六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集(15篇)
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了六年級(jí)第一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫學(xué)校的`周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。
本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著。
每天晚上10:30之前睡覺(jué)。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
20xx年的寒假要來(lái)臨了,我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假了,作為一名六年級(jí)學(xué)生,在這次的寒假里我要好后計(jì)劃自己的學(xué)習(xí),在一個(gè)多月的寒假里把該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)習(xí)了。20xx寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、完成寒假作業(yè)
這次放假學(xué)校給我們布置了寒假作業(yè),語(yǔ)數(shù)英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假里,我要通過(guò)自己去把寒假作業(yè)做完,寒假作業(yè)也是對(duì)已學(xué)的知識(shí)的復(fù)習(xí),所以我將規(guī)劃好每天要寫的數(shù)量和內(nèi)容,在這一個(gè)多月的假期里完成,也算是對(duì)知識(shí)的溫習(xí)。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個(gè)本子摘抄下來(lái),問(wèn)同學(xué)和老師進(jìn)行解答,把解題的過(guò)程和方法記下來(lái),方便自己積累做題經(jīng)驗(yàn)。我相信一個(gè)寒假過(guò)去,把寒假作業(yè)認(rèn)真的做一遍,我的學(xué)習(xí)會(huì)上取很多的。
二、背誦英語(yǔ)文章和語(yǔ)文古詩(shī)詞
寒假在家中依舊會(huì)保持在學(xué)校里早讀課背誦的習(xí)慣,我打算整個(gè)寒假早上都會(huì)去適量的背誦英語(yǔ)課文和語(yǔ)文的古詩(shī)詞。這一方面都是要去不斷的積累的。六年級(jí)英語(yǔ)雖然不難,但是要去背誦的內(nèi)容還不少,要是想考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),那還真是得把英語(yǔ)書本上的重要標(biāo)記的文章進(jìn)行背誦,因?yàn)橹挥斜诚聛?lái),才會(huì)去懂得怎么運(yùn)用。小學(xué)的古詩(shī)詞不少,雖然最后試卷上要考的內(nèi)容不多,但是卻會(huì)選取一部分進(jìn)行考試,而且分?jǐn)?shù)還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的`。因此這個(gè)寒假,我一定會(huì)堅(jiān)持每天早上背個(gè)幾篇,每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,相信到假期末尾,我一定會(huì)有很好的收獲。
三、培養(yǎng)看題做題的速度
從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就占據(jù)了太多的時(shí)間,導(dǎo)致我的考試時(shí)間是不夠的,所以趁著寒假,我打算有意識(shí)的去培養(yǎng)自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫試卷的時(shí)候,在旁邊放一個(gè)鬧鐘,定個(gè)時(shí)間,然后計(jì)時(shí)做題,一點(diǎn)點(diǎn)的去練習(xí),讓自己看題做題的速度慢慢的加快,為自己做后面的題爭(zhēng)取足夠的時(shí)間。
寒假將至,我期待假期的到來(lái),當(dāng)然也特別的希望自己在假期里能夠把學(xué)習(xí)給搞好,為自己小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,讓自己在最后一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步。那么在這個(gè)寒假里,我會(huì)努力的去學(xué)習(xí),讓自己這個(gè)小學(xué)不白白浪費(fèi)光陰。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每天上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時(shí)間。看報(bào)紙、課外書籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提升計(jì)算的.準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類、查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定根據(jù)計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
時(shí)間過(guò)的真快,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,但在大家的說(shuō)法中,其實(shí)已經(jīng)算是一名“準(zhǔn)初中生”了!結(jié)束了六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),面臨小學(xué)生活的結(jié)束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過(guò)去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學(xué)生的名號(hào),我又怎么能不激動(dòng)呢?但眼看著小學(xué)的即將畢業(yè),我也從老師的教導(dǎo)中認(rèn)識(shí)到,我們不能僅將目光放在未來(lái),眼見(jiàn)最重要的,就是為這六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
如今,寒假到來(lái)了。很快,我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來(lái)畢業(yè)的考試。為此,我在這里對(duì)自己進(jìn)行最后的寒假計(jì)劃,希望在小學(xué)的最后一個(gè)寒假里,我能積極學(xué)習(xí),取得更好的'成績(jī):
一、認(rèn)清目標(biāo),仔細(xì)分析
寒假是比較短的假期,并且還有過(guò)年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實(shí)我的時(shí)間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時(shí)間,我要在此對(duì)自己盡心嚴(yán)格的分析:
假期時(shí)間:減去春節(jié)后剩余xx天;
目標(biāo)任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復(fù)習(xí)和對(duì)下學(xué)期的預(yù)習(xí);
自我分析:就我現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是最大的難題,尤其是數(shù)學(xué)方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語(yǔ)也要維持好單詞的累積,將落下的進(jìn)度追趕上來(lái);
