五年級期末試卷

時間：2021-03-15 15:25:33 暑假作業(yè) 我要投稿

五年級期末試卷（通用5篇）

　　提前做好期末考試試卷的題型練習(xí)將有利于同學(xué)們在期末考試中取得更優(yōu)異的成績。下面小編為大家整理了五年級期末試卷（通用5篇），歡迎閱讀參考！

五年級期末試卷（通用5篇）

　　五年級期末試卷1

　　題號一二三總分

　　得分

　　第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（35分）

　　一、看拼音寫詞語。（5分）

　　è hào；yǔn nuò；páo xiào；pēi tāi；jǔ jué（）（）（）（）（）

　　二、請用“___”劃出句中的錯別字，并依次改正在括號里。（4分）

　　1、在這個長滿了紅繡的魚釣上，閃碩著燦爛的金色的光茫。（）

　　2、那寵大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時競?cè)幌褚粋€杉杉有理的紳士。（）

　　三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。（4分）

　�。ǎ┳湘碳t杯水車（）含情（）（）五彩（）紛

　�。ǎ┥骄䦷X含辛（）苦廢（）忘食負(fù)（）請罪

　　四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“____”。（3分）

　　才干（ɡuàn ɡàn）調(diào)度（tiáo diào）上當(dāng)（dānɡ dànɡ）

　　丞相（xiànɡ xiàn）挑戰(zhàn)（tiǎo tiáo）折本（zhé shé）

　　五、請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號里。（4分）

　　如果……就……雖然……但是……

　　只要……就……無論……都……

　　1、（）困難有多大，我們（）會竭盡全力去克服。

　　2、（）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（）把和氏壁交給他。

　　3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。

　　4、（）多讀多練，（）會提高作文水平。

　　六、判斷下列句子說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（4分）

　　1、“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽課，先做作業(yè)再復(fù)習(xí)�！边@種說法是不對的。（）

　　2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿。（）

　　3、我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。（）

　　4、我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒做。（）

　　七、把句子補(bǔ)充完整。（4分）

　　1、____________________，吾將上下而求索。

　　2、九曲黃河萬里沙，____________________。

　　3、____________________，天連碧水碧連天。

　　4、如用一句名言來激勵自己，你會用：__________________________。

　　八、請默寫一首你在五年級課本里學(xué)過的你最喜歡的古詩詞，并完成下面的填空�？蓜e忘了寫詩題和給詩句加上標(biāo)點(diǎn)符號，書寫要整潔�。。�5分）

　　1、默寫：

　　_________________

　　________________________________________________

　　2、填空：這首詩（詞）的作者是__________。你喜歡它的原因是________________________________________________________________。

　　九、妙筆生花：（2分）

　　在公共汽車上有一塊牌子，上邊寫著“禁止在公共汽車上吸煙”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把警示語改一改，使大家變得樂意接受。試試看，請你寫下來。

　　___________________________________________________________

　　第二部分閱讀與運(yùn)用（30分）

　　一、閱讀《將相和》選段，回答問題。（15分）

　　藺相如在澠池會上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。

　　廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺！”這話傳到了藺相如的耳朵里，藺相如就請病假不上朝，免得跟廉頗見面。

　　有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說，藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對他們說___諸位請想一想___廉將軍和秦王比___誰厲害___他們說：“當(dāng)然秦王厲害。”藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國��！”

　　藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪，連忙熱情出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

　　1、請?jiān)凇癬___”上加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，一定要細(xì)心考慮喲�。�2分）

　　2、“廉”字用音序查字法應(yīng)先查____，用部首查字法應(yīng)先查____部。（1分）

　　3、你認(rèn)為這段話主要寫了什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？（4分）

　　____________________________________________________________________________________________________________________

　　4、請按要求在文中找句子。（2分）

　　（1）廉頗負(fù)荊請罪是因?yàn)開_______________________________________________________________________

　�。�2）請用“____”劃出具體寫“廉頗負(fù)荊請罪”的句子。

　　5、請把“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”這個句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。（1分）

