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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-31 08:42:44 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃【精選5篇】

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又邁入新的階段,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)計(jì)劃【精選5篇】

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  我是江蘇省南京市xx中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生,由于未被理想大學(xué)錄取,我一直在xx中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起,我受同學(xué)的影響,產(chǎn)生了的念頭,于是我通過(guò)上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,新西蘭是一個(gè)多元文化的國(guó)家,具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;第二,留學(xué)費(fèi)用比其他國(guó)家較低、較合理;第三,氣候也與我國(guó)南方差不多。因此,我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的'愿望,得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆,從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育要求比較高,我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專(zhuān)業(yè)課程,學(xué)成回國(guó)后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以,我決心到新西蘭留學(xué),打算先用半年的時(shí)間到語(yǔ)言學(xué)院專(zhuān)修英語(yǔ),過(guò)好語(yǔ)言關(guān),再進(jìn)行幼兒教育專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過(guò)三年高中課程的學(xué)習(xí),又經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀,在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入,在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。因此,我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國(guó)后,我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望,并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

  寫(xiě)作內(nèi)容

  1、你過(guò)去的學(xué)習(xí)精力,專(zhuān)業(yè)背景。如果有的話,還要寫(xiě)出自己的工作背景。這里注意簡(jiǎn)潔明了就可以了。

  2、說(shuō)明自己為什么要進(jìn)一步求學(xué)深造,以及為什么選擇美國(guó)、這個(gè)大學(xué)、這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  3、寫(xiě)明你計(jì)劃留學(xué)美國(guó)的時(shí)間安排。

  4、說(shuō)明你留學(xué)美國(guó)的資金來(lái)源和數(shù)量。

  5、寫(xiě)明你今后的職業(yè)規(guī)劃,回國(guó)的理由。

  注意事項(xiàng)

  1、字?jǐn)?shù)不要超過(guò)800個(gè)字,因?yàn)楹炞C官每天要處理大量文件,字?jǐn)?shù)過(guò)多會(huì)顯得啰嗦,而且言多必失。

  2、語(yǔ)言闡述清晰易懂。不要為了顯示自己而用一些生僻詞。

  3、段前可以加小標(biāo)題,或在每段第一句寫(xiě)明整段主旨。這樣整篇文章更清晰,簡(jiǎn)潔而有邏輯。

  4、重點(diǎn)應(yīng)該放在職業(yè)規(guī)劃和回國(guó)理由的敘述上。因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)一個(gè)重要的作用就是闡明一個(gè)敏感的話題——你沒(méi)有移民傾向。雖然日后可能你也不確定會(huì)不會(huì)留在美國(guó),但是你申請(qǐng)的是留學(xué)簽證,就一定要讓簽證官打消這個(gè)顧慮。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  七月份起,開(kāi)始陸續(xù)收到法國(guó)幾所大學(xué)的錄取通知書(shū),都同意我直接入讀法律碩士第二年。最后,我選擇了離巴黎較近的一家大學(xué),入讀其中的國(guó)際商務(wù)法。

  改革后的法國(guó)碩士學(xué)位,需要攻讀兩年,但也可以直接從第二年讀起,只是申請(qǐng)時(shí)比較困難,挑選較為嚴(yán)格。我好歹有幾年工作經(jīng)驗(yàn),所以在申請(qǐng)上較一般剛大學(xué)畢業(yè)的中國(guó)學(xué)生稍有優(yōu)勢(shì);再加上年齡偏大,不想久呆國(guó)外,所以除了碩士第二年,別的都沒(méi)申請(qǐng)。

  被大學(xué)錄取,雖說(shuō)是個(gè)喜事兒,但更多是一個(gè)挑戰(zhàn)。在接受完同學(xué)和朋友的祝福后,我就開(kāi)始考慮怎樣度好我的法律碩士學(xué)習(xí)之旅了。對(duì)我們外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)言永遠(yuǎn)都是個(gè)問(wèn)題,不管你在上語(yǔ)言課時(shí)學(xué)得有多好,一到了專(zhuān)業(yè)課,卻完全是另外一番景象。而且教授授課照例是沒(méi)有教材的,也不怎么板書(shū)。所以有人說(shuō),課前不做準(zhǔn)備,上課純粹浪費(fèi)。

  為了避免上課坐飛機(jī)、聽(tīng)天書(shū),最有用的就是先看筆記了。所以,我覺(jué)得目前第一步要做的,就是上網(wǎng)查找資料和下載筆記。找到自己任課老師的筆記也許有點(diǎn)難度,但找到同名課程的其他筆記,也聊勝于無(wú),多少還是有點(diǎn)用的。因?yàn)椴还苁悄膫(gè)教授的.講課,都代表著一種觀點(diǎn),當(dāng)你理解以后,帶著這種觀點(diǎn)去聽(tīng)課,就會(huì)有個(gè)對(duì)比和參考。最主要的是,事前看筆記,你就會(huì)掌握這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的大部分詞匯,上課時(shí)不至于云里霧里了。其實(shí),對(duì)我們外國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),能聽(tīng)懂已是收獲不小了。