完成方式:合理分配完成時(shí)間,為自己定下每天的學(xué)習(xí)任務(wù),積極的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃安排
面對(duì)自身的學(xué)習(xí)任務(wù),我將每天的時(shí)間都進(jìn)行了計(jì)劃和分配如下:
早晨:閱讀和單詞。目標(biāo)為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。
上午:開(kāi)始完成逐步完成數(shù)學(xué)練習(xí),并從中分析自身不懂的地方?梢跃毩(xí)同學(xué)或活用網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決。但要自覺(jué)管理自己禁止網(wǎng)絡(luò)游戲。
午休:聽(tīng)一些音樂(lè),出去運(yùn)動(dòng)或是午睡一會(huì),記得給自己定下鬧鐘,以免休息過(guò)頭。
下午:英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間合理的安排每天的任務(wù)量,并在晚飯前完成。
晚上:結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過(guò)的學(xué)習(xí)和鞏固,作業(yè)完成起來(lái)也會(huì)更加的簡(jiǎn)單。
以上便是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在預(yù)習(xí)時(shí)也會(huì)用同樣的方式來(lái)完成!在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)抓緊沒(méi)一分鐘的時(shí)間,積極的完善自己,讓自己在學(xué)習(xí)上更加出色!
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級(jí)第一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級(jí)新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
另外,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的`課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認(rèn)會(huì),懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題,不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì)這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書不讀書,都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。
七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí),選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運(yùn)用知識(shí)時(shí)才會(huì)感覺(jué)到知識(shí)太少。養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)看書的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭(zhēng)取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
新的一個(gè)學(xué)期即將到來(lái),六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)我自己也知道是非常重要的,這也是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我現(xiàn)在是非常的緊張,在學(xué)習(xí)上面我也是非常的上心了,對(duì)于即將到來(lái)的新學(xué)期我應(yīng)該要做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,這也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)負(fù)責(zé),新的學(xué)期新的面貌,我也是做好了絕對(duì)的規(guī)劃,在學(xué)習(xí)上面我一直本著端正積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,現(xiàn)在我也對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期規(guī)劃一番:
首先要對(duì)自己做好一個(gè)判斷,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上面有一些缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)是需要嚴(yán)格糾正的,這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常重視,在有些科目上面我的成績(jī)不是很好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也會(huì)遇到一些問(wèn)題,我知道不管是上面細(xì)小的缺點(diǎn)都應(yīng)該要重視起來(lái),我深深的知道這歌道理,我在數(shù)學(xué)這一門上面一直以來(lái)都不是很好,有很多不足的地方,學(xué)期起來(lái)還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說(shuō)現(xiàn)在我也一直在想著怎么去糾正,在新的一個(gè)學(xué)期的當(dāng)中我一定會(huì)把這件事情處理好,趕上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不讓自己在班上拖后腿,把自己的精力積極的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在數(shù)學(xué)這一門上面我真的是靠后了,對(duì)于這一點(diǎn)我還需要有一個(gè)解決的方案。
在學(xué)習(xí)上面我必須要正視起來(lái),新的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學(xué)習(xí)成績(jī),在數(shù)學(xué)這一門上面我一定會(huì)花更多的'時(shí)間去做好,保持積極學(xué)習(xí)的狀態(tài),給自己一份心安理得,過(guò)完這新的一個(gè)學(xué)期我就要升初中了,正式成為一名初中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒(méi)有放松自己,我知道我就應(yīng)該有正確的心態(tài)去做好這些,所以不能把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)落下,我一定會(huì)提高這一門的成績(jī),新的學(xué)期當(dāng)中更加認(rèn)真的聽(tīng)講,時(shí)刻的看清楚自己身上的缺點(diǎn),給予糾正,我認(rèn)為很多事情都是這么才能夠解釋清楚,在學(xué)習(xí)上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準(zhǔn)備,努力提高自己的學(xué)習(xí)能力是一歌關(guān)鍵,跟老師同學(xué)處理好關(guān)系,做一個(gè)合格的六年級(jí)學(xué)生。
