2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃（精選11篇）
會(huì)計(jì)證考試早定籌劃輕松備考。 在制定籌劃前,一方面要仔細(xì)考慮自己的實(shí)際狀況。否則制定了籌劃卻不能準(zhǔn)時(shí)完畢也是白費(fèi)一番功夫。以下是小編整理的2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇1
1.計(jì)劃要全面
定的是學(xué)習(xí)計(jì)劃，自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。不過(guò)，為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)生活做出全面的考慮和安排。
例如，除了學(xué)習(xí)以外，還要安排好社會(huì)工作時(shí)間，鍛煉身體時(shí)間，充足的睡眠時(shí)間，文化娛樂(lè)時(shí)間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。
有的學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，只考慮三件事：吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。對(duì)集體活動(dòng)不管不顧，對(duì)鍛煉身體不予考慮，至于娛樂(lè)和休息，計(jì)劃內(nèi)更是沒(méi)有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。
2.長(zhǎng)計(jì)劃和短安排要結(jié)合好
在一段比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)究竟學(xué)些什么，應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是，由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測(cè)，所以長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不能定得太具體，很難在這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都確定下來(lái)。但是，下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題，心中是應(yīng)當(dāng)有數(shù)的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題，第一個(gè)星期每天干什么，就應(yīng)當(dāng)制定得具體些。這樣，就把在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，心中就會(huì)明白當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。
有了具體的短安排計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn)，有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足，但往往忽略了實(shí)際情況，結(jié)果實(shí)行起來(lái)感到困難重重，十分緊張。
什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?
�、僮约簩⒁莆盏闹R(shí)和能力是什么。
例如，在這個(gè)月的'學(xué)習(xí)計(jì)劃中要接受和“消化”多少知識(shí)?要著重培養(yǎng)哪些能力?
�、跁r(shí)間的多少。
在每個(gè)學(xué)習(xí)階段，能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?
�、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。
自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃中可以償還多少“欠債”?
4.要留有余地
計(jì)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的，是設(shè)想，畢竟還不是現(xiàn)實(shí)。要想把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，在這個(gè)過(guò)程中，自己的思想可能會(huì)發(fā)生某些變化，學(xué)習(xí)的各種條件也可能會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)計(jì)劃定得再實(shí)際，也難免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。例如，某個(gè)階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣，計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加，自由學(xué)習(xí)時(shí)間則會(huì)減少，因而計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如，有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃的多了，占用了較多的學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施等等。所以為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)計(jì)劃不要定得太滿、太死、太緊，要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間，目標(biāo)也不要定得過(guò)高。在機(jī)動(dòng)時(shí)間內(nèi)安排一些一旦完不成對(duì)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)影響不大的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者說(shuō)，安排一些時(shí)間性不強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況，完成計(jì)劃的可能性也就增加了，這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。
有的學(xué)生在定計(jì)劃時(shí)，由于沒(méi)有留有余地，結(jié)果一旦受到?jīng)_擊，計(jì)劃就難以實(shí)現(xiàn)，慢慢地還會(huì)對(duì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑，有的干脆取消了定計(jì)劃的做法。當(dāng)然，計(jì)劃中留的余地也不能太多，太多了會(huì)使自己執(zhí)行計(jì)劃時(shí)松松垮垮，缺乏爭(zhēng)取完成計(jì)劃的奮斗精神。
5.要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上，或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時(shí)間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間，叮以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)交替安排，記憶和計(jì)算的科目可以交替進(jìn)行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排，學(xué)習(xí)的效果，時(shí)間的利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。
