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小學生二年級語文暑假作業(yè)
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過暑假作業(yè)吧，下面是小編為大家收集的小學生二年級語文暑假作業(yè)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生二年級語文暑假作業(yè) 1
一、給加點的字注音(3分)
滋潤 ( )
蘸水 ( )
宿舍 ( )
花骨朵 ( )
犧牲 ( )
喜鵲
二、看拼音，寫字詞(14分)
Zhōng yú shì jiè zhǎn xiàn huī huáng
2008年8月，中國( )在( )奧運史上( )了自己的實力，譜寫了( )的篇章。
Jīn yīn jiāo ào
在這屆盛會上，中國隊的( )銅牌總數位列第二，這是炎黃子孫的( )。
三、辨字組詞(12分)
塔( ) 芽( ) 鋒( ) 說( )
陣( ) 密( ) 搭( ) 訝( )
蜂( ) 脫( ) 陳( ) 蜜( )
四、照樣子，填空(13分)
例1：油——( 抽 )( 抽出 )
轉——( )( )扔——( )( )芬——( )( )
例2：照相——照相機
圖書——( )飛機——( )電視——( )
例3：“錢”最后一筆是( 、 )
“骨”第二筆是( )；“垂”第四筆是( )；“英”最后一筆是( )；“派”第七筆是( )
五、選詞填空(6分)
正在 現(xiàn)在
1、從( )開始，我們要努力學習。
2、眼保健操開始了，同學們( )教師里做操。
美麗 美好
3、玫瑰花開了，它們很( )，還散發(fā)著香味。
4、多么( )的春光啊，真讓人陶醉呀!
往常 經常
5、張明( )幫王奶奶做事，王奶奶可喜歡他了。
6、( )都是爸爸來接我，可是今天他出差了，所以媽媽來接我。
六、按要求寫句子(10分)
1、照樣子，寫句子
例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
____________一___________________，就______________________________。
2、把句子補充完整
_______的花瓣落在地上，像__________似的，非常______________。
3、換種說法，意思不變
(1)那么多的書，你怎么能一下子都看完呢?
_____________________________________________________
(2)那么多星星，一閃一閃地亂動，你數不清的。
_____________________________________________________
(3)你不能用這樣的問題來哄騙我們小朋友。
_____________________________________________________
七、按課文內容填空(19分)
1、____________________，____________________寫出了瀑布從山頂直瀉而下的壯觀景象。這兩句詩出自_________寫的《_________________》。(4分)
2、天才是______________的靈感加上_____________的汗水。(2分)
3、太陽是個____________，它在_____________給你指點方向：中午的時候它在________，地上的樹影正指著_______________。(4分)
4、花要葉扶______________。幫助別人的人，___________________。(2分)
5、_________的故宮變得__________。一束束燈光照著她，___________的城墻和__________的角樓倒映在河面上，_____________，十分動人。(5分)
6、讀了《難忘的潑水節(jié)》你說得周總理是一個什么樣的人?寫出來(2分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
小學生二年級語文暑假作業(yè) 2
一、我會讀，還會寫。(12分，每空1分。)
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li liǔ yè
( )( )( )( )( )( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( )( )( )( )( )( )
二、組詞。(16分)
1、我會組詞。(8分)
密( )未( )雷( )lè( )
樂
蜜( )末( )需( )yuè( )
照樣子，寫一寫。(8分)
巖——(石)(石頭)盛——( )( )鵝——( )( )
材——(財)(財產)鈴——( )( )紅——( )( )
花兒朵朵。(17分)
1、_______
2、照樣子，寫一寫。
白(白色)皇( )發(fā)( )軍( )
(柏)(柏樹)( )( )( )( )( )( )
四、我會讀詞語，還會寫句子。(5分)
四面八方五顏六色三心二意七嘴八舌
你發(fā)現(xiàn)這些詞語有什么共同特點嗎?