　　___________________________________________________________

　　6、仿照“藺相如怕廉頗像老鼠見了貓似的”這個句子的寫法寫一句話。（1分）

　　___________________________________________________________

　　7、細(xì)讀文中帶點(diǎn)的句子，說說你從這些句子中體會什么？（2分）

　　___________________________________________________________

　　8、在這個故事中你最喜歡哪個人物？為什么？（2分）

　　__________________________________________________________

　　二、閱讀短文，回答問題。（15分）

　　德諾十歲那年因?yàn)檩斞恍胰旧狭藧圩滩�，伙伴們�(nèi)级阒挥写笏臍q的艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠(yuǎn)，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。

　　德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知道他還能活多久。艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這并不能阻止兩個孩子的友情。一個偶然的機(jī)會，艾迪在雜志上看見一則消息，說新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療愛滋病的植物，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星亮的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新奧爾良的路。

　　他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一個很結(jié)實(shí)的船。他們躺在小船上，聽見流水嘩嘩的聲響，看見滿眼閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到費(fèi)醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。

　　不知走了多遠(yuǎn)的路，船進(jìn)水破了，孩子們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾的咳嗽多起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷得直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一個人呆在那里，找不到回來的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾的手上，“以后睡覺，就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋還在你手上，艾迪肯定就在附近�！�

　　孩子們身上的錢差不多用完了，可離新奧爾良還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計(jì)劃，帶著德諾又回到家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進(jìn)了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他。兩個好朋友在一起時病房便充滿了快樂。他們有時還會合伙玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護(hù)士，看見護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼�，兩個人都會忍不住地大笑。艾迪給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音訊。

　　秋天的一個下午，德諾的媽媽上街去買東西了，艾迪在病房陪著德諾，夕陽照著德諾瘦弱蒼白的臉，艾迪問他想不想再玩裝死的游戲，德諾點(diǎn)點(diǎn)頭。然而這回，德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈

　　時忽然睜眼笑起來，他真的死了。

　　那天，艾迪陪著德諾的媽媽回家。兩人一路無語，直到分手的時候，艾迪才抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥�！�

　　德諾的媽媽淚如泉涌：“不，艾迪，你找到了，”她緊緊地?fù)е希暗轮Z一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú)，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”

　　三天后，德諾靜靜地躺在了長滿青草的地下，雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。

　　1、從文中找出成語填在下面的橫線上。（2分）

　�。�1）聽到這個壞消息，媽媽頓時____________，旁邊的人也止不住地流眼淚。

　�。�2）華華最后還是離開了小山村，離開我們這些他認(rèn)為最好的朋友，從此____________。

　　2、領(lǐng)悟內(nèi)容，填空或回答問題。

　　（1）德諾是不幸的，因?yàn)樗鸰_______________________，德諾又是最幸運(yùn)的，因?yàn)樗鸰_______________________。（3分）

　�。�2）本文的題目是《生命的藥方》。這個題目的含義是什么？把文中劃橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：生命的藥方就是____________（用兩個字的詞語回答）。（1分）

　�。�3）有人說艾滋病是世界瘟疫，據(jù)了解，我國感染艾滋病的人已近百萬。作為新時期的少年，我們應(yīng)該提高警惕，號召人們遠(yuǎn)離艾滋病，關(guān)愛艾滋病人。請你為此寫一句廣告語__________________________________________________________________（2分）

　�。�4）從這篇文章中，可以看出艾迪是一個________________________的人。（2分）

　　（5）請用橫線劃出最使你感動的一句話，并寫出使你感動的原因。

　　______________________________________________________（2分）

　�。�6）讀了《生命的藥方》一文，你有什么感受呢？（2分）

　　________________________________________________________。

　　第三部分習(xí)作（35分）

　　一、小練筆。（5分）

　　網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，給人類帶來了數(shù)不勝數(shù)的便利，也標(biāo)志了科技發(fā)展的成果。但是，互聯(lián)網(wǎng)上也有許多我們小學(xué)生不宜接觸的東西。那么，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們該不該上網(wǎng)呢？請用60—100字左右的一段通順的話談?wù)勀愕囊娊狻?/p>