6.注重效果，及時(shí)調(diào)整
在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使之更加切實(shí)可行。
主要檢查以下內(nèi)容：
自己是不是基本按計(jì)劃做了，計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒(méi)有完成的原因是什么。
通過(guò)檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾。
可以結(jié)合寫日記，不斷記錄計(jì)劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進(jìn)取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進(jìn)。不寫日記的同學(xué)，起碼在一天結(jié)束的時(shí)候，回憶一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活，以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
總之，科學(xué)的、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必將使學(xué)習(xí)效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強(qiáng)，從而對(duì)學(xué)習(xí)的成功越來(lái)越有信心，隨之而來(lái)的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃，只是一紙空文而已。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇2
1.做題就錯(cuò)，看到答案就恍然大悟了
會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的題目大都大同小異，而且很多都是同類型的題目。因此考生在做題目的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)，但這顯然并不足以讓你選出正確答案，只會(huì)看每一個(gè)選項(xiàng)都覺(jué)得是正確的。這是由于很多考生的做題習(xí)慣造成的，在題目做完之后只看那些錯(cuò)的題目，而忽視了很多雖然答案是對(duì)的，但其實(shí)是運(yùn)氣好蒙對(duì)的。因此，有些題目雖然已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多次了，但每次碰到的時(shí)候還是會(huì)猶豫。
2.考察的是熟悉的知識(shí)點(diǎn)，但還是錯(cuò)了
會(huì)計(jì)從業(yè)的有些題目考的是很細(xì)的知識(shí)點(diǎn)，或者是含有誤導(dǎo)性的詞，這時(shí)候不仔細(xì)的同學(xué)就很容易做錯(cuò)。比如說(shuō)題目明明叫你選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)，你卻選擇了正確的，這都是不細(xì)心的'結(jié)果。在制定做題計(jì)劃的時(shí)候，不能抱著我一小時(shí)之內(nèi)要做完幾道題的想法，做題在于質(zhì)量而不在于數(shù)量，即便是平時(shí)的練習(xí)，也不能只是草草做完了事，而是要認(rèn)真地對(duì)待做的每一道題目，仔細(xì)查看題目的每個(gè)關(guān)鍵詞。
3.做題態(tài)度不端正，只是麻木做題
有些事情注重過(guò)程，但有些事情真的是注重結(jié)果，要知道，考試從來(lái)都是認(rèn)分的。會(huì)計(jì)從業(yè)考試的分?jǐn)?shù)線明晃晃的擺在那，不及格怎么拿證?端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把自己的錯(cuò)題記下來(lái)，要將因?yàn)椴粫?huì)而做錯(cuò)和因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)的題目分開(kāi)記，每周都要將錯(cuò)題本上的錯(cuò)題再做一遍，加深印象，才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
總之，要想通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試，就要提高解題的準(zhǔn)確率，本著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，去做一定量的有針對(duì)性的題目，做題時(shí)認(rèn)真思考，要全神貫注，心無(wú)旁騖。并且養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，一定能將解題的錯(cuò)誤率降低。真正做到：會(huì)做的做對(duì)，錯(cuò)過(guò)的不要再錯(cuò)!
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇3
選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式
如果你是第一年考，底子又薄弱，第一步，你需要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班(要慎重選擇，師資是決定因素)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師為你把握各科重點(diǎn)，解析難點(diǎn)、分析考題，了解命題的思路;第二步，在理解全書的基礎(chǔ)上適當(dāng)做題;第三步，通過(guò)做題暴露出不足的之處，再回到教材鉆研彌補(bǔ)，做到對(duì)教材的透徹理解，融會(huì)貫通。
重視程度是關(guān)鍵
下定決心克服一切困難，暫時(shí)犧牲個(gè)人愛(ài)好，保證充分的復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)間。在考試前一個(gè)月?tīng)?zhēng)取做到專職復(fù)習(xí)。
樹(shù)立考試信心
要使自己成為一名成功的應(yīng)試者，最重要的點(diǎn)就是要相信自己，相信自己表達(dá)知識(shí)的能力。
調(diào)查表明，考試成功的信心來(lái)自于熟練掌握所學(xué)的`知識(shí)，以及懂得如何在考試中達(dá)到最好的效果。
獲取考試信息
大量的調(diào)查表明;低分往往是由于沒(méi)有準(zhǔn)備去獲得應(yīng)該掌握的信息而產(chǎn)生的結(jié)果�？荚嚦晒Φ牡谝徊绞潜M可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問(wèn)題，合理地安排和利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，由于你所參加的是全國(guó)性的標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此你應(yīng)該清楚下列問(wèn)題;
第一，考試的時(shí)間是哪一天?考試的內(nèi)容與往年相比有什么大變化?
第二，如果你參加過(guò)往年的考試，感覺(jué)如何?問(wèn)題何在?
第三，今年考試題型有哪些?各類題型大致占多少分?有簡(jiǎn)答題嗎?
第四，除指定教材外，你有什么好的復(fù)習(xí)資料?
第五，有什么可以借鑒的其他資料?比如前面兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。
第六，你能有充分的時(shí)間復(fù)習(xí)嗎?將如何有計(jì)劃地安排這一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間?
第七，附近有什么單位舉辦考前串講班嗎?該單位過(guò)去的輔導(dǎo)效果如何?
