實(shí)用的大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編9篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率和效果，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，特制訂以下計(jì)劃：
一、德育：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想道德修養(yǎng)。
各方面嚴(yán)格要求自已，提高政治思想水平，培養(yǎng)高尚的道德情操，做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。
1.參加黨校學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。
2.積極參加團(tuán)支部民主生活會(huì)，做到積極參與，踴躍發(fā)言。
3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，言行文明，待人禮貌。
4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，熱心幫助周?chē)娜恕?/p>
二、智育：完成學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握知識(shí)技能。
學(xué)好本學(xué)期所開(kāi)設(shè)的七門(mén)課程，爭(zhēng)取期末考試各科成績(jī)達(dá)到平均85分以上。
1.做好預(yù)習(xí)工作。在老師上課之前，先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，劃出不懂的地方，并把課后思考練習(xí)題做一遍，做好最充分的準(zhǔn)備，為提高聽(tīng)課效果打好基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真聽(tīng)好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認(rèn)真聽(tīng)老師講解，特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方；在聽(tīng)課過(guò)程中，要多問(wèn)幾個(gè)為什么，以加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。
3.運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識(shí)。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要多次復(fù)習(xí)，三天復(fù)習(xí)一遍，二周小結(jié)一遍，一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。
4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際，把課本內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。
5.做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)老師講解，嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做，保證每一次實(shí)驗(yàn)的'成功；并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐，真正提高自己的動(dòng)手能力。
三、體育：提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)。
通過(guò)體育鍛煉，使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高，期末體育測(cè)試力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀，并要提高自己打籃球的技術(shù)，力爭(zhēng)成為校籃球隊(duì)的隊(duì)員。
1.上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作，掌握各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法技巧；嚴(yán)格按照老師的要求去訓(xùn)練，不偷懶，不打折扣，不怕苦不怕累，使自己的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。
2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教；二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班，多學(xué)習(xí)；三是積極參加各種籃球比賽，多練習(xí)。
3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上，下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。
此外，我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)多方面的能力，使自己得到全面發(fā)展。
計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南，我一定要按照本計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。我相信，只要努力去做，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一然而因?yàn)榍啻嚎少F，二然而因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說(shuō)然而一生的基礎(chǔ)。
任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來(lái)的人生然而否精彩。
大學(xué)生活2年過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)教師作用非常大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間，課后有很多的學(xué)習(xí)過(guò)程然而發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以，在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也然而在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園然而個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。
專(zhuān)業(yè)課又然而我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，然而我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的'學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期，我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫�有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這方面顯的更為重要！不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍，要為了自己的未來(lái)著想。
對(duì)于四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)！多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺，增加知識(shí)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。
也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手��！
總之，今年然而一個(gè)覺(jué)悟的年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)始！希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最出色的自己！
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
即將迎來(lái)新的一學(xué)期了，為了能在新學(xué)期里過(guò)得充實(shí)和學(xué)得有所成，特做了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi).
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功.
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向，有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧!
