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學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-05-29 10:52:53 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文1

  要學(xué)好高中數(shù)學(xué),做好學(xué)習(xí)規(guī)劃和提高執(zhí)行力,高中數(shù)學(xué)新學(xué)期高效學(xué)習(xí)方法關(guān)鍵有三點:堅持計劃并適當(dāng)調(diào)整,注重效率,跟對的人一起學(xué)習(xí)進步。

  如何制定計劃

  制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃,除了結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況,學(xué)校安排等因素外,務(wù)必關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)科的特性。數(shù)學(xué)是個講究客觀且多次練習(xí)的學(xué)科,尤其是高中數(shù)學(xué),有時候一道解答題,需要思考和完整解答的時間達到十幾、二十幾分鐘。

  所以制定計劃時,在時間上,務(wù)必堅持做到有連續(xù)性,最好是每天都有獨立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間,每次學(xué)習(xí)時間建議不少于40分鐘,高三的學(xué)生最好不少于一小時。同時考慮到數(shù)學(xué)的思維量較大,一次性學(xué)習(xí)過長,效率也會降低,產(chǎn)生疲勞,影響數(shù)學(xué)和其他科學(xué)習(xí)。故一次數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間最好不要超過兩個半小時。在內(nèi)容上,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)以當(dāng)天及當(dāng)周的內(nèi)容為主,主要是概念定義(抓中心詞和老師強調(diào)的點)、公式及其必須掌握的推理方法、重要結(jié)論及得出過程,建議同學(xué)們都以慢,穩(wěn)為主,開始的慢是為后來的快打基礎(chǔ)的,慢只是為了準(zhǔn)和牢。同時,對任何一個數(shù)學(xué)知識內(nèi)容,務(wù)必清楚知道其適用前提和可以變通的條件等。對公式,需要知道每一個字母的意義,以及公式的變形形式。在學(xué)習(xí)順序上,建議大部分的同學(xué)遵循先易后難,以點帶面,疑問及時思考并尋找解決途徑的原則。

  好方法保障成績提升

  數(shù)學(xué)是記憶量較少的學(xué)科(但不等于不用記憶),但信息量一點也不少,所以最好是真切理解后再吸收記憶下來。偶爾可以先記下,多次應(yīng)用后再考慮其緣由。數(shù)學(xué)靠記憶能學(xué)好的難度非常非常大。高中數(shù)學(xué)的抽象性,思維量已經(jīng)遠超小學(xué)初中。這門學(xué)科是必學(xué)學(xué)科,無法選擇。所以我們最好的選擇科學(xué)的方式來切入它。相對而言,較妥當(dāng)?shù)姆椒ㄊ,在一定的記憶基礎(chǔ)上,及時單獨重復(fù)其推理過程(最好是較難部分能增加推理次數(shù)),然后直接找對應(yīng)的題目,以直接可用新學(xué)知識點方式應(yīng)用在題目中,逐漸感受到多類型的'變化及知識點的深度和靈活性(數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就應(yīng)該是先嚴(yán)格后靈活的哈),及時比較和總結(jié),對典型的應(yīng)該記錄在本子上供后期多次復(fù)習(xí)和刪減組合用。這個過程,不達到過程的相對高效,一般人都容易產(chǎn)生厭惡和放棄的念頭,最終成績受到較大波動。所以方式方法的科學(xué)性,是我們達到高效的基礎(chǔ)。同時達到高效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),是我們要一直追求的目標(biāo),并以此為動力,不停改進最適合自己的方法。

  跟對老師效率翻倍

  數(shù)學(xué)要多練習(xí),但永遠有做不完的習(xí)題。有時總會有一些遺留問題,不能得到解決。而數(shù)學(xué)學(xué)科是屬于較難僅僅靠自學(xué)就可以輕易提升的學(xué)科。所以找到對的老師,合適的一起探討問題的同學(xué),就顯得很重要了。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文2

  以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會從不同的角度認(rèn)識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩大臺階。高中的'知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

