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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-21 09:07:34 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃集合【10篇】

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)計(jì)劃集合【10篇】

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  在過去的一年里,實(shí)踐部在部門定位、部門建設(shè)和活動(dòng)主辦等方面都得到了很好的發(fā)展,但是也存在很多的不足。新學(xué)期伊始,我們在總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上,制定了新學(xué)期的部門工作計(jì)劃,具體計(jì)劃如下:

  一、部門建設(shè).

  部門內(nèi)設(shè)部長一名,副部長一到兩名,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部門的內(nèi)部建設(shè)和各項(xiàng)活動(dòng)的開展;執(zhí)行部長一名;執(zhí)行副部長五名,分別負(fù)責(zé)部內(nèi)的實(shí)踐與調(diào)研活動(dòng)、志愿活動(dòng)、國際化的開展以及校內(nèi)學(xué)習(xí)類活動(dòng)等。部門內(nèi)分成四個(gè)小組,每位執(zhí)行副部長帶一個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)二到三個(gè)組長,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事開展工作。部門在一般情況下,每周進(jìn)行一次部門例會(huì),部長、副部長、執(zhí)行部長以及執(zhí)行副部長在例會(huì)前共同商議例會(huì)內(nèi)容。

  二、主要活動(dòng).

  (一)暑期實(shí)踐隊(duì)評(píng)比(九月底十月初)

  為了對(duì)暑期實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與考核,校團(tuán)委將在新學(xué)期開學(xué)后4-6周內(nèi)完成暑期實(shí)踐隊(duì)的評(píng)比工作。實(shí)踐部將負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)委進(jìn)行資料的收集以及評(píng)比工作的安排。

  (二)發(fā)舊書活動(dòng)(十月初)

  為了使舊書回收利用,在朝書夕拾活動(dòng)完成后,新的一學(xué)期里還要進(jìn)行與其相對(duì)應(yīng)的'舊書發(fā)放活動(dòng)。實(shí)踐部將于十月初在外場進(jìn)行本學(xué)期的發(fā)舊書活動(dòng),并將在去年活動(dòng)的基礎(chǔ)上做出一定的優(yōu)化。

  (三)教室貼課表(十月初)

  為了更方便同學(xué)們對(duì)教室上課情況的了解,實(shí)踐部將在十月初進(jìn)行教室貼課表活動(dòng)。在統(tǒng)計(jì)好各教室每天的上課情況后,與宣傳部合作做出課表,并將其貼在相應(yīng)的教室門口。

  (四)關(guān)于新生一些問題的調(diào)研(十月中旬)

  為了更好的了解新生入學(xué)前后的一些問題,并鍛煉部門內(nèi)新干事的能力,實(shí)踐部將在十月中旬進(jìn)行一次關(guān)于新生一些問題的調(diào)研,并對(duì)調(diào)研結(jié)果做出一定的反饋。

  (五)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)經(jīng)驗(yàn)介紹講座(十月下旬)

  (六)國際化交流節(jié)(十一月)

  為加強(qiáng)與留學(xué)生的交流,為中國學(xué)生和留學(xué)生的交流提供更多機(jī)會(huì),我們將舉辦國際文化交流節(jié)這樣一個(gè)活動(dòng),促進(jìn)多元文化的交流,加深中國同學(xué)與留學(xué)生之間的友誼。

  (七)“我愛我?guī)煛鲍@獎(jiǎng)優(yōu)秀教師講座(十二月)

  (八)萬事達(dá)中心志愿活動(dòng)(每月1-2次)

  (九)各類實(shí)踐資源、志愿資源、以及留學(xué)生義工活動(dòng)。

  (十)日;顒(dòng):新聞直擊、有聲自習(xí)教室、自習(xí)室攻略。

  (十一)學(xué)期內(nèi)實(shí)踐活動(dòng):比如是聯(lián)系一些企業(yè)并與其進(jìn)行合作,對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀或者實(shí)習(xí)等。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  在制定計(jì)劃之前,我依然希望大家問自己幾個(gè)問題:

