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大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-06-04 11:35:47 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(推薦)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(推薦)

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃1

  今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學(xué)校的文學(xué)社。我覺得未來的生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經(jīng)歷,今年暑假很想?yún)⒓右恍┥鐣顒,讓我能夠開闊一下眼界。

  雖然假期主要還是用來休息放松,但是我還是不能對自己要求放松,不能完全地松懈下來,我們應(yīng)該永遠記住自己的目標(biāo)。要制定暑期的學(xué)習(xí)計劃和活動方案。以下是我的暑期學(xué)習(xí)計劃:

  1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志愿者活動,為提前適應(yīng)未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的'生活費)。

  2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅游(時間5天,假期放松,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。

  3,仔細翻閱一遍這學(xué)期的公共教科書,去影像店觀看英語教學(xué)視頻、聽音頻,積極備考9月份的英語考級。

  4,讀一本好書,寫這一本書的讀后感。

  5,看一部好電影,寫這部電影的觀后感。

  6,向朋友推薦一本好書。

  7,參加大運會的志愿者,如果有機會的話。

  8,每天看到微博和有關(guān)時事新聞,了解當(dāng)今社會的情況,了解國家大事。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃2

  在這新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節(jié)的快樂中走出,投入到緊張的生活之中,因此制定這個計劃。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的`心態(tài),就會擁有好的成績!

  在這學(xué)期里,要加強自己不擅長的科目,在上,除了把課文中的內(nèi)容、掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細聽講,弄懂每一個問題復(fù)習(xí)方法,作業(yè)及時完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好、。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃3

  高中進入大學(xué)是一個新的起點,也是一個新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。所以我會根據(jù)自己的實際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,對自己的學(xué)習(xí)提出要求,完成學(xué)業(yè)。

  首先,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要制定切實可行的計劃。

  根據(jù)學(xué)校的要求,完成學(xué)習(xí)大約需要7個學(xué)期。

  第二,合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)過程中,認真安排每天的學(xué)習(xí)時間,抽出一個小時學(xué)習(xí),循序漸進地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  第三,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  課前做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性地列出重點難點,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的'理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上,做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  第四,認真完成作業(yè),養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計劃的要求,必須按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。也要培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技巧。

  第五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,及時向老師咨詢,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

  第六,及時做好考前復(fù)習(xí)。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段。需要對整個過程進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  第七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)和新媒體的發(fā)展,遠程開放教育將先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)。我想利用業(yè)余時間定期上網(wǎng)瀏覽,以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)進度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺學(xué)習(xí)。通過電子郵件聯(lián)系老師和同學(xué)尋求指導(dǎo)和幫助。

  第八、繼續(xù)加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定修理專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),在完成學(xué)業(yè)后,需要不斷加強與自己專業(yè)相關(guān)的課程學(xué)習(xí),從而提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗和提升自己。

  總之,個人的初步學(xué)習(xí)計劃雖然已經(jīng)客觀制定,但仍有許多不完善和不足之處,需要在今后根據(jù)自己的實際情況及時進行不斷的補充、完善和總結(jié),以合格的成績完成自己的三年學(xué)業(yè)。

  及時總結(jié),為了實現(xiàn)自己規(guī)劃的目標(biāo),我會合理安排時間,努力學(xué)習(xí),努力工作,挑戰(zhàn)自我!

  學(xué)習(xí)也可以看作是另一種游戲,改變心態(tài)很重要。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃4

  暑假快到了。忙碌了一個學(xué)期,你終于可以放松了。但是放松的同時,千萬不要離開學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。你應(yīng)該為你的暑假制定一個仔細的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃,這樣你的暑假才會充實。因為每個高中生都是獨一無二的,最了解自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo),所以高中暑假學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃的安排應(yīng)該由學(xué)生自己決定。這里只是給你一些建議。

  高中暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃應(yīng)包括:補習(xí)班計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、日常活動計劃等。有了這些計劃,不僅有利于促進學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實現(xiàn),而且有利于在實施學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃的過程中磨練意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣。