  從初中階段進入到高中階段,在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準(zhǔn)備,要以新的、不同于初中的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文3

  又是鶯啼燕語的三月春時,處處彌漫著生命的氣息。新一學(xué)期的工作也在這一派生機勃勃中展開。3月18日下午榕樹小組齊聚西山實驗中學(xué)集中研修,對兩年多的學(xué)習(xí)進行了總結(jié),這兩年多來,榕樹組進行了多次教學(xué)研討,觀課評課、記錄反思,不斷打磨,不斷成長。在回顧中更明確了前行的方向,指引著今后的著手事項,經(jīng)過細致討論,組員們一起對本學(xué)期的工作進行了認(rèn)真規(guī)劃:

  一、在教學(xué)實踐中總結(jié)提升

  本學(xué)期榕樹組員需要完成各自的課例研究。挑選一節(jié)課,進行課前構(gòu)思,將構(gòu)思形成于實際,再進行必要反思總結(jié),找出優(yōu)缺,思考可完善之處。在組內(nèi)交流展示自己的'課例,于交流碰撞中突破瓶頸,不斷提升。

  二、在研究反思中細思深悟

  積極著手課題研究,榕樹組的小課題研究有關(guān)議論文寫作教學(xué)中記敘的指導(dǎo),旨在探討高中議論文寫作中記敘成分的寫作要領(lǐng),通過實際教學(xué)反饋來尋找議論文記敘的有效策略,再運用于實際教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生寫作。通過理論實際的不斷嘗試,來完善寫作教學(xué),形成行之有效的寫作方法。

  三、在名作閱讀中延伸拓展

  本學(xué)期,全體組員要認(rèn)真閱讀肖xx老師的《我就想淺淺地教語文》。肖老師的教學(xué)智慧歷來為人稱道,其教學(xué)理念、教學(xué)方法都值得深入學(xué)習(xí)。本學(xué)期閱讀此作,組員要認(rèn)真完成讀書筆記,從閱讀中獲取教學(xué)新思考,提升自己的教學(xué)能力。

  兩年多的學(xué)習(xí)讓我們收獲許多,而新學(xué)期開始,新的挑戰(zhàn)新的成長等待著我們,榕樹組員將用熱情執(zhí)著在這條語文路上不斷耕耘,以期相遇更芬芳的教學(xué)美景!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文4

  新學(xué)期,我們有了新的目標(biāo)。如何完成好目標(biāo)固然重要,但在此之前,我們必須要有一份好計劃。

  上個學(xué)期,我因為沒有按時背好書本上的'主要內(nèi)容,沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績快速下降,為此,寒假期間,我好好反思了自己。

  新的學(xué)期,我也有了新的計劃:

  第一,上課認(rèn)真聽講,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);

  第二,課本上的內(nèi)容學(xué)完后,及時背誦好,不要拖拉;

  第三,認(rèn)真做好課堂筆記,課后整理好,定時復(fù)習(xí);

  第四,學(xué)習(xí)上有疑問,及時問老師;

  紀(jì)律方面,我也要求了自己:自習(xí)課要遵守紀(jì)律,不講話,不隨便下座位;走路隊時,整齊排好,不并排走;上學(xué)期間,不遲到,不早退;預(yù)備鈴響后,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備??除學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面外,衛(wèi)生方面,我也制定了要求;不隨意亂扔;擺放好座椅;認(rèn)真積極的完成每一次勞動。

  以上就是我的新學(xué)期計劃,我一定會嚴(yán)格要求自己,按照計劃走好這個學(xué)期的每一步。等這個學(xué)期結(jié)束時,我會進行反省,看看本學(xué)期沒有做到位的地方。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文5

  掐指一算,這已經(jīng)是開學(xué)的第三天了,而我呢,連一個完整的計劃還沒有完成。俗話說得好。骸皼]有規(guī)矩,不成方圓”,如果一整個學(xué)期沒有一個計劃,新學(xué)期的目標(biāo)怎么才能達到呢?好,那就閑話少說,開始制定我的新學(xué)期計劃,做新學(xué)期的主人。

  要想制定一個完美、成功的計劃,就要明確目標(biāo)。我本學(xué)期的目標(biāo)是——

  在學(xué)習(xí)方面,繼續(xù)保持年級第一名;在博客方面,當(dāng)上夢寐以求的博腕!