  一、我是否還有足夠的動(dòng)力

  二、我是否還有足夠的自信心

  這兩個(gè)問題是有先后順序的,首先你必須有足夠的動(dòng)力(升遷機(jī)會(huì)、額外的收入、自我價(jià)值體現(xiàn)等),做所有的事都是這樣,沒有動(dòng)力就沒法全身心的投入,沒法全身心的投入就不可能將這件事做好,所以,請(qǐng)找到你的動(dòng)力,并且保證這個(gè)動(dòng)力能夠不斷的激勵(lì)你備考。

  當(dāng)你有了足夠的動(dòng)力之后,請(qǐng)隨著20xx年新年的度過,盡快將去年成績的陰影揮去,不管去年有多么的可惜多么的運(yùn)氣不好,那已然沒法改變,只是建造師的考試沒過而已,不會(huì)讓你失業(yè),不會(huì)讓你的收入變少,還有95%(通過率5%左右)的兄弟跟你一樣,所以請(qǐng)重拾你的自信,今年也許就是收獲的一年。

  計(jì)劃不宜過早,而是適合自己

  總有人問我當(dāng)年一建準(zhǔn)備了多久,說實(shí)話我不記得具體的時(shí)間了,只記得應(yīng)該是三個(gè)月左右,也許很多人覺得這個(gè)時(shí)間不夠,我想說的是,夠與不夠只要是適合自己的就可以了,很多朋友應(yīng)該不是第一年備考,以前的備考經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該給了你們足夠的素材,可以知道自己究竟需要多久的準(zhǔn)備的時(shí)間,這個(gè)很重要,千萬不能看別人準(zhǔn)備多久來制定自己的計(jì)劃,因?yàn)槊總(gè)人的情況不同,這里我大概說一下制定計(jì)劃的思路吧

  一、看一下自己需要考幾科,我以四科全部準(zhǔn)備為例,法規(guī):管理:經(jīng)濟(jì):實(shí)務(wù)=1:1。5:2:3,假如法規(guī)需要一個(gè)月的話,總共需要至少需要七個(gè)半月的時(shí)間,從明年的9月份考試時(shí)間倒排就可以了

  二、我個(gè)人是不建議春節(jié)之前就進(jìn)行準(zhǔn)備的,因?yàn)橹芷趯?shí)在太長,而且這樣的話壓力會(huì)很大,這段時(shí)間本身就是年底放松的時(shí)候,畢竟很多人去年也備考了一年,這段時(shí)間應(yīng)該放松一下,陪陪家人之類,等過了春節(jié)處理好所有的事情之后,再全身心的投入備考,中國的高考為什么這么辛苦,給幾乎所有經(jīng)歷過的人留下深刻的印象,很大程度的原因是高考的`準(zhǔn)備時(shí)間太長,很多競爭激烈的省份甚至高二的時(shí)候就開始讓學(xué)生準(zhǔn)備,大多數(shù)人從高二的暑假就開始補(bǔ)課了,將近一年的時(shí)間都保持在那種高強(qiáng)度的緊張氛圍下,印象不深刻才怪,我做這個(gè)公眾號(hào)講的每一堂課都盡量保持在十分鐘以內(nèi),我所倡導(dǎo)的就是盡可能花費(fèi)較少的時(shí)間,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料,在沒有太大的壓力下進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然很多人會(huì)說沒有足夠的付出就不會(huì)有好的收獲,這似乎是矛盾的兩件事情,所以我希望大家找到自己適合的復(fù)習(xí)時(shí)間,假如你需要5個(gè)月的時(shí)間,那么我不建議你復(fù)習(xí)7個(gè)月

