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語文五年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)
一根據(jù)要求進(jìn)行字詞練習(xí)。(40分)
1、看拼音寫詞語(8分)
jìmòxiàolǜkùxínggēbó
shīfùyōumòjiānyùmónǐ
2、用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。(4分)
呵(hēh。┣肥滞螅╳ǎnwàn)裸露(lùlòu)贈(zèng)(zēngzèng)送
匣(xiájiá)子太監(jiān)(jiānjiàn)扇(shānshàn)扇(shānshàn)子
3、用“心”這個(gè)字分別組成三個(gè)不同的詞語,填入句中的括號(hào)。(3分)
姚惠同學(xué)打掃衛(wèi)生非常(),連門后墻角落里的灰塵都不會(huì)漏掉;她也很有(),地面上的鋼筆水印跡很難處理,她就一遍一遍地用清潔球擦。經(jīng)過()準(zhǔn)備,我班的衛(wèi)生工作終于可以接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查了。
4、將括號(hào)里能與前面搭配的詞畫出來。(3分)
樹立(理想決心)端正(態(tài)度目標(biāo))山河(華麗壯麗)
形勢(嚴(yán)肅嚴(yán)峻)辦法(美妙巧妙)精通(業(yè)務(wù)業(yè)績)
當(dāng)你們告別一個(gè)年級(jí)的同時(shí),也即將成為高一個(gè)年級(jí)的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí),更有意義呢?下面是為大家分享的五年級(jí)語文下冊(cè)暑假作業(yè)練習(xí),希望對(duì)大家有幫助。
一、看拼音、寫詞語,把字寫端正。
xiūsèxuànrǎndùjìjùjué
。ǎǎǎǎ
jìdiànɡānjúfànɡsìwǔrǔ
()()()()
二、請(qǐng)給下列形近字組詞。
硝()暇()壁( )寞()
艄()瑕()璧( )漠()
三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(4分)
。ǎ┳湘碳t杯水車()含情()五彩()紛
()山峻嶺含辛()苦廢()忘食負(fù)()請(qǐng)罪
四、仿寫句子
1例:各色的小蝴蝶很親熱的落在客人的身上。
小蝴蝶落在身上。
戴紅領(lǐng)巾的小姑娘高興地跳著新疆舞。
2例:湖面泛起碧波,那是風(fēng)兒從那里走過。
天空飄下蒙蒙細(xì)雨,那是
5、選詞填空(每詞限選一次)。(5分)
仰望收看俯視眺望瞻仰
我在()新聞聯(lián)播時(shí)知道延安是革命圣地,去年暑假,我到延安()周恩來故居,登上寶塔山()遠(yuǎn)處的景色美不勝收,夜晚我()星空,星星好像也在()著我,我感覺心情特好。
6、按要求寫詞語。6分
1與看關(guān)的成語:、、
2與說關(guān)的成語:、、
3描寫人物儀表神態(tài)的:、、
4與水有關(guān)的成語:、、
二、按要求寫句子(4分)
1、明天下雨;顒(dòng)照常進(jìn)行。(用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩句話并成一句話)______________________________________________________
2、舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。(縮句)
3、記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的!(換兩種說法保持句意不變)
。1)
。2)
4、修改語病與標(biāo)點(diǎn)。(4分)
。1)我的腦海里浮現(xiàn)出了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。(2)我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。
。3)我不知道他是不是小華的爸爸?(4)陳名上學(xué)期被學(xué)校評(píng)為《三好學(xué)生》。
5、我也會(huì)寫。(3分)
。1)。節(jié)約用水的公益廣告語。例:“水,生命之源。
。2)。植樹造林宣傳語。例:“多一片綠葉,多一份溫馨;”
。3)、關(guān)愛動(dòng)物的宣傳語。例:“關(guān)愛野生動(dòng)物,保護(hù)美好家園!”
