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合肥初中八年級數學暑假作業(yè)內容

時間:2021-01-30 19:06:56 暑假作業(yè) 我要投稿

合肥初中八年級數學暑假作業(yè)內容

  一、選擇題(每題2分,共12分)

合肥初中八年級數學暑假作業(yè)內容

  1.下列標志中,可以看作是中心對稱圖形的是

  ABCD

  2.如果把中的x與y都擴大為原來的10倍,那么這個代數式的值

  A.不變B.擴大為原來的5倍C.擴大為原來的10倍D.縮小為原來的

  3.下列計算正確的是

  A.B.C.D.

  4.為了解2014年泰興市八年級學生的視力情況,從中隨機調查了400名學生的視力情況.

  下列說法正確的是

  A.2014年泰興市八年級學生是總體B.每一名八年級學生是個體

  C.400名八年級學生是總體的一個樣本D.樣本容量是400

  5.若順次連接四邊形ABCD各邊的中點所得四邊形是矩形,則四邊形ABCD一定是

  A.矩形B.菱形C.對角線互相垂直的四邊形D.對角線相等的四邊形

  6.如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊AB、BC上的點,BE=CF,連接

  CE、DF.△CDF可以看作是將△BCE繞正方形ABCD的中心O按逆時

  針方向旋轉得到.則旋轉角度為

  A.45°B.60°C.90°D.120°

  二、填空題(每題2分,共20分)

  7.分式有意義的條件是▲.

  8.在式子中,分式有▲個.

  9.一組數據1,2,3,1,2,4中,“2”出現的頻率是▲.

  10.若a、b為實數,且滿足│a-2│+=0,則a+b的值為▲.

  11.若關于x的分式方程有增根,則的值為▲.

  12.若關于x的一元二次方程有實數根,則m的取值范圍是▲.

  13.如圖,ABCD中,點E、F分別在邊AD、BC上,且BE∥DF,若∠EBF=45°,則∠EDF=▲.

  14.如圖,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分∠BAC交BC于點E,點D為AB的'中點,

  連接DE,則△BDE的周長是▲.

  15.如圖,菱形ABCD的周長為16cm,BC的垂直平分線EF經過點A,則對角線BD長為▲cm.

  第13題第14題第15題

  16.已知反比例函數(x>0)圖象上有兩點A(x1,y1)、B(x2,y2),且<0,則k的取值范圍是▲.

  三、解答題

  17.計算:(每題3分,共6分)

  (1)(2)——(—)

  18.先化簡,再求值:,其中,.(5分)

  19.解方程:(6分)(1)(2)x2+4x-1=0

  20.已知,如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°.

  (1)利用直尺和圓規(guī)按要求完成作圖(保留作圖痕跡);(2分)

 、僮骶段AC的垂直平分線,交AC于點M;

  ②連接BM,在BM的延長線上取一點D,使MD=MB,連接AD、CD.

  (2)試判斷(1)中四邊形ABCD的形狀,并說明理由(4分).

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