五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎大家分享。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新學(xué)期開(kāi)始了，又到了那緊張而快樂(lè)的生活這學(xué)期我給自己定了一些計(jì)劃，如下：
一、每天早上提前半小時(shí)起床，讀語(yǔ)文和英語(yǔ)各10分鐘，剩余的10分鐘預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課程。
二、每天背5個(gè)單詞
三、按時(shí)完成當(dāng)天學(xué)校布置的作業(yè)的.作業(yè)。
四、做多點(diǎn)關(guān)于當(dāng)天學(xué)到的數(shù)學(xué)的練習(xí)。
五、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)生字，能夠讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，能夠辨析學(xué)過(guò)的形近字，同音字，多音字。注意積累詞語(yǔ)，把詞語(yǔ)歸類進(jìn)行正確的搭配。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼我就讀小學(xué)五年級(jí)了，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃，我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了，于是我擬定了一份計(jì)劃表。
第一，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。
第二，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的'課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上和晚上，因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>
第三，多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助，也對(duì)我的寫作有幫助。 第四，少玩電腦和看電視，因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái)，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請(qǐng)教師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我升入了五年級(jí)，我們要用什么來(lái)迎接這充滿希望，充滿理想的新的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的開(kāi)端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):
一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作。有不懂的問(wèn)題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，爭(zhēng)取當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂解決。
二、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，做到字跡工整。
三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào)，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn)，制定出不同的計(jì)劃。
1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí)，每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。
3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫的能力，每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
4、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè)，讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記，真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句，把它記錄下來(lái)，以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩(shī)。
五、課余時(shí)間多讀有益的.書，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施，我想通過(guò)我的努力，一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視......但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計(jì)劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起來(lái)看看吧!
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅(jiān)持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。
5、每?jī)商鞂懸黄沼浕蜃魑�，提高自己的寫作水平�?/p>
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲......我每天一定要完成這些任務(wù)，爭(zhēng)取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快，豐富多彩!
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4
我是一個(gè)從四年級(jí)升入五年級(jí)的小學(xué)生。為了更好的學(xué)習(xí)，我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)格言
沒(méi)有最好，只有更好
二、個(gè)人奮斗目標(biāo)
成為祖國(guó)的'棟梁之才。
三、學(xué)習(xí)目的
21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代，需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí)，多看、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書籍，以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、學(xué)習(xí)材料、
課本、練習(xí)題、《百科全書》
五、學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx。9。1—————20xx。6。29
六、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、認(rèn)真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》
2、認(rèn)真地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。
3、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛(ài)科學(xué)》等報(bào)刊雜志。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言
5、作業(yè)認(rèn)真完成
6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)
以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如遇到特殊情況，可做適當(dāng)調(diào)整，但總目標(biāo)不變。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了，今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣，媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣，又能學(xué)到更多的知識(shí)。
制定如下計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)方面
1.我要把老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和寒假作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，每天寫5篇，保證質(zhì)量。
2.每天看三十分鐘的`課外書，在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，并把有一些有意義的人或事寫成文章。
二、生活方面
1.在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間。
2.每天自己疊被，整理房間。
3.天天看電視新聞報(bào)道，知多點(diǎn)國(guó)家大事，知多點(diǎn)交通防范安全，知多點(diǎn)走歪道的后果。
三、體育方面
1.每天早、晚跳繩各60下。
2.每天下午鍛煉身體2小時(shí)。
3.下午外出體育活動(dòng)。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計(jì)劃，使寒假生活豐富多彩，度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一：每天早晨六點(diǎn)三十分起床，看數(shù)學(xué)書十分鐘，默寫公式一遍，跟磁帶讀十分鐘英語(yǔ)，看語(yǔ)文書5分鐘（不抱生字詞）
二：七點(diǎn)洗漱，七點(diǎn)一十開(kāi)始吃早餐，七點(diǎn)一xx從家出發(fā)到學(xué)校.
