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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2023-08-02 08:29:59 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃【大全10篇】

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)計(jì)劃【大全10篇】

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  科目應(yīng)該是較難的,難點(diǎn),而《會計(jì)基礎(chǔ)》與《財經(jīng)法規(guī)》、《初級會計(jì)電算化》又有聯(lián)系之處,因此對于初學(xué)者來說,可將重點(diǎn)先放在《會計(jì)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)上,但是不能將另外兩門完全擱置起來,三門學(xué)科應(yīng)齊頭并進(jìn)!

  第一章總論主要是概念及特征、會計(jì)職能、會計(jì)對象、會計(jì)核算的具體內(nèi)容、會計(jì)基本假設(shè)、會計(jì)基礎(chǔ)展開敘述,是會計(jì)最基礎(chǔ)的知識,學(xué)習(xí)時要注意領(lǐng)悟知識的本質(zhì)。

  第二章會計(jì)要素與會計(jì)科目本章是基礎(chǔ)知識章節(jié),是對會計(jì)要素的進(jìn)一步細(xì)分。要注意區(qū)分會計(jì)要素與會計(jì)科目之間的區(qū)別,掌握會計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量,以及會計(jì)科目的分類及設(shè)置。

  第三章會計(jì)等式與復(fù)式記賬主要介紹會計(jì)等式與復(fù)式記賬,學(xué)習(xí)時要注意好好體會借貸記賬法的本質(zhì)。

  第四章會計(jì)憑證主要是會計(jì)憑證的概念、作用、種類,及原始憑證和記賬憑證的概念、種類、基本內(nèi)容、填制要求、審核內(nèi)容的要求、傳遞保管的方法。

  第五章會計(jì)賬簿本章的會計(jì)賬簿是會計(jì)報表與會計(jì)憑證的中間環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)過程中結(jié)合老師的講義實(shí)際接觸一些會計(jì)賬簿,對學(xué)好本章有很大的幫助,同時學(xué)員應(yīng)通過做題加以鞏固。

  第六章第六章財務(wù)處理程序本章主要講解了三種不同種類賬務(wù)處理程序的內(nèi)容,包括基本編制步驟、各自的'優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍,本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在理解賬務(wù)處理程序的基礎(chǔ)上,掌握各種賬務(wù)處理程序的主要特點(diǎn)、適用范圍,能夠根據(jù)不同單位的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)馁~務(wù)處理程序以及掌握各種賬務(wù)處理程序的編制方法。

  第七章財產(chǎn)清查本章主要介紹財產(chǎn)清查的概念、意義、一般程序,財產(chǎn)清查的方法以及財產(chǎn)清查結(jié)果的處理。學(xué)習(xí)時要結(jié)合老師的講義,再做些題目加以鞏固相關(guān)知識點(diǎn)。

  第八章財務(wù)會計(jì)報告本章屬于次重點(diǎn)章節(jié),在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時,要重點(diǎn)體會各章財務(wù)報表中的各個項(xiàng)目,是如何反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量等信息的。

  第九章會計(jì)檔案本章主要介紹會計(jì)檔案的概念、內(nèi)容、整理歸檔、保管、復(fù)制查閱以及銷毀等規(guī)定。內(nèi)容不多,但各個小的知識點(diǎn)都需要通過老師講解,再加上適當(dāng)?shù)淖鲱}加以鞏固和掌握。

  第十章第十章主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)賬務(wù)處理本章主要介紹主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的會計(jì)處理,要想學(xué)好本章需要對前面一些章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固,只有這樣才能靈活的賬務(wù)各類經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)處理的思路。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  開學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說得不錯。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問!

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,用心發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時光與娛樂時光,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

  這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。

  這個學(xué)期我對自我又有了新的`要求。我對自我的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自我的成績進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新教師的教導(dǎo)中將自我的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動中用心參加。

  四、在勞動中用心參與,與同學(xué)一齊將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,用心幫忙新同學(xué)。

  六、令自我全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。

  三、長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的.。

  四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃在訂計(jì)劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

  1.自己知識和能力

  2.每個階段的學(xué)習(xí)時間

  3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

  4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  五、計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。

  六、提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

  七、注重效果,不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。

  主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?

  通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計(jì)劃中的不合理部分。

  科學(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強(qiáng)你的信心。請你試一試吧!