  下載筆記和相關(guān)資料之外,有網(wǎng)友建議要買(mǎi)一本法律詞匯、幾本基礎(chǔ)性的經(jīng)典權(quán)威法學(xué)理論教材以及法典。不過(guò),這些書(shū)都很貴,我考慮到圖書(shū)館有的借,所以還是別買(mǎi)了。法律詞匯,應(yīng)該以最新第14版的dolloz的lexique juridiaue最牛,但聽(tīng)說(shuō)也只是個(gè)入門(mén)級(jí)的定義和解釋。換言之,對(duì)于熟悉詞匯固然不錯(cuò),但從專(zhuān)業(yè)深度看,卻比不上教課書(shū)那么深層和詳細(xì)了。而基礎(chǔ)性的法學(xué)教材,即Introduction generale au droit,各種版本的都有,隨便挑一本較為通用的就行。法典方面,當(dāng)然是DALLOZ出版的紅色寶典了。還有一套藍(lán)色的,由LITEC出版社出版,為后起之秀,價(jià)格稍便宜。

  第三階段的開(kāi)學(xué)大都在10月初。聽(tīng)說(shuō)在開(kāi)學(xué)之初,就應(yīng)該開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)論文的主題和構(gòu)思了。對(duì)我的專(zhuān)業(yè)而言,畢業(yè)論文也就是實(shí)習(xí)論文了,聽(tīng)說(shuō)有的學(xué)校是分開(kāi)的。我的實(shí)習(xí)論文要求8萬(wàn)個(gè)字符(好在不是中文),并要解決實(shí)習(xí)中實(shí)際遇到的法律問(wèn)題。讓我開(kāi)心的是,與大部分學(xué)校不同,我們學(xué)校允許我們學(xué)生在中國(guó)實(shí)習(xí)。是回國(guó)實(shí)習(xí)呢,還是留在法國(guó)實(shí)習(xí)?這倒是個(gè)問(wèn)題。留在法國(guó),可以繼續(xù)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和語(yǔ)言運(yùn)用,也可以更好地體會(huì)其法律環(huán)境;而回國(guó)實(shí)習(xí),可以滿(mǎn)足一下小資情調(diào),其實(shí)也就是探親訪友、回家過(guò)年之類(lèi)的熱鬧事了。因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)在一至三月,正好趕上元旦春節(jié)。也難怪,在外已久,思鄉(xiāng)心切啊。而且已經(jīng)有朋友答應(yīng),說(shuō)以后可以推薦我到某省最大的律師事務(wù)所去實(shí)習(xí)甚至工作。不過(guò),到時(shí)候一定要讓我參加案子才行,否則光去打雜有什么用?學(xué)校規(guī)定實(shí)習(xí)是要承擔(dān)一定的任務(wù)的。還有,就是想在這三個(gè)月實(shí)習(xí)期間,想在國(guó)內(nèi)考個(gè)駕照,這事兒可不能再拖了。

  實(shí)習(xí)完了以后,還有三個(gè)月的課程,接著才是考試、提交畢業(yè)論文、參加論文答辯,之后應(yīng)該有個(gè)畢業(yè)典禮。我想好了,到時(shí)候我想邀請(qǐng)我的父母和未婚妻(如果有的話),一起參加我的畢業(yè)典禮,也當(dāng)是出國(guó)旅游吧。

  畢業(yè)以后,我想爭(zhēng)取留在法國(guó)工作半年到一年,一來(lái)可以以職業(yè)者的身份,深入了解法國(guó)的人文、社會(huì)制度等等,二來(lái)可以掙點(diǎn)銀子回國(guó)創(chuàng)業(yè)去。

  想起來(lái)好激動(dòng)喲,嗯,就為這份激動(dòng)去好好努力吧。一年后,我再回過(guò)頭來(lái)參照現(xiàn)在的幻想,看看到底實(shí)現(xiàn)了多少。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行的保證,是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的諸多重要條件之一,是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要指標(biāo)。是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)生深刻的影響。在學(xué)習(xí)早期階段,如果學(xué)習(xí)習(xí)慣在一定途徑下得到順利發(fā)展,并形成個(gè)體的一種需要,將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)揮深刻的影響并成為導(dǎo)致學(xué)生在社會(huì)結(jié)構(gòu)中位置分化的重要條件。因此,從小培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于學(xué)生今后學(xué)習(xí)能力的提高。