  定好了奮斗的目標(biāo),接下來就要制定新學(xué)期計劃了哦——

  計劃一:每天上課認(rèn)真聽

  不曾一次地聽老師嘮叨:“上課一定要認(rèn)真聽講,課堂上錯過了一分鐘,課下花上10分鐘也彌補不來!笔堑,課下的效率當(dāng)然沒有課堂上的效率高啊。那么,如何才能不錯過課堂上的任何一分鐘呢?答案很簡單:集中注意力,認(rèn)真聽講!做到這一點,相信我們都會事半功倍的!

  計劃二:每天下課積極問

  我想,大家都非常熟悉“不恥下問”這個成語吧?你是否做到“不恥下問”了呢?如果還沒有,那么,就讓我們一起努力做到吧。真正的好學(xué)生,是愛提問,愛發(fā)現(xiàn)的。遇到什么不明白的地方,就會去問老師,直到問個明白。如果總是遇到問題悶在心里,誰也不知道你是否掌握了沒有,也不知道你究竟是會,還是不會。因此,學(xué)會提問這項“本領(lǐng)”也是奔向成功所必備的。這個學(xué)期,就讓我們“打破沙鍋——問到底”吧!

  計劃三:家庭作業(yè)認(rèn)真寫

  不知大家是否思考過這樣一個問題:我們的作業(yè)是為誰而寫?為老師?為家長?NONONO,你想想看呀,我們寫作業(yè),老師不會多拿一分錢的工資,爸爸媽媽也不會多塊肉。倒是我們,多掌握了多少知識,寫作業(yè),當(dāng)然是為了自己了!有人寫作業(yè),只是敷衍了事,甚至打起了歪主意,借好學(xué)生的作業(yè)抄。而有的人,寫的'作業(yè)那是工工整整,認(rèn)認(rèn)真真,令人賞心悅目。本學(xué)期,作業(yè)方面,我們一定要努力朝著后者發(fā)展,相信過不了多長時間,我們就會掌握更多的知識,成為優(yōu)秀生中的優(yōu)秀生!

  計劃四:茫茫書海盡遨游

  若是問我,這學(xué)期我想在哪里過?我會毫不猶豫地告訴你,在書海中!每天讀哪怕半個小時的書,我們都會長不少見識。“書是人類進步的階梯”,少了書籍,何談進步呢?像我這個人呀,一天不讀書,就會覺得憋得慌。因此,在這個學(xué)期中,我一定要做到多讀書,無論作業(yè)再多,也要抽出一個小時的時間來讀書。既開闊了眼界,又陶冶了情操,一舉兩得,何樂而不為呢?

  計劃五:博客世界樂交流

  這個學(xué)期我為自己制定了兩條目標(biāo),其中一條就是爭取當(dāng)上博腕。說起博腕啊,一定是眾多博友都夢寐以求的。我也不例外呀,每當(dāng)看到明星博客的昵稱前面頂著一頂金燦燦的小皇冠,我都羨慕得不得了。這個學(xué)期,我要努力了,向博友們學(xué)習(xí),多寫博,勤交流。文章做到“三分寫,七分改”,做到“高質(zhì)量寫博,高效率交流”。相信過不了多久,這頂小皇冠就會花落我家的!……

  以上便是我的新學(xué)期計劃,我一定會嚴(yán)格照著計劃走,請大家監(jiān)督我,我一定不會辜負(fù)大家的期望。新學(xué)期,一起加油,讓我們一起做新學(xué)期的主人吧!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文6

  六年級新的第二學(xué)期即將到來。此時此刻,新年的鐘聲漸漸遠去,我們可以走出假期的歡樂,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在這個過渡時期,定制計劃也是未來學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  首先要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會有好結(jié)果!