  1、目標(biāo)

  計劃的目的無非是通過白紙黑字,讓自己能夠監(jiān)督和檢查自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)情況。

  高一、高二,要把重點放在課本和課堂上。因為雖然高考強調(diào)淡化課本的考試,但其實課本的影子隨處可見!罢n內(nèi)知識課外考試”的考試方法要求我們在課內(nèi)扎實學(xué)習(xí)知識,否則不能完全回答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上并不局限于課本。課外閱讀還是要有大量的,在課外閱讀中鞏固,貫穿課本知識,培養(yǎng)大學(xué)生的能力

  高三不僅是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)領(lǐng)導(dǎo)迎接考試的關(guān)鍵一年。高三的計劃是完善知識體系樹,“牽一發(fā),動全身”,這樣一個知識點就可以提起一串,提起一面。系統(tǒng)掌握知識后,技能自然會“自然”。

  2、知己

  戰(zhàn)斗注重“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)也是如此。因此,要制定一個符合自己實際情況的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃,就必須是“知己”!爸骸卑ㄈ齻含義:明確學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)情況,明確估計自己能力強的大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)計劃。做了“知己”之后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  計劃本身并沒有太多的要求,你只需要抓住兩個字“詳細、真實”就足夠了。

  首先,讓自己知道你每天做什么,知道每周和每月的安排。我們應(yīng)該計劃自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和生活,這樣我們才能對自己的心有一個清晰的認識。一個計劃上只有時間和科目是不夠的。至少要有具體的章節(jié)安排,包括做什么領(lǐng)導(dǎo)題,看什么筆記,這樣才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不能太高或太低。太低,計劃的內(nèi)容松散,但不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易列出高計劃,一開始可以堅持,但很快就失敗了。如果總是列出這種過高過緊的計劃,往往無法完成,那么時間長了就會對列出計劃失去信心。一個好的計劃不在于它的起點有多高,而在于它是否能幫助你更好地完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{(diào)的是,制定計劃必須根據(jù)自己的特點制定,不能模仿別人的`計劃。別人告訴你的方法最多只能作為指路標(biāo),很難完全應(yīng)用。只有試著去做,找出自己的完整方法,才是最有用的。

 、谥贫ㄓ媱澲皇且环N手段。不要為了制定計劃而制定計劃。只要能達到目的,計劃就是一個好計劃。無論何時,制定計劃只是為了完成一定的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)。

 、蹌傞_始制定計劃的學(xué)生可能不容易掌握困難的規(guī)模。計劃太高或太低是很自然的。只要他們不斷調(diào)整和改進,他們很快就會適應(yīng)這種方法。

 、苋魏蝿倓倢嵤┑念I(lǐng)導(dǎo)計劃都不可避免地會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道,為實施這個計劃所做的努力是值得的。適應(yīng)這個計劃是確保你的遠程領(lǐng)導(dǎo)者和未來職業(yè)生涯成功的重要一步。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃5

  大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個性是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!

  在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。

  到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了;蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應(yīng)到達教師的層次,教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的'獎項及榮譽。除此之外,我們更就應(yīng)多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。

  大四要進行為期兩個月的'實習(xí),將對我們進行真正的考驗,務(wù)必搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情。≈灰诖髮W(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。

  生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒樱灰WC合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)潛力。

  在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

  大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應(yīng)多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的潛力,充分發(fā)揮我們的潛能。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團,這樣能夠幫忙我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  我上高中時的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。

  青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還就應(yīng)培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風(fēng)雨無阻!期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃6

  班里有一個孩子非常好動,但也非常聽話,你無論怎么批評,他只對你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見。有時這個孩子讓我看著非常舒服,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業(yè)不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。

  快期中考試時,他的父親到學(xué)校對我說:老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?