三：到校早讀（要求認(rèn)真），課間讀課外書，中午十二點(diǎn)一xx之前到家吃飯，飯后適當(dāng)午休。
四：下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家，到家后：
1：完成布置作業(yè)2：鞏固所學(xué)內(nèi)容
3：做習(xí)題（語(yǔ)數(shù)）4：聽(tīng)英語(yǔ)磁帶
5：默寫單詞五個(gè)6：預(yù)習(xí)課文，知識(shí)
7：背數(shù)學(xué)公式8：洗漱睡覺(jué)
時(shí)間：1完成時(shí)間6:55 2完成時(shí)間7：15 3完成時(shí)間8:154完成時(shí)間8：35
5完成時(shí)間8：456完成時(shí)間9:057完成時(shí)間9：10 8完成時(shí)間9：20
實(shí)行人：周雨洵 監(jiān)督人：父母
注：沒(méi)有按規(guī)定責(zé)罰一星期零用錢，除四大項(xiàng)完成時(shí)間（因?yàn)橐?/p>
飯）。 一星期（7天）只有星期六下午看電視一個(gè)半小時(shí)，星期五晚上看電視半小時(shí)。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃7
教育部在《全日制普通高中課程計(jì)劃》中設(shè)置了學(xué)科類課程和活動(dòng)類課程。活動(dòng)類課程中規(guī)定全體學(xué)生必須參加“綜合實(shí)踐活動(dòng)”，即在高中階段必須開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程�！把芯啃詫W(xué)習(xí)”是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的重要組成部分。我校按照教育部的課程計(jì)劃并結(jié)合實(shí)際，制定了“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)的實(shí)施方案。為使“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)切實(shí)開(kāi)展起來(lái)，特制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、 宣傳動(dòng)員
學(xué)校在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，就“研究性學(xué)習(xí)”的目的，特點(diǎn)，“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)具體內(nèi)容的選擇和設(shè)計(jì)，以及“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)的實(shí)施等進(jìn)行指導(dǎo)性的宣講。要讓學(xué)生了解研究性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式，是一門充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以綜合性內(nèi)容為主，以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的新型教學(xué)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、科學(xué)精神、人文精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ)目標(biāo)，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任性和使命感的課程。
二、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，優(yōu)化人員配置
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)的開(kāi)展情況，切實(shí)落實(shí)《課程計(jì)劃》的有關(guān)要求，將“研究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)納入正常的教學(xué)軌道，排進(jìn)課表，深入課堂。全體教師積極參與，將課堂教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)密切配合起來(lái)，通過(guò)多種途徑，運(yùn)用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使具有各種聰明才智的.學(xué)生能充分施展他們的才能并得到應(yīng)有的培養(yǎng)。
三、 時(shí)間安排
研究性學(xué)習(xí)每周三節(jié)課，集中安排在周六上午。根據(jù)需要，也可以因時(shí)制宜利用其他時(shí)間。
四、 實(shí)施過(guò)程
初擬個(gè)人課題方案，指導(dǎo)教師可提出可供學(xué)生研究的課題，每學(xué)科每人至少三個(gè)。教研室匯總印成課題指南發(fā)給學(xué)生。指導(dǎo)教師要有切實(shí)可行的計(jì)劃安排。每位任課教師應(yīng)承擔(dān)兩個(gè)以上課題組的指導(dǎo)任務(wù)。
選定課題后，各課題組自主開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)教師隨時(shí)跟蹤指導(dǎo)。學(xué)期末每個(gè)課題組都必須有成果。成果可以是論文、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，也可以是一件模型、一個(gè)展報(bào)、一次演講等其他形式。各小組經(jīng)評(píng)議給出小組成員的個(gè)人成績(jī)。評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要集中于小組成員在活動(dòng)過(guò)程中的情緒情感，參與程度，投入程度等表現(xiàn)。
