新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃[合集15篇]
時(shí)間流逝得如此之快,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
1、綜合分析,正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
制定計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí);②& quot;不足”的實(shí)際;(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性;(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。
3.長(zhǎng)計(jì)劃短安排。
要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo);(3)把握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。
長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,大致規(guī)劃投資時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。
4.突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的'關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。
5.計(jì)劃應(yīng)該是全面的,應(yīng)該與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。
除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,還應(yīng)該有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間;有時(shí)間睡覺(jué);有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正;顒(dòng)和生活相沖突。
6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間?臻e學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足;提高是指深入學(xué)習(xí),發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高,最好都是圍繞一個(gè)專(zhuān)題。這樣做,更容易看到學(xué)習(xí)的效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7.腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)等活動(dòng)要合理安排。
規(guī)劃的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午,要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起;(3)同一學(xué)科的材料要分門(mén)別類(lèi)地研究。
8.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上,在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語(yǔ);(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?
(2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái),要不然,什么計(jì)劃都是空談。其次,制訂了計(jì)劃,一定要有執(zhí)行力,爭(zhēng)取每項(xiàng)計(jì)劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì)變得更加美好。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記。有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的'學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文。過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿(mǎn)太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我打算每天早上定一個(gè)鬧鐘自己起床,不再讓媽媽叫我起床;上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳;每天回家按時(shí)完成各科作業(yè);做好課前預(yù)習(xí),對(duì)于不理解的'地方劃下來(lái)第二天上課認(rèn)真聽(tīng)老師講;每天睡前堅(jiān)持讀課外書(shū)半小時(shí),并圈出好詞好句。希望新的學(xué)期在我的努力下我的學(xué)習(xí)可以百尺竿頭更進(jìn)一步!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。
個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
高三新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板2
新的學(xué)期來(lái)臨了,我們也要從寒假的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先,應(yīng)該糾正自己的'學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次,在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面,不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū),適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書(shū)”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開(kāi)翅膀,在知識(shí)的天空里盡情翱翔吧!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
暑假過(guò)得很快,新學(xué)期又開(kāi)始了。為了順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè),在德、智、體、美各方面得到發(fā)展,我制定了以下計(jì)劃。
上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,期末考排名第一,綜合評(píng)價(jià)第二,0分6分。我堅(jiān)信,只要我這學(xué)期比上學(xué)期更加努力,我的排名一定會(huì)提高一個(gè)名次。
我們來(lái)看看上學(xué)期綜合評(píng)價(jià)的排名。你一定很驚訝。第三名和第十三名有什么區(qū)別?一分!由此可見(jiàn),對(duì)成績(jī)的爭(zhēng)奪是激烈的。如果這學(xué)期每個(gè)學(xué)生都堅(jiān)持努力,肯定會(huì)有更多的“0,1分差”或者“平分秋色”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可以拿一等獎(jiǎng)。然后,超過(guò)45人是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
在四次單元語(yǔ)言測(cè)試中,我在廣泛的主題上丟了分?jǐn)?shù),包括作文、閱讀、同義詞、新單詞或根據(jù)課文填空。數(shù)學(xué)還不錯(cuò)。所以這學(xué)期我想加強(qiáng)書(shū)法練習(xí),多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,練習(xí)寫(xiě)作,提高字體審美。