  護(hù)士自考學(xué)習(xí)如何制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,通常注意以下幾點(diǎn):

  我個人在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時,通常注意以下幾點(diǎn):

  一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂,參加護(hù)士職稱考試考試要占用大量的業(yè)余時間,但為了XX年護(hù)師考前x案考試而不要生活,這種想法本身就不現(xiàn)實(shí)。

  二、保證按期完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)樵谟?jì)劃時就留有余地,所以必要的應(yīng)酬通常不會影響我在學(xué)習(xí)過程的正常進(jìn)行,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。

  三、計(jì)劃應(yīng)適時調(diào)整,調(diào)整后的計(jì)劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  所謂學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,也就是成績在專科線上、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點(diǎn)尷尬,因?yàn)槌煽儾槐M如人意,往往受到老師的忽略與同學(xué)的嘲笑,因此他們的內(nèi)心非常脆弱。但是其實(shí)每個人的內(nèi)心都有一種向上的力量,這部分同學(xué)也想在高考的時候能夠發(fā)揮超常,取得一個不錯的成績。不管這算不算是僥幸的'心理,單是這種想擺脫困境的意識,我們就要大力支持。那么,學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生是不是想要提高成績就無計(jì)可施了呢?這部分孩子在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時候家長要提醒孩子注意哪些問題呢?以下兩點(diǎn)建議值得大家關(guān)注:

  1、樹立臨考自信是前提。剛才說過,成績不理想的孩子一般存在自卑心理,因?qū)W習(xí)成績不理想,而對自己全盤否定。因此在制定計(jì)劃的時候也會畏首畏尾,不敢對自己有太多的期待。這個時候,非常需要家長幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時樹立信心,不管是在模擬考試當(dāng)中還是最后的高考,只要發(fā)揮出自己的最好水平就是高考成功。要知道,對于這些考生來說,只要在自己原有的水平之上有所提高就是一種進(jìn)步,我們應(yīng)該為每跟上一個知識點(diǎn)而高興,成績哪怕有點(diǎn)滴進(jìn)步也應(yīng)感到自豪!更何況,從另一個角度來說,成績不好也就意味著有較大的提升空間,因此只要學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng),想在原有的基礎(chǔ)上提升成績,困難并不很大。按照以往的經(jīng)驗(yàn),倘若考生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以頑強(qiáng)的毅力緊追猛趕,成績迅速提升的可能性相當(dāng)大。所以,不管在什么時間段,都不能放棄自己追逐的腳步。

  2、全面夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。實(shí)際上,《考試說明》對高考的難度有一個清晰的介紹:高考命題是以中檔題和基礎(chǔ)題為主,這部分題目大約占了全部考題的80%左右。也就是說只要考生抓住基礎(chǔ)知識,并能夠熟練運(yùn)用,就能夠拿到絕大部分分?jǐn)?shù)。因此家長們要特別提醒孩子在制定計(jì)劃的時候要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),畢竟只有將這部分內(nèi)容掌握好,才有可能拿下基礎(chǔ)題,也更有可能沖擊中等題和難題。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  在互聯(lián)網(wǎng)早期的時候,小車還是比房子貴的,燒餅和粉絲還只是用來吃的。那時的頁面設(shè)計(jì)風(fēng)格相對單一,對應(yīng)的頁面需求比較簡單,并且當(dāng)時的瀏覽器也基本是 IE6 的天下,javascript 也只是網(wǎng)頁特效的代名詞,HTML 頁面本身沒有引起太多人的關(guān)注,似乎只要能用 div 甚至 table 加 css 輔助把圖片定好位,把頁面內(nèi)容預(yù)留好就 OK 了,并且這種觀念存在了很長一段時間。隨著頁面內(nèi)容的豐富,設(shè)計(jì)風(fēng)格的發(fā)展,交互復(fù)雜性的增加,AJAX 的應(yīng)用,瀏覽器的更新?lián)Q代,又讓大家重新對最基本的頁面本身重視起來。從這個階段開始,從09年下半年至今,全中國的互聯(lián)網(wǎng)公司都在招聘前端開發(fā)工程師,一直以來姥姥不疼舅舅不愛的前端開發(fā)工程師們終于迎來了“春天”。說到前端開發(fā),小編恰好看到一篇介紹“前端開發(fā)工程師”的文章,從菜鳥迷茫的入門到熟稔操作的高手,一步步地提供培養(yǎng)計(jì)劃與建議。因此,小編將其整理編輯了一下,希望對想成為前端開發(fā)師的大家有所幫助。

  一、菜鳥入門

  最原始的忠告:這個世界上有想法的人很多,但是有想法又能實(shí)現(xiàn)它的人太少!