  答應(yīng)了這事,我就一直在想該怎樣讓小d先養(yǎng)成好的習(xí)慣,應(yīng)該這樣說,從開學(xué)時,小d的一些壞習(xí)慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

  后來,有一天晚自習(xí),一節(jié)課下了,我發(fā)現(xiàn)他還沒回去,便問他干什么的?他說:我留下來學(xué)信息的。這時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉(zhuǎn)變他的`學(xué)習(xí)。制定了一份詳細的信息學(xué)習(xí)計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。一個月后,他的信息學(xué)習(xí)也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。有一次上課時,我便故意在班級里說,我的'電腦有點小問題,想請一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小d電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時不多用點心呢?

  他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。后來,他認真多了,但也有反復(fù)。我也隨時地找他談?wù)劊嘈胚@個小孩會轉(zhuǎn)變。前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習(xí)情況,這是一個備受關(guān)愛的孩子,家里為他創(chuàng)造了非常好的條件,但就是在學(xué)習(xí)上有點分神,不知和他年齡小有沒有關(guān)系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習(xí)計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)計劃帶回去,小d也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小d,你別擔(dān)心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復(fù)習(xí)時間再多用點功吧!老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢!

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7

  新學(xué)期,新起點,新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過呢?是平平庸庸,碌碌無為,還是為了夢想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢、新任務(wù)下,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進。

  學(xué)期的基本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績。還有就是對于司法考試的復(fù)習(xí)和英語四級考試。目標(biāo)是有了,接下來就看如何去做了。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí),這是必須得。每天學(xué)完的知識都要及時消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復(fù)習(xí)。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來司法考試離我們很遙遠,但是面對“天下第一考”,我們必須盡早做好準(zhǔn)備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對于所舉案例要認真分析,弄清來龍去脈,做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。對于那些對自己有用的知識一定要記下來,長期積累和總結(jié)。如果你能堅持下來,那么到了大四你又何懼司法考試。接下來是英語四級考試。英語學(xué)習(xí)是日積月累的過程。如果你過去沒有好好學(xué)的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學(xué)英語,把四級考試當(dāng)成高考來看待,用高考的精神對待四級考試就沒有什么辦不到的。每天堅持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的`是聽力,有時間就聽校園英語節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個長期的過程,必須堅持住。

  我是這樣想的,也一定會這樣做的。只有這樣我才會在實現(xiàn)理想的道路上又邁進一步。才能最終實現(xiàn)自己的理想。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8

  9月,我大學(xué)開學(xué)的日子,我在這個時間里真正的成為了一名大,是我向往的大活,為了讓這個大學(xué)不負時光,我在這個就給自己制定計劃,希望在大學(xué)里有很大的收獲。以下是我上學(xué)期的計劃:

  一、立足專業(yè)基礎(chǔ),加強對專業(yè)學(xué)期的興趣

  開學(xué)后,我仔細的看過所有跟專業(yè)有關(guān)的書本,我發(fā)現(xiàn)都是基礎(chǔ),所以我首先就是要立足專業(yè)基礎(chǔ),在大學(xué)只有把專業(yè)的基礎(chǔ)給真正的學(xué)扎實了,對專業(yè)的興趣才會進一步加強,這樣也才能在之后對專業(yè)的變得簡單起來。以我以往的經(jīng)驗,我深刻的知道基礎(chǔ)要是沒有學(xué)好,只會更難。因此我會注重對基礎(chǔ)的一個,把所有的基礎(chǔ)知識全部學(xué)會并進行鞏固,為之后加大難度的專業(yè)打下基礎(chǔ)。

  二、規(guī)劃每天的時間

  進入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)課并不多,有很多的自由時間供分配的,那我打算把這些時間進行詳細的規(guī)劃,每天都規(guī)劃好一定的時間出來,供自己專門,這樣才不會浪費大學(xué)時光,也才不會虛度光陰。雖然我知道時間很多,但是并不是都是用來玩耍的。所以我會規(guī)劃好每天要去的時間,把當(dāng)作最重要的事情去做。畢竟大學(xué)不是來玩的,是對自己能力更進一步的`加強,是為了以后進入社會有更多的機會去得到好的工作。