  1.一心向?qū)W 一心向?qū)W的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,不管是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在日常生活中,就會(huì)有意無(wú)意地把萬(wàn)事萬(wàn)物與自身學(xué)習(xí)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。 一心向?qū)W的人善于利用時(shí)間,他們能夠見(jiàn)縫插針,巧妙地利用時(shí)間,從而為己所用,如當(dāng)一堂課結(jié)束休息時(shí),有些人會(huì)在休息之前嘗試回憶剛剛課堂上老師講的重要內(nèi)容;有人利用等人、候車(chē)的時(shí)間嘗試記憶英語(yǔ)單詞等等。 一心向?qū)W的人善于積累知識(shí)。他們?cè)谌粘I钪,都能下意識(shí)地把注意力調(diào)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去,直接或間接地達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視,多傾向于看與信息、時(shí)事相關(guān)的節(jié)目,如“三星智力快車(chē)”、“開(kāi)心詞典”、“挑戰(zhàn)主持人”、“人與自然”、“今日說(shuō)法”等欄目;而一般的同學(xué)則喜歡看通俗的節(jié)目,如武打、槍?xiě)?zhàn)、言情、歌舞等節(jié)目。

  2.專(zhuān)心致志 專(zhuān)心致志包括:一要明確一段時(shí)間的學(xué)習(xí)重點(diǎn)而不分神。此時(shí),必須緊緊圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容安排活動(dòng),一切與學(xué)習(xí)相悖的事情都應(yīng)該盡量避免;二是全神貫注。上課要全神貫注地聽(tīng),作業(yè)要聚精會(huì)神地做。作為最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)該義無(wú)反顧地培養(yǎng)這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.執(zhí)行計(jì)劃 一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要我們定時(shí)定量地來(lái)完成。定時(shí)定量地學(xué)習(xí)是指按時(shí)在大致規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成一定量的學(xué)習(xí)內(nèi)容!罢f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,許多學(xué)生即便有周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,執(zhí)行起來(lái)卻不定時(shí),不定量,結(jié)果學(xué)習(xí)效率不高。要想擁有優(yōu)異而穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī),就必須堅(jiān)定不移、不打折扣地去執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成定時(shí)定量完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.認(rèn)真思考 孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!笨梢(jiàn),學(xué)與思是獲得知識(shí)的基本途徑。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其有利于增強(qiáng)人的創(chuàng)新能力。認(rèn)真思考可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶,找出所學(xué)知識(shí)之間的相互聯(lián)系,把散在的知識(shí)點(diǎn)連結(jié)成有機(jī)的整體面,從總體上把握知識(shí)體系;認(rèn)真思考有利于對(duì)書(shū)本知識(shí)批判地吸收,可以防止“讀死書(shū)”和“死讀書(shū)”;認(rèn)真思考能使人不斷解開(kāi)疑團(tuán),激發(fā)靈感,從而有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。 5.善于總結(jié) 很多學(xué)生在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)地走,一章一章地學(xué)。這并不是什么壞事,但問(wèn)題的關(guān)鍵是往往不太在意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。隨著時(shí)間推移,所學(xué)知識(shí)不斷增加,就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上,任何一門(mén)學(xué)科都有自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,從整體上把握知識(shí),這樣做才能使所學(xué)知識(shí)更容易把握。

  6.發(fā)散思維 在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際之間等方面的聯(lián)系,不要孤立地對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。

  7.追根溯源 學(xué)習(xí)最重要的是弄清楚道理,不論學(xué)什么,都要善于問(wèn)為什么。這樣,知識(shí)就如同有源之水。在生活中,要善于發(fā)現(xiàn)有趣的或奇怪的事物,然后多問(wèn)幾個(gè)為什么。對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,不能僅僅滿(mǎn)足于課本上的解答或老師、同學(xué)的回答,要再想想,有沒(méi)有更好的解決辦法。

  8.講究衛(wèi)生 青少年時(shí)期,不僅是長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,而且是長(zhǎng)身體的時(shí)期。因此,在學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)該注意知識(shí)與身體并重,講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:有勞無(wú)逸,埋頭死學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;不良的看書(shū)習(xí)慣;不良的思考習(xí)慣等。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  要想制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)計(jì)劃要全面

  訂的是學(xué)習(xí)計(jì)劃,自然要多考慮學(xué)習(xí)的具體安排。不過(guò),為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活做出全面的考慮和安排。

  (2)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排要結(jié)合好

  有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)就可以逐步得到實(shí)現(xiàn),有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),心中有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (3)要從學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)

  在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來(lái)感到困難重重,十分緊張。

  什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?

  ①自己將要掌握的知識(shí)和能力是什么。

 、跁r(shí)間的多少。

  在每個(gè)學(xué)習(xí)階段,能有多少確實(shí)可用的學(xué)習(xí)時(shí)間?常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時(shí)間可以安排多少?