我也會寫這樣的詞語
五、我會填詞。(6分)
產生發(fā)生果然居然發(fā)明發(fā)現(xiàn)
(1)小貓在我們家生活了兩年，我跟它( )了濃濃的感情。
無論( )什么事情，爸爸總會和我在一起。
(2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。
沒有想到，我( )能得到一等獎。
(3)指南針是我國古代四大( )之一。
春天來了，我( )迎春花開了。
六、照樣子寫句子。(5分)
(1)我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。
我要給________________________________。
(2)把你的書借給我看一下，行嗎?
________________，行嗎?
(3)他好象在叫我。
________________好像________________。
(4)誰說孔雀的尾巴不漂亮?
________________________________。(意思不變)
七、積累詞語。(10分)
(1)、古詩中有描寫一年四季不同景色的詩句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。( )
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。( )
柴門聞犬吠，風雪夜歸人。( )
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。( )
你能寫出那個季節(jié)的詩句嗎?
(2)、寫出反義詞。
每個人都希望自己快樂�？鞓贰�( )
趕到曇花開放的時候，要約幾位朋友來看看。開放→( )
自信會讓你成功。成功→( )
笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )
八、把詞語補充完整。(12分)
( )( )秀麗絢麗( )( )煥然( )( )
金光( )( )( )勝( )跡揠( )助( )
清新的( )繁華的( )明亮的( )
慢慢地( )認真地( )滿意地( )
九、閱讀短文，回答問題。(7分)
_____________
下雨天，屋檐上的水一點一點地滴下來，落在下面的石階上。
石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣!你是來替我洗澡，還是來替我搔癢?替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小�！�
水滴說；“去你的，我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“
石階哈哈大笑，說：“別做夢吧，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭�！�
水滴不理他的話，只是一點一點往下滴，落在石階上。
晴天，當然沒有水滴了，石階完全忘記了之間事。
下雨天，對這樣小小水滴，石階毫不放在心上。
一年一年過去了。幾年、幾十年、幾百年過去了。
真的，石階終于被水滴滴穿了。
(1)、給短文加個題目
(2)、按課文內容填空。
下雨天，屋檐上的一點一點往下落，落在地面上的上。
水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過去了，真的，石階終于被滴穿了。因此有了一個成語叫。
(3)、從這個故事中你明白了什么?
十、看圖寫話。(10分)
請仔細觀察圖畫。圖上畫的是什么季節(jié)，在什么地方?什么人在干什么?他們會說些什么?想些什么?請發(fā)揮想象，寫一段話。注意書寫要端正，如果遇到不會寫的字可以用拼音代替。
小學生二年級語文暑假作業(yè) 3
1、我會讀拼音，還會寫詞語。(8分)
chuán rǎn ɡē ér qiě bō li
fēn fānɡ yán hánj iāo ào kuā jiǎnɡ
2、我會組詞，還會一字組多詞。(8分)
坡( )塔( )討( )樓( )
波( )搭( )過( )數( )
題( )( )提( )( )
3、我能在帶點字正確的音節(jié)下面打“√”。(4分)
(1)天上有無數(shǔ shù)的星星，不能數(shǔ shù)清楚。
(2)他在聽著音樂(lè yuè)，感到很快樂(lè yuè)。
(3)小喜歡吃骨(ɡǔ ɡū)頭，不喜歡花骨(ɡǔ ɡū)朵。
(4)這里的空(kōnɡ knɡ)氣很好，地下沒有空(kōnɡ knɡ)地。
4、我會填上合適的詞語。(6分)
群山( )( )自( )自( )
燈光( )( )勤( )好( )
( )( )協(xié)力貪( )失( )
5、我會照樣子，填上合適的詞語。(10分)
(1)(可愛)的小鳥( )的枝葉( )的春光
(2)綠油油
(3)冷冷清清
(4)牛奶——奶牛( )——( )
(5)飛機——飛機場( )——( )
6、我會造詞填空。(4分)
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