  三、上課多記筆記,下課多問一些問題

  大學(xué)的雖然不同于高中,但是上課依舊還是要認真,而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故,上課并沒有做筆記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對書上的知識有很多都不理解,所以就這里可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進行一對一的問答,因為這樣我相信會更好的去理解老師上課所講的內(nèi)容,而且還能學(xué)到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因為,大學(xué)的老師是不同專業(yè)的,所以他們不是在同一個辦公室,所以抓住下課的機會問是比較好的。

  大學(xué),是我新的開始,未來還有很長,在這段時間里只有把握住機會去,畢業(yè)才不會讓自己后悔。大學(xué)的成長是一步步計劃出來的,所以跟著計劃去做,總不會讓自己太失望。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9

  一、目的:

  為了讓自我的大學(xué)生活過的充實,更是為了自我能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從那里走出而后悔。充分利用自己的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,

  二、目標(biāo):

  讓自我具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

  能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞本事的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的'掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。

  三、需掌握的知識體系:

  主體知識層:

  素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計。

  輔助知識層:

  photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

  四、要取得的證書:

  《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上

  五、實現(xiàn)方法:

采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的資料

  六、實現(xiàn)步驟:

分四個階段實現(xiàn)

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10

  一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)

  1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。

  2、古代漢語:上課認真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。

  3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。

  4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。

  5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的.技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。

  二、等級證

  1、重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。

  2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每一天練習(xí)一小時的計算機習(xí)題,必須要拿到計算機一級等級證。

  三、課外時間安排

  1、堅持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。

  2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

  一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

  二,充分利用時間、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃11

  新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個科學(xué)合理的計劃。在總結(jié)上學(xué)期的情況和下學(xué)期的任務(wù),做出如下計劃:

  一、做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計算機考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試

  1、熟識計算機理論知識、熟練計算機操作

  2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)

  3、電子商務(wù)培訓(xùn)

  二、研讀財務(wù)報表(重點);

  目標(biāo):基本掌握財務(wù)知識,看得懂財務(wù)報表

  1、閱讀財務(wù)書籍

  2、閱讀報紙有關(guān)公司年度報表

  三、學(xué)好課程知識

  1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點難點深入思考,試著提出兩三個問題

  2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))

  3、課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔細復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍

  4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點部分)、周末鞏固、一個月再仔細復(fù)習(xí)一遍

  四、計劃每天時間

  1、科學(xué)合理安排每個時間段時間

  2、與時俱進,根據(jù)實際調(diào)整、以變應(yīng)變

  五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)

  六、積極社會實踐,在社會上尋找機會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗

  七、踴躍參與社團、班級團體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我

  八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素

  1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食

  2、多參與體育運動(打籃球);傍晚健身運動

  3、養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費情況

  九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者

  十、為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進心、責(zé)任感、持之以恒

  十一、努力完成這個計劃,練就自己主宰自己的.人生

  新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認識到:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力、持之以恒的攀登,有了計劃就要努力去實施,所以,要培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。

  不要做理想主義者,要成為理想的行動者。

  立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12

  一、明確普法工作的指導(dǎo)思想。

  認真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,提高對普法工作的思想認識;要科學(xué)規(guī)劃,不斷創(chuàng)新,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)普法工作全局,以人為本,普法為民,不斷創(chuàng)新普法工作的機制與方法;要圍繞大局,突出重點,深入貫徹三項重點工作,僅僅圍繞學(xué)校工作中心,加大對學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的熱點難點問題法律需求的普法力度;要創(chuàng)新形式,注重方法,以學(xué)生喜聞樂見的方式方法開展普法工作;要立足當(dāng)前,著眼長遠,加快推進依法治校進程和加快學(xué)校建設(shè),為促進學(xué)?缭绞桨l(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定提供良好的法制環(huán)境。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  認真總結(jié)“六五”普法工作成績,大力推廣“六五”普法工作經(jīng)驗。要深入研究普法工作的困境與難題,探尋解決這些困境和難題的方式方法,制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施,做好“七五”普法的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,實現(xiàn)與“七五”普法的無縫對接,為建設(shè)和諧學(xué)校營造良好的法治環(huán)境。