  首先要感謝偉大的Web2、0概念、產(chǎn)品概念、用戶體驗(yàn)概念、jQuery插件,是它們在中國日漸成熟才解放了前端開發(fā)工程師們。

  可能令你感到遺憾的是你從沒從事過前端開發(fā)工作,不過沒關(guān)系,只要你肯努力,一切都是可以學(xué)會的。

  學(xué)生?設(shè)計(jì)師?程序員?SEOer?產(chǎn)品經(jīng)理?項(xiàng)目經(jīng)理?你是誰不重要,重要的是你想不想認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、精通前端技術(shù)。

  1、想入門?

  在入門之前你必須了解一個概念:什么是前端開發(fā)工程師?

  在了解這個概念之前,先來看一下我們所熟悉的互聯(lián)網(wǎng)大佬們在最近的招聘中對前端開發(fā)工程師崗位的要求。

  阿里巴巴

  1、豐富的前端開發(fā)經(jīng)驗(yàn),能解決Web項(xiàng)目中各種疑難問題;

  2、精通各種Web前端技術(shù),了解其適用范圍及優(yōu)劣性;

  3、深刻理解Web標(biāo)準(zhǔn),對標(biāo)簽語義、頁面結(jié)構(gòu)有深刻的認(rèn)識,手寫XHTML/CSS/JavaScript代碼;

  4、研究過JS框架,喜歡鉆研新技術(shù)、能夠解決各種瀏覽器兼容性問題。

  Google

  1、1年以上的前端開發(fā)經(jīng)驗(yàn);

  2、了解Web標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握HTML/XHTML、CSS,具備規(guī)范的HTML和CSS代碼的實(shí)現(xiàn)能力;

  3、熟練掌握J(rèn)avaScript,對JavaScript的高級特性有深入理解,具備OO方式的JavaScript程序設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)能力;

  4、對頁面設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)有一定了解,具備較好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力;

  5、了解瀏覽器兼容性問題,熟悉前端開發(fā)和調(diào)試工具,具有解決實(shí)際問題的能力和經(jīng)驗(yàn);

  6、熟悉一種Server端語言并有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),比如Python、 PHP、Perl、Java、C等等;

  7、熟悉Google API(任何產(chǎn)品均可),有實(shí)際的開發(fā)和使用經(jīng)驗(yàn);

  8、熟悉其他前端開發(fā)相關(guān)技術(shù)或工具,比如ActionScript、Photoshop等等;

  9、熟悉Web常見產(chǎn)品,有個人博客、網(wǎng)站等;

  10、主動思考、主動工作。

  百度

  1、計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

  2、精通JavaScript、Ajax等Web開發(fā)技術(shù);

  3、精通 HTML/XHTML、CSS等網(wǎng)頁制作技術(shù),熟悉頁面架構(gòu)和布局;

  4、熟練使用Linux系統(tǒng),對算法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及后臺開發(fā)(C/C++/PHP/Java等)有一定了解;

  5、熟悉W 3C標(biāo)準(zhǔn),對表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分離、Web語義化等有深刻理解;

  6、對Web技術(shù)發(fā)展有強(qiáng)烈興趣,有良好的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)烈的進(jìn)取心;

  7、良好的溝通與表達(dá)能力、思路清晰,較強(qiáng)的動手能力與邏輯分析能力。

  騰訊

  1、精通JavaScript或ActionScript,熟悉Web/RIA開發(fā)模式;

  2、熟悉html/xhtml、css等網(wǎng)頁制作技術(shù),熟悉頁面架構(gòu)和布局;

  3、熟悉Web標(biāo)準(zhǔn),對表現(xiàn)與數(shù)據(jù)分離、html語義化等有一定理解;

  4、對JS的各種特性以及瀏覽器兼容性有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);

  5、具有良好的團(tuán)隊(duì)和積極主動的溝通意識;

  6、具備強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲,勇于挑戰(zhàn)。

  新浪

  1、三年以上工作經(jīng)驗(yàn),有大型互聯(lián)網(wǎng)公司任職經(jīng)歷為最佳;

  2、對javascript語言有十分深入的了解;

  3、掌握至少一門服務(wù)器端編程語言,對OOP有一定的認(rèn)識,對前后端合作開發(fā)有一定的認(rèn)知;

  4、具備優(yōu)秀的編程能力,對常見動畫效果算法有一定地了解;

  5、熟練掌握HTML/CSS/XML;

  6、對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品有著良好的感覺,對交互體驗(yàn)有較為深入的了解;

  7、思路清晰,具備良好的溝通能力和理解能力。

  看完上述崗位要求,我想你應(yīng)該對前端開發(fā)工程師的概念有了一定的了解,嘗試著定義一下?