端正學(xué)習(xí)態(tài)度
不少考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中一遇到困難就灰心喪氣，認(rèn)為自己不行。殊不知，遇到困難比你多還有人在。有了考試的基本信息以后，你就需要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，下面是許多成功者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，希望你能從中受到啟發(fā)，學(xué)習(xí)主動(dòng);相信自己的能力;把學(xué)習(xí)內(nèi)容相聯(lián)貫起來(lái);有極大的學(xué)習(xí)興趣;不偏科;經(jīng)常處我測(cè)試。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇4
零基礎(chǔ)考生復(fù)習(xí)建議
1.認(rèn)真閱讀《會(huì)計(jì)》教材
指定輔導(dǎo)教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)。但為了提高應(yīng)試能力，可選擇一本習(xí)題集，以供日常練習(xí)之用�？砂聪铝胁襟E閱讀教材：
�、偻ㄗx指定教材：其目的是了解教材體系，找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出問(wèn)題及疑點(diǎn)。
②逐章閱讀指定教材：其目的是理解有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，突破難點(diǎn)。
2.分析近幾年考題
在閱讀教材的基礎(chǔ)上，按章節(jié)和題型分析近幾年考題。
通過(guò)分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握考試的規(guī)律性，并確定本年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。但切忌無(wú)根據(jù)的猜題和押題。
3.選擇復(fù)習(xí)方法
常用的復(fù)習(xí)方法包括：閱讀法、比較法、分析法、歸納法、綜合法、指導(dǎo)法、練習(xí)法、記憶法�？荚噾�(yīng)結(jié)合本人的實(shí)際情況和教材各章節(jié)的具體內(nèi)容，選擇相應(yīng)的復(fù)習(xí)方法。
4.避免復(fù)習(xí)誤區(qū)
�、佟白ゴ蠓判 �
有的考生為了找捷徑，只復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容和可能出小題的內(nèi)容或不復(fù)習(xí)或下功夫不夠。這樣復(fù)習(xí)的結(jié)果，大大影響了考生的考生成績(jī)的提高。
�、谒季S定式
有些會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，只習(xí)慣于從會(huì)計(jì)分錄編制角度思考問(wèn)題，職業(yè)判斷能力和綜合分析問(wèn)題能力不強(qiáng)，影響復(fù)習(xí)效果。
�、勖つ垦侯}
有的考生憑僥幸心理，沒(méi)有根據(jù)的推測(cè)當(dāng)年考生命題范圍，或者寄希望于輔導(dǎo)老師在串講押題。這樣盲目押題的結(jié)果往往事與愿違，名落孫山。
5.考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)
在考前用5-6天的時(shí)間進(jìn)行本科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
�、偃鎻�(fù)習(xí)教材中的知識(shí)點(diǎn);
�、谶M(jìn)行重點(diǎn)及難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí);
�、蹚�(qiáng)化有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。
做題技巧
1、關(guān)于看教材。
正所謂一切考題都來(lái)源于教材，所以看書是很重要的。而看書也是有方法的，大致可以分四個(gè)回合：
第一回合通讀：從頭至尾認(rèn)真的、一字不落的閱讀，不需要你對(duì)知識(shí)點(diǎn)記憶和理解有多么透徹，只要求對(duì)教材的體系、內(nèi)容、框架有個(gè)大致的了解;
第二回合：結(jié)合課件看教材。一邊聽(tīng)課件，一邊看書，把課件里面的內(nèi)容與教材相結(jié)合，一章節(jié)一章節(jié)的去學(xué)習(xí)，重點(diǎn)、難點(diǎn)都要逐一突破。
第三回合為精讀：在對(duì)我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)分章學(xué)習(xí)完之后，要進(jìn)行一下系統(tǒng)的梳理，這一遍看書就不可以走馬觀花了，一定要一步一個(gè)腳印的去學(xué)習(xí)，書中的每個(gè)地方都要弄透，不可留有任何盲點(diǎn)和誤區(qū)。這一段重點(diǎn)在于加深理解和記憶。
第四回合查缺補(bǔ)漏：這一邊可以采用回憶法，對(duì)照著目錄，回憶知識(shí)點(diǎn)，看看還有那些地方存在問(wèn)題，在進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
2、關(guān)于做題。
很多學(xué)習(xí)方法中都強(qiáng)調(diào)要大量的做題，但是做題也可分為兩個(gè)階段。
第一階段：沒(méi)學(xué)習(xí)完一章或一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，配合著做些習(xí)題，并注意本科目基本的出題思路，以此來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)的方法，活學(xué)活用，這樣有利于增強(qiáng)我們的記憶力，提高學(xué)習(xí)效率。
第二階段：做歷年考試真題，一方面，歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路，規(guī)范我們的答題方法及其變化趨勢(shì);另一方面，歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉，研究考試的題型，掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度。清楚基本命題的思路和出題的方式。
第三階段：系統(tǒng)的、成套的做題。不只是拘泥于歷年考試真題，要開(kāi)放思路。這段做題主要在于養(yǎng)成一個(gè)良好的答題習(xí)慣，要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。這樣在考試時(shí)才不會(huì)緊張、驚慌。
