【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文匯編九篇
時(shí)間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1
第一：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。寫字的端正，坐姿要端正，頭要離書一尺遠(yuǎn)。
第二：上課注意聽老師講課。不做小動(dòng)作，上課不分心，不在課堂上說話。
第三：上學(xué)不帶小零食，不在學(xué)校門口買東西，老師布置的作業(yè)要按時(shí)做完。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃要牢牢地記住!
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項(xiàng)
1.開頭的寫法
開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
(1) 背景法：說明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景。
(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
(6) 故事法：以講故事的.形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實(shí)的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法：引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法：常見于對(duì)標(biāo)題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。
�。�10）夸張法：以一個(gè)絕對(duì)不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者
�。�11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個(gè)方面來烘托文章主題，引出下文。
（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法：
從一般到個(gè)別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對(duì)主題句的具體化，是對(duì)主題句的具體說明。
(2) 歸納法：
從特殊到一般。具體、個(gè)別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評(píng)價(jià)或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。
(2) 首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望：對(duì)未來提出展望或希望，號(hào)召讀者為此而行動(dòng)。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2
1、上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話。
2、遇到不懂的`問題，要及時(shí)問老師。
3、回家認(rèn)真做作業(yè)，把字寫端正。做完作業(yè)先自己檢查完后，給家長檢查。
4、堅(jiān)持每天晚上聽英語20分鐘。
5、堅(jiān)持每天晚上練口算100道題。
6、星期六和星期天在家復(fù)習(xí)，多看課外書。
在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3
爸爸今天出差回來，問我，這個(gè)星期你都做了什么？我做了個(gè)鬼臉說：“我這星期什么也沒做。”
爸爸讓我做個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 ，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的：
語文暑假作業(yè)總共是45頁，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)總共是47頁。
我計(jì)劃：周1到周5早上，八點(diǎn)半起床，九點(diǎn)開始寫作業(yè)，每天數(shù)學(xué)作業(yè)和語文作業(yè)都要寫5頁，每天閱讀30分鐘的.少兒百科全書，爸爸又加了一項(xiàng)作業(yè)是每天描紅兩頁。 玩電腦時(shí)間為20分鐘就要休息眼睛。
從明天開始就按以上計(jì)劃做。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4
今天是放暑假的第一天，在放暑假的'每天里，我要把我的暑假生活安排的豐富精彩：
第一、在和爸爸媽媽出去旅游時(shí)，要堅(jiān)持看一小時(shí)的課外書。
第二、旅游回來后，每天早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，古語說：“一天之計(jì)在于晨。”
第三、利用下午的時(shí)間把我的跳蚤小攤擺好，和小區(qū)里的小朋友們共同的閱讀、學(xué)習(xí)，也可以讓我學(xué)會(huì)自立。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5
快樂的日子終于過去了，接下來迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來介紹一下我的老師們吧！
語文老師張老師，中等大的眼睛；挺挺的鼻子；筆直的腰板，看上去非常有精神。他上課一絲不茍，從不讓學(xué)生上課竊竊私語，更不讓學(xué)生開小差�？偠灾覍�(duì)張老師的評(píng)價(jià)只有一個(gè)字“嚴(yán)”
數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時(shí)，時(shí)不時(shí)的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡，和我一樣，個(gè)子矮矮的，他最大的`特點(diǎn)就是：和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系！我心想：要是以后的所有的老師都和他一樣就好了！��！可我第一天就掉鏈子了：一開始上課時(shí)，就感覺肚子有點(diǎn)不舒服。果然沒有多長時(shí)間，嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙，就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時(shí)說：“我講話有那么難聽嗎？”惹得我差點(diǎn)笑出來。
新的一學(xué)期；新的同學(xué)；新的老師；希望我的成績也更新�。。�
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6
我度過了開心快樂的暑期，開始準(zhǔn)備進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。新學(xué)期里,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好
每一課，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。遵守各項(xiàng)紀(jì)律，站隊(duì)要聽從老師的指揮，安靜、快速、站齊，不要溜號(hào)。
第二十九屆奧運(yùn)會(huì)已圓滿閉幕，中國運(yùn)動(dòng)健兒取得了驕人的'成績，真為他們而驕傲！我要學(xué)習(xí)中國運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神，爭取在學(xué)習(xí)上能拿到“金牌”。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7
一、制定目的：
推進(jìn)班級(jí)整體學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，提高個(gè)人的.學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績。
二、計(jì)劃內(nèi)容：
1.考勤：保證每個(gè)人按時(shí)上課，由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況。同時(shí)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極占座。
2.自習(xí)：每周班級(jí)組織兩次集體自習(xí)，時(shí)間為周一、周三晚上7:00~10:00，并要求考勤。其他學(xué)習(xí)日由宿舍長自行安排時(shí)間。
3.教學(xué)相長，互幫互助：根據(jù)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，由優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)歸納，在集體自習(xí)或其他時(shí)間與班級(jí)同學(xué)交流。同時(shí)以宿舍為單位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，一對(duì)一結(jié)組，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步。
4.資源共享：將優(yōu)秀的教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源上傳集體郵箱，共同分享。
5.認(rèn)真做好考前動(dòng)員，考試分析，總結(jié)各種考試的經(jīng)驗(yàn)。
三、目標(biāo)
經(jīng)過上述努力，相信我班一定會(huì)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，并在期末考試中位列年級(jí)前四名。
四、獎(jiǎng)懲措施
1.對(duì)于那些對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人及宿舍集體給予班級(jí)通報(bào)表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對(duì)遲到者等違反班級(jí)規(guī)定的同學(xué)在每次班會(huì)中給予通報(bào)批評(píng)。
3.以上獎(jiǎng)懲都將記入班級(jí)情況記錄表。
后記：謹(jǐn)此鼓勵(lì)全體熱能5班的成員努力！努力！再努力！
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇8
假期間，我媽媽給我安排了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1）早上起床后9：00-9：30讀語文下半學(xué)期的課文
2）9：30-10：00讀英語單詞
3）10：00-11：00做數(shù)學(xué)題
4）11：00以后自由活動(dòng)
5）下午3：00-4：00練舞蹈和基本功
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇9
在這個(gè)新的學(xué)期，我有這新的目標(biāo)和新的計(jì)劃，我為能在這個(gè)新的學(xué)期里取的更好的成績，我特地制定一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上小學(xué)的時(shí)候，我期末語文成績是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些驕傲�？墒遣蝗�，在經(jīng)歷過幾次考試之后，我級(jí)漸漸明白“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，解到班上，級(jí)里比我強(qiáng)的人還有很多。在新的學(xué)期里，我的語文成績目標(biāo)是：語文一定要考90分以上。
反正總的來說，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰，無論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做簡單、最方便，如果是簡單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是，常常特別難的`大題全答對(duì)，可簡單的小題卻錯(cuò)的稀里糊涂，為此我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
上述所說的就是我在新學(xué)期的計(jì)劃，我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃都能取得圓滿完成，也希望我的成績能更上一層樓。
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