在這小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我一定全力以赴,不讓自己留下什么遺憾,努力的提高自己,通過(guò)不斷的積累知識(shí),在即將到來(lái)的初中階段才能夠更加有信心,我一定會(huì)努力保持下去的,讓自己有好的狀態(tài)迎接,我對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了向往,也充滿著動(dòng)力。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展!不得不說(shuō),小學(xué)的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué),我真是不想留下什么遺憾,或者說(shuō)帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸,我不允許自己變成一個(gè)拖他們后腿的豬隊(duì)友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最后一個(gè)寒假,我給自己制定了一個(gè)變好計(jì)劃,也就是我要按照這個(gè)計(jì)劃來(lái)打造一個(gè)理想的我,讓這個(gè)我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活,讓我進(jìn)入初中的時(shí)候沒(méi)有任何學(xué)習(xí)上的思想包袱。
二、具體作息時(shí)間表
07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的話,學(xué)著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08:00—10:00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時(shí)候才做寒假作業(yè),這個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)寒假要徹底改變過(guò)來(lái)!
10:00—12:00 幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機(jī)會(huì)的話,可以學(xué)著做飯。獨(dú)立生活的能力是一個(gè)六年級(jí)的.孩子完全可以努力去學(xué)會(huì)的事情了。
12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時(shí)候不要看電視,要認(rèn)真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務(wù)活其實(shí)不能說(shuō)是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動(dòng)去承擔(dān)。
14:00—17:00 讀課外書。這個(gè)時(shí)間完全屬于自由時(shí)間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。
17:00—19:00 晚飯時(shí)間和散步時(shí)間。
19:00—21:00 看會(huì)兒動(dòng)畫片或者和爸爸下會(huì)兒圍棋
21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書
22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個(gè)好覺(jué)。
三、堅(jiān)持改變自己
是我的爸爸告訴我的,要想變得優(yōu)秀起來(lái),要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個(gè)詞讓我明白我作為一個(gè)小學(xué)生也是可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺(jué)得我離爸爸媽媽的距離好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我不想在初中的時(shí)候繼續(xù)這樣下去,所以我這個(gè)寒假得認(rèn)真一點(diǎn),改變自己的行為習(xí)慣,至少要幫媽媽做一些家務(wù),體現(xiàn)我也是這個(gè)家的一員,這樣我長(zhǎng)大了就不會(huì)有自己沒(méi)有為這個(gè)家做一點(diǎn)什么事兒的壞感覺(jué)了。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
隨著寒假的到來(lái)讓我明白努力學(xué)習(xí)的重要性,由于平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐,但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的緣故,須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間自然要予以重視,所以這次寒假的到來(lái)也意味著自己有了復(fù)習(xí)以往所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì),我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望自己能夠嚴(yán)格執(zhí)行下去。
一周內(nèi)完成寒假作業(yè)是我需要在假期內(nèi)做到的,而且在寫寒假作業(yè)的時(shí)候需要深入理解每個(gè)題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識(shí)點(diǎn)。我在學(xué)習(xí)方面主要是數(shù)學(xué)科目嚴(yán)重拖了后腿,雖然嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木壒蕦?dǎo)致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費(fèi)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),主要是通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)的`方式來(lái)讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯(cuò)題的出現(xiàn),而且我在仔細(xì)做題的時(shí)候也要養(yǎng)成檢查題型的習(xí)慣。
除了較差的數(shù)學(xué)科目以外自己在語(yǔ)文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問(wèn)題常常被老師批評(píng),我明白學(xué)生字跡差的問(wèn)題很容易影響到今后的發(fā)展,至少要盡快糾正握筆之類的錯(cuò)誤習(xí)慣才行,因此我打算利用假期的時(shí)間來(lái)臨摹字帖從而解決自己字跡差的問(wèn)題,因此我每天至少應(yīng)該臨摹十頁(yè)字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應(yīng)該多抄寫課文來(lái)檢驗(yàn)自己的練字成果,在練字的過(guò)程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認(rèn)真對(duì)待才行。
