不易而欣慰的笑了!平時(shí)只要需要錢,我們就大把大把地問父母要錢。而從來都不知道這錢有多么來之不易,難怪,爸爸媽媽會(huì)這么高興。我要把這錢永遠(yuǎn)留著,因?yàn)樗俏业牡谝煌敖穑?/p>
暑假作業(yè)的作文 篇3
暑假隨著升起的太陽來臨了,終于可以放下沉重的學(xué)習(xí)壓力,輕松一夏;放下生活的壓力,快活一夏;放下緊繃的心,愉悅一夏……過一過神仙般的日子了。
這次暑假,好不容易沒有作業(yè),事情的發(fā)展本應(yīng)如我想象的一樣去進(jìn)行:看著電影、吃著爆米花、喝著冰可樂……可惜,“厄運(yùn)”再一次的降臨在我的頭上,一巴掌把我從美夢中打回了現(xiàn)實(shí)。雖然沒有了學(xué)習(xí)的煩惱,但我卻迎來了一個(gè)更大的煩惱——我的表弟。
故事的走向居然這么巧,就像電視劇里的劇情一樣,表弟來我家借宿時(shí),外婆又剛好病了,媽媽只好去照看外婆。爸爸一天到晚都要上班,所以,媽媽出發(fā)前就給我出了一道特殊的暑假作業(yè)——管好表弟。我聽了,簡直要暈過去,他們是不知道表弟有多頑皮,正所謂“孩子都是別人家的好”。而表弟也是一個(gè)“影帝”:在大人面前就乖乖的,一到和自己差不多年齡的人面前時(shí)就“原形畢露”了。腳一踏進(jìn)門,表弟就全屋子到處亂跑,見過的,沒見過的東西都要碰一碰。每次他到過的房間都像臺(tái)風(fēng)掃過一樣,“一片狼藉”。到了晚上,母親打電話來,我向母親反映了表弟惡劣的行為,母親卻說表弟這是活潑,還讓我讓一讓表弟,他還小,不懂事。我當(dāng)時(shí)聽了,哭笑不得,管教這“災(zāi)星”真是讓我難堪重任呀。這不,表弟今天又給我出了一道難題。
我?guī)コ匈徫,讓他買一些他喜歡吃的零食,就先把他嘴堵住,省的他給我媽打小報(bào)告。我在心里暗暗得意,佩服自己的聰明才智。
一到超市,表弟果然沒“大開殺戒”,看著他只有一兩包零食的購物籃,我不禁在心里得意:如我所料。一路上,表弟都乖得像躺在主人懷里的貓。突然,表弟的雙眼里似乎放出了亮光,亮光一直盯著一個(gè)地方。我著眼望去,一臺(tái)標(biāo)價(jià)498元的人民幣的游戲機(jī)!我看了一眼,心里立馬就后悔了:為什么要帶他來超市呀,這東西我把自己賣了也買不起呀!還是趕快走吧。我想著,眨了一下眼睛,拉著表弟的手,趕緊遠(yuǎn)離了那498塊大洋的貴重物品。表弟一開始還掐我的手,表示他的憤怒,但他拿我沒辦法,呵呵!沒過幾分鐘,只見他眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),臉色由陰轉(zhuǎn)晴,我看見他心情又好了起來,也就沒怎么關(guān)心他了。走著走著,我又從貨架上拿了一包零食,想放進(jìn)我的購物籃里,只見籃子已被大大小小的零食給占領(lǐng)了,我頓時(shí)明白了真相,心里再次后悔我這愚蠢的決定。結(jié)賬時(shí)還是花了我兩百元大洋,把我兩個(gè)月的零花錢都花完了。
唉,這項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)真是為難我了,我的“神仙日子”呀!