指導(dǎo)教師要寫1—2份研究性學(xué)習(xí)案例;班主任代表班級(jí)課題實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)小組根據(jù)本班課題實(shí)驗(yàn)的情況撰寫總結(jié)報(bào)告;年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)具體實(shí)施情況撰寫年級(jí)學(xué)期研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施總結(jié)報(bào)告;教研室撰寫學(xué)�！把芯啃詫W(xué)習(xí)”工作總結(jié)。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新學(xué)期開(kāi)始了，我為自己制定了新的學(xué)期計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，上課不要做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真做好每一道題，不懂就問(wèn)，主動(dòng)和同學(xué)商量，問(wèn)老師。
2.英語(yǔ)：英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。這學(xué)期我想快速提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我應(yīng)該在課堂上按照老師的想法學(xué)習(xí)，努力在課堂上消化我學(xué)到的東西！在業(yè)余時(shí)間多說(shuō)、多寫、多聽(tīng)，提高我的口語(yǔ)水平！
3.語(yǔ)文：閱讀和作文是我的弱點(diǎn)。這學(xué)期，我想在家里讀更多的.成語(yǔ)和詞匯書籍，以增加我的詞匯量；閱讀更多的課外書籍，積累第二個(gè)單詞和好句子，并在作文中使用它們，以提高我的作文成績(jī)；平時(shí)多查字典，加深對(duì)不認(rèn)識(shí)單詞和單詞的印象，以后不要在作業(yè)中亂寫錯(cuò)單詞和單詞！
4.數(shù)學(xué):雖然數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我不能驕傲，因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)上還是有缺點(diǎn)的，比如粗心大意，不認(rèn)真審題，丟三落四……所以這學(xué)期我想把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到更高的水平。
5.其他方面:我們學(xué)的每一門課都很重要，不能偏科。所以要學(xué)好每一門課，努力成為中西、古今、文理的好學(xué)生。
這是我的新學(xué)期計(jì)劃。我想朝著這個(gè)目標(biāo)努力。希望老師、同學(xué)、家長(zhǎng)監(jiān)督！
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃9
新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開(kāi)學(xué)了，所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”，為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。ㄒ唬⑿瞧谝恢列瞧谖�
早上：7；00起床
1：起床，洗漱（10分鐘）。
中午：
1：如果有作業(yè)寫作業(yè)。
2：沒(méi)作業(yè)的話讀一些課外書，或者把上午不會(huì)的地方再學(xué)一遍。
晚上：
1：回來(lái)后寫作業(yè)。（要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整）
2：寫完作業(yè)到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。
3：然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的.內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。
4：爭(zhēng)取9：30左右休息。
�。ǘ┬瞧谖逋砩�
1：寫一門作業(yè)（最好）
2：借書看
3：……………………………
（三）、星期六
上午：
1：8：30起床。洗漱。
2：9：00吃完早點(diǎn)。
3：9：05—9：45寫作業(yè)。
4：9：45—10：10休息。
5：10：10—10：40讀書、做摘抄（并且劃出好詞好句）。
下午：
1：1：30—2：20寫作業(yè)（老師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料）。
2：2：20—2：50休息。
3：2：50—3：20讀書、做摘抄（并且劃出好詞好句）。
4：3：30—晚飯前。運(yùn)動(dòng)
�。ㄋ模┬瞧谔�
上午：
1：8：30起床。洗漱。
2：9：00吃完早點(diǎn)。
3：9：05—9：45寫作業(yè)。
4：9：45—10：10休息。
5：10：10—10：40讀書、做摘抄（并且劃出好詞好句）。
下午：
洗澡、運(yùn)動(dòng)、休息、逛街。
我保證做到以上內(nèi)容，并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。
媽媽、爸爸：作業(yè)寫起后一一檢查。
發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃10
1、讀書計(jì)劃：