  前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX

  高級前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP

  當(dāng)然,上面的定義是針對大公司的,杯具的是中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的大公司太少了,為了生存與生活,我們還要了解中小公司的需求:

  前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+JSP|ASP|、NET|PHP+UI

  高級前端開發(fā)工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP+UI+SEO+PM

  也許你不一定要學(xué)這么多,但是如果全學(xué)會了,那你將可能成為真正的T型人才。

  2、從何做起?

  方向、勤奮、運(yùn)氣這三大成功要素中的“方向”已經(jīng)漸漸清晰了,那么接下來要付出的就是“勤奮”。

  “前端開發(fā)工程師”也許不能令你大富,但至少算是一技傍身,可以保障你的生存和生活。

  準(zhǔn)備好了?那么你接下來要做的是就是:

  1、準(zhǔn)備好工具(Photoshop、Dreamweaver),推薦:Photoshop cs2、Dreamweaver cs4。

  2、購買一本入門書籍,推薦:《HTML+CSS網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與布局從入門到精通》、《精通CSS+DIV網(wǎng)頁樣式布局》。

  3、下載一個CSS2、0手冊。

  4、努力練習(xí)吧,你可能需要1—3個月的學(xué)習(xí)才能了解XHTML+CSS。

  二、初級成長

  入門前端開發(fā)工程師后,前方也許沒有終點(diǎn),但路仍然要靠自己走。

  在這部分,你必須已經(jīng)學(xué)會并掌握了XHTML+CSS。技術(shù)是一個硬指標(biāo),不存在灰色地帶,yes OR no都是一目了然。

  1、邏輯思維能力的鍛煉

  大多數(shù)人在成長的最初階段都是很辛苦的,這種辛苦程度也只有你自己最清楚。辛苦不是目的,也不是成就,目的是學(xué)會些什么。如果你已經(jīng)掌握了XHTML+CSS,那么恭喜你,你成功的入門了。

  當(dāng)你掌握XHTML+CSS的時候,單純的切頁面工作已經(jīng)滿足不了你的胃口。接下來你需要學(xué)習(xí)的這一項(xiàng)技能,是直接決定你能否改變“前端開發(fā)初級階段”現(xiàn)狀的鑰匙:JavaScript。

  JavaScript是一種邏輯型語言,想要學(xué)會JavaScript必須有較強(qiáng)的邏輯思維能力。當(dāng)然邏輯思維也是可以鍛煉出來的,譬如多看看交互設(shè)計(jì)方面的書籍,不過最好的方法莫過于找個導(dǎo)師,這個導(dǎo)師可以是你的上司,同事,甚至于QQ群里的某個人。

  中國大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司對JavaScript的技能要求停留在應(yīng)用層面。所謂應(yīng)用層面,是指利用這項(xiàng)技能完成公司所要求任務(wù),所以刻意的去鉆研JavaScript的全部特性變得不是那么合算。

  學(xué)習(xí)JavaScript和學(xué)習(xí)其他編程語言一樣,沒有任何捷徑可走,唯一能快速達(dá)成目標(biāo)的方法就是:勤學(xué)苦練。

  總結(jié)一句:希望你在學(xué)習(xí)JavaScript之前已經(jīng)掌握了XHTML+CSS,已經(jīng)明白了什么叫對象及面向?qū)ο螅呀?jīng)鍛煉出一定的邏輯思維能力。

  2、如何成長?

  1、購買成長書籍,推薦:《JavaScript入門經(jīng)典》、《JavaScript高級程序設(shè)計(jì)》、《鋒利的jQuery》、《jQuery實(shí)戰(zhàn)》、《JavaScript權(quán)威指南》。

  2、下載一個jQuery手冊。

  3、尋找一名導(dǎo)師。

  4、創(chuàng)造一個可以支持你頻繁使用JavaScript的環(huán)境,推薦:盡量嘗試承擔(dān)更繁重的工作。

  5、開始勤學(xué)苦練,你需要3—12個月才能了解JavaScript。

  三、熟練高手

  成為高手,“執(zhí)著”是成功的要素之一。

  首先要對那些能夠堅(jiān)持學(xué)完XHTML+CSS+JavaScript的.人表示敬佩,看似簡單的三門語言,其實(shí)都含有強(qiáng)大的智慧和力量。

  1、還想繼續(xù)走下去嗎?