  三、大家工作之后,家庭、公司等事情越來越多,在制定計(jì)劃的時(shí)候盡可能的將明年的一些事情做一下預(yù)判,比如夏天的時(shí)候要陪家人進(jìn)行一周的旅行等,根據(jù)這些預(yù)判來適當(dāng)提前自己的準(zhǔn)備時(shí)間,以免最后時(shí)間不夠用

  四、還有一個(gè)建議就是,假如你沒有二級(jí)建造師證書的話,我建議今年可以先考一下二級(jí)建造師,我當(dāng)年就是這樣做的。

  1、二建畢竟簡單,可以由易入難,而且一建和二建很多知識(shí)都是相通的,通過二建的準(zhǔn)備也能掌握一建的知識(shí);

  2、通過準(zhǔn)備二建,將自己慢慢調(diào)整進(jìn)入一建的備考狀態(tài),等二建考完之后,你的備考狀態(tài)也許已經(jīng)十分好了,再接著準(zhǔn)備一建的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的狀態(tài)很好;

  3、假如萬一今年一建又沒通過的話,至少還有一個(gè)二建的證書可以安慰自己

  總之,我一直覺得計(jì)劃是很重要的一件事情,當(dāng)初我準(zhǔn)備了3個(gè)月的時(shí)間也不是拍腦袋拍出來的,我先將教材大致的看了一下,然后看了一套往年的真題,然后根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)韌勁和學(xué)習(xí)效率等定下來的,那時(shí)候覺得5個(gè)月太長,自己可能堅(jiān)持不下來而且壓力會(huì)比較大,又覺得2個(gè)月實(shí)在太短,可能連書都看不完一遍,所以我定了3個(gè)月的時(shí)間,就是說,大家一定要根據(jù)個(gè)人的情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要看別人早早的準(zhǔn)備而發(fā)慌,也不要看別人還沒準(zhǔn)備就放松對(duì)自己的要求,當(dāng)然,如果你的抗壓性足夠強(qiáng)的話,當(dāng)然是越早準(zhǔn)備越好

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級(jí)似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級(jí)如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級(jí),又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚(yáng)。六年級(jí)了,新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望,我踏上新的征程。 迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、老師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。 剛開學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。

  千里之行,始于足下,要想使理想成為現(xiàn)實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。 弗蘭克林說過:有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)。對(duì)于我們來說,每一次成功,無論大小,都是一次收獲和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。 我的打算很簡單,認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。 沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  我明白,也牢記:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的'追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中! 每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。希望,我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為響應(yīng)我市教體局黨委和學(xué)校黨總支提出的共產(chǎn)黨員“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)的號(hào)召,我擬定本人的未來三年的“創(chuàng)優(yōu)爭先”學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃如下:

  一.狠抓點(diǎn)滴時(shí)間,進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  現(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì),要想教學(xué)上出類拔萃,必須有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,我一定立足平凡崗位,制定三年學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭分奪秒,提高自身的教師教育教學(xué)素養(yǎng)。

  1、對(duì)高中新課程思想政治學(xué)科的教材、教參做到熟讀精思,并能科學(xué)構(gòu)建學(xué)科、單元等知識(shí)樹。

  2、對(duì)黨和國家的大政方針政策有基本了解,堅(jiān)持每日看晚間新聞聯(lián)播、人民日?qǐng)?bào)有關(guān)理論內(nèi)容及中國教育報(bào)的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并做好摘要和學(xué)習(xí)心得。

  3、爭取順利完成東北師范大學(xué)研究生課程班的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè),并把北京師范大學(xué)的教育碩士文憑拿到手。

  4、對(duì)新課程理念、教師道德、教育學(xué)、心理學(xué)、如何做班主任等最新教育教學(xué)理論再進(jìn)行一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

  5、加大向其他教師學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身的聽評(píng)課意識(shí),取長補(bǔ)短,提高自我。

  二、搞好課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量

  課堂是教學(xué)的主陣地,搞好課堂教學(xué),能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),能提高教育教學(xué)質(zhì)量,所以必須抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。