教師擬定一份讀書目錄，以周為單位，每周1~3本書，學(xué)生看完一本書就可領(lǐng)一張書簽，A組集滿6張、B組集滿4張就可領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。每月進(jìn)行一次讀書知識(shí)競(jìng)賽，從該月所讀的書目中出題，另少量拔高題，A組前5名，B組前5名獲獎(jiǎng)，舉行頒獎(jiǎng)儀式，并將盛況發(fā)布至QQ群、博客。
2、學(xué)生生活習(xí)慣培養(yǎng)：
�。�1）抽屜整理：
定期檢查，并由檢查的人員在家校聯(lián)系本上作記載。。
（2）備忘錄：
在家校聯(lián)系本上設(shè)置一項(xiàng)備忘錄，供學(xué)生作記載用。
�。�3）每位學(xué)生準(zhǔn)備一塊手表，強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念。
3、朗讀
教師給學(xué)生提供朗讀資料，包括美文和文學(xué)常識(shí)，裝訂成冊(cè)。
4、演講：
每節(jié)課前一分鐘，指定負(fù)責(zé)人，提前發(fā)放通知單。
5、評(píng)比欄：
取消以前的.獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)生每獲一次獎(jiǎng)勵(lì)，就自己做一朵小花，貼在上面。
6、閱讀：
每周群里面發(fā)閱讀題，每周拿一個(gè)小時(shí)檢測(cè)閱讀題，A組B組C組均挑前3名獎(jiǎng)勵(lì)。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃11
本學(xué)期，我們結(jié)合學(xué)校的閱讀節(jié)活動(dòng)，繼續(xù)在課堂上開(kāi)展閱讀活動(dòng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識(shí)面，讓他們?cè)谡n堂上學(xué)到更多的東西，豐富學(xué)生的課外文化生活。讓書成為每個(gè)學(xué)生的好朋友。讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)讀書、愛(ài)讀書的好習(xí)慣。并在博覽群書的同時(shí)，進(jìn)一步陶冶學(xué)生的高尚情操，獲得真知，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，享受美好生活。進(jìn)一步積極營(yíng)造良好的'閱讀氛圍，努力打造書香班。結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況，制定以下閱讀計(jì)劃：
一、認(rèn)真準(zhǔn)備閱讀：
1、充分利用課堂上的圖書角。
2、動(dòng)員全班同學(xué)自覺(jué)捐出好書。
3、選拔班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，及時(shí)整理、借閱、歸還圖書。
二、具體措施：
1、根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)之初，制定一個(gè)良好的閱讀計(jì)劃。
2、積極動(dòng)員學(xué)生參加“我讀書，我快樂(lè)”活動(dòng)。
3、做好圖書統(tǒng)計(jì)登記工作。
4、向?qū)W生宣傳為班級(jí)圖書角捐書，建立班級(jí)小圖書館。
5、教育學(xué)生不僅可以借本班的書，還可以向其他班的學(xué)生借書。他們應(yīng)該教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書籍，及時(shí)歸還。定期借閱，定期歸還。
6、每周借閱兩次，并做好讀書筆記。
7、及時(shí)整理摘錄你看到的好詞好句。
8、你也可以自己做一本剪貼本。
三、閱讀時(shí)間：
1、利用早晨的經(jīng)典閱讀時(shí)間進(jìn)行閱讀、朗誦。
2、充分利用每天中午的閱讀時(shí)間。
3、晚上和爸爸媽媽一起讀書。
4、利用周六、周日閱讀。
四、閱讀內(nèi)容：
1、必讀書目：《上下五千年》、《史記》、《八十天環(huán)游地球》、《一百個(gè)中國(guó)孩子》夢(mèng)《雜交水稻之父袁隆平》《至圣先師孔子》
2、經(jīng)典閱讀《孔子語(yǔ)錄》、《魚我所欲也》、《陋室銘》、《愛(ài)蓮說(shuō)》、《關(guān)菊》詩(shī)經(jīng)，《簡(jiǎn)佳》詩(shī)經(jīng)。
3、推薦閱讀書目《人類故事》《埋在雪下的小屋》《哈佛家訓(xùn)》
5、閱讀活動(dòng)具體安排：[小學(xué)五年級(jí)個(gè)人閱讀計(jì)劃]
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃12
一、學(xué)術(shù)條件分析
這個(gè)班有40名學(xué)生，資優(yōu)學(xué)生作業(yè)和考試都比較認(rèn)真，但是這些學(xué)生的數(shù)量很少。中間部分學(xué)生較多，成績(jī)不穩(wěn)定，理解和拓展練習(xí)有困難，學(xué)習(xí)過(guò)程中喜歡投機(jī)取巧，聰明伶俐，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)不扎實(shí)。另外還有7個(gè)后進(jìn)生，愿意基礎(chǔ)差，學(xué)前忘，不夠勤奮，不愿思考，無(wú)法思考。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容
1.掌握本書要求學(xué)習(xí)的160個(gè)生詞和能識(shí)別的70個(gè)生詞。掌握一些特殊字的筆畫、筆順、偏旁。
2.正確區(qū)分復(fù)音詞、同音詞、近音詞和近喻詞。
3.積累四個(gè)字關(guān)于季節(jié)、時(shí)間、儀態(tài)、“看”的意思、鄭和下西洋、和“水”字。