(1)、指南針是我國四大( )之一。
(2)、我( )一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。
(3)、我們沿著( )的小溪去尋找他的足跡。
(4)、小山羊( )幫助別人做事。
7、我會照樣子，寫句子。(8分)
(1)(可愛)的小鳥在天上(開心地)飛來飛去。
( )的天鵝在湖里( )游來游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(寫一個比喻句)
(3)一場大雨過后，荷花顯得更鮮艷了。
(4)他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
8、我能給句子加標點符號。(3分)
(1)這里的風景真美呀( )
(2)你遲到還有理由嗎( )
(3)爺爺常常到鄰居家談天( )
9、看誰的知識最豐富。(14分)
(1)到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有紅的、( )、紫的、暗紅的、( )，( )，美麗極了。
(2)花要葉扶，( )。幫助別人的人，( )。
(3)《要是你在野外迷了路》告訴我們( )、( )( )、( )都是天然的指南針。我還知道( )也是天然的指南針。
(4)“糟”用音序查字法查，音序是( )，音節(jié)是( )，用部首查字法查，查( )部，除去部首有( )畫，組詞( )、( )。
小學生二年級語文暑假作業(yè) 4
一、我的選擇不會錯，選一選。(8分)
愛好hǎo hào
漂流piāo piào
背書包 bē ibèi
二、快樂拼一拼。(8分)
xiāo chú gāng qín
�。� ） （ ）
yōng bào hú li
（ ） （ ）
三、一字開花。(12分)
實（ ）（ ）（ ）
思（ ）（ ）（ ）
四、數筆畫，從大到小排排隊。(6分)
及 候 揚 彎 巨 淺
從大到�。篲__________________________
五、和標點符號交朋友。(10分)
1、今天的天氣真好呀（ ）
2、教師節(jié)那天，我送了禮物祝福我的老師，她開心地笑了（ ）
3、快遲到了，你怎么還走得這么慢呀（ ）
4、你認為綠色的衣服好看還是紅色的好看（ ）
六、我的眼睛最亮，能按要求找出詞語并寫在里。(8分)
A、找出近義詞。
1、漂亮的衣服穿在麗麗身上，她看起來更加美麗了!（ ）—（ ）
2、媽媽回來了，妹妹立刻跑去開門，我連忙給媽媽倒茶。（ ）—（ ）
B、找出反義詞。
1、這道題目很簡單，你不要想得太復雜了。（ ）—（ ）
2、奶奶上街賣了雞蛋，回來時給我賣了一本故事書。（ ）—（ ）
七、照樣子，補充句子。(9分)
1、______________真美啊!我多想_______________。
2、例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?
小明沒帶尺子，他對小東說：“__________________”?
3、例：現(xiàn)在可以把綠鉛筆借給我了吧。
小剛做完作業(yè)，他對媽媽說：“__________________”。
八、我會背古詩。(8分)
山行
杜牧
遠上寒山石徑斜，
___________________。
停車坐愛__________________，
霜葉__________________。
我還會寫關于秋天的古詩和詞語：______________。
九、寫一寫。(6分)
在生活、學習中，你得到過誰的稱贊?或誰稱贊過你?后來怎樣了?寫幾句通順的話。
_________________________________
十、快樂閱讀。(15分)
大海邊
今天，爸爸和我一起到大海邊玩。
我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀!
爸爸說：“大海是船兒的道路�！�
我說：“大海是魚兒的家�！�
1、在括號里填上合適的詞語。
一( )小魚 一( )浪花 一( )腳印
一( )杜鵑 一( )工廠 一( )山溝
2、把短句括號里的詞語，準確地加進句子，使它變成長句。
例：海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地)
海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。
(1)小魚游來游去。(搖頭擺尾地)
______________________________
(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)
______________________________
3、大海是什么?照樣子，寫句子。
例：大海是船兒的道路。大海是魚兒的家。
______________________________
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