其次,這學(xué)期我會(huì)一如既往的加強(qiáng)鍛煉,努力參加學(xué)校的.體育比賽,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
那是我的計(jì)劃。成功取決于我的表現(xiàn)。希望新學(xué)期能不斷進(jìn)步,努力做一個(gè)“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
寒假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的.學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看,回顧一下。
語(yǔ)文:
每一天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這一個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫(xiě)作手法,還要掌握這一個(gè)句子的修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這一個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞,背一背日積月累。
數(shù)學(xué):
背一背定義,再做一遍書(shū)上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。
英語(yǔ):
重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專(zhuān)心的好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話(huà),那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合教師,做好筆記來(lái)幫助自己記住教師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上教師的`思維與節(jié)奏。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
我是個(gè)不笨的孩子。因?yàn)槲业陌职稚蠈W(xué)時(shí)總是成績(jī)很好,總是考第一,總是得三好學(xué)生中最好的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng);我的`哥哥翟冬冬上學(xué)時(shí)總是考第一,現(xiàn)在有考上了歐洲的公費(fèi)碩士留學(xué)生,我的姐姐翟倩倩也學(xué)習(xí)很好,考上了全市最好的高中市一高。我們家的人學(xué)習(xí)都很好,我應(yīng)該學(xué)習(xí)也很好。
我本學(xué)期的目標(biāo)是:趕超全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,爭(zhēng)取考第一,爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我必須從以下幾個(gè)方面改掉毛病,加倍努力:
一、字要寫(xiě)好。坐的姿勢(shì)正確、握筆的方式正確、平時(shí)多練習(xí)。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁(yè)左右。
二、上課注意聽(tīng)講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,不打瞌睡,不走神。
三、作業(yè)認(rèn)真,多檢查,改正錯(cuò)處;要學(xué)會(huì)“溫故而知新”,每周每月每階段都要認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課。對(duì)做過(guò)的習(xí)題和卷子,錯(cuò)誤的地方要經(jīng)?纯矗悦庠俜稿e(cuò)誤。
四、多看書(shū),《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》,每天讀抄1頁(yè)以上,每月寫(xiě)至少2篇讀后感。
五、辦好博客。多些,寫(xiě)好,爭(zhēng)取在博客里得前三名。每3天至少寫(xiě)1篇。主要內(nèi)容:
1、日記和感悟;
2、讀后感和談后感;
3、外出游記和感受;
4、寫(xiě)人物;
5、自編小說(shuō)故事和其他作文。
六、平時(shí)多聽(tīng)父母講故事,講道理,不能貪玩。
七、多做家務(wù),多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個(gè)懂事好孩子。
八、考試認(rèn)真,卷面干凈,先易后難,容易的不要做錯(cuò),難的也要力爭(zhēng)做對(duì)。
以上八條在本學(xué)期我必須做到,做好。只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,新學(xué)期又開(kāi)始了,為了本人這學(xué)期能圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計(jì)劃!
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,期末考試排第一名。總評(píng)以0。5分之差屈居第二,我堅(jiān)信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。
讓我們來(lái)了解一下上學(xué)期總評(píng)排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分,由此可見(jiàn),成績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰(shuí)都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
四次單元測(cè)驗(yàn),我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識(shí)字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫(xiě)事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭(zhēng)光。
好了,我的計(jì)劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
首先,復(fù)習(xí)一、二年級(jí)的所有內(nèi)容。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)三年級(jí)的課程。最主要的是再讀一遍這本書(shū)。復(fù)習(xí)課上每節(jié)課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,記住老師復(fù)習(xí)的概念和容易出錯(cuò)的題目,回家復(fù)習(xí)。用筆記本,把考試中做錯(cuò)的題全部記下來(lái),準(zhǔn)備中考的時(shí)候把錯(cuò)題讀一遍就行了。
總之,總結(jié)一下,第三學(xué)期做準(zhǔn)備工作就是學(xué)習(xí),順便復(fù)習(xí)一下原來(lái)的東西。第三學(xué)期開(kāi)始,是總結(jié)和整理錯(cuò)題。至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要僥幸,所有問(wèn)題都要認(rèn)真對(duì)待。在課表上,既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。
1.業(yè)余時(shí)間多讀一些課外書(shū)籍,每天記住1 ~ 2個(gè)好詞好句,按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫(xiě)作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。
2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。
3.堅(jiān)持每天閱讀外語(yǔ)作品,培養(yǎng)良好的.語(yǔ)感。認(rèn)真背好教學(xué)大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。
