精選學(xué)習(xí)計劃模板匯總6篇
時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
首先,就應(yīng)先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的資料、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作潛力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎樣做就夠了,如果要學(xué)好它,就務(wù)必在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作潛力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的`筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能夠累計更多。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,在臨近考試時,回顧基礎(chǔ)知識與歷屆考題應(yīng)是計劃的主要資料,這時計劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
步入高三了,時間變得越來越緊湊,我們對自己也要有一個更加完整的安排了,所以在此我想對第二學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次嚴(yán)肅的計劃。希望自己能夠抓緊每分每秒進(jìn)行學(xué)習(xí)。也希望我能不辜負(fù)每一分鐘的時間,把知識點(diǎn)慢慢消化,最終變成自己的東西。以下是我高三第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,如若有不正確的地方,希望老師也可以為我指正。
一、時間上
高三的最后一個學(xué)期必定是非常緊張的,有考不完的試,也有寫不完的作業(yè),更有復(fù)習(xí)不完的知識點(diǎn)。所以我要拋開各種雜念,把最重要的撿出來,然后在進(jìn)行一個細(xì)致的安排。這樣是有助于我對時間的一個利用的。越是到最后的關(guān)頭,我就更應(yīng)該把時間分分秒秒都用在正確的地方。之前的學(xué)習(xí)中我就是因?yàn)榛ㄙM(fèi)了一些時間去做不必要的事情,才會導(dǎo)致成績有所降低,F(xiàn)在我是在學(xué)習(xí),重心點(diǎn)就是要放在學(xué)習(xí)上面,拋開一切的雜念,專心致志,這樣才有可能贏,才有可能突破以往的成績。
二、心態(tài)上
其實(shí)現(xiàn)在的我時有些緊張的,立馬就要高考,最后一個學(xué)期讓我非常的焦慮。我很害怕失敗,也很害怕自己發(fā)揮不好,辜負(fù)了這么長時間的學(xué)習(xí)。很多心理因素在這一個學(xué)期都會爆發(fā)出來,所以我不得不要控制自己的`心態(tài),我準(zhǔn)備時常開導(dǎo)自己,也做一些其他輕松一些的事情寬慰自己的心。我爭取不去想太多,做好眼前的事情就行了。雖然我知道這樣說起來容易,但是做起來卻是另外一回事了。因此在這個時間段里,對自己心態(tài)的調(diào)整是非常重要的。據(jù)我所知,在高考中失敗在心態(tài)上的人非常多,所以不管怎樣,我都要調(diào)整好自己的心態(tài),不去壓迫自己,放輕松,用愉快的心情去迎接高考。
三、身體上
越是到最后,我們也就越要注意自己的身體,尤其是靠近高考的那段時間。如果身體上出現(xiàn)了一些問題,那么我們一定會非常后悔的。所以不管怎樣,這個學(xué)期我都會好好照顧自己的身體,注意勞逸結(jié)合,不過度勞累,導(dǎo)致身體過度消耗產(chǎn)生一些不好的影響。身體是我們革命的本錢,也是我們?nèi)淼囊劳小K圆还茉鯓,首先要好好的照顧自己,保持一個好的身心,然后再努力學(xué)習(xí),爭取超常發(fā)揮。我也會朝著這個目標(biāo)繼續(xù)努力的,希望老師也能多加督促我,我會勇往直前的!