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　二、作文。（30分）

　　請以“合作”為話題寫一篇習(xí)作。

　　要求：

　　①題目自擬，要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；

　�、�500字左右；

　�、鄄怀霈F(xiàn)姓名班級。

　　五年級期末試卷2

　　一、積累與運(yùn)用。（51分）

　　1、讀拼音，寫詞語。（10分）

　　cí xiáng cōng lóng jiāo nèn fán yǎn huán rào

　　chuán jiǎng tuǒ xié zī shì jiǎo jiàn xiū kuì

　　2、把詞語補(bǔ)充完整。（10分）

　�。ǎT夜游恍然大（）銷聲（）跡應(yīng)接不（）刻骨（）心

　　贊嘆不（）相（）以沫精彩絕（）（）然自得沒精打（）

　　3、按課文填空。（10分）

　�。�1）少壯不努力，_______________

　�。�2）不識廬山真面目，_______________________

　�。�3）朱門酒肉臭，____________________

　�。�4）柴門聞犬吠，__________________

　�。�5）在科學(xué)上沒有平坦的大道，_______________________________________，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

　�。�6）常記溪亭日暮，_______________

　�。�7）______________________聽取蛙聲一片。

　　（8）借問酒家何處有，______________________

　　（9）讓我把花束，把香氣，_________________________________________________

　�。�10）八月十五云遮月，______________________________

　　4、按要求寫句子。（12分）

　�。�1）寫出一句關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳語。

　�。�2）寫出一句農(nóng)諺。

　�。�3）用比喻句描寫冬天的雪景。

　　（4）寫一句關(guān)于珍惜時間的名言。

　　5、常識填空。（3分）

　�。�1）居里夫人在科學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是___________________________________________

　�。�2）第一個踏上月球的人是美國宇航員____________，時間是_____年7月20日。

　　6、用修改符號修改下面一段話。（6分）

　　我們已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)更加勤奮。這學(xué)期，我們班同學(xué)閱讀了“紅樓夢”、“愛的教育”等……課外書。大量的課外閱讀使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為“課外閱讀先進(jìn)班級”的光榮稱號。

　　二、閱讀理解。（19分）

　　什么最廣闊

　　世界上什么最廣闊我問老師老師說最廣闊的東西就在你的生活中需要你自己去發(fā)現(xiàn)于是，我便在生活中觀察、探索，于是我發(fā)現(xiàn)……

　　瞧，雯君的'手絹真漂亮，雪白的手絹上疊印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。雯君在跑，手絹在飄；秦敏追上去：“給我看看！”“追上就給！”雯君狡黠地說。忽然，“啊”的一聲尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上滲出血來；雯君毫不猶豫地用雪白的手帕幫秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……

　　我又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)……一個嚴(yán)冬的早晨，一個小女孩正跺著腳，眼睛在行人中焦急地搜尋。她的小手、小臉凍得通紅，手中拿著錢包。原來她在找失主。時間一秒秒過去了，而他依然等著，當(dāng)失主拿到錢包，要和她合影時，她卻像棵含羞草，把頭深深埋在胸前。我明白了……

　　啊，我明白了，世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更廣闊的是人的美好心靈。

　　1、“毫不猶豫”的意思是_____________________，寫一句話用上“毫不猶豫”：（4分）

　　2、最后一自然段用___________的方法，著重強(qiáng)調(diào)的是_______________（4分）

　　3、短文通過___________________________和___________________________這兩件事，告訴人們__________________________________________________。（3分）

　　4、“老師說最廣闊的東西就在你生活中，需要你自己去發(fā)現(xiàn)。”這句話對你的啟發(fā)是什么？（4分）

　　5、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。（4分）

　　三、習(xí)作（30分）

　　書，可以豐富知識，陶冶情感，啟迪智慧，還可以教怎樣做人。你一定讀過不少的書。請把你和書的故事寫出來，要把感受最深的寫具體，要表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，全文不少于400字。