4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因遺忘而失分。認(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件和結(jié)果。
5.認(rèn)真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。
6.根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),并在接下來(lái)的2個(gè)月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,將時(shí)事與中學(xué)歷史聯(lián)系起來(lái)。
7.根據(jù)教學(xué)大綱和整個(gè)產(chǎn)品上的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循環(huán)背誦。因?yàn)榻衲曛锌颊巫兊梅浅;钴S,我們不應(yīng)該死記硬背,要認(rèn)真參考其他城市中考的試題。以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動(dòng)。一段時(shí)間后,要認(rèn)真分析和檢查目前的情況和制定的計(jì)劃。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃一在這個(gè)新學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃二新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃。
1.語(yǔ)文:
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的'內(nèi)容
2、每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級(jí)老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí),每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上
2.數(shù)學(xué):
1、把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上
4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下
5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為第二學(xué)期下學(xué)期,20xx年。因?yàn)樯蠈W(xué)期的考試不盡如人意,排名較上學(xué)期有所下降。為了提高自己的成績(jī),達(dá)到排名第一,提高考試成績(jī),經(jīng)過(guò)慎重考慮和親戚的監(jiān)督,我決定制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一,關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、早起早睡
夏天10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床;冬天九點(diǎn)睡覺(jué)七點(diǎn)起床。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽(tīng)講,利用課余時(shí)間和下午鞏固知識(shí)。放學(xué)后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天的課。無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。
3、自學(xué)要求
、賹W(xué)習(xí)上要謙虛,向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不要羞于啟齒。
、趫(jiān)持自學(xué),每天回家后積極復(fù)習(xí)功課,做作業(yè)。多讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有助于提高寫(xiě)作水平。
、蹖W(xué)習(xí)不偷懶,不曠課,積極發(fā)言。
、芪覀儾挥靡恢睂W(xué)習(xí)。我們也可以做體育鍛煉,協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的.發(fā)展。每天早上起床后,我們做20個(gè)俯臥撐,20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前運(yùn)動(dòng)。
第二,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、考試成績(jī)要有明顯提高,各科成績(jī)要達(dá)標(biāo)。
2、考試成績(jī)要排名靠前,達(dá)到全年前50。
3、積極參加體育活動(dòng),爭(zhēng)取年齡20xx到1米6。
第三,學(xué)習(xí)建議。
認(rèn)真接受老師和家長(zhǎng)的建議,反思自己有沒(méi)有做錯(cuò),有就改正,沒(méi)有就鼓勵(lì)。
寒假第一天,我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能有一個(gè)完整的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我的寒假過(guò)得充實(shí)。打算假期前把作業(yè)全部掃完,過(guò)年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一本書(shū)里的知識(shí)。我們的圣人孔子說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該古為今用,學(xué)以致用。剩下的時(shí)間就是預(yù)習(xí)第二冊(cè)的新知識(shí)。不然怎么能在高手如云的學(xué)校立足?我把學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在一張紙上,放在書(shū)桌上,讓小紙發(fā)揮大作用,可以起到提醒的作用。
說(shuō)和做是兩碼事,這一點(diǎn)在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中得到了真正的體現(xiàn)!每天早上姐姐曬被子我才起床。我整天不寫(xiě)手里的筆,我一直禁止電視和電腦的誘惑。學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了一張廢紙。
直到大年初十,我才完成作業(yè);宋逄鞎r(shí)間審核方案,預(yù)覽方案更是不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)老師要預(yù)習(xí)的前兩個(gè)單元,其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不理想了。原因是什么?感覺(jué)有點(diǎn)懶,學(xué)習(xí)精力不足,自制力差,學(xué)習(xí)效率低。
我必須認(rèn)真改正,讓我以后所有的計(jì)劃都變成現(xiàn)實(shí),而不是泡沫。希望明年能過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