  1、上課前,要精心備課。做到備教材、備教法、備學(xué)法、備學(xué)生、備作業(yè)。

  2、針對(duì)不同課型,摸索出新課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題評(píng)講課、自習(xí)輔導(dǎo)課、課外活動(dòng)課等針對(duì)本課程特點(diǎn)的教育教學(xué)模式,并上出自己的幽默風(fēng)趣、回味無窮的授課風(fēng)格。

  3、課堂上,貫徹老師精講、少講,學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)為主,精煉、多參與的原則,并能分層次教學(xué),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,爭取每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所進(jìn)。

  4、在組織課堂教學(xué)上,圍繞教學(xué)目標(biāo),力爭巧設(shè)教育教學(xué)情境,精設(shè)教育教學(xué)問題,貫徹精心預(yù)設(shè)和巧妙生成相結(jié)合的原則,最大限度地啟迪學(xué)生思維的智慧,提高學(xué)生的記憶能力、理解能力、創(chuàng)新和動(dòng)手能力,出色完成教育教學(xué)目標(biāo)。[文秘范文]

  三、多參加學(xué)校各種教育教學(xué)活動(dòng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

  1、對(duì)學(xué)校的'教育教學(xué)活動(dòng),我爭取多多參與,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2、對(duì)年輕教師,在業(yè)務(wù)上本著互相學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)助的原則,不惜指點(diǎn),不吝指教。

  3、對(duì)學(xué)生的額外輔導(dǎo),杜絕任何有償回報(bào),做到捧著一顆心來,不帶半根草去。

  4、關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的利益,在各項(xiàng)工作中,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭做教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人和爭創(chuàng)黨員優(yōu)秀示范崗位。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  曾經(jīng)令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍。∠肱Π阉粝,可人是無法控制時(shí)光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。

  告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的`熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。

  我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識(shí),智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

  面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。

  要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬不能錯(cuò)失良機(jī)。

  在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。

  就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):

  首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。

  其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

  最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。

  如果初一的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解,也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

  在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。因此,我重新指定的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一:盡快地適應(yīng)新學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時(shí)將重要內(nèi)用記下并慢慢消化,理解。

  二:合理安排利用時(shí)間,就像斯賓塞說的',“必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!

  三:課前預(yù)習(xí)。在老師沒有講之前先自個(gè)預(yù)習(xí),弄個(gè)大概,這樣在上課時(shí)就不會(huì)似懂非懂,最后不懂。

  四:專心上課。老師上課時(shí)認(rèn)真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動(dòng)作。

  五:課外學(xué)習(xí)。不要只瀏覽課內(nèi)的書,課內(nèi)資料,而是適當(dāng)?shù)恼n外學(xué)習(xí),看課外資料,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來,增長見識(shí),不當(dāng)井底蛙。

  六:與同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你們的呢?

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  放假10天了,一直在忙碌著。這幾天同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回家了,才嗅到休假的氣息,心也跟著踏實(shí)了下來,沒有雜事的打斷,有了自己掌控的時(shí)間,哈,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

  首要任務(wù)是完成開題報(bào)告,爭取在開學(xué)前組織大家完成報(bào)告。這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),所以要貫穿這個(gè)假期,有時(shí)間就要多看文獻(xiàn),多思考,多記錄。另外,就是在撰寫開題報(bào)告的過程中,完成兩篇進(jìn)行中的小論文。

  第二項(xiàng)要完成的任務(wù)是學(xué)院科研管理系統(tǒng)需求分析,現(xiàn)在教師端需求已基本上完成。這項(xiàng)工作一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q,回家過年前一定要完成,嗚呼,似乎還是蠻緊張的'。希望不要再有其他的安排了。

  第三項(xiàng)任務(wù)是兩化融合項(xiàng)目中的物流平臺(tái)部分,這個(gè)也應(yīng)該適當(dāng)著手考慮了。但真正落實(shí)工作還是開題以后吧,加班加點(diǎn)也要按時(shí)結(jié)題。