4.理解上下文中單詞的意思。
5.能夠背誦課文、段落、古詩(shī)和名言。
6.句子訓(xùn)練:會(huì)修改病句；能區(qū)分比喻、排比等修辭功能；能夠縮寫句子和擴(kuò)展句子；能轉(zhuǎn)換反問(wèn)句和陳述句，雙重否定和肯定，間接引語(yǔ)和直接引語(yǔ)。
7.能正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，掌握停頓、分號(hào)、書名、省略號(hào)、破折號(hào)。
8.根據(jù)課文練習(xí)，選擇一個(gè)貼近學(xué)生實(shí)際的話題，進(jìn)行一兩次口語(yǔ)交際訓(xùn)練。
9.閱讀:能聯(lián)系上下文和實(shí)際生活，試著揣摩詞語(yǔ)的'意思；能夠理解和掌握文章的主要內(nèi)容；能夠把握文章的敘述順序，理解表達(dá)方法；能結(jié)合閱讀材料，結(jié)合生活實(shí)際獨(dú)立思考，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解；理解和把握文本的主要內(nèi)容，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。
10.作業(yè)。復(fù)習(xí)和寫你熟悉的人、事、景、事的文章，表達(dá)自己的真實(shí)感受；復(fù)習(xí)寫想象作文，能具體寫想象內(nèi)容�？梢园凑找欢ǖ捻樞驎鴮懀鶕�(jù)表達(dá)的需要分段表達(dá)。流利，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。文筆規(guī)范工整。40分鐘不少于450字。養(yǎng)成寫前思路清晰，寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
從學(xué)生的角度出發(fā)，多關(guān)注貧困學(xué)生，幫助他們，從而提高通過(guò)率。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看，閱讀和作文是重點(diǎn)。閱讀復(fù)習(xí)中，單詞、句子、段落的理解是重點(diǎn)。在作文復(fù)習(xí)中，如何寫出生動(dòng)的細(xì)節(jié)是重點(diǎn)。
四、回顧困難
1.結(jié)合上下文理解單詞和短語(yǔ)；會(huì)修改簡(jiǎn)單的病句。
2.把握文章主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，領(lǐng)悟表達(dá)方法；如何在作文中描述細(xì)節(jié)？
3.綜合利用，填補(bǔ)空白。
五、復(fù)習(xí)方法
分類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法和講解法相結(jié)合。
1.引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，利用早讀、放學(xué)回家等時(shí)間通過(guò)寫作和背單詞的要求，并發(fā)起小組間競(jìng)賽和一對(duì)一互助小組。
2.以課文為載體，教會(huì)學(xué)生在課堂上掌握每篇課文的知識(shí)點(diǎn)，突破重點(diǎn)，加強(qiáng)解題能力的培養(yǎng)。適當(dāng)擴(kuò)展到班級(jí)之外。
3.教學(xué)生如何復(fù)習(xí)，先全面復(fù)習(xí)每個(gè)單元，然后重點(diǎn)復(fù)習(xí)相關(guān)重點(diǎn)課文的重點(diǎn)段落。抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中的盲點(diǎn)和平時(shí)教學(xué)中的未知領(lǐng)域，有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。只要你練習(xí)，你就必須掌握一切。
4.結(jié)合復(fù)查檢測(cè)的時(shí)間和進(jìn)度，盡快及時(shí)反饋檢測(cè)結(jié)果，總結(jié)復(fù)查情況，以便于進(jìn)一步復(fù)查。
5.加大優(yōu)秀生補(bǔ)差生培養(yǎng)工作力度，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀生和差生的配合和監(jiān)督。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃13
根據(jù)我們班的實(shí)際情況，我們制定以下閱讀計(jì)劃:
一、認(rèn)真做好閱讀準(zhǔn)備:
1.充分利用課堂上的圖書角。
2.動(dòng)員全班自覺(jué)捐好書。
3.選擇班里工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生，及時(shí)做好圖書的整理、借閱和歸還工作。
二、具體措施:
1、根據(jù)班級(jí)的`實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)之初，制定好閱讀計(jì)劃。
2.積極動(dòng)員學(xué)生參與“我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)”活動(dòng)。
3.做好圖書統(tǒng)計(jì)和登記工作。
4.宣傳學(xué)生為班級(jí)圖書館角捐書，建立班級(jí)小圖書館。
5.教育學(xué)生不僅要向這個(gè)班借書，還要向其他班的學(xué)生借書。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書籍，及時(shí)歸還。定期借還。
6.一周借兩次，做好讀書筆記。
7.及時(shí)整理和提煉你看到的好詞好句。
8.你也可以做一本剪貼簿。
三、閱讀時(shí)間:
1、利用晨讀經(jīng)典，背誦...
