暑假作業(yè)的作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的暑假作業(yè)的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假作業(yè)的作文400字 篇1
在暑假的我有語(yǔ)文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)……滅除家中蚊子是我的作業(yè),所以這重任就落到我的身上了。
夏天蚊子入侵我們家里,弄得佳人雞犬不寧。連睡覺(jué)都不能好好睡。
蚊子危害很大,它不僅吸血,被吸血后十分嚴(yán)重會(huì)破壞你的免疫系統(tǒng),長(zhǎng)久之后,感冒,咳嗽都防不勝防,可令你死亡!
所以我這次要?dú)灉缥米。我先在客廳里翻箱倒柜找東西,哈,找到拉!我欣喜若狂,防蚊器——蚊香加上打火機(jī)-——絕配,熏死你哈!但這并不是長(zhǎng)久之計(jì),心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下。最好是殺死蚊子。
我左思右想就想出,有道是:一人計(jì)短二人計(jì)長(zhǎng)。找老媽,心動(dòng)不如行動(dòng)。老媽使用誘惑計(jì),我蓄勢(shì)待發(fā),手拿電蚊拍沖鋒陷陣,保家為國(guó)。果然,不出所料,蚊子喜歡藍(lán)衣服剛好誘惑成功。一股焦味飄來(lái)真是曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘。蚊子軍基本上尸骨無(wú)存,被電得連個(gè)渣都不剩。
老媽見(jiàn)此又用同一計(jì),但蚊子也很聰明有道是:吃一塹長(zhǎng)一智。但逃不過(guò)我的神功,還 有戰(zhàn)死沙場(chǎng)的。
這次特殊作業(yè)完成不錯(cuò),但還 在進(jìn)行著。
暑假作業(yè)的作文400字 篇2
“為什么?為什么?為什么要有暑假作業(yè)!”我對(duì)著一本沒(méi)做完的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)發(fā)著脾氣。我有一個(gè)習(xí)慣,總喜歡做語(yǔ)文作業(yè),我覺(jué)得語(yǔ)文簡(jiǎn)單易做,一下子就能做完一大本,而數(shù)學(xué)卻不同了,面對(duì)著一篇篇密密麻麻的數(shù)字,我只覺(jué)得眼前發(fā)黑,頭皮發(fā)麻,所以只好選擇逃避--玩去嘍!這不,到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)做呢!仔細(xì)反思一下,我確實(shí)做得不對(duì),該專心了!我坐在桌前,深呼吸,提起筆,開(kāi)始吧。靜悄悄的房間里只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上書(shū)寫(xiě)時(shí)“唰唰唰”的聲音,過(guò)不久,聲音停止了,我做完了前面一些簡(jiǎn)單的填空題,后面的思考題像一只巨大的攔路虎擋在了我的面前,我絞盡腦汁地思考著,終于--我把鉛筆咬爛了……
這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),一眼看穿了我的心思,給了我?guī)拙湓挕岸嘧x題,靜下心來(lái)認(rèn)真做!庇辛藡寢尩膯⑹,我發(fā)現(xiàn),題好做多了,正當(dāng)我做在興頭上時(shí),弟弟搖著小手進(jìn)來(lái)了“姐姐,姐姐,給我折飛機(jī)!”哎~這小孩怎么這么討厭?我摸著他的小臉說(shuō):“乖啊,姐姐做完作業(yè)給你折,這里有糖,拿去。”我以為這樣就可以趕他出去,可他卻賴著不走,我火上來(lái)了,對(duì)著他大吼:“小孩子,折什么飛機(jī),給我出去!”我把他趕了出去,接著傳來(lái)了震耳欲聾的哭聲。
我重新調(diào)整了一下心態(tài),繼續(xù)做下去,眼看就要做完了的時(shí)候,外面有了開(kāi)門(mén)的聲音,還附和著一句話,“袁令,外婆買烤鴨來(lái)了!”
哎,暑假作業(yè),我什么時(shí)候能好好地把你做完啊!!!!!!
暑假作業(yè)的作文400字 篇3
今天,我在舅舅家寫(xiě)作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)摘抄本不見(jiàn)了,便想瞞天過(guò)海。(第一天摘抄本就不在)
媽媽來(lái)接我,問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)了嗎?我想起計(jì)劃,便說(shuō):寫(xiě)完了,只是昨天寫(xiě)完的摘抄本不見(jiàn)了,今天沒(méi)寫(xiě)。
媽媽說(shuō):真的?你是沒(méi)有寫(xiě),還是寫(xiě)了?我說(shuō):昨天寫(xiě)了,今天不見(jiàn)了。媽媽說(shuō):那回家找去吧,如果找到了,怎么辦?我不回答,心里想,但愿能成功。
時(shí)間過(guò)得可真快,我們轉(zhuǎn)眼就回到了家,回家后,媽媽讓我找摘抄本,不一會(huì)兒,我緊尿了,去上了個(gè)衛(wèi)生間。媽媽就來(lái)找,三下兩下就找到了,媽媽把我從衛(wèi)生間里揪出來(lái)說(shuō):這是什么?我看呆了,媽媽說(shuō):上次怎么說(shuō)的,怎么辦?我想起了上次,因?yàn)闆](méi)帶英語(yǔ)本沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),媽媽一路上的說(shuō),我聽(tīng)著聽(tīng)著眼里就有了淚水。這次又是這樣,由于我答應(yīng)媽媽再這樣就出去,于是,媽媽把衣服給我扔了出來(lái),讓我走,我穿上衣服,又穿上鞋,準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽說(shuō):你走吧,以后再也別回這個(gè)家。我在也忍不住了,放聲大哭。媽媽說(shuō):你現(xiàn)在才知道哭,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候干什么去了?我不回答,媽媽就打了我一頓。我哭的更加大聲。 ,媽媽更加生氣,就讓我寫(xiě)了這份檢查。
我知道媽媽是為我好,可是使用暴力的話可能會(huì)傷害到我小小的自尊心,我會(huì)改正,以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò),我也希望媽媽能改正對(duì)我的暴力,讓我受到更好的`教育。
暑假作業(yè)的作文400字 篇4
暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這該怎么辦呢?