  三項(xiàng)重要的任務(wù),覺得壓力好大哦!但是梳理開了,覺得還是能夠完成的。這個(gè)假期,又是一個(gè)無眠的假期,加油!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的`知識(shí),你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等。。。。

  2、我要多參加一些活動(dòng),多學(xué)點(diǎn)交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊。

  3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,知識(shí)是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,所我們要做一些實(shí)踐的東西,社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊。

  4、多去圖書館,看一些成功人士的書,看他們在成功前后的不一樣,在結(jié)合自己,想下如果是自己碰到他那種情況你會(huì)怎么樣?多學(xué)點(diǎn)知識(shí),在就是多看一些修養(yǎng)方面的書,讓自己變得有修養(yǎng)點(diǎn)

  5、好好利用時(shí)間,把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活。

  6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好,F(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  第一學(xué)期的新課程改革,讓我們充滿了激情、豪氣,取得了可喜的成就,但也存在諸多問題,也還有許多困惑。那么,本學(xué)期學(xué)校計(jì)劃的通篇謀劃、高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導(dǎo)航儀、助推器,真正起到了點(diǎn)憤悱、點(diǎn)睛、點(diǎn)神的作用。梁校長在開學(xué)典禮上提出的三點(diǎn)希望:“學(xué)就要學(xué)出名堂、干就要干出樣子、成就要成就輝煌”,更是給新一輪課改吹響了號(hào)角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍(lán)圖。下面結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際談兩點(diǎn)體會(huì):

  1、 抓聯(lián)動(dòng)

  第一學(xué)期我們高三歷史組成員真正做到了全員動(dòng)、全面動(dòng)、一致動(dòng)、協(xié)調(diào)動(dòng)。

  本學(xué)期我們將在良好的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步在“全面齊動(dòng)、師生互動(dòng)、內(nèi)外勻動(dòng)”上發(fā)掘潛能、下足功夫,千方百計(jì)顯神通。

  ① 創(chuàng)新教材整合模式。針對(duì)本學(xué)期備考特點(diǎn),扣準(zhǔn)“重難疑要考”五點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新整合模式,力求縱成線、橫成面,合成網(wǎng)。目前我們已形成了縱向時(shí)間軸知識(shí)導(dǎo)圖體系、橫向階段特征知識(shí)體系、中國和世界縱向延伸橫向?qū)Ρ却笫履瓯,較好地輔助了教學(xué)。

  ②導(dǎo)學(xué)案編寫使用。對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的突破,我們進(jìn)一步科學(xué)設(shè)計(jì),扣準(zhǔn)高考脈搏的同時(shí)增強(qiáng)趣味性。把握歷史高考隱性考查熱點(diǎn)的特點(diǎn),合理鏈接新聞時(shí)政熱點(diǎn)、焦點(diǎn),與核心知識(shí)有機(jī)銜接。問題設(shè)計(jì)圍繞高考四種基本能力進(jìn)行階段性專項(xiàng)訓(xùn)練,進(jìn)一步提升解題技巧和規(guī)范能力。

  ③思維導(dǎo)圖化為思想,成為利器。思維導(dǎo)圖如一朵美麗的智慧之花,顯示出了她無窮的魅力。我們要以其為標(biāo)為本,應(yīng)用在二輪教材整合、知識(shí)體系和階段特征體系的構(gòu)建和完善、主觀題的規(guī)范審題和解題思路等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)上。目前學(xué)生每人擁有一個(gè)導(dǎo)圖本,每一個(gè)專題分別構(gòu)建一個(gè)知識(shí)體系導(dǎo)圖和一個(gè)階段特征導(dǎo)圖,力求通過二輪復(fù)習(xí),整理并掌握28個(gè)導(dǎo)圖,從而解決幾年來現(xiàn)有教材的局限性,系統(tǒng)掌握通史知識(shí)體系。