2.充分利用每天中午的閱讀時(shí)間。
3.晚上和爸爸媽媽一起看書...
4.利用周六和周日閱讀。
四、閱讀內(nèi)容:
1.學(xué)校規(guī)定的閱讀內(nèi)容。
2.班級(jí)圖書角上的書也可以從學(xué)校圖書館借。
3.書包架上的班級(jí)訂閱報(bào)紙。
4.向其他班級(jí)的學(xué)生借錢。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃14
細(xì)水長(zhǎng)流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過(guò)讀書，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野，讓他們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力!
一、指導(dǎo)思想
書，應(yīng)該成為人頭腦中最精美的填充物。在學(xué)生的童年時(shí)期，有書作伴，為文化奠基，為思想打底，為精神立骨——這無(wú)疑是最為理想的教育。因此，我班結(jié)合學(xué)校的“書香班級(jí)”建設(shè)計(jì)劃，制定切合班級(jí)教學(xué)實(shí)際的讀書計(jì)劃。
二、讀書目標(biāo):
把我班建設(shè)成為書香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。
1、每天早上閱讀時(shí)大聲朗讀、每天中午到校即是讀書時(shí)。小聲默讀老師推薦的書目，或者自己選擇的書目。
2、前5分鐘古詩(shī)文誦讀。
3、每天下午圖書室開(kāi)放1小時(shí)。
4、堅(jiān)持每天課外閱讀至少1小時(shí)。
5、每周兩節(jié)閱讀課，老師指導(dǎo)閱讀方法或者課上交流。
三、開(kāi)展多樣活動(dòng)，激發(fā)讀書熱情
1.引導(dǎo)學(xué)生讀書
為保證學(xué)生有足夠的書讀，開(kāi)展“我捐一本書”，“讀一百本書”活動(dòng)，周四課外活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，并利用學(xué)生所捐書冊(cè)設(shè)立班級(jí)“圖書角”，周四中午進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)閱讀活動(dòng)。我班邢藝蕭曲明亮.王森..李思思.孫家嘉嘉五名同學(xué)參加了學(xué)校開(kāi)辦的雙休日免費(fèi)讀書活動(dòng).根據(jù)學(xué)生的需要和興趣，選擇書籍，如名篇精讀，優(yōu)秀童話故事，小學(xué)生課外閱讀一百篇等，開(kāi)闊學(xué)生的'視野。
2.汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累
要想學(xué)生在課外閱讀中收到實(shí)效，就要教會(huì)學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主，教會(huì)學(xué)生從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。
3.運(yùn)用積累，啟發(fā)創(chuàng)造
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記，學(xué)生定會(huì)通過(guò)讀書而有所思，有所悟。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)造，如改編故事，續(xù)編故事等，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)作欲望。
4.開(kāi)展活動(dòng)，持之以恒
在讀書期間，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”“讀書心得交流會(huì)”“詞語(yǔ)積累運(yùn)用比賽”“讀書知識(shí)競(jìng)賽”等激發(fā)情趣。
與書共舞，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
四、閱讀書目:
1、學(xué)校推薦的各種必讀書目和選讀書目和學(xué)校要求誦讀的古詩(shī)文等。
2、以童話、寓言、民間故事、戰(zhàn)斗故事、歷史故事、兒童小說(shuō)、科幻小說(shuō)、歷史小說(shuō)、中外名著及時(shí)事新聞為主要內(nèi)容的課外書。
3、自己喜歡的書目、家長(zhǎng)推薦的書目。
五年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃15
親愛(ài)的同學(xué)們：