　　五年級期末試卷3

　　一、看拼音寫漢字。（8分）

　　xuàn ran yu hui xiu se xin jiang

　�。ǎǎǎǎ�

　　sa tuo suo yi sha shi fan gai

　�。ǎǎǎǎ�

　　二、把詞語補(bǔ)寫完整，并選擇填入句中。（12分）

　�。ǎǎ└踩ゲ灰恚ǎǎ﹪�(yán)（）以（）

　　始（）（）及（）（）素裹杯（）（）薪

　　（）寢（）食（）（）美奐襟（）（）舞

　　1、千里冰封，萬里雪飄，好一派_________的世界。

　　2、大敵進(jìn)犯，我軍_________，決一死戰(zhàn)。

　　3、一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，爸爸就_________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。

　　三、給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（7分）

　　熟：A、熟練。B、熟悉。C、程度深。D、成熟。

　　瓜熟蒂落（）熟能生巧（）

　　熟門熟路（）深思熟慮（）

　　破：

　　A、開支、花費(fèi)

　　B、劈開、毀壞

　　C、揭穿、剖析

　　D、沖開、攻下

　　E、突破、撤除

　　F、耗傷、破敗

　　勢如破竹（）破格提拔（）打破晉軍（）

　　一語道破（）破費(fèi)（）

　　會：

　　A、理解懂得

　　B、熟悉、通曉

　　C、表示有可能實(shí)現(xiàn)

　　D、表示懂得怎樣做或有能力做

　　E、擅長

　　心領(lǐng)神會（）會英語（）能說會道（）

　　他會不會來（）會學(xué)會（）

　　四、按要求寫成語。（8分）

　　（1）寫出帶“鼎”的成語四個

　　__________________________________________________

　�。�2）寫出四個表示顏色的成語

　　__________________________________________________

　　（3）描寫春天景象

　　__________________________________________________

　�。�4）用另一個成語解釋下列成語（寫出一個意思相同的成語）。

　　畫蛇添足（）有條不紊（）

　�。�5）“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠(yuǎn)矚”的成語可以互為解釋，請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。

　　讀書破萬卷，下筆如有神�！ǎ�

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！ǎ�

　　五、根據(jù)要求變換句子。（4分）

　�。�1）反問句和陳述句變換

　　不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

　　改成陳述句：

　　小孩掉河里，我們不能見死不救。

　　改成反問句：______________________________

　�。�2）縮句

　　戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。

　　（3）擴(kuò)句

　　小艇成了工具。

　�。�4）修改病句

　　我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。

　　六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。（8分）

　　1、“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”的意思是什么？

　　2、“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風(fēng)沙長起來�！斌w會句子的含義。

　　3、《舟過安仁》的作者是______朝詩人_________，詩句“_______________________，______________________。”寫出了漁船小童的調(diào)皮。

　　4、《童年的發(fā)現(xiàn)》一文作者發(fā)現(xiàn)了_______________明白了“世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。”這句話的意思_________________

　　七、填空。（4分）

　　1、不積硅步，_______________；不積小流，__________________。

　　2、天行健，____________________。

　　3、_________，____________，空悲切！

　　4、白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，不_________，也不__________。

　　八、閱讀詩歌，完成練習(xí)。

　�。ㄒ唬┑厍虻纳胍�

　　地球把它的一切都給了我們，他從來不懂得自私和吝嗇，總是情其所有�？墒侨祟悾�(jīng)和正在做著多少慚愧的事情——在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流……