復(fù)習(xí)技巧
運(yùn)用積極目標(biāo)的力量
這種方法的含義是什么?就是當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)要自覺(jué)提高自己注意力和專心能力的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在非常短的時(shí)間內(nèi)，集中注意力這種能力有了迅速的發(fā)展和變化。
要在訓(xùn)練中完成這個(gè)進(jìn)步。要有一個(gè)目標(biāo)，就是從現(xiàn)在開(kāi)始我比過(guò)去善于集中注意力。不論做任何事情，一旦進(jìn)入，能夠迅速地不受干擾。這是非常重要的。比如，你今天如果對(duì)自己有這個(gè)要求，我要在高度注意力集中的情況下，將這一講的內(nèi)容基本上一次都記憶下來(lái)。當(dāng)你有了這樣一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)時(shí)，你的注意力本身就會(huì)高度集中，你就會(huì)排除干擾。
同學(xué)們知道，在軍事上把兵力漫無(wú)目的地分散開(kāi)，被敵人各個(gè)圍殲，是敗軍之將。這與我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和事業(yè)中一樣，將自己的.精力漫無(wú)目標(biāo)地散漫一片，永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人物。學(xué)會(huì)在需要的任何時(shí)候?qū)⒆约旱牧α考衅饋?lái)，注意力集中起來(lái)，這是一個(gè)成功者的天才品質(zhì)。培養(yǎng)這種品質(zhì)的第一個(gè)方法，是要有這樣的目標(biāo)。
培養(yǎng)對(duì)專心素質(zhì)的興趣
有了這種興趣，你們就會(huì)給自己設(shè)置很多訓(xùn)練的科目，訓(xùn)練的方式，訓(xùn)練的手段。你們就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)，甚至完全有可能通過(guò)自我訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己和書上所贊揚(yáng)的那些科學(xué)家、思想家、文學(xué)家、政治家、軍事家一樣，有了令人稱贊的注意力集中的能力。
在休息和游戲中可以散漫自在，一旦開(kāi)始做一件事情，如何迅速集中自己的注意力，這是一個(gè)才能。就像一個(gè)軍事家迅速集中自己的兵力，在一個(gè)點(diǎn)上殲滅敵人，這是軍事天才。
我們知道，在軍事上，要集中自己的兵力而不被敵人覺(jué)察，要戰(zhàn)勝各種空間、地理、時(shí)間的困難，要戰(zhàn)勝軍隊(duì)的疲勞狀態(tài)，要調(diào)動(dòng)方方面面的因素，需要各種集中兵力的具體手段。家集中自己的精力，注意力，也要掌握各種各樣的手段。這些都值得探討，是很有興趣的事情。
復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
1、復(fù)習(xí)要緊扣考試大綱，要根據(jù)大綱所列的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)、掌握。
2、復(fù)習(xí)時(shí)間合理安排。
3、做好最后的檢查工作。
幾個(gè)誤區(qū)
1、輕“理論”，信“實(shí)踐”
2、重證書資格，輕實(shí)力
3、重“經(jīng)驗(yàn)”，輕理念
4、重形式，輕實(shí)質(zhì)
5、重“理解”，輕應(yīng)用
6、重“專業(yè)”、重“實(shí)用”，輕“廣種”
應(yīng)試技巧
1、計(jì)劃答題時(shí)間
選擇題考試通常要求在短時(shí)間內(nèi)作答，考試開(kāi)始時(shí)，你應(yīng)該看一看題量，并且對(duì)每道題 應(yīng)占用的時(shí)間迅速作出估計(jì)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每道選擇題允許作答的時(shí)間不到一分鐘。這就要求你必須事先計(jì)劃答題時(shí)間。
2、保持穩(wěn)定的答題速度
保持穩(wěn)定的答題速度，也是很必要的，一般的做法是：通讀并回答你知道的問(wèn)題，跳過(guò)沒(méi)有把握作答的問(wèn)題;然后重新計(jì)算你的時(shí)間，看看余下的每道題要花多少時(shí)間;在一道題上花過(guò)多的時(shí)間是不值的，即使你答對(duì)了，也可能得不償失。
3、按題目要求答題
要按題目要求答題，有不少考生連題目的要求都沒(méi)看就開(kāi)始答題。比如，單項(xiàng)選擇題要求選擇一個(gè)最佳答案，顯然，除最佳答案之外，備選項(xiàng)中的某些答案，也可能具有不同程度的正確性，只不過(guò)是不全面、不完整罷了。而有些考生，看完題干，緊接著就被一個(gè)“好的”或 “有吸引力的”備選答案吸引住了，對(duì)其余的答案連看都不看一眼就放過(guò)去，從而失去了許多應(yīng)該得分的機(jī)會(huì)。請(qǐng)記住，一定要看清所有的選擇答案。一道設(shè)計(jì)周密的單項(xiàng)選擇題，所有的選擇項(xiàng)都可能具有吸引力，然而，判卷時(shí)卻只有一個(gè)是正確的選擇。
以上說(shuō)了那么多，其實(shí)什么技巧都不如自己多用點(diǎn)心學(xué)習(xí)強(qiáng)，多用點(diǎn)心投入到學(xué)習(xí)中我還是相信大家都能通過(guò)考試的，最后祝廣大考生順利的通關(guān)考試。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇5
制定詳實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在做一件事情之前，一定要量身定做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把自己接下來(lái)要做的事情梳理清楚。一份合理的計(jì)劃無(wú)論是在考試中還是在工作中都是很重要。有了計(jì)劃我們接下來(lái)做的事情就會(huì)變得井然有序，而不是想到哪做到哪。特別是對(duì)于那些學(xué)習(xí)過(guò)程中比較懶惰的人或者是備考時(shí)間比較少的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)計(jì)劃在一定程度上起到了監(jiān)督的作用。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候可以借鑒別人成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是最重要的`還是要適合自己，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間不同，并且學(xué)習(xí)效率也是不一樣的�？傊鶕�(jù)自己的時(shí)間安排，合理規(guī)劃自己每天學(xué)習(xí)的任務(wù)量。學(xué)習(xí)的總?cè)蝿?wù)量和學(xué)習(xí)的時(shí)間自己要清楚，然后算出自己一天的任務(wù)量是多少。