  ④師生互動(dòng)、內(nèi)外勻動(dòng)上展示魅力。時(shí)刻以學(xué)生為主體、為主角,按照“信任、示弱、放手”的原則,當(dāng)好導(dǎo)演,做好策劃。這一點(diǎn)在我培訓(xùn)學(xué)生使用電腦畫思維導(dǎo)圖的實(shí)踐中感受頗深,放寒假前,我將玄麗華老師培訓(xùn)使用的導(dǎo)圖工具,在我們23班給學(xué)生非常生熟地演示了一遍,要求他們在假期里,對(duì)一輪復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)一步畫出思維導(dǎo)圖,返校后上交,有條件的可以用電腦導(dǎo)圖工具畫,隨時(shí)傳到我郵箱里,互動(dòng)交流。我當(dāng)時(shí)只是報(bào)著一線希望,結(jié)果他們給了我一個(gè)大大的驚喜,利用電腦畫出的導(dǎo)圖完全超出我的想象,量多、布局合理、知識(shí)關(guān)聯(lián)緊密、有的設(shè)計(jì)非常美觀精巧。可以想象這些同學(xué)過了一個(gè)多么快樂又充滿智慧而收獲頗豐的春節(jié),僅僅是因?yàn)槔蠋煹囊淮畏攀帧⒆鳂I(yè)換了一種方式而已。

  2、 促靈動(dòng)

 、 在第一學(xué)期知識(shí)記憶檢測自動(dòng)化、程序化、展示規(guī)范化基礎(chǔ)上,本學(xué)期力求在方法能力體系構(gòu)建上實(shí)現(xiàn)模式化、程序化,從而完善知識(shí)體系、能力體系、方法體系和思想體系。

 、 面對(duì)實(shí)驗(yàn)班與復(fù)課班合班人數(shù)多、習(xí)慣差異等一系列新的'困難和挑戰(zhàn),我講要求、做規(guī)范、巧引導(dǎo),雖然距理想化還有很大差距,但已逐步步入正軌,實(shí)驗(yàn)班新生有了導(dǎo)圖本和錯(cuò)題本,有了自我糾正自己錯(cuò)題的勇氣,能站在展臺(tái)上展示講解了……。

  ③ 在問題設(shè)計(jì)和材料選取上,關(guān)注熱點(diǎn)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、關(guān)注生活、貫通古今,

  達(dá)到了點(diǎn)燃學(xué)生激情、激活學(xué)生思維,使學(xué)生的思想是開放的、思維是發(fā)散的,學(xué)習(xí)氣氛是活躍的,課堂是幸福的、高效的。

  總之,新學(xué)期,我將一如既往的全身心投身課改,示范引領(lǐng)歷史組教師創(chuàng)新勞動(dòng)、科學(xué)勞動(dòng)、艱苦勞動(dòng)、協(xié)作勞動(dòng)。在創(chuàng)新勞動(dòng)中求突破、科學(xué)勞動(dòng)中求成效、在艱苦勞動(dòng)中求快樂、在協(xié)作勞動(dòng)中求團(tuán)結(jié)求共贏,打造xx不平凡的人生,為實(shí)現(xiàn)我校復(fù)興夢竭盡全力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  隨著課改的深入,需要超多文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師。作為一名教師,深感肩負(fù)的職責(zé)重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下:

  一、思想政治方面

  學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師務(wù)必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好老師。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、要用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選取一些適合于自己的學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的'業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

  2、他山之石,能夠攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動(dòng)聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評(píng)課記錄。

  3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)潛力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改善。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

  4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。

  5、要用心參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)好處。

  三、讀書方面

  多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選取適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一齊讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的一百條推薦》,以及《愛的教育》等書籍!蹲哌M(jìn)高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。

  四、其他方面

  用心參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中用心發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的群眾備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

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