學(xué)習(xí)計劃 篇3
五年級的下學(xué)期又要結(jié)束了,這個學(xué)期的期末考試也要迎來了,我作為一個小學(xué)五年級的學(xué)生,為了能在這次考試取得好成績,在此制定了自己的期末考試復(fù)習(xí)計劃。計劃如下:
期末考試我要考一天,一共三科,語數(shù)英,每一個科目的都要復(fù)習(xí)到位。所以,第一步,就是把要考的科目的書本進(jìn)行一次通篇閱讀,并在閱讀復(fù)習(xí)的時候,把自己做的筆記進(jìn)行第一遍記憶,幫助自己建立初步的知識點(diǎn)記憶。這樣做的好處就是不會漏掉一些基礎(chǔ)的東西。
然后第二步,就是著重去記憶重點(diǎn)知識,這些知識一般在書本上都有記錄,直接翻到那一頁背誦。為了能夠更好的復(fù)習(xí)這些知識點(diǎn),我打算每天早上利用早自習(xí)的時間去把三科的知識點(diǎn)都簡單的背一遍,晚上睡前在去背一遍。
第三步就是對不同的科目進(jìn)行單一的復(fù)習(xí),語文,閱讀題占分?jǐn)?shù)比例比較大,因此在復(fù)習(xí)的時候,直接做很多的閱讀練習(xí),進(jìn)行單獨(dú)加強(qiáng)訓(xùn)練。然后就是保住基礎(chǔ)分,比如試卷要考的古詩詞和文章部分段落,這些在考前多去背一背,默寫幾遍。數(shù)學(xué),期末考試考的就是數(shù)學(xué)公式,主要去把公式背下來,然后弄懂公式的意思,考試就簡單多了,之后就是利用公式做練習(xí)題,熟練的.掌握公式的運(yùn)用。英語,小學(xué)的英語比較簡單,都是考一些單詞和簡單的造句,對英語的復(fù)習(xí),就是要去背單詞,把英語單詞的意思記下來,才能去造句,復(fù)習(xí)的過程就是要去練習(xí)聽寫的能力,自己做聽力練習(xí),鍛煉自己的聽讀能力,幫助自己在考試時能拿到更多的聽力分。
第四步,所有的科目都要去適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí),不能只是簡單的去記憶和背誦。盡可能的做一些難的題目,在考試時才不會遇到難題就退縮,更能鍛煉自己的思維能力,幫助自己在做題的過程中去進(jìn)行思考,答題也才會更加簡單。
以上是我對這次期末考試的復(fù)習(xí)制定的計劃,我相信我按照自己的計劃一步步的復(fù)習(xí),一定能在這次考試獲得好的成績,讓自己成績得到提高。期中考試因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)好,就沒有考好,因此這次做了充足的準(zhǔn)備,一定可以拿到自己期望的成績,等待考試的到來,我不再覺得很艱難。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
寒假作業(yè):
寒假期間,家長需要監(jiān)督孩子按時完成寒假作業(yè),不能拖沓也不能著急完成,應(yīng)該按照每日的計劃,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上完成作業(yè)。
孩子的寒假作業(yè)需要家長的監(jiān)督,這才能更好的保證寒假作業(yè)的完成效果。
最后,寒假作業(yè)切不可當(dāng)成一份任務(wù)去完成,家長要讓孩子靜下心來,將作業(yè)中的習(xí)題課本的重點(diǎn)知識緊密聯(lián)系,這才能更好的鞏固知識,寒假作業(yè)才能發(fā)揮最大的價值。
課外學(xué)習(xí):
寒假是給予學(xué)生自由學(xué)習(xí)的時間,同時,孩子利用好這個時間,多閱讀一些課外的書籍提升自己。平時上課期間,由于功課多,閱讀的時間很少,那么,利用好寒假自由時間,堅(jiān)持每天閱讀一小時,不僅能提升自己的見識,還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
查缺補(bǔ)漏:
假期不僅是孩子學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”,也是對之前學(xué)習(xí)的.知識進(jìn)行一個查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。
因此,在寒假期間,每日養(yǎng)成差缺補(bǔ)漏的好習(xí)慣,針對上學(xué)年,哪一科拖后腿的,哪些知識點(diǎn)還不懂,可以利用好這個假期將其補(bǔ)齊。
在查缺補(bǔ)漏時,可以整理一本錯題本,歸納錯題,總結(jié)錯題的原因,將錯題匯總在一起,更容易看出自己的薄弱點(diǎn)在哪,哪些地方容易錯,從而針對性加強(qiáng)訓(xùn)練。
鍛煉身體:
寒假適逢春節(jié),每天大魚大肉,好吃好喝不斷。進(jìn)食過多容易導(dǎo)致腸胃不適,或者引起肥胖。
假期期間,多數(shù)孩子除了學(xué)習(xí)之外,大多數(shù)都宅在家里看電視玩手機(jī)。
如你的孩子被點(diǎn)名了,請家長一定要督促孩子,假期期間,鍛煉身體一定不能少,一天至少一個小時鍛煉,同時家長需要控制要強(qiáng)度,注意運(yùn)動防護(hù)措施。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以新課程精神為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行校本教研;緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心,提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量,提高全體語文教師專業(yè)化素質(zhì);努力開創(chuàng)語文教研工作的新局面,小學(xué)語文教研組工作計劃六。
二、基本思路
學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略,開展有效課堂教學(xué)研究;繼續(xù)進(jìn)行校本課題的研究;重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,扎實(shí)開展各種類型的讀書活動;關(guān)注學(xué)困生,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重實(shí)踐探索