  這學(xué)期要加強不擅長的科目。語文方面,除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識,還要多讀一些課外書籍,比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力,我們不應(yīng)該只考慮班級而不考慮班級。數(shù)學(xué),不能只懂課本上的習(xí)題怎么做。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時間學(xué)習(xí)和做更多的試題。

  上課認(rèn)真聽講,理解每一道題,即使作業(yè)做完了,也追求質(zhì)量和速度,回家做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。業(yè)余時間多讀一些好書,適當(dāng)做一些娛樂活動。做到“少花點時間在電腦前看一兩本好書”,拓展綜合知識,提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽多讀外語,多積累單詞,全面提高英語水平。從良好的基礎(chǔ)出發(fā),向更高的目標(biāo)前進。

  “記憶力好不如文筆差!庇涀∶恳粋筆記,認(rèn)真對待每一項口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實,才能積累更多。

  最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時間。沒有合理的安排,再好的'計劃也會付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,抓住每一點寶貴的時間。

  新學(xué)期,新計劃,新目標(biāo)的努力。我也會爭取每一天,做好本職工作,努力學(xué)習(xí),天天向上。不管怎樣,我會努力學(xué)習(xí),每天做作業(yè),增強體質(zhì)。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文7

  在初三這段時期,我們應(yīng)該給自己制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。就像數(shù)學(xué),它算是所有科目里很難的一項學(xué)科了。很多基礎(chǔ)不好的必須要從頭開始,從較簡單的開始,然后就是中難,在中考前一段時間就要刷那種很難的,像中考真題等。初三的學(xué)習(xí)要有耐心,它不是初一初二時期的三分鐘熱度,而是需要認(rèn)真的對待。所以為了能讓自己在下一學(xué)期里取得更好的成績,也為了讓自己在初中的最后階段里不留有遺憾,我要開始著手為自己的下一學(xué)期制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃。

  首先是從我的薄弱科目下手,我的數(shù)學(xué)就是我所有科目里面基礎(chǔ)最差的一門。這也可能與我從小喜歡文科的原因有關(guān)。但是數(shù)學(xué)是主要功課,所以我一定要學(xué)好。如果我的數(shù)學(xué)成績和別人的差距太大,那我的整體成績和班級排名也會被拉得很低。所以提升數(shù)學(xué)成績成為了我下一學(xué)期里的一個主要目標(biāo),也成為了我學(xué)習(xí)計劃里的一個頭等大事。關(guān)于如何提升數(shù)學(xué)成績,我的計劃是這樣的':

  第一,我要準(zhǔn)備一個錯題本,和一個例題本。錯題本就是專門記錄我容易出錯的題目,這樣以后我就不會在同一個坑里面摔兩次。例題本就是在老師上課的時候,主要表明的重點題目,和同一類型的有代表性的題目。這樣我有了記錄,我就可以不用經(jīng)常去麻煩老師,我遇到了我不會做的題目,翻開我的例題本,我既可以了解到解題過程,還可以加深我的印象。

  第二,每天除了認(rèn)真聽好老師的課以外,還要多花半個小時的時間來做數(shù)學(xué)題目。這半個小時里不包括做老師的課后作業(yè)時間,也不包括數(shù)學(xué)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)時間。所以在下個學(xué)期,我還要準(zhǔn)備一本專數(shù)學(xué)題目的書。

  第三,在每次數(shù)學(xué)考試前,我都要拿出我的錯題本和例題本,反復(fù)溫習(xí)兩到三次,這樣才有效果。在考試后,學(xué)會做錯題總結(jié),爭取一次比一次進步。

  第四,因為我的基礎(chǔ)較差,所以在下一學(xué)期里,我還需要再報一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,充分利用我的周末時間來補習(xí)我的數(shù)學(xué)知識,以此來提高我的數(shù)學(xué)成績。