  三、圍繞重點,進一步推進法治宣傳教育和依法治理工作。

  1、圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)以憲法為核心的法律法規(guī)的相關(guān)資料。

  2、圍繞三項重點工作,配合學(xué)校開展“加強法制宣傳,化解社會矛盾”主題宣傳活動。充分利用“315”、“626”“124”全國法制宣傳日和法律法規(guī)頒布實施紀(jì)念日,采取普法聯(lián)動機制,整合法律資源,即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、法律援助等職能單位,實行“普調(diào)結(jié)合、以虛促實、以虛做實”的方法,針對群眾關(guān)注的社會熱點難點問題,開展有針對性的專項法制宣傳教育,引導(dǎo)公民依法表達利益訴求,依法維護正當(dāng)權(quán)益,促進社會矛盾的和諧化解。

  四、不斷加強自身學(xué)法用法工作力度。

  1、提高自身學(xué)法用法的水平,提升法律素養(yǎng),促進依法行政與公正司法。

  2、貫徹落實《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》,要加大對青少年學(xué)生普法工作的調(diào)查研究,探索青少年學(xué)生能聽懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法,預(yù)防和減少青少年的違法犯罪活動,組織部分學(xué)生觀看普法教育相關(guān)視頻,提高青少年自我保護的意識與能力,促進青少年健康成長。

  五、加強自我對學(xué)法用法的學(xué)習(xí)。

  為了加強自身的師德修養(yǎng)、法制意識和掌握法律常識,本學(xué)期,我將加強對學(xué)法用法的學(xué)習(xí),重視依法治教,依法治校。

  1、認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國旗法》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務(wù),為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。

  2、配合學(xué)校認真開展普法教育活動。

  六、加強對學(xué)生的`普法教育宣傳活動。

  1、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,以提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。

  2、切實加強少年兒童思想道德教育,落實《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

  普法教育是一行長期、持久的工作,我們將進行普法教育宣傳,努力提高全體師生的法律意識,在法律的監(jiān)督下有序地開展好學(xué)校的各項工作,為依法治國,建設(shè)社會主義法治國家創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)。

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃13

  一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:

  大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  大一學(xué)習(xí)計劃具體安排

  1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

  4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

  7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

  8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

  10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

  大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃2

  大學(xué)生有很多自由支配的時間,做好學(xué)習(xí)計劃才可以合理利用時間,才能讓大學(xué)時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準(zhǔn)備的人。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的`作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請教。

  遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

  七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。

  為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  為實現(xiàn)自己的計劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃14

  大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。

  首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒。

  其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的`入社的能力。

  第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。

  第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。

  第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。

  第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

  第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。

  第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。

  時光荏苒,我們迎來了大一第一個學(xué)期,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實!

大一學(xué)生學(xué)習(xí)計劃15

  提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進行綜合考察。

  一、學(xué)習(xí)問題自我評價

  每一個學(xué)習(xí)不良者并不必須真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:

  1、時間安排問題

  學(xué)習(xí)不良者就應(yīng)反省下列幾個問題:

  (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少資料。

 。2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。

 。3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

  (4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

 。5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。

 。6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

  2、注意力問題

 。1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能持續(xù)10至15分鐘。

  (2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

 。3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。

 。4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)興趣問題

 。1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

 。2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

 。3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

  (4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4、學(xué)習(xí)方法問題

 。1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題潛力。

 。2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

 。3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

 。4)是否從不向老師請教問題。

  (5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改善法

  1、SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你務(wù)必借助標(biāo)題和副標(biāo)題明白大概資料,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進一步學(xué)習(xí)。

 。2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

 。3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

  (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,能夠用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達潛力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

  (5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部資料之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的.最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

  2、自我塑造法

  上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的'學(xué)習(xí)問題,則還需綜合思考運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

 。1)選取一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而就應(yīng)首先選取其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在理解長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有0是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁、伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。之后我選取了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。

  (2)實行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就就應(yīng)給自己訂一個規(guī)則,每一天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)資料。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以必須的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的構(gòu)成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。

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