暑假計劃表
暑假計劃表1
其實我的暑假計劃在剛放暑假的`時候就已經(jīng)制定好了,一直遲遲沒有傳上來,就是因為一個字--“懶”。媽媽一直說該做的事情就把它做好,不要一直拖,所以今天就來曬曬我的暑假計劃。
8:30 起床
8:30--9:00 刷牙洗臉,打扮自己
9:00--9:20 早餐時間
9:20--10:00 外婆家自由活動(因為自己家沒人,在外婆家和小弟弟玩)
10:00--11:00 做暑假作業(yè)、看書等
11:00--11:30 練習(xí)竹笛
11:30--12:00 午飯時間
12:00--14:30 午休、看電視、上網(wǎng)等自由支配
14:30--15:30 騎自行車或者游泳或者陪小弟弟出去溜達(dá)溜達(dá)
15:30--16:00 練習(xí)竹笛
16:00--17:00 自由活動
17:00--18:00 晚飯時間
18:00--19:30 飯后散步(大人散步,我騎車)
19:30--20:00 洗澡
20:00--22:00 看電視
22:00 上床睡覺
其實現(xiàn)在看看,有些并沒有按照上面實行哦!嘻嘻
暑假計劃表2
早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00
起床 晨運 吃早餐 學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 看書
中午 12:00
吃飯
下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20
。00
學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 戶外活動 屬于私人時間,要干嘛干嘛去
晚上 20:00 21:00 21:00
暑假計劃表3
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的`假期一定會有意想不到的收獲。
幼兒園暑期樂園 ——“快樂成長”活動方案
一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介: 此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準(zhǔn)備。
二、 課程安排: 除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。 游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。 科學(xué)探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。 水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
暑假計劃表4
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí),。 每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天,你的成績不會沒有進(jìn)步的! 呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出身體和休閑的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。 園暑期樂園 ——“”活動一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”,《》()。 一、 方案簡介: 此方案重在開發(fā)幼兒多方面的潛能,例如:身體-運動智能、智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入作好知識及能力的`準(zhǔn)備。 二、 課程安排: 除開設(shè)正常的活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動。 游泳課程:由班級帶領(lǐng),到游泳館,由教練進(jìn)行。 科學(xué)探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)活動。 水墨畫創(chuàng)作:由有的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。 三、時間安排: 游泳課程:每周二次,每次1小時 科學(xué)探索:每周二次,每次1小時 水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時 怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)
隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它!魅_】
暑假計劃表5
一.閱讀:
1.閱讀世界名著2本
2.中國古典文學(xué)名篇:詩300首,詞20首,文5篇。
3.閱讀古文學(xué)常識書籍
4.中國名著,文學(xué)若干本
5.科學(xué)類書籍若干
方式以自由學(xué)習(xí)為主,
二.文體:
1.下象棋,圍棋,國際象棋
2.笛子
3.溜冰
4.自行車
5.散步
三.寫畫:
1.鋼筆字
2.毛筆字3.英文
4.畫畫
5.打字
四.摘抄美文一篇
五.每天堅持寫日記一篇
六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品
目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子更熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活!
暑假計劃表6
1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的.獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶來,進(jìn)行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求,可以放棄參加。
時間表 :
6點50:起床并朗讀詩歌一首。
7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業(yè).