1、繼續(xù)組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,并通過各種途徑與方法學(xué)習(xí)課程改革理念,真正走進(jìn)新課程的實(shí)踐與探索。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略,開展有效課堂教學(xué)研究。
2、結(jié)合本校實(shí)際,立足于校本教研,組織開展"讀課外書,寫規(guī)范字,誦經(jīng)典詩文"的研討活動,教師基本功練習(xí)提高活動。
3、加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)運(yùn)用技能的學(xué)習(xí),嘗試語文學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的整合,研究整合的有效策略。
4、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)秀教學(xué)光盤,進(jìn)行案例分析。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動,鼓勵教師在鳳凰語文青銅峽小語論壇建立自己的隨筆專帖,擴(kuò)大研討視野,提高研討質(zhì)量。
(二)培養(yǎng)骨干教師,提升整體素質(zhì)
1、通過外出學(xué)習(xí)、觀摩課例及參加市語文教研活動等方式,加強(qiáng)語文骨干教師的培養(yǎng)工作,注重在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)教師。
2、以"校本培訓(xùn)課例"為契機(jī),執(zhí)教老師努力鉆研教學(xué)理論和課堂教學(xué)策略,錘煉內(nèi)功,發(fā)展自我。
3、全體語文教師按要求上好校內(nèi)公開課。
4、以課題帶教研,繼續(xù)加強(qiáng)校本教研課題的研究工作,提高老師的教研能力。
研究課題:低段是提高小學(xué)生識字效率有哪幾種途徑?
中段是如何激發(fā)學(xué)生自主作文的積極性?
5、高段是小學(xué)語文課堂教學(xué)中怎樣才能很好地做到讀寫結(jié)合?
6、結(jié)合校本培訓(xùn)的內(nèi)容,交流、研討教學(xué)反思、教學(xué)成果。鼓勵教師把日常的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)感悟加以梳理,積極撰寫學(xué)科論文,在學(xué)期末參加市、區(qū)級論文評比。
(三)抓好常規(guī)管理,提高教研實(shí)效。
1、加強(qiáng)教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導(dǎo)的檢查管理。
2、全體語文教師于單周五下午第三節(jié)課后進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評課等活動。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué),向課堂要質(zhì)量。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。
4、完善集體備課制度。
5、積極開展聽課、評課活動。每位教師每周聽課不少于1節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。
6、抓好學(xué)生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當(dāng),質(zhì)要高,難易搭配。
7、課堂上關(guān)注學(xué)困生,努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,扎實(shí)提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績。
8、全體語文教師繼續(xù)積極參加市、區(qū)級實(shí)地觀摩及網(wǎng)絡(luò)交流活動。
(四)開展學(xué)科活動,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、各年級積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時,充分利用學(xué)校圖書館,引導(dǎo)學(xué)生讀好《新課標(biāo)》要求的.必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中年級設(shè)法擴(kuò)大閱讀的數(shù)量。高年級引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。
2、組織學(xué)生參加各種語文寫作活動,積極向報刊雜志投稿。
3、各年級切實(shí)利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點(diǎn),在課堂教學(xué)中,及時有效地進(jìn)行環(huán)境教育,加強(qiáng)學(xué)學(xué)生的環(huán)保意識。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
十六大報告要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。社區(qū)是城市的細(xì)胞,是社會構(gòu)成的單元。學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)是以人的綜合素質(zhì)為目的,營造"人人學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)"的,社區(qū)"三個文明"的建設(shè),向"星級"社邁進(jìn)。