暑假作業(yè)的作文 篇4
暑假作業(yè)讓孩子們苦惱,暑假作業(yè)讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種困擾,暑假作業(yè)其實(shí)并不是想象中的這樣的枯燥,而是充滿了樂趣。
暑假作業(yè)讓孩子們看上去就感覺一種反感,暑假作業(yè)雖然是學(xué)習(xí)的一種,但是其中有很多是關(guān)于給予孩子鞏固學(xué)習(xí),和對(duì)于孩子的暑假生活的一種充實(shí),有的暑假作業(yè)是為了讓孩子了解和學(xué)習(xí)一些東西,就說看看大山,看看溪水,有著一種什么樣的感覺,這很好很有價(jià)值。
暑假作業(yè)的對(duì)待是關(guān)鍵的,怎么樣面對(duì)暑假作業(yè)才是最重要的。如何引導(dǎo)孩子正確的.面對(duì)這暑假作業(yè),孩子考試考的好了也不能忽視這暑假作業(yè),孩子考試考的不好了更不能忽略暑假作業(yè)了。這就會(huì)讓一些人有了一種勸說和解釋。這是讓孩子正確的面對(duì)暑假作業(yè)的一個(gè)最好的一項(xiàng)。這樣的能夠讓孩子很好的面對(duì)暑假作業(yè),正確的面對(duì)好暑假作業(yè)是為了干什么。什么樣的目的。清楚的和他們說明白。這樣才能有正確的面對(duì)的方法,才能有正確的說法來要求他們。孩子也就會(huì)自然的用自己的態(tài)度來接受學(xué)習(xí),接受這樣的暑假作業(yè)。進(jìn)而沒有任何的負(fù)擔(dān),能夠自己主動(dòng)的要求把這項(xiàng)任務(wù)完成好,而且是學(xué)習(xí)到的東西更多,更明了,更能有一種面對(duì)和學(xué)習(xí)的一種最好的態(tài)度,這才是最重要的。這才是一個(gè)人最應(yīng)該做的,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不是怎么樣,而是要讓這目標(biāo)明確,指導(dǎo)孩子能夠走向一個(gè)勝利的彼岸。
暑假作業(yè)不是責(zé)任,是一種學(xué)習(xí),是一種鞏固,孩子能認(rèn)真的對(duì)待才是最重要的。
暑假作業(yè)的作文 篇5
四年級(jí)過去了,來到了暑假。暑假里老師給我們布置了許多作業(yè),我媽媽說讓我在一個(gè)月之內(nèi)把作業(yè)寫完,我聽完之后就馬上寫作業(yè)。
過了幾天,媽媽早上看見我沒睡好就對(duì)我說:“你每天白天看電視、玩,晚上在寫作業(yè)有時(shí)候熬到10點(diǎn)了才上床睡覺,睡眠不足,早上起來還沒有精神,作業(yè)的質(zhì)量也不太好,所以你要利用別人玩的時(shí)間去寫作業(yè),這樣你寫完作業(yè),就可以盡情的玩了,并且你也可以在別人寫作業(yè)的時(shí)候玩!甭犕陭寢尩脑捨一腥淮笪,從那以后我就按照媽媽的話去做——利用別人玩的時(shí)間認(rèn)真寫作業(yè)。
十幾天之后,我跑到媽媽面前,高高興興的對(duì)她說:“媽媽我把所有的作業(yè)都寫完了!”媽媽說:“那我去檢查檢查,如果是真的帶你去吃漢堡!蔽衣牶笠槐娜。媽媽在里面檢查的時(shí)候,我在外面邊玩邊期待著漢堡的到來。過了一段時(shí)間媽媽從房間里出來說:“沒有錯(cuò)題,就是是字體再工整點(diǎn)就更好了!蔽覇枊寢專骸笆遣皇强梢匀コ詽h堡了?”媽媽說:“換好衣服,準(zhǔn)備起程!”
從那以后我經(jīng)常做這樣的事,而且都是高質(zhì)量,完成得很好,所以我要持之以恒,說不定還有什么好事情呢!