  XHTML+CSS+JavaScript是前端開發(fā)工程師最核心的技能,所以不僅僅是了解、熟悉這些就可以宣稱自己是一名合格的前端開發(fā)工程師,想要合格,必須精通它們。

  簡單來說明一下“精通”的幾個標(biāo)識。

  XHTML:深刻理解“語義化”。

  CSS:凌駕于頁面之上,具備架構(gòu)思想,可以把控整站(100頁面以上級別)結(jié)構(gòu)。

  JavaScript:深刻理解“對象”、“面向?qū)ο蟆、“萬物皆對象”。

  由了解到熟悉再到精通的這個過程是艱難的,自我衡量是否達(dá)到精通的方法是檢查自己在學(xué)習(xí)的過程中有沒有“頓悟”過。其實(shí)很少有人能自我“頓悟”,因?yàn)樽詫W(xué)很容易陷進(jìn)一個圈子而無力自拔。

  最有效的“頓悟”方法莫過于擁有一個好的導(dǎo)師,但不是每個人都有好的運(yùn)氣可以碰到悉心教導(dǎo)你的人。如果你沒有一個好的導(dǎo)師,那么我的建議是:勤學(xué)苦練一段時間后,要找個空閑放松一下,接觸一些與前端無關(guān)的知識,譬如:戰(zhàn)略、市場、銷售等等。

  精通XHTML+CSS+JavaScript僅僅可以讓你成為一個合格的前端開發(fā)工程師,但并不足以造就一個“高手”。

  首先要說明的一點(diǎn):“高手”是通才,不是專才;一技之長只能保障生存,無法改變生活。

  前端開發(fā)工程師是一個承前啟后的職位,前面是視覺設(shè)計(jì)師,后面是服務(wù)器端工程師,所以高手的“通”首先是針對UI設(shè)計(jì)和服務(wù)器端語言 (ASP/、NET/JSP/PHP),另外還需要強(qiáng)化自身技能的一些擴(kuò)展,譬如AJAX、XML、ActionScript等等,這些東西也許你很少會 用到,但對于個人價值提升是很有用的。

  讓我們來嘗試著定義一下“高手”吧:精通XHTML+CSS+JavaScript、熟悉AJAX、XML、ActionScript、UI設(shè)計(jì)、服務(wù)器端語言。

  當(dāng)你滿足上述條件時,你會發(fā)現(xiàn)自己得到了比字面上的這些更多更深刻的東西。

  2、高手何在?

  1、準(zhǔn)備好工具,推薦:Flash CS4、Visual Studio 20xx/Visual Studio 20xx、SQL Server 20xx/SQL Server 20xx。(由于作者沒有JSP和PHP的開發(fā)經(jīng)驗(yàn),JSP和PHP開發(fā)工具請自行選參)

  2、高手參考書籍,推薦:《XML基礎(chǔ)教程》、《ASP、NET2、0 XML高級編程》、《ASP、NET AJAX實(shí)戰(zhàn)》、《Flash ActionScript3、0從入門到精通》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與配色經(jīng)典案解析》、《Web Designer Idea—設(shè)計(jì)師談網(wǎng)頁設(shè)計(jì)思維》、《Beginning C# Objects—概念到代碼》、《ASP、NET2、0網(wǎng)站開發(fā)全程解析》、《Programming ASP、NET》、《C#20xx數(shù)據(jù)庫編程經(jīng)典教程》。

  3、尋找一名好的導(dǎo)師。

  4、在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化技能,在強(qiáng)化技能中拓展視野,在拓展視野后尋找下一個出發(fā)點(diǎn)。

  5、你需要1—3年才能修煉成高手。

  水是越舀越多了,卻發(fā)現(xiàn)原來下面還深不見底,越是深入研究就越會發(fā)現(xiàn)更多山川需要翻越。在前端開發(fā)工程師日漸熱門的今天,無論你是菜鳥級的入門選手,還是初級的成長者,還是熟練的高手,都應(yīng)當(dāng)不斷地加強(qiáng)自己的專業(yè)能力。借用喬布斯的一句名言:“Stay Hungry, Stay Foolish”與大家共勉。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的'新型教師隊(duì)伍。