聽(tīng)課程鞏固知識(shí)點(diǎn)
對(duì)于任何考試來(lái)說(shuō)，其實(shí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)都比自己學(xué)習(xí)效率要高，有的時(shí)候有的錢還是要花的。通過(guò)老師的講解對(duì)于在考試中分?jǐn)?shù)不高甚至根本就沒(méi)有考察過(guò)的知識(shí)點(diǎn)就可以直接果斷地放棄。還可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的重要程度來(lái)分配自己學(xué)習(xí)的時(shí)間。在課上老師每講一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)附有經(jīng)典試題一同講解。清楚的明白對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)在考試中如何出題。其實(shí)對(duì)于會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試只要是認(rèn)真聽(tīng)基礎(chǔ)班的內(nèi)容，把基礎(chǔ)班老師的講解都記憶下來(lái)，那么完全是可以通過(guò)考試的。
做題，參考模考，快速掌握考試內(nèi)容
無(wú)論是對(duì)于像會(huì)計(jì)從業(yè)這樣入門級(jí)的考試來(lái)說(shuō)，還是像更高級(jí)的考試來(lái)說(shuō)，都做題是備考途中必備的一項(xiàng)。網(wǎng)上含新大綱全真試題，含有各科目重要知識(shí)點(diǎn)和必考點(diǎn)，并且還附有相應(yīng)的解析和經(jīng)典試題加以鞏固，對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)或者是基礎(chǔ)比較薄弱的考生來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)找資料是必不可少的通關(guān)利器。通過(guò)題庫(kù)可以參加各科目的�？即筚悾ㄟ^(guò)�？紮z查自己現(xiàn)階段的備考情況。
最后祝大家逢考必過(guò)，事業(yè)蒸蒸日上,不要因?yàn)闀?huì)計(jì)證的將要取消而暫停學(xué)習(xí)。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇6
一、訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表訂立計(jì)劃，就是訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表。
沒(méi)有計(jì)劃，復(fù)習(xí)起來(lái)漫無(wú)邊際，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空，徒勞無(wú)獲。訂好計(jì)劃，每天看多少頁(yè)，復(fù)習(xí)到什么程度，達(dá)到什么要求，自己心里要有譜。會(huì)計(jì)考試要求全科合格，因此幾科書之間還要統(tǒng)籌兼顧，合理搭配時(shí)間，不能偏科。這樣，才能有條不紊，循序漸進(jìn)地學(xué)到知識(shí)。
二、通覽全書
無(wú)一遺漏根據(jù)考試大綱要求，通讀全書，會(huì)計(jì)從業(yè)考點(diǎn)覆蓋面廣，系統(tǒng)性強(qiáng)，由于內(nèi)容多，涉及面廣，因此進(jìn)行復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書，無(wú)一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。讀完后大概了解一下書里共有幾章，每章講了幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。不能押題、扣題，要全面地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)。
三、精讀教材，抓住重點(diǎn)
1、通讀完教材后，接下來(lái)的任務(wù)是精研細(xì)讀，循序漸近，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)，并認(rèn)認(rèn)真真地作好筆記。
2、對(duì)不具備專業(yè)學(xué)歷知識(shí)，沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)者來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課輔導(dǎo)是必不可少的，但在聽(tīng)課之前，自己應(yīng)當(dāng)首先自學(xué)一遍，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì)大不一樣。在老師的指導(dǎo)下，只有靠學(xué)員自己去精讀鉆研才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。
四、歸納總結(jié)。
分類對(duì)比從近幾年考試的試題分析不難看出，除了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考核外，主要側(cè)重對(duì)綜合知識(shí)的考核。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，不能搞條塊分割，章節(jié)獨(dú)立，要前后連貫，對(duì)各個(gè)章節(jié)的相同類似處歸集整理，加深對(duì)知識(shí)的綜合掌握。
五、反復(fù)練習(xí)模擬題是考試的試金石
通過(guò)模擬練習(xí)，可以查漏補(bǔ)缺，什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間，作到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外，限時(shí)做模擬題，可以演練自己地答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
六、注意理論聯(lián)系實(shí)際