英語(yǔ)科目的成績(jī)雖然并不差卻也要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,主要是為了將英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)打造成自身的優(yōu)勢(shì),這樣的話在下學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級(jí)下冊(cè)的課本來(lái)進(jìn)行預(yù)習(xí),通過(guò)這種方式來(lái)粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣的話也能夠讓自己認(rèn)識(shí)到下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,總之我要先復(fù)習(xí)好以往的知識(shí)點(diǎn)從而彌補(bǔ)自身的不足,要確保自身不會(huì)存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且對(duì)于錯(cuò)題也要認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因并確保不會(huì)再輕易犯錯(cuò)。
隨著寒假腳步的臨近應(yīng)該要正視自己在學(xué)習(xí)方面的不足,因此我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃并期待在下學(xué)期有所進(jìn)步,我也會(huì)鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并期待有著更好的表現(xiàn)。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃9
在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我們又迎了新的一學(xué)期。對(duì)六年級(jí)的我說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一段時(shí)間。因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的.方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨。回首來(lái)時(shí)路,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰(zhàn),永不言棄。因?yàn)槭≈荒苡贸晒?lái)洗刷恥辱。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著夢(mèng)的藍(lán)圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì)讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋(gè)卓越的人,但我會(huì)努力使自己成為一個(gè)卓越的人。
我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄熬\(chéng)所致,金石為開(kāi)。”只要不懈努力,我一定會(huì)攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
1、課堂上,我要專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不開(kāi)小差,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
二、紀(jì)律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面:
1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我下定會(huì)說(shuō)到做到。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃10
后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒(méi)有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識(shí),遇到較難的題便等老師的答案,針對(duì)這一實(shí)際情況,我首先要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更重要的是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在工作中,我十分重視對(duì)學(xué)生一視同仁,不溺愛(ài)優(yōu)秀生,不鄙視后進(jìn)生,故此制訂出轉(zhuǎn)化計(jì)劃如下:
一、利用家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)該生在校的'學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)練習(xí)題,加強(qiáng)數(shù)學(xué)概念、公式的理解。
二、課后多和后進(jìn)生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說(shuō)說(shuō)心里話,有利于老師對(duì)學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
三、開(kāi)展互幫互學(xué)的活動(dòng),座位的排列盡量讓中、后進(jìn)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的榜樣作用。
四、對(duì)后進(jìn)生的缺點(diǎn)批評(píng)要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。
五、分層次設(shè)計(jì)目標(biāo),給后進(jìn)生制訂能夠完成的目標(biāo),使其能真正感到成功的喜悅。
六、利用課余時(shí)間幫助后進(jìn)生輔導(dǎo),盡力使他們的成績(jī)有所提高,讓他們認(rèn)識(shí)到“我能行”。
總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生的成長(zhǎng),使每個(gè)后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。
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六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃[1]漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了美麗的秋天。在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節(jié),新學(xué)期又開(kāi)始了。面對(duì)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級(jí)新學(xué)期的征程。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有過(guò)歡笑還是陽(yáng)光,它都成為了永恒的記憶。六年級(jí)第一學(xué)期,我想取得更大的進(jìn)步。這里,新學(xué)期的計(jì)劃如下:
第一,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識(shí)相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2.寫出這一部分的摘要;
3.找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二,聽(tīng)課。學(xué)好每一課很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是好好聽(tīng)課。應(yīng)做到以下幾點(diǎn):1。有明確的學(xué)習(xí)目的;2.課堂上特別注意“理解”。