點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準(zhǔn)時睡覺
補充說明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
暑假計劃表7
在自己與媽媽共同安排的計劃下,讓小茜茜成為暑假的小主人。從社會活動中認(rèn)識生活;從家庭活動中培養(yǎng)情感;從個人活動中鍛煉自己。
每周一到周五
9:00-10:00 起床、疊被子、吃飯
10:00-10:20 寫書法
10:20-10:40 讀生字表
10:40-11:00 背365頁兒歌
11:30-12:00 幫忙做家務(wù)(比如端菜擦桌等)
其它為自由時間
8月2日上海旅游
每周六
老師家學(xué)畫畫
暑假計劃表8
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文 課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息一會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
暑假計劃表9
前一個月:專項訓(xùn)練,穩(wěn)中求進(jìn)
(1)前期基礎(chǔ)穩(wěn)固的人復(fù)習(xí)
思路:在前期的3-6月基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,相信很多考生已經(jīng)或多或少地掌握了一些詞匯和語法知識。本階段,除了重復(fù)地記憶單詞外,還應(yīng)將重心傾向于各個題型的專項訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上溫習(xí)前期的詞匯和語法知識。
(2)對于剛剛著手復(fù)習(xí)英語的人
思路:,則可以選擇將詞匯的記憶和語法的學(xué)習(xí)作為本階段復(fù)習(xí)的核心,并在必要時輔之以專項訓(xùn)練
本階段具體計劃:計劃
1、早上7:00左右:重復(fù)記憶之前的詞匯、背誦作文范文、模板、亮點詞匯或萬能句式。每天做一篇完型、一篇閱讀理解;
2、每三天寫一篇作文或做一篇翻譯短文,并參考給出的譯文或范文反復(fù)地推敲,總結(jié)出一些容易犯的'錯誤(最好能在不斷地訓(xùn)練當(dāng)中將它們規(guī)避掉)和需要掌握的技巧等。
3、可以將做題過程中遇到的詞匯、語法點或好的句式用筆記錄下來,以作為復(fù)習(xí)資料進(jìn)行積累。
推薦書籍:《閱讀基礎(chǔ)90篇》或者《考研真相基礎(chǔ)加強版》一句一句解析真題閱讀文章,是惡補詞匯和語法基礎(chǔ)非常好的資料,適合基礎(chǔ)稍薄弱的寶寶。
所憶后一個月:吃透真題,掌握技巧
思路:強化階段的復(fù)習(xí)還應(yīng)集中在真題的訓(xùn)練上。
鑒于暑期的復(fù)習(xí)時間相對比較充裕,大家可以選擇題量比較多的真題冊來進(jìn)行訓(xùn)練,最好是從最早的年份開始做起,以不斷地熟悉考研英語真題的題型設(shè)置,并總結(jié)出命題規(guī)律和相關(guān)的解題技巧。
本階段具體計劃:計劃
前3周
可以計劃每周做一套真題,每天只做一到兩個題型(在開始做真題時,可以適當(dāng)?shù)胤怕鲱}速度)
3周后
真題:可以選擇在規(guī)定的時間內(nèi)完成一整套真題,并在做完每一套真題后,將做錯的題目做好標(biāo)記。
閱讀理解:先不要著急立即查看答案解析,而是再閱讀一遍題干,然后帶著問題再閱讀一遍英語原文,力爭在全面理解的基礎(chǔ)上選出正確的答案,只有這樣,你才能真正地在吃透整個試題原文的基礎(chǔ)上形成自己的認(rèn)知,不斷地提升自我的思維和判斷能力,進(jìn)而總結(jié)出自己的解題技巧。
寫作和翻譯:大家可以將自己的習(xí)作和譯文與真題冊中給出的參考內(nèi)容進(jìn)行對比,以找出思路和語言表述上的差距,并做好筆記,以獲得不斷地提升。
推薦書籍:《考研真相 高分突破版》——一句一句解析真題文章,不用查單詞,不用查語法書,超級詳細(xì)的解析,徹底幫你夯實基礎(chǔ),是第二階段復(fù)習(xí)必備的真題!
適合:基礎(chǔ)不好的人
(3)定期回顧,查漏補缺
本階段具體計劃:計劃
1、在強化階段,除了做好專項訓(xùn)練和真題訓(xùn)練外,每隔2周或3周溫故之前記憶的詞匯及掌握的語法知識,并翻閱做過的錯題,以加深印象,避免做題時再次出現(xiàn)類似的錯誤。
2、對于發(fā)現(xiàn)的詞匯、語法或理解漏洞,一定要通過查閱相關(guān)資料或上網(wǎng)搜索等方式去及時地彌補,以做到放過任何一個知識點。
以上復(fù)習(xí)規(guī)劃適合基礎(chǔ)薄弱的寶寶們,考研英語一暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃,酷夏雖然難耐但是沒有什么能夠澆滅一顆火熱的心!
暑假計劃表10
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個暑假會看到你這個"小聰明"有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的.地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、 計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、 提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
暑假計劃表11
1.把握假期前幾天
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。
所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。
2.選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的`特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。
3.學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。最關(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
總之,暑假就應(yīng)該還孩子一個自在的假期,也不用太多干涉孩子的生活、學(xué)習(xí),如果要給孩子報補習(xí)班,也要跟孩子好好商量好,不讓孩子帶不情愿的思想投入到學(xué)習(xí)中。
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