1、由于報(bào)考者的工作崗位不同，對(duì)教材學(xué)習(xí)和理解的`深度也不同，但不論你處在什么會(huì)計(jì)崗位上，要想取得相應(yīng)的資格證書，其考卷的標(biāo)準(zhǔn)和要求都是一樣的。千萬(wàn)不能因?yàn)樽约翰粡氖逻@方面的工作，就死啃書本，使理論知識(shí)抽象化。否則，書本上知識(shí)稍加變換出現(xiàn)在試題中，你就有可能“書到用時(shí)方恨少”，既措手不及，又難以應(yīng)付。
2、新的知識(shí)非學(xué)不可。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)也好，考試也罷，其目的都是為了能將知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際，會(huì)計(jì)職稱考試亦是如此。因此，對(duì)于教材中出現(xiàn)的新知識(shí)，我們是非學(xué)不可的，某種程度上也是考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)，很有可能是必考的內(nèi)容。
3、難度過(guò)大，大膽放棄。在參加同一檔次的應(yīng)試者中，文化層次不一，實(shí)際水平各不相同，每人應(yīng)根據(jù)本人的時(shí)間安排和知識(shí)掌握程度，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對(duì)極為陌生，難以理解，且難度又特別大的問(wèn)題，不如干脆放棄，把有限的時(shí)間花在易學(xué)易懂的問(wèn)題上，并力求在考試中不失分。從會(huì)計(jì)資格考試的角度來(lái)說(shuō)，對(duì)特別難的部分一般涉及不多，即使不答也失分不多。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇7
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仔細(xì)閱讀答題須知。
2.答題“三步曲”
第一個(gè)步驟：簡(jiǎn)單題
簡(jiǎn)單題的定義是，把題目看完就知道方法的題，不用思考就知道方法的題，這種題往往占所有試題的70%左右。這種題我們往往能迅速地、勢(shì)如破竹地把它做完。爭(zhēng)取拿到簡(jiǎn)單題的90%的分?jǐn)?shù)。源自會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試機(jī)考題庫(kù)，90%會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試機(jī)考題庫(kù)原題考點(diǎn)
第二個(gè)步驟：難題
這種題大概占30%左右，往往需要我們思考一下才能夠做出來(lái)，這也是體現(xiàn)你平時(shí)學(xué)習(xí)功力的時(shí)候了。即遇到了真正很難的題、學(xué)員感覺(jué)拿不準(zhǔn)的題，盡量都要給出一個(gè)答案，這樣至少有選對(duì)的概率。我們應(yīng)該爭(zhēng)取拿到難題的50%分?jǐn)?shù)。
第三個(gè)步驟：檢查
切記，這個(gè)步驟相當(dāng)重要。這個(gè)步驟往往在考試結(jié)束前25分鐘進(jìn)行。我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地把題目仔細(xì)看清楚、計(jì)算題要在草稿紙上重新計(jì)算一遍，這樣方可檢查出錯(cuò)誤來(lái)。在檢查的過(guò)程中，如果還存在似是而非的題，不要改答案，因?yàn)橥谝桓杏X(jué)的正確性更大。
3.選擇題答題技巧
答好選擇題，當(dāng)然必須掌握一定的知識(shí)。但如果再掌握一些答題技巧，就將使你如虎添翼，下面的提示有助于你掌握答題的技巧：
(1)按題目要求答題，一定要看清所有的選擇答案。
(2)運(yùn)用排除法，如果正確答案不能一眼看出，應(yīng)首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案。
(3)運(yùn)用猜測(cè)法，如果你不知道確切的答案，也不要放棄，要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè)。
(4)運(yùn)用比較法，直接把各項(xiàng)選擇答案加以比較，并分析它們之間的不同點(diǎn)，集中考慮正確答案和錯(cuò)誤答案的關(guān)鍵所在。
總之，由于選擇題命題難度大、因此不是所有選擇答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜測(cè)成功率。要做到這一點(diǎn)，建議你最好仔細(xì)考慮各個(gè)選擇答案，把題干與備選答案之間聯(lián)系起來(lái)考慮。不要盲目胡猜，不要選擇那些看起來(lái)像、讀起來(lái)很有吸引力的錯(cuò)誤答案，中了命題者的圈套。
4.判斷題答題技巧
在某些情況下，一種說(shuō)法有時(shí)可以說(shuō)是對(duì)的，有時(shí)可以說(shuō)是錯(cuò)誤的。因此，成功的考生在答題時(shí)，需要對(duì)試題內(nèi)容進(jìn)行分析，然后再作“對(duì)”或“錯(cuò)”的判斷，下面一些原則，或許會(huì)對(duì)你有一定的幫助：
(1)命題中含有絕對(duì)概念的詞，這道題很可能是錯(cuò)的，統(tǒng)計(jì)表明，大部分帶有絕對(duì)概念詞的問(wèn)題，“對(duì)”的可能性小于“錯(cuò)”的可能性。當(dāng)你對(duì)含有絕對(duì)概念 詞的問(wèn)題沒(méi)有把握作出判斷時(shí)，想一想是否有什么理由來(lái)證明它是正確的，如果你找不出任何理由，“錯(cuò)”就是最佳的選擇答案。
(2)命題中含有相對(duì)概念的詞，這道題很可能是對(duì)的。
(3)只要試題有一處錯(cuò)，該題就全錯(cuò)，其道理很簡(jiǎn)單。
(4)酌情猜測(cè)。實(shí)在無(wú)法確定答案的，請(qǐng)看清試題評(píng)分要求。如試題未注明要倒扣分?jǐn)?shù)，哪怕你沒(méi)有足夠的`時(shí)同閱讀題目，也一定要猜測(cè)，答對(duì)的機(jī)率是50%，切莫放過(guò)這種“撿來(lái)的”分?jǐn)?shù)。
5.考前準(zhǔn)備
最后要提醒的就是上考場(chǎng)前的準(zhǔn)備了，，證件、筆等要帶齊，不放心的話可以把筆之類的東西帶雙份。早餐不宜吃得太飽(但也能夠不吃)，特別是淀粉類食品宜少吃，中午要找個(gè)安靜的地方休息。做好這些準(zhǔn)備工作之后，余下的就是要有強(qiáng)有力的自信：會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試不是太難，我將會(huì)成為合格率中的“分子”。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇8
一、通讀全書，整體把握