這幾天,我準(zhǔn)備去北京,可作業(yè)還沒(méi)有做完,只好天天補(bǔ)作業(yè)了。每天的要求是必須至少寫(xiě)兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時(shí),彈好為止;看20頁(yè)安妮日記,看完為止……以此類推。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您能不能給我加兩個(gè)項(xiàng)目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學(xué)習(xí)計(jì)劃下去,我會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)的!!”媽媽說(shuō):“孩子,不是我要給你布置這么多,誰(shuí)叫你不早點(diǎn)把作業(yè)給做完呢?
而且,我們還要去北京,你想不想去?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運(yùn)會(huì),可以去看看!”媽媽說(shuō):“正是因?yàn)槊髂晔菉W運(yùn)會(huì)才不去的。∧阆胂,如果明年去北京,可能到了機(jī)場(chǎng)就變成肉餅了,那就更別說(shuō)到北京游玩了,那時(shí)要有好多外國(guó)人、中國(guó)人到北京,這不明擺著去不了嗎?好了。少?gòu)U話!快點(diǎn)做你的作業(yè)吧!”
!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)?老師呀老師,您們能不能把作業(yè)布置少點(diǎn)!政府不是說(shuō)要為我們減負(fù)嗎?這顯然是在為我們加負(fù)嘛!
暑假作業(yè)的作文400字 篇5
四年級(jí)過(guò)去了,來(lái)到了暑假。暑假里老師給我們布置了許多作業(yè),我媽媽說(shuō)讓我在一個(gè)月之內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)完,我聽(tīng)完之后就馬上寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了幾天,媽媽早上看見(jiàn)我沒(méi)睡好就對(duì)我說(shuō):“你每天白天看電視、玩,晚上在寫(xiě)作業(yè)有時(shí)候熬到10點(diǎn)了才上床睡覺(jué),睡眠不足,早上起來(lái)還沒(méi)有精神,作業(yè)的質(zhì)量也不太好,所以你要利用別人玩的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè),這樣你寫(xiě)完作業(yè),就可以盡情的玩了,并且你也可以在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩。”聽(tīng)完媽媽的話我恍然大悟,從那以后我就按照媽媽的話去做——利用別人玩的時(shí)間認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。
十幾天之后,我跑到媽媽面前,高高興興的對(duì)她說(shuō):“媽媽我把所有的作業(yè)都寫(xiě)完了!”媽媽說(shuō):“那我去檢查檢查,如果是真的帶你去吃漢堡!蔽衣(tīng)后一蹦三尺。媽媽在里面檢查的時(shí)候,我在外面邊玩邊期待著漢堡的到來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間媽媽從房間里出來(lái)說(shuō):“沒(méi)有錯(cuò)題,就是是字體再工整點(diǎn)就更好了!蔽覇(wèn)媽媽:“是不是可以去吃漢堡了?”媽媽說(shuō):“換好衣服,準(zhǔn)備起程!”
從那以后我經(jīng)常做這樣的事,而且都是高質(zhì)量,完成得很好,所以我要持之以恒,說(shuō)不定還有什么好事情呢!
暑假作業(yè)的作文400字 篇6
學(xué)生的任務(wù)少不了寫(xiě)“作業(yè)”,一提起“作業(yè)”,我就會(huì)皺起眉頭,發(fā)起愁來(lái)。
在這臨近畢業(yè)之際,“作業(yè)“就越發(fā)多了起來(lái),什么“作業(yè)”、“考試卷”、“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時(shí)間玩耍一陣;而如今,連喘口氣的工夫都沒(méi)有。我真像籠子里的小鳥(niǎo)。整天寫(xiě)呀、練呀,手上都起了泡。為了寫(xiě)這些作業(yè),我甚至要到一點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。“好累!”我常常這樣嘆息,總想少做一些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬(wàn)一檢查,那可糟糕透頂了,不是挨罵,就是再把作業(yè)重做幾遍,那樣的罪,可不好受!想到這里,又只好無(wú)可奈何地拿起筆,繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)。
夜深了。我想,學(xué)生啊,學(xué)生,你何年、何月、何時(shí)才能減輕作業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)啊!我真想對(duì)全世界的人們喊一聲:“對(duì)學(xué)生少一些作業(yè)吧!”這一喊一定會(huì)引起公憤的,所以我們只好……“爸、媽,我做不完了!蔽抑挥羞@樣喊,但無(wú)濟(jì)于事。人總歸是人,為何要弄成這樣?我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。
學(xué)生期間是一生最美好的,但一提起“作業(yè)”,那美好、難忘的生活頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦,我何時(shí)才能擺脫作業(yè)的纏繞,再現(xiàn)一笑呢?我盼望著……對(duì),會(huì)有那么一夭的。
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