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暑假作業(yè)的作文

時間:2021-03-10 20:00:50 暑假作業(yè) 我要投稿

【推薦】暑假作業(yè)的作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的暑假作業(yè)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】暑假作業(yè)的作文4篇

暑假作業(yè)的作文 篇1

  暑假隨著升起的太陽來臨了,終于可以放下沉重的學(xué)習(xí)壓力,輕松一夏;放下生活的壓力,快活一夏;放下緊繃的心,愉悅一夏……過一過神仙般的日子了。

  這次暑假,好不容易沒有作業(yè),事情的發(fā)展本應(yīng)如我想象的一樣去進(jìn)行:看著電影、吃著爆米花、喝著冰可樂……可惜,“厄運”再一次的降臨在我的頭上,一巴掌把我從美夢中打回了現(xiàn)實。雖然沒有了學(xué)習(xí)的煩惱,但我卻迎來了一個更大的煩惱——我的表弟。

  故事的走向居然這么巧,就像電視劇里的劇情一樣,表弟來我家借宿時,外婆又剛好病了,媽媽只好去照看外婆。爸爸一天到晚都要上班,所以,媽媽出發(fā)前就給我出了一道特殊的暑假作業(yè)——管好表弟。我聽了,簡直要暈過去,他們是不知道表弟有多頑皮,正所謂“孩子都是別人家的好”。而表弟也是一個“影帝”:在大人面前就乖乖的,一到和自己差不多年齡的人面前時就“原形畢露”了。腳一踏進(jìn)門,表弟就全屋子到處亂跑,見過的,沒見過的東西都要碰一碰。每次他到過的房間都像臺風(fēng)掃過一樣,“一片狼藉”。到了晚上,母親打電話來,我向母親反映了表弟惡劣的行為,母親卻說表弟這是活潑,還讓我讓一讓表弟,他還小,不懂事。我當(dāng)時聽了,哭笑不得,管教這“災(zāi)星”真是讓我難堪重任呀。這不,表弟今天又給我出了一道難題。

  我?guī)コ匈徫,讓他買一些他喜歡吃的`零食,就先把他嘴堵住,省的他給我媽打小報告。我在心里暗暗得意,佩服自己的聰明才智。

  一到超市,表弟果然沒“大開殺戒”,看著他只有一兩包零食的購物籃,我不禁在心里得意:如我所料。一路上,表弟都乖得像躺在主人懷里的貓。突然,表弟的雙眼里似乎放出了亮光,亮光一直盯著一個地方。我著眼望去,一臺標(biāo)價498元的人民幣的游戲機!我看了一眼,心里立馬就后悔了:為什么要帶他來超市呀,這東西我把自己賣了也買不起呀!還是趕快走吧。我想著,眨了一下眼睛,拉著表弟的手,趕緊遠(yuǎn)離了那498塊大洋的貴重物品。表弟一開始還掐我的手,表示他的憤怒,但他拿我沒辦法,呵呵!沒過幾分鐘,只見他眼珠轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),臉色由陰轉(zhuǎn)晴,我看見他心情又好了起來,也就沒怎么關(guān)心他了。走著走著,我又從貨架上拿了一包零食,想放進(jìn)我的購物籃里,只見籃子已被大大小小的零食給占領(lǐng)了,我頓時明白了真相,心里再次后悔我這愚蠢的決定。結(jié)賬時還是花了我兩百元大洋,把我兩個月的零花錢都花完了。

  唉,這項特殊的暑假作業(yè)真是為難我了,我的“神仙日子”呀!

暑假作業(yè)的作文 篇2

  今天下午,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業(yè)。結(jié)果,我漏寫了好幾個“答”,我同桌也有好幾題空著。其中態(tài)度最惡劣的同學(xué),5道應(yīng)用題,全沒有列算式,而且是清一色的“答:38。”這位同學(xué)共發(fā)表了6篇作文,有5篇都是從網(wǎng)上抄襲的。其他的同學(xué)也好不到哪兒去。

  為此,徐老師在放學(xué)后把我們?nèi)w留下來,十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師,看著自己的學(xué)生個個偷工減料,心里又會怎么想,心里又有什么感受呢?

  學(xué)習(xí)上來不得半點懶惰!也許有些事情偷點兒懶沒關(guān)系,但是想想看,在多少次考試中,一個小小的“答”,一個方程的“解”字,甚至一個微不足道的標(biāo)點符號,都將使自己失去寶貴的分?jǐn)?shù)。為什么會這樣呢?正是我們平日學(xué)習(xí)時偷懶,習(xí)慣成自然,考試時才會犯這樣那樣不該犯的錯誤。

  同學(xué)們,讓我們一起改掉學(xué)習(xí)上懶惰的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中最求完美,相信不僅后,我們一定會受益匪淺的!

暑假作業(yè)的作文 篇3

  今天是發(fā)暑假作業(yè)的時候了,老師給我們講了安全守則,然后就發(fā)暑假作業(yè)了,她一個一個的發(fā)了下去,到了最后一個人的時候,卻沒有暑假作業(yè)了,老師就到隔壁班去問問,但是隔壁班正好,所以老師就走到我這邊來說“董杰妮,你是班長,學(xué)習(xí)成績又那么的好,而且又考了雙百,要不然你就把你的暑假作業(yè)給那名同學(xué)吧!”“嗯,可以,沒問題,”我說,然后就把暑假作業(yè)給了那名同學(xué),然后我又問老師“是不是我就沒作業(yè)了?”“對。 崩蠋熣f,我高興的幾乎快要跳了起來,回家后,我把這件事告訴了我的媽媽,她說“那這個暑假你就好好的放放松吧!”

  暑假沒作業(yè)真是爽透了,我愛這個夏季!

暑假作業(yè)的作文 篇4

  放假是讓小朋友們玩樂和休息的?墒菫槭裁从羞@么多作業(yè)要做呢?我很討厭。這么多作業(yè),把我一天玩樂的時間占用了太多。

  我最討厭的是語文作業(yè),語文作業(yè)用的時間是作業(yè)時間的一大半。比如說聽寫要用40分鐘,還有寫字要用35分鐘!數(shù)學(xué)作業(yè)又占去了一小半的作業(yè)時間,這些數(shù)學(xué)作業(yè)至少要用30分鐘,要算還要想。

  我知道老師們也是想讓我們把知識掌握得更好一點?墒悄懿荒鼙M量把作業(yè)布置得少一些呢?把大部分時間空出來讓我們玩呢?因為您也知道我們做這么多作業(yè)會很累的,天氣熱,要多休息。暑假本來就是假期嘛!

  我希望下一個長假里作業(yè)最好能少一些。

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