復(fù)習(xí)的第一步應(yīng)是通讀全書，無(wú)一遺漏，倘若有不懂之處，也不要過(guò)多耽擱時(shí)間。讀完后大概了解一下書里共有幾章，每章講了幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都包括哪幾個(gè)小節(jié)的內(nèi)容就行了。這樣才能使自己整體把握，有的放矢。同時(shí)，每章節(jié)內(nèi)容，哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通，通過(guò)整體復(fù)習(xí)要一目了然。比如復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法，對(duì)于各種法律文件的形成發(fā)展過(guò)程，可以作為一般性了解，對(duì)于各種法律的執(zhí)行程序應(yīng)該掌握，而對(duì)于法律文件的內(nèi)容就應(yīng)該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個(gè)程序。
二、報(bào)輔導(dǎo)班未嘗不可
對(duì)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課是必不可少的，大家可以報(bào)適合自己的輔導(dǎo)班，在報(bào)班之前，自己也可以先自學(xué)一遍，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)課，課后再花時(shí)間消化理解，其效果就會(huì)大不一樣。另外，在老師的指導(dǎo)下，考生需要自己去精讀鉆研，這樣才能加深理解，牢固掌握應(yīng)考知識(shí)。
三、利用模擬題強(qiáng)化練習(xí)
模擬題是考試的試金石，通過(guò)模擬練習(xí)，可以查漏補(bǔ)缺，什么地方?jīng)]復(fù)習(xí)到，什么地方掌握的還不徹底，什么地方可以不再需要花更多的時(shí)間，做到胸中有數(shù)，以便合理調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。另外，限時(shí)做模擬題，可以鍛煉自己的.答題速度，有利于考場(chǎng)上充分發(fā)揮。
四、易學(xué)易懂考點(diǎn)保證不丟分
參加會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的考生文化層次不一，實(shí)際水平各不相同，大家應(yīng)根據(jù)自己的時(shí)間安排復(fù)習(xí)，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。對(duì)極為陌生，難以理解且難度特別大的問(wèn)題，不如干脆放棄，把有限的時(shí)間花在易學(xué)易懂的問(wèn)題上，并力求在考試中不失分。
總的來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試是大家進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)的第一步，也是會(huì)計(jì)從業(yè)的敲門磚，對(duì)于這個(gè)證書的考試既要有耐心又要有信心，最后，預(yù)祝大家取得好成績(jī)，成就美好未來(lái)。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇9
一、睡前記憶法
心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來(lái)和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒(méi)有時(shí)間，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過(guò)了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)晚上，在臨睡覺(jué)前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過(guò)濾一遍，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間，而且記憶的效果很好。
二、課后復(fù)習(xí)法
所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽(tīng)完老師的講課之后，花10分鐘來(lái)消化和吸收剛剛講過(guò)的知識(shí)，因?yàn)橐曨l剛看完，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí)。
三、考前突擊法
俗話說(shuō)的好，臨陣磨槍，不快也光。很多學(xué)員平時(shí)不下功夫，總是在考試前做突擊，雖然這種方法不可取，但是不得不說(shuō)考前突擊的.記憶還是非常深刻的，尤其是當(dāng)你看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而考試中有考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，你對(duì)它的記憶便會(huì)更深，雖然不是行之有效的復(fù)習(xí)方法，但是也有其一定的效果。
四、章節(jié)復(fù)習(xí)法
不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時(shí)，一般當(dāng)講完一個(gè)章節(jié)的所有課時(shí)就會(huì)把整個(gè)章節(jié)串起來(lái)在系統(tǒng)的講一遍，作為復(fù)習(xí)，我們同樣可以這么做，因?yàn)榧热皇且粋�(gè)章節(jié)的知識(shí)，所有的課時(shí)之間一定有聯(lián)系，因此我們可以找出它們的共同之處，采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識(shí)通過(guò)線串起來(lái)，更方便我們記憶。
五、間隔記憶法
有些學(xué)員喜歡把所有的知識(shí)拿到一起來(lái)復(fù)習(xí)，其實(shí)這是一種很不好的復(fù)習(xí)方法，這是因?yàn)榧袕?fù)習(xí)內(nèi)容過(guò)多，容易引起大腦皮層細(xì)胞的疲倦，從而降低記憶效果。因此我們需要采用間隔記憶法，每隔一段時(shí)間對(duì)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，當(dāng)然間隔時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，畢竟人的記憶力有限，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，難免有遺忘。
六、輪番復(fù)習(xí)法