充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落，我們又迎來(lái)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，為了讓同學(xué)們?cè)诩倨谟懈嗟氖斋@，我們將暑假學(xué)習(xí)活動(dòng)安排如下：
認(rèn)真完成《暑假作業(yè)本》上各科所有題目，要求書寫工整，認(rèn)真作答，不得空題，并主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查，自覺(jué)改正錯(cuò)題。
語(yǔ)文：
1、完成15篇日記，選擇假期生活中有意義的所見(jiàn)所聞所思所感，每篇不少于150個(gè)字。（有條件的同學(xué)可以直接在自己的博客中發(fā)表。）
2、閱讀一本自己喜歡的文學(xué)名著，做好讀書筆記，摘抄不少于15篇，讀后感不少于5篇。
3、堅(jiān)持書法練習(xí)，選擇規(guī)范的`字帖（硬筆字使用田英章字帖，軟筆字使用柳公權(quán)字帖，內(nèi)容自選。），以描紅、仿影為主要形式，每天認(rèn)真書寫30個(gè)鋼筆字、10個(gè)毛筆字。
數(shù)學(xué)：
1、口算題卡一天一頁(yè)，直至全部做完。
2、準(zhǔn)備一個(gè)專門的假期數(shù)學(xué)作業(yè)本（16開(kāi)），期末考試成績(jī)80分以上（含80分）的同學(xué)每天兩道奧數(shù)題，注明日期（可以參考《舉一反三》或其它奧數(shù)書）；80分以下的同學(xué)，把課本練習(xí)二至練習(xí)十七重新做一遍。
英語(yǔ)：
1、每天聽(tīng)10分鐘英語(yǔ)磁帶，按時(shí)收看中央電視臺(tái)第九或第十頻道的“希望英語(yǔ)”專題節(jié)目。
2、準(zhǔn)備一個(gè)專門的假期英語(yǔ)作業(yè)本，每天抄寫本冊(cè)課本中的三個(gè)英語(yǔ)單詞各三遍和兩句英語(yǔ)句子各一遍，標(biāo)注日期。
音樂(lè)：
1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的口風(fēng)琴曲子，并自學(xué)一首口風(fēng)琴歌曲。
2、學(xué)唱一首自己喜歡的兒童歌曲。
美術(shù)：
以《一個(gè)下雨天》、《我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)》為主題分別創(chuàng)作一幅畫，采用4K圖畫紙，形式不限，要求畫面內(nèi)容豐富，色彩飽滿。
體育：
1、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，以日記形式記錄自己的鍛煉內(nèi)容及感受，寫5篇體育日記，每篇不少于100字，寫在稿紙上。
2、多加練習(xí)并熟練掌握籃球運(yùn)球、雙手胸前傳球、三步上籃（運(yùn)球）基本技巧；
3、搜集資料，了解并記錄足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球場(chǎng)地大小、比賽基本規(guī)則，寫在稿紙上。
科學(xué)：
進(jìn)行“用螺絲刀擰螺絲釘”的實(shí)驗(yàn)操作，并將實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫在稿紙上。
實(shí)驗(yàn)器材：相同型號(hào)的螺絲釘10個(gè)，大、小螺絲刀各一個(gè)，小木板一塊。
實(shí)驗(yàn)步驟：先用小螺絲刀在木板上擰5個(gè)螺絲釘，再用大螺絲刀在木板上擰5個(gè)螺絲釘。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
1、擰同型號(hào)的螺絲釘用大螺絲刀省力還是用小螺絲刀省力？
2、推想當(dāng)軸不變時(shí)，輪越大越，輪越小越
品社：
參照《品德與社會(huì)》課本第一單元《文明古國(guó)的榮辱》（1—28頁(yè)）內(nèi)容搜集有關(guān)我國(guó)古代偉大創(chuàng)造的圖片不少于10幅，并附簡(jiǎn)要文字說(shuō)明，可以采用剪報(bào)、手抄報(bào)、卡片或簡(jiǎn)筆畫等形式，要求圖文并茂。
計(jì)算機(jī)：
有條件的同學(xué)將本學(xué)期所學(xué)動(dòng)畫效果實(shí)例多加練習(xí)，完成一幅動(dòng)畫作品，開(kāi)學(xué)時(shí)用U盤拷好上交。
請(qǐng)同學(xué)們合理安排作息時(shí)間，認(rèn)真完成以上各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)學(xué)時(shí)將各科作業(yè)及活動(dòng)記錄整理好上交科任教師。
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