　　1、填空，搭配詞語。（3分）

　�。ǎ┑纳胍鳎ǎ┑母杪暎ǎ┑暮恿�

　　（）的事情（）的硝煙（）的爭斗

　　2、“硝煙窒息兒童的歌聲”指（）（1分）

　　A、硝煙太濃太嗆，兒童的歌聲唱不出來。

　　B、戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。

　　3、文中“慚愧的事情”具體指的是什么？（1分）

　　（二）

　　大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊！

　　1、照樣子，寫詞語。（3分）

　　亮晶晶：________________________

　　斷斷續(xù)續(xù)：________________________

　　2、找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫2個這樣的詞嗎？（5分）

　　（文中的詞）____________________________

　�。愕脑~）____________________________

　　3、用波浪線畫出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。（2分）

　　4、用“——”畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。你也能寫一個擬人句嗎？（2分）

　　5、用雙橫線畫出文章的中心句。（1分）

　　6、你能這篇文章加一個標(biāo)題嗎？（1分）___________________________________

　　九、落筆生花（30分）

　　1、人與自然息息相關(guān)。她供給人們干凈的水，適宜的溫度，還有清新的空氣。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請以“的心愿”（地球、德勝河、空氣……）為題目寫一篇作文。

　　要求：A、題目要補(bǔ)充完整。B、內(nèi)容要表現(xiàn)人與自然的關(guān)系。C、除詩歌外，文體不限。D、不少于450字。

　　2、“我心中的秘密”秘密，是指不公開的、別人不知道的事。同學(xué)們的心中都有自己的“秘密”，而且是那么豐富多彩。

　　要求：A、以第一人稱“我”寫作。B、若“秘密”以被公開，這樣的事就不能寫了。C、不少于450字。

　　五年級期末試卷4

　　一、字詞樂園。（26分）

　　1、看拼音寫詞語。（8分）

　　（嗚（wū）咽（yè））（恐（kǒnɡ）懼（jù））（鄭（zhènɡ）人（rén）買（mǎi）履（lǚ））

　�。C(jī)（jī）械（xiè））（抵（dǐ）御（yù））（世（shì）外（wài）桃（táo）源（yuán））

　　2、選字填空。（8分）

　　【漓籬璃】淋（漓）（籬）笆（漓）江玻（璃）

　　【峽狹挾】（狹）窄山（峽）（挾）持（峽）谷

　　【飄漂瓢】（飄）揚(yáng)（瓢）潑（漂）泊（飄）灑

　　【倘徜淌】（倘）若（徜）徉流（淌）（倘）使

　　3、我能給帶點(diǎn)的字選擇合適的義項(xiàng)。（6分）

　�。�1）逼：①給人以威脅②強(qiáng)行索要③靠近，接近④﹙書﹚狹窄

　�、疟破龋á侃w

　�、票平v③﹚逼債﹙②）

　　（2）垂：①低下②流傳到后世③向下流或滴④接近

　�、庞来共恍喋v②﹚

　�、拼诡^喪氣﹙①﹚

　　⑶生命垂危（④）

　　4、下列每組詞語中都有一個是錯誤的，用“——”將錯誤的詞語畫出來，然后把正確的寫在后面的括號里。（4分）

　　（1）萬古長青，和藹可親，斤斤有味，婉轉(zhuǎn)動聽（津津）。

　�。�2）惴惴不安落荒而逃晶瑩透亮明勝古跡（名）。

　�。�3）如釋重負(fù)，群山起舞，負(fù)荊請罪，身材魁悟（梧）。

　�。�4）美麗狀觀山明水秀井然有序吐故納新（壯）。

　　二、句子天地（26分）

　　1、句子加工廠，我能按要求改寫下列句子。（10分）

　�。�1）我找到了木匣。我懂得了一個深刻的道理。﹙把這兩句話合并成一句話）

　　我找到了木匣，懂得了一個深刻的道理。

　�。�2）這樣的美景，誰都稱贊它是偉大的奇觀。﹙改為反問句﹚

　　這樣的美景，誰不稱贊它是偉大的奇觀呢？

　�。�3）那位情報部的中尉順手拿過藏有情報的蠟燭。﹙縮寫句子﹚

　　中尉拿過蠟燭。

　�。�4）讀了這本故事書深受感動。﹙修改病句﹚

　　我讀了這本故事書深受感動。

　　（5）教室里靜悄悄的。（改為夸張句）

　　教室里靜悄悄的，連根針掉在地上都能聽得見。