我們要把考試課程輪番復(fù)習(xí)。當(dāng)人在長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)的做某一件事的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)疲勞，進(jìn)而產(chǎn)生倦怠，達(dá)不到預(yù)期的效果，因此我們做復(fù)習(xí)的時(shí)候不要單一復(fù)習(xí)某一門課程，應(yīng)該使它們輪番上陣，從而提高復(fù)習(xí)效果。
七、糾錯(cuò)整理法
考試的過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)題目，不管你是粗心或者就是不會(huì)，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每科復(fù)習(xí)都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，因此你既然錯(cuò)過(guò)一次，保不準(zhǔn)會(huì)錯(cuò)第二次，只有這樣你才不會(huì)在同樣的問(wèn)題上再次失分。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇10
1、善于利用思維導(dǎo)圖。維導(dǎo)圖的是一種把握整體的方法。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，可能你對(duì)書中的每個(gè)點(diǎn)都了解，但是合上書卻又記不得了，所以必須把這些珠子串成一條項(xiàng)鏈，這樣才好把握，把這個(gè)方法貫徹好，是真正能給你省時(shí)間的。以后看到每章，不再是厚厚的書，而是清清楚楚的一點(diǎn)兩點(diǎn)。
2、先理解后記憶。想準(zhǔn)確記憶知識(shí)點(diǎn)，那么首先要解決的是理解的問(wèn)題，不理解直接就記，肯定很容易遺忘。而在理解的基礎(chǔ)上再去記憶，就會(huì)變得容易的多，且不容易忘記。舉例來(lái)說(shuō)，很多人都知道《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》科目有很多地方是需要記憶的，所以一上來(lái)就開(kāi)始死記硬背，這樣即使你當(dāng)時(shí)記住了，過(guò)不了多久就會(huì)忘記，然后需要重新去記憶，這樣很影響學(xué)習(xí)效率。倒不如在一開(kāi)始的時(shí)候先通過(guò)老師的課件將知識(shí)點(diǎn)弄懂，再去記憶，我想這樣您的學(xué)習(xí)效果就會(huì)高很多。
3、將知識(shí)說(shuō)出來(lái)。用說(shuō)的方法可以幫助你記憶。
可以在家里講你所學(xué)的能容講給你的愛(ài)人或者朋友聽(tīng)，或者是在早晨自己晨讀，在說(shuō)的過(guò)程中你的思路就會(huì)慢慢的變得清晰，你的腦子里面就會(huì)形成一個(gè)整體的`概念。而在考試中你也可以靈活的去運(yùn)用。
4、學(xué)會(huì)對(duì)比記憶。
對(duì)比記憶是必不可少的。會(huì)計(jì)從業(yè)考試相對(duì)來(lái)說(shuō)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，考的就是細(xì)微的差別，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該有這樣的想發(fā)：這個(gè)內(nèi)容之前出現(xiàn)過(guò)嗎有差別嗎，再遇到類似的，再去對(duì)比，這樣一本書學(xué)完，對(duì)比的東西自然全部出來(lái)了。
2023年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試備考計(jì)劃 篇11
外界環(huán)境
學(xué)習(xí)其實(shí)對(duì)外界的環(huán)境要求還是很高的，學(xué)習(xí)的過(guò)程需要心靜，所以也就要求大家有一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。最好在考試學(xué)習(xí)前和自己身邊的朋友親人溝通好，希望能夠得到他們的幫助。學(xué)習(xí)的過(guò)程不要被外界的瑣事打擾。每一個(gè)人在備考的時(shí)候都有一個(gè)疲憊期，小編建議大家如果在一個(gè)環(huán)境中下學(xué)不進(jìn)去了，可以適當(dāng)?shù)膿Q一個(gè)環(huán)境，其實(shí)圖書館一類的環(huán)境是最適合學(xué)習(xí)的地方，在家中學(xué)習(xí)未免有些安逸，學(xué)習(xí)效率不會(huì)很高，有的人很喜歡咖啡廳一類的'地方其實(shí)也是可以的。
專業(yè)環(huán)境
專業(yè)環(huán)境對(duì)于備考是很關(guān)鍵的，專業(yè)環(huán)境其實(shí)就是備考一個(gè)考試你所利用的專業(yè)資源，比如會(huì)計(jì)從業(yè)圖書和網(wǎng)課一類的。備考的結(jié)果60%取決于你的專業(yè)環(huán)境。特別是對(duì)于第一次接觸會(huì)計(jì)從業(yè)考試的小伙伴來(lái)說(shuō)，專業(yè)環(huán)境配備齊全能夠提升自己的備考效果，并且能夠幫助我們備考事半功倍。小編建議大家在備考會(huì)計(jì)從業(yè)考試的過(guò)程中將會(huì)計(jì)從業(yè)圖書和網(wǎng)課合理搭配，先聽(tīng)網(wǎng)課了解考試內(nèi)容，然后看考試教材復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，最后做考試習(xí)題將考試內(nèi)容合理利用。
自身因素
現(xiàn)在大多數(shù)人都有拖延的毛病，拖延癥耽誤了很多人的備考進(jìn)度，拖延久了，最后自己會(huì)產(chǎn)生抵觸的心里。所以想要順利通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)考試，還是要從自身做起，制定一份合理的備考計(jì)劃，從而來(lái)監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法
磨刀不誤砍柴工，在學(xué)習(xí)之前一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，為自己制定學(xué)習(xí)方法之前，首先要了解自己，自己的基礎(chǔ)以及接受能力，從而安排自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間以及備考方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，隨時(shí)根據(jù)備考效果來(lái)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，輕松備考。
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