另外,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識(shí);對(duì)于難題,不要羞于提問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的準(zhǔn)備工作。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ),首先要查字典,認(rèn)清楚,理解意思;學(xué)會(huì)把課文分段,用最短的語(yǔ)言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,盡量先做;對(duì)于不理解、不會(huì)做的課文和課后題,要先寫在書上,第二天上課帶著問(wèn)題聽(tīng)課,上課向老師請(qǐng)教。
第三,做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應(yīng)該是:1。筆記要簡(jiǎn)潔;2.上課記筆記后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
第四,做作業(yè)。1.做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確其適用條件,明確運(yùn)用其解決問(wèn)題的步驟;2.認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;3.理清解題思路,確定解題步驟;4.做題認(rèn)真仔細(xì),不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;5.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6.遇到不會(huì)做的題,不要急著問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;7.需要記憶的科目,比如關(guān)于產(chǎn)品和社會(huì)的思考,在做之前就要記憶。
5.課后復(fù)習(xí)。1.及時(shí)復(fù)習(xí);2.計(jì)劃評(píng)審;3.課本、筆記、教材一起使用;4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)半睡覺(jué)。注意:嚴(yán)格遵守既定的工作時(shí)間表。無(wú)論學(xué)習(xí)與否,都要按時(shí)睡覺(jué)、起床,從小養(yǎng)成守時(shí)、珍惜時(shí)間的`習(xí)慣。
七、每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),選一本好書讀厚書薄,薄書讀厚。因?yàn)樽x書的目的是應(yīng)用,只有應(yīng)用了知識(shí)才會(huì)覺(jué)得知識(shí)太少。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。每周抽出時(shí)間練習(xí)一次書法。練字十四字的方法是:先看帖子,再來(lái)(反復(fù)小心,盡量真實(shí)),最后描述。5遍后,按照“標(biāo)準(zhǔn)寫作比賽”的要求寫一篇作品。
九、每周抽時(shí)間自學(xué)五個(gè)奧數(shù)例題。注意:1。一次性做對(duì);2.快速計(jì)算;3.你可能會(huì)對(duì)某一類問(wèn)題形成自己的看法,然后總結(jié)出一些解決問(wèn)題的規(guī)律。有些問(wèn)題要從兩個(gè)方面解決。學(xué)習(xí)結(jié)束后,向窗外看2分鐘保護(hù)眼睛,5分鐘內(nèi)跳600繩(勞逸結(jié)合)。
此外,我還會(huì)在周日和節(jié)假日繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn)。
總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績(jī),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新學(xué)期又開(kāi)始了,我又可以回到美麗的校園了。當(dāng)我拿著老師發(fā)給我的課本時(shí),我的頭腦很混亂,因?yàn)槲蚁脒@學(xué)期努力學(xué)習(xí),但是,我下學(xué)期五年級(jí)的壞習(xí)慣仍然困擾著我。
所以,我想在高六新學(xué)期來(lái)臨之際,為新學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。改掉這些壞習(xí)慣。如何制定計(jì)劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來(lái)了。上學(xué)期我的問(wèn)題是:上課說(shuō)小話,玩東西,不認(rèn)真聽(tīng)講,偶爾作業(yè)沒(méi)寫完。如何才能改變這些問(wèn)題?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是上課克制自己,讓同桌監(jiān)督我,不讓我說(shuō)話。
你還必須把玩具帶回家,不要帶進(jìn)教室。上課時(shí),注意力一定要高度集中,不開(kāi)小差,無(wú)話可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講。如果我不完成作業(yè),我會(huì)錯(cuò)過(guò)的。如果我改變了以上問(wèn)題,我就可以安心好好學(xué)習(xí)了。以后遇到不懂的'問(wèn)題,要立即向老師或?qū)W習(xí)委員了解。
我五年級(jí)的時(shí)候,連學(xué)習(xí)委員都對(duì)我說(shuō):“如果你能把三分之一的玩耍精力投入到學(xué)習(xí)上,唉!不用說(shuō),你一定是班上前十名。所以,我應(yīng)該在六年級(jí)甚至更晚的時(shí)候努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師知道下一個(gè)好學(xué)生會(huì)是我!
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃13
新的學(xué)期又開(kāi)始了,又接手了一個(gè)新的班級(jí),一切都是新的,一切從頭開(kāi)始。面對(duì)一個(gè)新的班集體,面對(duì)一群半大的孩子我深知自己身上的擔(dān)子有多重。為了學(xué)生和班級(jí)都能有個(gè)好的發(fā)展,特制訂班級(jí)計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。
二、班級(jí)基本情況:
我班共有學(xué)生51人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競(jìng)賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上提高。
四、本期工作要點(diǎn)
1、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的'課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
五、具體教育措施:
1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如國(guó)旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng)等。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。
6、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)1次,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。
在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我相信自己會(huì)越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì)做好的,我一定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì)做到這一切的!