　　2、在下面句子中的括號里填上恰當(dāng)?shù)暮傲摇弊值脑~語。（4分）

　　（1）他們爭辯得如此（激烈），誰也不讓誰。

　　（2）我的喉嚨被心中激起的（強(qiáng)烈）感情堵住了。

　�。�3）為了勝利，他忍�。▌×遥┑奶弁�，趴在那兒一動不動。

　�。�4）如何穿過敵人（猛烈）的炮火封鎖，這的確是個難題。

　　3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）

　　（1）人誰無過，過而能改，善莫大焉。

　�。�2）何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。出自唐代詩人李賀的《馬詩》。

　�。�3）《成吉思汗和鷹》一文，鷹四次打翻杯子，最后鷹被射死了。成吉思汗得到一個教訓(xùn)：永遠(yuǎn)不要再發(fā)怒的時候處理任何事情。

　　（4）學(xué)完這一冊的課文，我從《鞏乃斯的馬》中見識了萬馬奔騰場面；感受了被稱為“天下奇觀”的浙江潮；舍己為人的哈爾威船長；明白了水就是生命，我們要保護(hù)唯一的家園——地球；知道了面對錯誤，我們要正確的對待錯誤；也知道了惠特尼的發(fā)明是一種方法——“標(biāo)準(zhǔn)化”，它啟發(fā)我們，發(fā)明創(chuàng)造不只表現(xiàn)在有形的物品上，還表現(xiàn)在科學(xué)的“方法”上。

　　3、綜合活動。（4分）

　　《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定小學(xué)生“不許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”，但一些同學(xué)仍背著家長﹑老師上網(wǎng)吧。網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此，你作為一個小學(xué)生，怎能袖手旁觀？恰好你的好友王亮也去網(wǎng)吧上網(wǎng)了，于是，你到網(wǎng)吧找朋友王亮。

　　1、你對正貪戀上網(wǎng)的王亮說：（）

　　2、你對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說：（）

　　三、開心閱讀。（23分）

　�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀（10分）

　　鄭人買履

　　鄭人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也�！�

　　1、給下面的字注音。（2分）

　　履（lǚ）遂（suì）寧（nìng）置（zhì）

　　2、解釋文中加點(diǎn)字的意思。（2分）

　　置：購買。坐：座位。操：拿，帶。度：尺碼。

　　3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

　�。�1）何不試之以足？為什么不用自己的腳試一試呢？

　�。�2）寧信度，無自信也。我寧可相信尺碼，也不相信自己的腳。

　　4、這則寓言諷刺了什么樣的人？（2分）

　　這則寓言諷刺了那些墨守成規(guī)，迷信教條而不尊重客觀事實(shí)的人。

　　五年級期末試卷5

　　第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（30分）

　　一、看拼音，寫詞語。（3分）

　　過lǜ（）

　　tiào（）望

　　瓦lì（）

　　jǐn（）shn（）

　　xián（）疑

　　二、下列詞語中完全正確的一組是（）。（2分）

　　A、肅立、高朝、預(yù)定、次序。

　　B、灰燼、豪邁、敬仰、歧途。

　　C、收獲、愛慕、鼓厲、捕撈。

　　D、盜竊、即使、廢水、靈魄。

　　三、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在句子中的括號里。（5分）

　　毫不猶（）

　　風(fēng)欺（）壓

　　不（）爭辯

　　眾志（）城

　　安然無（）

　　滿腔（）火

　　一如既（）

　　勵精圖（）

　　這個玻璃盤很堅(jiān)固，從桌面上掉了下來，仍（），沒有裂縫。

　　四、選擇合適的詞語填空。（3分）

　　堅(jiān)決堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)毅堅(jiān)信

　　1、媽媽說：“孩子，你要（）點(diǎn)，不要被困難嚇到。”