懷德苑社區(qū)在各級的垂愛下,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動中了。今年八月,開始了"議行分設(shè)"的試點(diǎn)。"議行分設(shè)"制度的實(shí)施,使居民對社區(qū)建設(shè)的熱情空前高漲,這也為學(xué)習(xí)型社建設(shè)帶來了極好的機(jī)遇。決心以此為契機(jī),已,確立新的,使學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動再添新內(nèi)容、再拓新載體,再上新臺階。
一、 理順?biāo)悸,?chuàng)建合力
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項(xiàng)全民的工程,新、要求高、內(nèi)容廣,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共識,基礎(chǔ)上全民的整體合力。
所謂理順?biāo)悸,把?chuàng)建學(xué)習(xí)型社工作與創(chuàng)建"文明、示范"社區(qū)和創(chuàng)建"五有"黨組織活動有機(jī)起來,與居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的內(nèi)容起來,與志愿者服務(wù)活動的起來,多管齊下,融會貫通。
第一,在社區(qū)黨總支部的下,抓好社區(qū)黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)。安排好黨課教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容,黨員率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)的。抓好黨組織結(jié)對共建工作,借助于鐘樓區(qū)黨組織的師資力量,為黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大知識的.機(jī)會。
第二,社區(qū)黨建議事會制度。由轄區(qū)內(nèi)的黨組織代表、社區(qū)代表大會中的黨員代表、社區(qū)在職黨員代表、在社區(qū)中有威望的離休黨員代表組成。社區(qū)域性、社會性、性、公益性等問題工作,把社區(qū)內(nèi)重大問題的決策,先行交"社區(qū)黨建議事會"。意見后,再交"社區(qū)代表大會"決策,社區(qū)居委會。就可以把要求轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)的意愿,地體現(xiàn)黨對社區(qū)工作的,地駐社區(qū)黨組織與社區(qū)黨員的,地把和社區(qū)自治融為一體,構(gòu)筑起的"、議事、決策、"的社區(qū)自治框架。
第三,社區(qū)居委會委員與工作站人員努力社區(qū)建設(shè)的政策法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),"議行分設(shè)"制度下的社區(qū)工作的新理念,并能反省總結(jié),為下一步的推開的經(jīng)驗(yàn)。
第四,志愿者服務(wù)活動,繼承多樣的文體活動,"戲曲大家唱" 、" 周三歌曲合唱日" 、"跟我學(xué)舞蹈"等興趣組活動,并適時地舉行廣場文藝演出活動。
第五,多樣的科普教育活動,在寒暑假期間,組織青少年"科普興趣"活動啟發(fā)的性思維,從小養(yǎng)成愛科學(xué)、勤思維、多動手的好習(xí)慣。
第六,社區(qū)計劃生育教育平臺,宣傳健康文明的婚育觀和"性"觀念,學(xué)習(xí)使居民家庭生活中問題的技巧,生活滿意度,人生幸福感。
二、 拓展載體,創(chuàng)建活力
在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動等學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,拓展載體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社活力。
社區(qū)活動場地較緊張的客觀情況,擬在社區(qū)開辦夜校學(xué)習(xí)班,系列家庭心理健康講座。
懷德苑社區(qū)是藏龍臥虎之地,真可謂人才濟(jì)濟(jì),決心在整合人力資源下些工夫,做些文章。在平時工作接觸中,到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術(shù)才能的老師,在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設(shè)備資源,嘗試舉辦藝術(shù)培訓(xùn)班。先舉辦一期陶藝培訓(xùn)班,居民踴躍的話再陸續(xù)舉辦鋼琴培訓(xùn)班、二胡培訓(xùn)班等,用高雅的藝術(shù)來陶冶居民們的高尚情操。
社區(qū)藝術(shù)人才較多的(如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎作品),設(shè)想在國慶節(jié)前夕組織一次社區(qū)藝術(shù)品展覽,讓居民們把"養(yǎng)在深閨人未識"的藝術(shù)品拿展示,組織居民觀看并投票評選,讓創(chuàng)作居民的才藝展示,讓參觀的居民美的享受。
為居民上網(wǎng)學(xué)習(xí)的,與文化宮科技學(xué)(校)院對口組織"歡樂家庭網(wǎng)上行"學(xué)習(xí),使老人們跟上時代的步伐,的精神生活。
三、 內(nèi)涵,提升創(chuàng)建檔次
社會的發(fā)展,人們生活節(jié)奏,各個領(lǐng)域的競爭態(tài)勢愈來愈激烈,人們的心理也愈來愈大,心理疾患也較多,嚴(yán)重人們的身心健康,F(xiàn)在"健身"的概念已人心,"健心"的性在不久的將來也將被認(rèn)識。最近常州市心理學(xué)會、常州市心理衛(wèi)生中心在懷德苑社區(qū)已設(shè)置了心理求助信箱,按的要求,今后在學(xué)校、社區(qū)都將心理健康咨詢室。
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