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃14
寒假就要到來(lái)了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,但冷靜下來(lái)之后,我也把目光轉(zhuǎn)回了學(xué)習(xí)這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級(jí)了,這個(gè)學(xué)期一過(guò)完,我就要踏入六年級(jí)的下學(xué)期了,面對(duì)小升初,其實(shí)我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來(lái)表面總是笑嘻嘻的、沒(méi)有一絲壓力的,但其實(shí)在他們的內(nèi)心還是有巨大的壓力的。因此對(duì)于這個(gè)寒假,我想我應(yīng)該好好利用起來(lái)。很多同學(xué)應(yīng)該也會(huì)在這個(gè)寒假里努力復(fù)習(xí),我不想這個(gè)寒假一過(guò)完,我就落后了很多,所以這個(gè)寒假我會(huì)加倍努力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的。以下是我的計(jì)劃:
首先,對(duì)于寒假這一段時(shí)間來(lái)說(shuō),勞逸結(jié)合是很重要的一件事情。我不能只是一時(shí)興起,而是需要去堅(jiān)持和保持。所以我在這次制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,除了我們睡覺(jué)的時(shí)間以外,我也是根據(jù)休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間一比一去算的。爭(zhēng)取做到一個(gè)平衡,讓自己感覺(jué)寒假玩到了,也學(xué)習(xí)到了,這是最好的一個(gè)結(jié)果。
首先我主要復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直都很差勁,但是我又找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,所以最后我媽媽給我找了一個(gè)家教老師,一天補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)。除了家教老師補(bǔ)習(xí)之外,我還會(huì)買幾本練習(xí)冊(cè)多去做一些題,買一個(gè)改錯(cuò)本把自己寫錯(cuò)的題目全部歸納在一起,然后再一起做復(fù)習(xí),當(dāng)我們解決了自己錯(cuò)誤的那些地方時(shí),下一次考試就一定會(huì)少失一些不該丟的分了。
其次我就是復(fù)習(xí)自己的.語(yǔ)文,我的語(yǔ)文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語(yǔ)文算是我比較好的一門科目,語(yǔ)文老師也很喜歡我。這個(gè)寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來(lái)朗讀半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文課本,其中包括背書,朗讀詩(shī)歌等等。提高自己的語(yǔ)感,增強(qiáng)自己的感知能力和表達(dá)能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進(jìn)一步提升,我想這是很重要的,所以我會(huì)在這個(gè)方面上去努力的。
對(duì)于這個(gè)寒假,我每天的學(xué)習(xí)時(shí)間大概是4-5個(gè)小時(shí),每天上午一個(gè)半小時(shí),下午兩到三個(gè)小時(shí)左右去學(xué)習(xí),我想這是足夠了的。我不會(huì)給自己定太過(guò)遠(yuǎn)大的目標(biāo),我只希望自己所制定的計(jì)劃自己都可以去實(shí)現(xiàn),我想這才是最為重要的。我也會(huì)在這個(gè)寒假里繼續(xù)努力,保持良好學(xué)習(xí)心態(tài),加油學(xué)習(xí)!
六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃15
新學(xué)期是我們六年級(jí)的關(guān)鍵一年。在這一年里,我想取得進(jìn)步。六年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃如下:
首先上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識(shí);對(duì)于難題,不要羞于提問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的準(zhǔn)備工作。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對(duì)于不認(rèn)識(shí)的單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ),首先要查字典,認(rèn)清楚,理解意思;學(xué)會(huì)把課文分段,用最短的語(yǔ)言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,盡量先做;對(duì)于課文和課后題,如果不懂或者不會(huì)做,要先寫在書上,第二天上課帶著問(wèn)題聽(tīng)講座,上課的時(shí)候向老師請(qǐng)教。
四要尊師重教,團(tuán)結(jié)學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度。新學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,確保你有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
第五,要利用星期天和節(jié)假日繼續(xù)參加社會(huì)培訓(xùn),閱讀課外書,豐富知識(shí)。
總之,在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,在每一科都取得好成績(jī),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
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