　　2、無論別人如何反對，他都（）自己的決策沒有錯。

　　3、在這次拔河比賽前，同學(xué)們都（）表示，一定要取得勝利。

　　五、給句子中加橫線字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。（4分）

　　怪：

　　A/感到奇怪

　　B、奇怪

　　C、責(zé)備；怨

　　D、很；非常

　　1、讓它荒著怪可惜的，就開辟出來種花生吧。（）

　　2、請你不要怪他，這一切都是我的錯。（）

　　3、不要大驚小怪，這都是她努力的結(jié)果。（）

　　4、這種花只在夜間開放，真是怪事。（）

　　六、按要求改寫句子。（4分）

　　1、你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。（修改病句）

　　_____________________________________

　　2、我們吃的穿的，每一樣都不能離開群眾的支持。（換一種說法，不改變句子意思）

　　_____________________________________

　　七、用線把左右兩邊的內(nèi)容連起來，再根據(jù)要求填空。（2+4分）

　　讀書破萬卷不在于飾貌寶劍鋒從磨礪出春生江上幾人還孝在于質(zhì)實(shí)梅花香自苦寒來家在夢中何日到下筆如有神

　　1、在《七律·長征》中，最能體現(xiàn)紅軍不怕困難的詩句是：________________________

　　2、請寫出課外積累的一句表達(dá)思鄉(xiāng)情感的詩句：________________________

　　九、語文實(shí)踐。（3分）

　　在《遨游漢字王國》的綜合性學(xué)習(xí)中，你們班或者你們小組開展了那些活動，有什么收獲？請你簡單說一說，向大家匯報：________________________。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）

　　一、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（12分）

　　圓明園中，有金碧（）的殿堂，也有玲瓏（）的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；留戀其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、______、元、______、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

　　1、我能按查字典的要求填空。（2分）

　　“剔”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母______，再查音節(jié)______，按部首查字法應(yīng)先查______部，再查______畫。

　　2、請把短文第一句中的兩個詞語補(bǔ)充完整，填在括號里。（2分）

　　3、我能在短文第二自然段中的橫線上填寫朝代名稱。（2分）

　　4、判斷題，請?jiān)谡_說法的句子后面括號里打“√”（3分）

　�。�1）“圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。”這句話在文中起過渡作用。（）

　�。�2）“它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館�！闭f明圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（）

　　（3）“園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；”作者這樣寫是為了說明圓明園沒有什么特點(diǎn)。（）

　　5、課文的題目是《圓明園的毀滅》，但作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌呢？請把最正確的答案序號寫在（）。（3分）

　　A因?yàn)樵佻F(xiàn)圓明園昔日的輝煌壯觀，讓我們記住屈辱的歷史，增強(qiáng)民族使命感，激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的感情。

　　B因?yàn)橄敫嬖V我們?nèi)缫亟▓A明園，就要記住圓明園昔日的輝煌的樣子。

　　C因?yàn)樵佻F(xiàn)圓明園昔日的輝煌壯觀，就能更加吸引大家去了解圓明園，并要保護(hù)好圓明園遺址。

　　二、閱讀短文，完成練習(xí)。（18分）

　　_________________

　　有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟然不給我一件禮物�！币惶�，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨(dú)自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還（）地問：“孩子，你哭什么？”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯了！其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的（），你應(yīng)該珍惜才對！”“那------我怎么會不知道？”孩子驚奇地問。老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？”孩子聽著，眼睛忽地一亮。老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了你一雙腿，讓你去走遍世界；給了_________________________。這些，難道還不夠嗎？”孩子聽著，陷入了深思。老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿（）的心，那是為了讓你珍惜生活------去熱愛這個世界吧！”

　　1、給短文擬個題目，寫在短文上面的橫線上。（3分）

　　2、在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

　　珍愛——（）悲痛——（）

　　3、發(fā)揮你的想象，在文中橫線上補(bǔ)充完整句子。（3分）

　　4、聯(lián)系上下文，在文中括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（3分）

　　5、孩子向老人傾訴了自己的哀傷，你認(rèn)為他傾訴什么呢？請寫在下面橫線上。

　　_____________________________________（2分）

　　6、本文主要寫了一件什么事？（3分）

　　_____________________________________

　　7、閱讀完短文，你有什么感受？請把感想寫在下面橫線上。（2分）

　　_____________________________________

　　第三部分：習(xí)作（40分）