  我相信,通過我的這些計劃和準(zhǔn)備,我的數(shù)學(xué)成績一定會有所提升。當(dāng)然在下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃里,除了數(shù)學(xué)科目以外,我的其他科目也要引起我的重視。只不過對比起我的數(shù)學(xué),其他科目的學(xué)習(xí)就按照常學(xué)習(xí)即可。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文8

  時光悄悄流逝,不知不覺,炎熱的夏天從我眼前溜走,迎來了涼爽的秋天;不知不覺,快樂的暑假已經(jīng)離我遠去,換來了全新的新學(xué)期。

  新學(xué)期到了。你必須有一個新計劃。

  第一個是學(xué)習(xí),現(xiàn)在是進入狀態(tài)的時候了,但是不能像暑假一樣,整天瘋狂的玩。學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)、聽力和復(fù)習(xí)三個部分。

  預(yù)習(xí)是課前打開課本,好好讀,不懂就標(biāo);聽最重要的是聽預(yù)習(xí)時聽不懂的東西,豎起耳朵,一直聽;課后作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分。想節(jié)約時間,就要在睡覺前回憶老師說過的話,這樣可以節(jié)約時間,鞏固所學(xué)。

  記憶猶新,剛進小學(xué)的時候。時間真的很快,快如脫韁之馬,快如馬力全開的賽車,快如內(nèi)弦之箭。突然,我是一個五年級的學(xué)生。老師說小學(xué)五年級最重要。

  新學(xué)期來了,也說明我慢慢長大了,要在家多幫父母做家務(wù)。記得我上幼兒園班的時候,一年級學(xué)洗拖鞋,掃地,二年級學(xué)刷鍋,三年級學(xué)擦桌子。四年級暑假參加了“中國小記者軍事文化體驗營”,被子疊得整整齊齊!大人說我是“豆腐塊”。夏令營里,我也學(xué)會了洗碗、洗衣服、拖地,還要盡可能多做家務(wù)。

  這學(xué)期我準(zhǔn)備把今年考試的獎金和壓歲錢拿到銀行存款;這學(xué)期我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)做一個統(tǒng)計圖,讓我們看到分?jǐn)?shù)的'起伏;這學(xué)期…這學(xué)期,有很多事要做。

  不管是哪一個學(xué)期,哪一年,以前的事情都過去了,上學(xué)期結(jié)束就是這學(xué)期新的起點。現(xiàn)在,讓我們奔向新的目的地!

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文9

  這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學(xué)服務(wù)。

  我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的.種種缺點,為大家?guī)砀玫姆⻊?wù),與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!

  我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽視䶮嵝臑榘嗉壏⻊(wù),積極開展好老師布置的各項任務(wù)。

  在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認(rèn)真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學(xué)面前關(guān)心同學(xué)樂于助人的好朋友。

  做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。

  俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能夠證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。

  今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學(xué)生的生活。

學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文10

  一班況分析:

  1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒36名,其中本學(xué)期新插班生為7名學(xué)生,現(xiàn)男生19名,女生17名。幼兒平均年齡在四歲半。

  2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話了解,知道這3名新生之前都有在其它園所受到教育,適應(yīng)能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。②舊生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí),本班老師對其性格,能力已有相當(dāng)?shù)牧私猓眢w素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己(特別是劉世嘉,謝佑,劉嘉怡,楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學(xué)期的'工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體。

  二班級經(jīng)營:

  經(jīng)營目標(biāo):①營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。

  經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權(quán)。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練,以打擊樂器為練習(xí)為主,并將兩件樂器合作演奏。

  三教育教學(xué)目標(biāo):

  身體發(fā)展

  大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。

  小肌肉動作:學(xué)會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

  自我保護:懂得躲避危險物。養(yǎng)成飯前便后洗手。

  生活能力:學(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。學(xué)習(xí)正確的進餐衛(wèi)生常規(guī)。

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