 、蹖W(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

  (4)要留有余地

  學(xué)習(xí)計(jì)劃不要訂得太滿(mǎn)、太死、太緊,要留有機(jī)動(dòng)時(shí)間,目標(biāo)也不要訂得過(guò)高。

  由于在學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應(yīng)臨時(shí)變化的情況,完成計(jì)劃的可能性也就增加了,這也有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心。

  (5)要提高時(shí)間的利用率

  早晨或晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排側(cè)重記憶的科目。

  由于學(xué)習(xí)安排的不同,在同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),就會(huì)取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說(shuō)的原則安排,學(xué)習(xí)的效果,時(shí)間的利用率將會(huì)大大增強(qiáng)和提高。

  (6)注重效果,及時(shí)調(diào)整

  在計(jì)劃執(zhí)行到一定階段以后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下學(xué)習(xí)效果如何,以便及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,使之更加切實(shí)可行。

  主要檢查以下內(nèi)容:

  自己是不是基本按計(jì)劃做了,計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了,沒(méi)有完成的原因是什么。

  通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃或排除干擾。

  總之,科學(xué)的`、實(shí)際可行的并認(rèn)真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必將使學(xué)習(xí)效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強(qiáng),從而對(duì)學(xué)習(xí)的成功越來(lái)越有信心,隨之而來(lái)的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實(shí)際的、為應(yīng)付老師而制訂的、不認(rèn)真執(zhí)行的計(jì)劃,只是一紙空文而已。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  20xx年執(zhí)業(yè)藥師大綱已經(jīng)頒布,大家的關(guān)注也得到了答案,接下來(lái)就要開(kāi)始進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中!如果你是今年的執(zhí)業(yè)藥師的考生的話,你現(xiàn)在還覺(jué)得時(shí)間早的話,那就危險(xiǎn)了,今天就跟隨中域教育小編來(lái)分析20xx年的執(zhí)業(yè)藥師學(xué)習(xí)時(shí)間吧!

  這眼看就是春節(jié),學(xué)習(xí)就會(huì)推后,那就進(jìn)入3月份了,3到4月份對(duì)于工作來(lái)說(shuō)是比較忙的月份,5月份又是假期,學(xué)習(xí)就是6789月份,那時(shí)候快考試了,學(xué)習(xí)的著急,考試的緊張,開(kāi)始學(xué)就晚了,所以,要想爭(zhēng)取一年四科都通過(guò),那現(xiàn)在就不能等了,必須開(kāi)始學(xué)習(xí)了!四科的知識(shí)點(diǎn)本來(lái)就不少,加上今年的新大綱增加的新題型,難免會(huì)涉及更多的考試內(nèi)容,所以,中域教育小編提醒大家,現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中去!

  中域教育已經(jīng)根據(jù)20xx年的新大綱開(kāi)始緊鑼密鼓的設(shè)置課程,請(qǐng)到業(yè)界權(quán)威的老師來(lái)上面授指導(dǎo)課,安排出最合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助今年報(bào)名的考生盡快通過(guò)考試。去年中域教育的執(zhí)業(yè)藥師通過(guò)率是83%,在業(yè)界的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中排名第一,考試之后,經(jīng)過(guò)各位專(zhuān)家老師以及中域領(lǐng)導(dǎo)的溝通和反思,對(duì)15年的執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)又將是新的一個(gè)領(lǐng)域,為了提高中域教育的通過(guò)率,也為了中域教育的學(xué)員能夠順利的.通過(guò)考試,安排出來(lái)一套考前學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  權(quán)威老師會(huì)來(lái)總部上面授指導(dǎo),細(xì)講所有知識(shí)點(diǎn)以及考試重點(diǎn),同時(shí),中域教育會(huì)根據(jù)新大綱編制教材,緊扣考試重點(diǎn),學(xué)習(xí)指導(dǎo),在每個(gè)星期還有專(zhuān)門(mén)的老師講題時(shí)間,有專(zhuān)門(mén)的做題訓(xùn)練,模擬訓(xùn)練

  以及考前的押題訓(xùn)練!完善的學(xué)習(xí)體系幫助學(xué)員一次通過(guò)!

  在這里,提醒大家,不要單獨(dú)的自己學(xué)習(xí),自己抓不到重點(diǎn),考點(diǎn),現(xiàn)在的考試考點(diǎn)非常零碎和雜亂,自己學(xué)習(xí)就如大海撈針的漫無(wú)目的,由老師帶領(lǐng)著一起學(xué)習(xí),有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才會(huì)事半功倍!

  中域教育在這里祝愿大家20xx年都能考過(guò)!

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