二、回憶課文填空(10分)
1。把下面的成語補(bǔ)充完整,并解釋所填字的意思。
驚嘆不()化險(xiǎn)為()扶老()幼
讀了這三個(gè)成語,我想起了明朝(誰)課文文按______________、__________、___________的順序具體敘述了他第一次下西洋的經(jīng)過。,打開林漢達(dá)爺爺編著的《》,像這樣記載著中華民族的歷史故事很多,如《》、《》、《》,等等。
2。你瞧,灰椋鳥飛來了:樹林內(nèi)外,,,,似,如。月亮出來了,它的清輝,月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動(dòng)的江水中,。
3。我讀書,我快樂。這學(xué)期,在課本的引領(lǐng)下,我們讀了劉鶚的《》中描寫祖國山水的優(yōu)美片段;翻開海倫凱勒的《》我們的心靈之光被點(diǎn)燃……這學(xué)期你課外重點(diǎn)閱讀了哪本書?請(qǐng)結(jié)合閱讀情況完成右邊的讀書卡。
4這學(xué)期在語文課本的引領(lǐng)下,我們游覽了被稱為世界奇跡的__________;欣賞了_____________的秦兵馬俑,認(rèn)識(shí)了_____________的海倫凱勒、發(fā)憤寫的司馬遷,聆聽了優(yōu)美的二胡曲……《談禮貌》讓我們懂得。
本冊(cè)書給我的印象最深的語句是“”。因?yàn)椋骸?/p>
5“哪里有,哪里就有;哪里有,哪里就有。滔滔洪水中的群眾,看到了,看到,就像看到了他們的!边@段話贊美的人物是;這段話中、、等詞語就是代指的他們。
6通過學(xué)習(xí)《音樂之都維也納》,你認(rèn)識(shí)了不少的音樂家,如“音樂神童”,“樂圣”。請(qǐng)為下面的音樂家和作品正確連線。
貝多芬舒伯特施特勞斯
《小夜曲》《藍(lán)色多瑙河》《命運(yùn)交響曲》
你知道的中外著名音樂家還有、、。
8、世界上有許多城市都有自己的雅號(hào),如“”北京,“都”,“沙漠古都”,“”威尼斯……
三、閱讀感悟。(13分——10分)
。ㄒ唬
兵馬俑規(guī)模宏大,已發(fā)掘的三個(gè)傭坑,總面積達(dá)19120平方米,足有兩個(gè)足球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近8000個(gè)。在三個(gè)傭坑中,一號(hào)坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積達(dá)14260平方米。坑內(nèi)的兵馬俑也最多,共有6000個(gè)左右。一號(hào)坑上面,現(xiàn)在已蓋起了()巨大的拱形大廳。走進(jìn)大廳,人們無不為兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰坑里的兵傭馬傭相間(jiānjiàn)一行行一( )( ) 十分整齊 排成了一( )巨大的長方形軍陣 看上去真像秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率(shuàilǜ)的一( )南征北戰(zhàn) 所向披靡(mímǐ)的大軍
1、在文中括號(hào)中填上合適的量詞。2分
2、用“”劃去不正確的讀音。3分
3、聯(lián)系內(nèi)容,解釋下列詞語的意思。2分
鳥瞰:______________________________________________________________
所向披靡:________________________________________________________
4、這段話運(yùn)用了_________________________說明方法描繪了兵馬俑的規(guī)模宏大。
5、給文中畫“——”的句子加標(biāo)點(diǎn)。3分
6、如果此時(shí)你步入一號(hào)坑上面的拱形大廳,你會(huì)怎樣贊嘆?2分
。ǘ┼嵃鍢
鄭板板是清朝的一位書畫家。小時(shí)候,他聰明好學(xué),但家里很窮,夜里讀書沒錢買燈油,他經(jīng)常到附近一個(gè)古廟里,借著佛燈讀書。后來中了進(jìn)士,當(dāng)了縣令他一生最杰出的成就,是在詩書畫方面獨(dú)樹一幟,號(hào)稱“詩書畫三絕”。他的詩大都來自現(xiàn)實(shí),來自生活,言之有物,讀起來妙趣橫生。他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路,但是給人以一種特殊的美感,自成一家,這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在模仿他的書畫呢!
鄭板橋的畫也聞名于世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認(rèn)為蘭花四時(shí)不謝,竹子百年常青,石頭萬古不移,是值得歌頌的。
鄭板橋在淮縣當(dāng)縣令時(shí),因那里鬧災(zāi)荒,他私自開倉救濟(jì)老百姓而被罷官。從此,他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生?伤袀(gè)怪脾氣,一些財(cái)主、民吏依仗財(cái)勢叫他畫,他卻偏不畫。
鄭板橋賣字畫所得的錢,大多數(shù)給了窮人。他身背一個(gè)長品袋,賣畫的銀子放在里面,一路散發(fā)給窮苦百姓,走到家銀子也散發(fā)光了。
鄭板橋活到73歲。他的一生給我們留下了許多寶貴財(cái)富,永遠(yuǎn)值得我們懷念。
1、在加點(diǎn)多音字的正確讀音上打“√”。(2分)
中了進(jìn)士(zhōng zhòng)散發(fā)(sǎn sàn)號(hào)稱(háo hào)好學(xué)(hǎo hào)
2、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(2分)
。1)鄭板橋一生最杰出的成就是
(2)“板橋體”的特點(diǎn)是
3、鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么?(2分)
4、簡要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。(2分)
第一件: 第二件:
5、讀了這篇短文你想對(duì)鄭板橋說什么?(2分)
四?谡Z交際:3分我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)吹倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評(píng)我把小樹苗弄倒了,不愛護(hù)校園的花草樹木。我忙解釋道:
。老師聽了我的解釋向我表示了歉意。
五、作文。(25分)
1、生活中到處充滿著愛,有父母的愛,有老師的愛,有同學(xué)之間的愛……2、有人說,擁有健康就是幸福;有人說,擁有金錢就是幸福;還有人說,生活愉快就是幸!阏J(rèn)為什么是幸福呢?請(qǐng)從以上兩個(gè)話題中任選一題以一件具體的事例敘述說明,題目自擬,400字以上。