又是一個(gè)新學(xué)期了,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期,新計(jì)劃”這六個(gè)字。經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于五年級(jí)的學(xué)習(xí)情況有了大致的了解,在這半年的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有改掉任何的壞習(xí)慣,比如說(shuō):不舉手發(fā)言,數(shù)學(xué)還是很差,英語(yǔ)成績(jī)不怎么穩(wěn)定…… 大的一點(diǎn)就是不知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力不好,在差和一般般之間,老師講的東西有時(shí)候懂,有時(shí)候不懂,有時(shí)候不懂的時(shí)候還只是憋在心里,結(jié)果越積越多,成績(jī)似滑滑梯似的下滑,懂的一些知識(shí)但卻有時(shí)總出錯(cuò),用家長(zhǎng)們的話(huà)說(shuō)就是不認(rèn)真,而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。因?yàn)楫吘挂呀?jīng)五年級(jí)了,而且半年已經(jīng)過(guò)去了,也就是說(shuō),已經(jīng)失去了,如果再不抓緊,那就考不上好中學(xué),可能以后的路都不會(huì)好走了。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的重要方向,正如華羅庚說(shuō)的:“沒(méi)有雄心壯志的人,他們的生活缺乏偉大的動(dòng)力,自然不能盼望他們會(huì)有杰出的成就!睂(duì)啊,學(xué)習(xí)也正是這樣,如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),怎么能成大器,有出息,讓父母更省力呢?沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),只能盲目的學(xué)習(xí),成績(jī)差補(bǔ)哪個(gè),結(jié)果卻把其它的課程給退步了,這簡(jiǎn)直就是沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了。如果有了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的`浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先要進(jìn)全班前20名,這是一個(gè)大挑戰(zhàn)。而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都要抓緊。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
最重要的是上課聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成好作業(yè)。這個(gè)道理最簡(jiǎn)單,但有很多人還是做不到,要學(xué)會(huì)聽(tīng)講,老師講的全是重點(diǎn),上課一定要投入
這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真不是應(yīng)付,認(rèn)真做每一道,不會(huì)的標(biāo)記下來(lái),不要拖,第二天立刻問(wèn)老師或同學(xué),否則你不會(huì)的會(huì)越積越多,有不會(huì)的一定要及時(shí)問(wèn),否則最后你想問(wèn)都來(lái)不及了。如果你能很快完成作業(yè),不要浪費(fèi)時(shí)間,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫(huà)下來(lái),抓緊問(wèn),在高二,效率很重要,不要看要寫(xiě)的東西多,你就煩,因?yàn)槟阍綗⿲?xiě)得越慢,其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)一會(huì)就能完成。不要認(rèn)為課上聽(tīng)懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對(duì)自己當(dāng)天上課的自信,到了期末忘得一沓糊涂,
補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,如果你不能自我抑制,很貪玩,還是報(bào)點(diǎn)班,強(qiáng)迫自己學(xué),如果你很努力,不貪玩,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),做題,上學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師不會(huì)得題,這樣甚至比你報(bào)班還要管用。
作為學(xué)理的,別人理科也好,首先要學(xué)的精,不要放過(guò)平時(shí)的難題,一定看懂其中的方法,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會(huì)做的難題,別輕言放棄,多捉摸一會(huì),實(shí)在不會(huì)再問(wèn)(但不要死摳題,最多想20分鐘),這樣可以提高你做難題的.能力,如果你非常愛(ài)好學(xué)習(xí),每一道題,上課老師都會(huì)講很多方法,記住每一個(gè),對(duì)你的思維很有好處。
每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他。
一、數(shù)學(xué)
基本概念復(fù)習(xí)好,重要的是平時(shí)做得題,別盲目做,做一些不同類(lèi)型的題,積累經(jīng)驗(yàn),嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,別人的好方法一定要記牢,對(duì)答案的時(shí)候從中吸取經(jīng)驗(yàn),
二、物理
看似很難,把道理明白了一點(diǎn)也不難,上課一定要認(rèn)真聽(tīng),別傻記那些概念,明白他是怎么回事
不明白立刻問(wèn)老師,否則你做不了題,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法
三、化學(xué)
你需要堅(jiān)持,有毅力,有許多需要記得東西
化方什么的,要找規(guī)律記,做題根物理數(shù)學(xué)一樣
要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時(shí)不時(shí)地看一看,這樣才不會(huì)忘
生物,只要你認(rèn)真聽(tīng)講完成作業(yè),差不了,其他根化學(xué)一樣,多看,有時(shí)間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識(shí)
理科生用文科提分是一個(gè)很好的決策
這就需要你持之以恒,英語(yǔ)每天根據(jù)自己的時(shí)間
背一定的單詞(別太多),但一定要堅(jiān)持
語(yǔ)法跟著老師走,平時(shí)多看看,做做題學(xué)會(huì)怎么用,沒(méi)天聽(tīng)聽(tīng)磁帶,別著急作聽(tīng)力題,聽(tīng)聽(tīng)課文的錄音,聽(tīng)者寫(xiě)下來(lái),慢慢來(lái),這對(duì)你聽(tīng)力提高很大,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
四、語(yǔ)文
跟著老師走,多讀一些好文章,增加自己知識(shí)看一些好句子,為作文打基礎(chǔ),平時(shí)的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時(shí)就要記牢,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,
平時(shí)所有不會(huì)的,認(rèn)為難得,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來(lái),這樣你考前就會(huì)很輕松,很有針對(duì)性
最重要的一點(diǎn),是堅(jiān)持,這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很難。有一點(diǎn),別讓自己太累,否則第二天聽(tīng)不進(jìn)去,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會(huì)的,就能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),如果你想考的更高,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
每天早上起床背五個(gè)單詞,去學(xué)校如果有時(shí)間可以看一些課外書(shū),把好詞好句抄下來(lái)。
中午放學(xué)回家,如果有作業(yè)先寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有作業(yè)的話(huà)可以玩一會(huì)。
下午放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后預(yù)習(xí)下一課,再把早上背的單詞復(fù)習(xí)一遍。
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