  二、重點(diǎn)工作

  1、增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)。

  2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動,促進(jìn)青年教師的成長與成熟。

  3、落實(shí)好常規(guī)聽評課活動,堅(jiān)持聽課后及時評課,學(xué)校提倡跨年級聽課,鼓勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展班主任培訓(xùn)工作,增強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。

  5、認(rèn)真開展課題研究。本年度,除將繼續(xù)增強(qiáng)課題研究的過程管理和檔案建設(shè),全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題和推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動,切實(shí)開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

  6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作,開闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調(diào)動其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。

  三、主要措施

  1、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求,建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)、考核,項(xiàng)目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù),并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。

  2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個向上一個層次目標(biāo)的成長計(jì)劃書,從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對照條件,分解目標(biāo),按學(xué)年度制訂自己的成長計(jì)劃書。

  3、引入競爭機(jī)制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制,學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會、上翻版課等報銷外出活動的費(fèi)用。

  4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動,在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì),重視名教師培養(yǎng)工作,做好市級學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  作為一名學(xué)生干部要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,我會認(rèn)真聽講每一節(jié)課,仔細(xì)獨(dú)立的完成每一項(xiàng)作業(yè),有不懂的問題及時向老師或同學(xué)請教。在同學(xué)有疑問時也要熱心主動幫助他人。

  作為生活紀(jì)檢部的一位成員,我將以自身的熱情完全地投入為同學(xué)們服務(wù)中,樹立好道德觀、榮辱觀、不斷提高自身道德素質(zhì)。平時注意向自己身邊的優(yōu)秀同事、同學(xué)學(xué)習(xí),自覺按照紀(jì)檢部的章程嚴(yán)格要求自己。在紀(jì)檢部為同學(xué)們服務(wù)的同時,鍛煉自己的意志,使自己在這個大團(tuán)體內(nèi)成長。在工作過程做到工作一絲不茍,并將工作總結(jié)定期交至相關(guān)負(fù)責(zé)人。遇到個人不能處理的緊急情況及時向上級、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報,不定期的向上面匯報情況和自己的一些想法。我將本著公平、公正、公開的'原則,做好同學(xué)們的早自習(xí)的檢查紀(jì)錄,樹立學(xué)院學(xué)習(xí)的良好形象。以下則是我對自己近期工作:

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1.每周按時開部門例會。

  2.早上上課前的執(zhí)勤工作,本著實(shí)事求是的原則,做好違紀(jì)情況的登記,認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

  3.對醫(yī)學(xué)院舉辦的各種活動,進(jìn)行秩序的維持。活動前向有關(guān)人員了解出勤人員名單,維持活動秩序保證活動的正常進(jìn)行。

  4.配合主席部長副部長的安排,積極地和其他成員合作。

  5.認(rèn)真完成學(xué)生會安排的任務(wù):辦公室值班等。

  6.學(xué)習(xí)學(xué)生會工作精神,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)地做好每一件事,服從組織安排。

  7.做好每周的跟會工作,認(rèn)真真實(shí)地記錄。

  8.在每周的查宿工作中做到公平、公正、客觀,與他們做好溝通,并聽取他們的意見。

  9.積極參與每周周末的放電影工作。

  10.多與他人進(jìn)行溝通。

  二、校園活動

  為弘揚(yáng)愛國主義和民族精神,學(xué)校在五月將舉辦以學(xué)院為單位的紅歌會大賽,為迎接此次比賽,在比賽前期的準(zhǔn)備工作中我將做到以下幾點(diǎn):

  1.聽從部長安排,積極與本部門成員和其他部門成員合作。

  2.在準(zhǔn)備中認(rèn)真觀察思考,針對不足之處提出自己的意見。

  三。提高自身的素質(zhì)

  1.對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,充滿干勁與熱情。

  2.在實(shí)踐中積累自己的經(jīng)驗(yàn)。

  3.提高和他人的合作能力。

  4.在工作中注意自己的言行,講禮貌。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、總則

  公司是靠技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)的,沒有過硬的技術(shù),企業(yè)難于立足于市場,不搞好新老員工之間技術(shù)上的傳幫帶,企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)就難于傳承,企業(yè)也就難于生存和發(fā)展。沒有企業(yè)的紅火發(fā)展,員工就沒有利益可言。因此,全公司上下都要重視“師傅帶教徒弟”工作。

