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六年級(jí)暑假計(jì)劃

時(shí)間:2020-10-24 20:14:51 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

六年級(jí)暑假計(jì)劃

六年級(jí)暑假計(jì)劃1

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”這是梁?jiǎn)⒊壬囊痪涿裕沂且晃簧倌,我必須牢記這句話。

六年級(jí)暑假計(jì)劃

  在當(dāng)今的社會(huì)中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠(yuǎn)飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項(xiàng)襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標(biāo)。為了能實(shí)現(xiàn)它,我必須從現(xiàn)在做起。暑假里的計(jì)劃書:

  1、勵(lì)精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對(duì)自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學(xué)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長(zhǎng),成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。

  7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的好習(xí)慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫。

  9、堅(jiān)持鍛煉身體。

  10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。

  以上十條雖然算不上雄心壯志,但實(shí)行起來還是有些困難的,但我將是六年級(jí)的學(xué)生了,我想這份計(jì)劃通過我的努力行動(dòng),一定能讓我達(dá)到理想中學(xué)這個(gè)目標(biāo)。

六年級(jí)暑假計(jì)劃2

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)班,為小學(xué)最后階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);完成《暑假作業(yè)本》。

  2、積極閱讀各類書籍報(bào)刊雜志,做到每日看一份報(bào),每周讀一本書(計(jì)至少6本),并認(rèn)真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀后感。

  3、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每人至少參加兩次——我當(dāng)一天家、社區(qū)公益活動(dòng);也可隨父母旅游,觀賞祖國大好河山,增長(zhǎng)見識(shí);或積極培養(yǎng)、展示自己的個(gè)性特長(zhǎng),參加各類社會(huì)比賽和培訓(xùn),鍛煉本領(lǐng)。

  4、積極寫作文,提高習(xí)作能力。要求至少完成6篇習(xí)作。比如內(nèi)容有:讀后感一篇、“感念師恩”征文一篇(字?jǐn)?shù)500字以上)、“我當(dāng)一天家”作文一篇,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一篇(旅游、公益活動(dòng)、比賽等)、自由習(xí)作兩篇。(可發(fā)在班級(jí)博客或論壇上)

  5、堅(jiān)持每天練字,練字即練心,要求每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好一本練字本或字帖,每天堅(jiān)持練寫一頁。

  6、提前做好小升初復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,制定好計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。

六年級(jí)暑假計(jì)劃3

  一、總則:

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  二、分則:

  (一)聽力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

六年級(jí)暑假計(jì)劃4

  一、時(shí)間安排

  1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

  每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

  每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2、計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

  每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

  2、語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

六年級(jí)暑假計(jì)劃5

  當(dāng)暑假的第一聲鳥鳴打破了清晨的寧靜,我就翻身下床,小跑著來到院子里。

  早在一個(gè)月前,我就制定好了我的暑假減肥計(jì)劃。要知道我可是57公斤的公認(rèn)小胖子,不控制一下體型是萬萬不行的。這不,今天是暑假第一天,我早早起床,來到院子里晨練。

  過了一會(huì)兒,人多起來,談話聲,議論聲,問好聲響成一片。叔叔阿姨都用驚異的眼光看著我,小伙伴們也打趣地說:“喲,太陽打西邊出來了,小胖子也來晨練了!”我強(qiáng)顏歡笑,心里卻在詛咒那可惡的肥肉,下決心一定要瘦下來。這樣想著,心里倒有勁兒了,也不怎么感覺累了。

  一個(gè)小時(shí)晨練好不容易過去了,我回到家,吃了兩片無糖干面包,復(fù)習(xí)功課去了。

  下午是運(yùn)動(dòng)的最好時(shí)間,我拉著爸爸來到羽毛球館,先圍著球場(chǎng)跑了兩圈熱身。不料兩圈下來,就已氣喘如八十歲老婆婆吹喇叭——上氣不接下氣。爸爸看我這窘樣,不由的笑了,說:“就你這體力,能減下來嗎?”這可說到我的心病上去了,我急了,硬是不歇一會(huì)兒,拿起球拍就和爸爸“殺”開了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的感覺還真不錯(cuò)!

  晚上,我躺在床上,細(xì)數(shù)著這暑假的第一天,對(duì)減肥計(jì)劃這個(gè)開頭十分滿意,照這樣一個(gè)假期下來,我能減掉好幾公斤,只是不知道有沒有那么大的毅力?我暗暗給自己鼓勁,喊響了我們班的口號(hào):“相信我自己,我是最棒的!”親愛的同學(xué)們,開學(xué)后,你們就等著迎接一個(gè)煥然一新的許東潔吧!

六年級(jí)暑假計(jì)劃6

  當(dāng)你們告別一個(gè)年級(jí)的同時(shí),也即將成為高一年級(jí)的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí),更有意義呢?下面是為大家分享的六年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)安排計(jì)劃,希望對(duì)大家有幫助。

  1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時(shí)間,提升運(yùn)算能力。

  2、自主梳理小學(xué)六年所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí),包括數(shù)與代數(shù),空間與圖形,統(tǒng)計(jì)與可能性,綜合運(yùn)用等。為升入初中后大約在8月下旬進(jìn)行的分班考試作好充分準(zhǔn)備。

  3、撰寫一篇數(shù)學(xué)小論文,或調(diào)查報(bào)告,題目自擬。調(diào)查報(bào)告可以運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)家庭或社區(qū)相關(guān)信息進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并提出你的想法。 4、制作一張復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,相關(guān)統(tǒng)計(jì)信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價(jià)等入手,并能根據(jù)所繪的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行相關(guān)分析,提出自己的見解!

  5、收集整理有關(guān)數(shù)學(xué)家的生平簡(jiǎn)介、趣聞?shì)W事,制作一張數(shù)學(xué)小報(bào)。

  6、閱讀一本數(shù)學(xué)方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數(shù)學(xué)》(現(xiàn)代出版社)、《加得納趣味數(shù)學(xué)》(上?萍冀逃)、《快樂數(shù)學(xué)》(海洋出版社)等。

  7、預(yù)習(xí)建議:初一部分章節(jié)知識(shí)或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預(yù)則立,相信通過預(yù)習(xí),能打好一定的基礎(chǔ)。

六年級(jí)暑假計(jì)劃7

  暑假,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的誘惑力都很大,但是面對(duì)這樣的誘惑,又有幾個(gè)孩子能夠堅(jiān)持住呢?

  一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

  三、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排 長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的'學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長(zhǎng)的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

  六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

  七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

  另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,英語,時(shí)刻不能落下

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份暑假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

六年級(jí)暑假計(jì)劃8

  六年級(jí)的時(shí)光匆匆過去,又迎來了一個(gè)暑假,雖然我們告別了學(xué)校,告別了老師,也告別了同學(xué),但我還是要有一個(gè)好的暑假計(jì)劃,過好我的一個(gè)豐富而多彩的暑假!

第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下:

1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。 2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。 3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。 4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。 5.每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。 6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計(jì)劃具體如下:

  1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。 2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。 3.要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

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