暑假作業(yè)的作文 篇6
這個(gè)暑假想一想我就覺得要瘋了,因?yàn)槠谀┛荚嚦煽兺瞬搅撕芏啵岳蠋,學(xué)校加上媽媽給我留了很多的家庭作業(yè),有英語,有數(shù)學(xué),有語文甚至還有物理。馬上就要結(jié)業(yè)的生物和地理給我們減輕了很多的負(fù)擔(dān),但是開設(shè)物理這門抽象的課程又會(huì)增加很多負(fù)擔(dān)。
這個(gè)假期一個(gè)星期七天每天都會(huì)有安排,數(shù)學(xué)有兩本卷子,語文有三本閱讀書,還有要寫滿積累本,我的語文一直都不好,可能是因?yàn)椴幌矚g文縐縐的東西,可能是不喜歡讀課本,所以媽媽給我留一個(gè)積累本的作業(yè)。還有要三本語文卷子要做。至于一直學(xué)的很好的英語,并沒有太多的負(fù)擔(dān),只是每天要背二十個(gè)單詞,因?yàn)橛⒄Z老師告訴我們?cè)~匯量是英語學(xué)習(xí)最重要的。還有就是物理,這個(gè)假期我的物理作業(yè)特別困難,因?yàn)橐獙W(xué)會(huì)預(yù)習(xí),而預(yù)習(xí)一門新課是最困難的,物理還有一本預(yù)習(xí)講義要做,這樣才能知道之后上課要看什么,預(yù)習(xí)什么。返回查字典首頁>>
這個(gè)假期真的要忙死了,因?yàn)楹枚嘧鳂I(yè)要做,我只能一一的做好才能把之后的學(xué)習(xí)路變得更加完美。
暑假作業(yè)的作文 篇7
散學(xué)典禮上,朱校長給我們布置了一道特殊的暑期作業(yè):做一名志愿者,為社區(qū)做點(diǎn)事,為家人做力所能及的事。
可是到了家里,奶奶這也不讓我做,那也不放心我做。我思前想后,有一件事奶奶不會(huì)不讓我做,那就是教妹妹識(shí)字、數(shù)數(shù)、讀兒歌、背古詩、講故事。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我說一句,讓妹妹跟一句,幾遍下來妹妹就會(huì)了,我說“誰知盤中餐”,她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星,再獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)棒棒糖,她開心極了,纏著我繼續(xù)讀古詩。我故弄玄虛地對(duì)妹妹說,今天的古詩就教到這兒,明天再教。
接下來我教她寫字,可是她連握筆都不會(huì),我只好從最基本的握筆開始教起,讓她把大拇指與食指靠在一起,中指夾在下面,無名指和小指緊貼中指輔助執(zhí)筆。我給她做示范,然后手把手地教,費(fèi)了好長時(shí)間才把執(zhí)筆教會(huì)了。
緊接著我教她寫“一”,我握著她的手幫她“把筆”,寫了十幾遍后,放手讓她寫,開始寫得彎彎的,寫了七八遍后開始寫得直了,頭開好了,還愁寫不好呀?現(xiàn)在妹妹已經(jīng)會(huì)寫“上、下、日、大、小”等字了。
晚飯后,到了給妹妹講故事的時(shí)間,我給她講《嫦娥奔月》《女媧補(bǔ)天》《盤古開天辟地》,妹妹漸漸地睡著了。
以前妹妹喜歡纏著奶奶,如今成了我的“跟屁蟲”,我則找到了當(dāng)小老師的感覺,奶奶則有時(shí)間忙家務(wù)干農(nóng)活了。
至于參加社區(qū)活動(dòng)做什么呢?我跟袁懿、姚怡然等同學(xué)商量好了,給小區(qū)樓梯下的墻壁清理“牛皮癬”?墒怯行⿵V告在墻上粘了很久,撕了紙卻毀不了它的膠,我們仿佛聽到墻姑娘的哭聲,她昔日的風(fēng)采哪里去了,面容臟得不堪入目。我們用風(fēng)油精涂在有粘膠的地方,然后用清潔球擦,很快就擦好了。
最后我們幾個(gè)人又來到了孤寡老人劉奶奶家,我讓劉奶奶坐下給她捶背,袁懿等同學(xué)掃地擦窗戶,姚怡然給墻邊的絲瓜澆水。劉奶奶過意不去,說:“小乖乖,哪要你們幫我做呀,我還能動(dòng)呢,謝謝你們,你們真懂事,奶奶沒別的招待,我去摘桃子給你們吃!”我們連忙溜走了。望著我們離開的背影,劉奶奶還站在門口不停地?cái)[手。
我知道老師布置的特殊暑期作業(yè)不是做這一次就行了,而是需要我們用心去做,長期堅(jiān)持下去。
暑假作業(yè)的作文 篇8
放假是讓小朋友們玩樂和休息的?墒菫槭裁从羞@么多作業(yè)要做呢?我很討厭。這么多作業(yè),把我一天玩樂的時(shí)間占用了太多。
我最討厭的是語文作業(yè),語文作業(yè)用的時(shí)間是作業(yè)時(shí)間的一大半。比如說聽寫要用40分鐘,還有寫字要用35分鐘!數(shù)學(xué)作業(yè)又占去了一小半的作業(yè)時(shí)間,這些數(shù)學(xué)作業(yè)至少要用30分鐘,要算還要想。
我知道老師們也是想讓我們把知識(shí)掌握得更好一點(diǎn)。可是能不能盡量把作業(yè)布置得少一些呢?把大部分時(shí)間空出來讓我們玩呢?因?yàn)槟仓牢覀冏鲞@么多作業(yè)會(huì)很累的,天氣熱,要多休息。暑假本來就是假期嘛!
我希望下一個(gè)長假里作業(yè)最好能少一些。
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