  但是,目前這一工作還存在著兩方面的問題,一是少數(shù)師傅不愿意帶教徒弟,或者是不夠真心實(shí)意的帶教徒弟,大腦中還存在著“教會徒弟,餓死師傅”或“留一手”的封建觀念和思想,怕教會了徒弟,自己多了個競爭對手,威脅到自己的位子和飯碗;二是少數(shù)學(xué)徒新工人不誠心的拜師,不積極地向老師傅學(xué)習(xí),他們要么不虛心,認(rèn)為自己文化程度高,瞧不起師傅,要么懶惰,不刻苦勤奮的去學(xué)習(xí)鉆研,上進(jìn)心不夠。為了解決好這一問題,特制定本管理辦法。

  二、責(zé)任法則

  企業(yè)的每一位員工,都有帶教學(xué)徒的責(zé)任和義務(wù),其工資中本身都含有帶教學(xué)徒的酬金部分,因此,帶教學(xué)徒是其不可推卸的責(zé)任和神圣的任務(wù),拒絕不接受企業(yè)安排的帶教學(xué)徒任務(wù)者或不認(rèn)真履行帶教學(xué)徒的責(zé)任的,不僅工資中的“帶徒費(fèi)”不再計(jì)發(fā),而且企業(yè)有權(quán)按規(guī)定給于處罰。

  三、結(jié)對安排

  項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)師傅與學(xué)徒的學(xué)教組織工作,有權(quán)給師傅下達(dá)帶教學(xué)徒的`任務(wù),師徒也可以自愿結(jié)合成教學(xué)對子,報告辦公室批準(zhǔn)備案;一個師傅可以帶教學(xué)徒一名至多名,具體帶多少,由辦公室統(tǒng)籌安排。每位師傅必須自覺遵照公司有關(guān)規(guī)定,無條件的接受帶教學(xué)徒的工作和任務(wù)。

  四、規(guī)范程序

  為了規(guī)范和嚴(yán)肅“師傅帶教徒弟”工作,師徒關(guān)系確定后,一要在全公司公布,接受監(jiān)督,二要舉行拜師納徒儀式,三要按國家勞動和社會保障部的統(tǒng)一要求,簽定“師傅帶教徒弟”協(xié)議(附后),雙方必須按照協(xié)議條款執(zhí)行,不嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議者,不僅承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,還可能承擔(dān)行政法律責(zé)任。

  五、師傅和學(xué)徒的資格、責(zé)任和要求

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  1、技術(shù)過硬,在本部門技術(shù)操作上比較精通;

  2、思想作風(fēng)過硬,為人和氣,肯于助人為樂,敢于嚴(yán)格要求,善于傳幫帶;

  3、普通話基本過關(guān),表達(dá)能力較好,檢查監(jiān)督及時。

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  1、首要是傳受技能,從基本知識、技能抓起,言傳身教;

  2、幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;

  3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對學(xué)徒要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;

  4、要胸懷寬廣,真心待徒,切實(shí)把自己的一技之長傳授給徒弟。

  (三)、徒弟的基本要求

  1、原則上新的年輕工人和部門的生手均視為學(xué)徒工;

  2、徒弟必須有學(xué)藝的愿望,有相應(yīng)的文化基礎(chǔ),肯學(xué)上進(jìn);

  3、尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問,服從師傅教導(dǎo);

  4、勤奮刻苦,認(rèn)真實(shí)踐,不怕苦、累、臟;

  5、能主動幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);

  6、善于觀察,多動腦筋,及時捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道,把師傅的絕活絕技學(xué)到手;

  7、通過學(xué)習(xí),達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無事故。

  六、運(yùn)作、考核、獎懲

  1、為了保證學(xué)教工作扎實(shí)有效地開展,辦公室會同項(xiàng)目部經(jīng)常性的對學(xué)教情況進(jìn)行考核,考核時間可以分月、季度、半年等,考核成績張榜公布,并注名師傅和學(xué)徒名單。(如何運(yùn)用考核結(jié)果)

  2、凡帶教學(xué)徒的師傅公司每月發(fā)給100元的基本“帶徒費(fèi)”,此費(fèi)含在師傅工資里,凡服從公司里帶徒弟安排的均有(不考慮帶徒弟數(shù)量),不服從帶學(xué)徒安排的隨時停發(fā)(廠里沒有安排到學(xué)徒帶除外);另外,在學(xué)徒期內(nèi),公司按每名學(xué)徒每月工資5%部分作為學(xué)費(fèi)發(fā)給師傅;多帶學(xué)徒的多得,少帶少得,沒有帶的沒有。

  3、學(xué)徒期一般為三個月,經(jīng)過考核不合格者,該學(xué)徒一般辭退;有進(jìn)一步培養(yǎng)價值的,需要延長學(xué)徒期的,師傅提議,報經(jīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)

  同意和辦公室批準(zhǔn)即可。在延期學(xué)教階段,師傅不得再收學(xué)費(fèi),無償?shù)睦^續(xù)帶教。

  4、為了體現(xiàn)對師傅的長期尊重,崇尚“一日為師,終身為父”傳統(tǒng)美德,學(xué)徒期滿后成為合格技工,仍不要忘記自己的師傅,需要在每年的年底(春節(jié)前的那個月),從工資中拿出500-1000元奉獻(xiàn)給自己的簽約師傅,除非學(xué)徒本人離開本公司,否則要一貫執(zhí)行;

  5、學(xué)徒成績在考核中名列前10名,給師傅和

  學(xué)徒各獎勵500元;考核成績在倒數(shù)后2名的,扣罰師傅300元,處罰學(xué)徒200元;

  6、對連續(xù)三次所帶的徒弟考核在前兩名的師傅,獎勵師傅1000元,并作為加工資的依據(jù)記功在檔。

  7、每年評選一次帶教學(xué)徒工作的優(yōu)秀

  師傅,給予表彰和獎勵,對于帶教的徒弟人數(shù)和滿師人數(shù)及滿師數(shù)量及合格率最高者,評授為“首席技師”(或稱為大師傅),發(fā)證書,帶徒費(fèi)加倍,享受更高的待遇。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計(jì)劃。

  主要安排是這樣的:

  一、按時作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每一天用2小時認(rèn)真完成語數(shù)外三科的.作業(yè);

  三、每一天閱讀課外書1小時并做摘抄;

  四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;

  五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);

  六、不挑吃穿,不亂花錢,學(xué)會節(jié)約用錢,用錢有計(jì)劃;

  七、學(xué)會如何招待客人;

  八、為家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

  九、了解世界各國歷史,國旗的來歷,了解世界地理以及氣候的變化;

  十、為下學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;

  十一、堅(jiān)持寫日記。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  帶著理想、帶著對未來生活的憧憬、帶著對教育事業(yè)的熱愛,我很榮幸地成為英德華粵中英文學(xué)校清遠(yuǎn)光明校區(qū)小學(xué)部教師隊(duì)伍中的一名新成員。作為一名新教師,我十分感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這樣一次學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。為了使我盡快的成長起來,學(xué)校給我安排了有著豐富經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師,讓我在以后的學(xué)習(xí)和工作中少走許多彎路,遇到挫折和困難時也會有人及時的指點(diǎn)。在今后的教學(xué)中,我會向?qū)焸冋J(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取盡快地成長成一名優(yōu)秀的人民教師。另外還要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、在理論方面,作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的.師德。一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

  2、在業(yè)務(wù)方面,首先要勤聽課,多反思。只要有時間,有機(jī)會,就多聽導(dǎo)師們和老教師的課。在聽課過程中,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的各大教學(xué)環(huán)節(jié)和對學(xué)生興趣的調(diào)動,而且要認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師們對每節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)的講解方法。只聽課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,重要的是聽課后的反思。每聽完師傅的一節(jié)課,都要認(rèn)真反思,寫下自己的感受和收獲。然后對照自己的教案進(jìn)行修改完善。對一些細(xì)節(jié)的處理上,如不理解或有不同意見,要及時的與導(dǎo)師們進(jìn)行交流溝通。并將修改完的教案拿給師傅看,使每一節(jié)課都做好充分的準(zhǔn)備。在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,不斷完善自己,努力提高自己的專業(yè)技能,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識,多讀一些有關(guān)教師成長和教育理論方面的書籍。讀完以后,要認(rèn)真思考,同自己的課堂教學(xué)相聯(lián)系,做做讀書筆記,遇到不懂的就要及時向?qū)焸兒屠辖處焸冋埥,以至于更好地將所學(xué)的教育理論應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)中,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  我們教師的工作對象是學(xué)生,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。為了不斷地提高自己的教學(xué)水平,為了更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

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