XX年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過(guò)的前一年，11年初三隨即開(kāi)始的工作已經(jīng)預(yù)示著今年工作的重要及密集程度，著實(shí)有點(diǎn)讓我應(yīng)接不暇，也切實(shí)感受到了痛并快樂(lè)著的感覺(jué)，開(kāi)始在一個(gè)著名及臭名昭著的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的我，是千萬(wàn)中t友g友的個(gè)例中渺小的一個(gè)，帶著通病并有本人獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，開(kāi)始了新的一年的展望。
一。11年對(duì)我的前途的學(xué)習(xí)甚至未來(lái)職業(yè)計(jì)劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應(yīng)該是在確實(shí)不過(guò)了。在這個(gè)燈火闌珊的晚上，20天的緊密學(xué)習(xí)已余下了寥寥可數(shù)的五天，未來(lái)的時(shí)間將洗刷掉比其內(nèi)在價(jià)值更少的.對(duì)考試本質(zhì)的認(rèn)識(shí)及掌握，僅具有短暫的時(shí)效性和突破性是不能帶來(lái)最后實(shí)在的分值，因此，一個(gè)大量的復(fù)習(xí)工作，作為取得一個(gè)高分的基礎(chǔ)，是勢(shì)在必行的。雖然具體的計(jì)劃還沒(méi)有制定，但顯然，考試的重要性是毋庸置疑的，也是下半年計(jì)劃的基調(diào)。
二。有生活情調(diào)的人都會(huì)說(shuō)，生活要更多的注重過(guò)程，而并不是結(jié)果。很不幸，我是一個(gè)不講生活情調(diào)的人。對(duì)我而言，考試雖然僅僅是一個(gè)過(guò)程，也是拉斯維加斯的賭場(chǎng)里重要的一張牌。而大家來(lái)這個(gè)賭場(chǎng)的目的，就是不求方式和手段的達(dá)到自己的目標(biāo)，也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會(huì)有所求終會(huì)有所得，就是下一個(gè)要制定的目標(biāo)---究竟是要去那里。衡量自己的機(jī)會(huì)成本有多大，確定自己將來(lái)的學(xué)校，全力爭(zhēng)取top30，定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃，盡量吻合自己的興趣愛(ài)好。
三。假如一切順利的話，七月前結(jié)束自己的所有考試，在濟(jì)南出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的西部旅游計(jì)劃。初步路線：濟(jì)南---成都---西藏---青海---北京。出行方式：火車(chē)。計(jì)劃：尋求老驢意見(jiàn)，細(xì)節(jié)到各個(gè)地方的時(shí)間及路線;征募興趣愛(ài)好相同的驢友或朋友，增加與人交流的機(jī)會(huì)，鍛煉自己的能力，發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧，增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個(gè)小小的愿望了，希望自己能訂到第三輪北京奧運(yùn)會(huì)的跆拳道比賽的票，希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望在新的學(xué)期里按照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行，讓我的大學(xué)生活變得充實(shí)有目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、目的：為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過(guò)好人生最關(guān)鍵的三年，
二、目標(biāo)：讓自己具備會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。
能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的'廣告專(zhuān)業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺(jué)藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)范文)
三、需掌握的知識(shí)體系：
主體知識(shí)層：
素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書(shū)籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、
輔助知識(shí)層：
photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類(lèi)廣告公司和企業(yè)廣告部門(mén)、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。
四、要取得的證書(shū)：
《中華人民共和國(guó)設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語(yǔ)四級(jí)以上
五、實(shí)現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容
六、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)
第一階段：
時(shí)間：____年__月__日到__年___月___日
目標(biāo)：_______________
學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________
學(xué)習(xí)的具體方案
具體計(jì)劃：早上__點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分 學(xué)習(xí)_________ 晚上__點(diǎn)__分到__點(diǎn)__分 學(xué)習(xí)_________
計(jì)劃?rùn)z驗(yàn)與修整___年__月__日對(duì)學(xué)習(xí)_____進(jìn)行評(píng)估 aaa-評(píng)估結(jié)果：__好__ 良__壞__
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、一天“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”，不要把答案寫(xiě)在書(shū)上!反復(fù)做，反復(fù)體會(huì)!速度越來(lái)越快!
二、立刻制作單詞表!所有生詞一個(gè)都不能放過(guò)!
三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語(yǔ)法，徹底搞清楚!
四、全�；蛉昙�(jí)一起聽(tīng)錄音跟著念，一天讀到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!
五、隨身攜帶，有空就讀!越讀越簡(jiǎn)單，越讀越輕松!遍數(shù)就是硬道理!
六、睡覺(jué)前瘋狂默寫(xiě)!把默寫(xiě)過(guò)的紙都收集起來(lái)，將來(lái)可以拍賣(mài)!因?yàn)槟銜?huì)取得大成功!
七、用同樣的方法，一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文! 所有資料請(qǐng)和老師一起從《五分鐘突破高中英語(yǔ)》上選擇!已經(jīng)翻譯好，已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學(xué)，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)這套經(jīng)典的教材!我現(xiàn)在還在瘋狂背誦，隨身攜帶! 請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)流程!
請(qǐng)大家記�。� 一、天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!重復(fù)就是力量!重復(fù)創(chuàng)造奇跡!我愛(ài)你們!我堅(jiān)定地認(rèn)為：你就是最偉大的天才! 二、只管大聲朗讀，英語(yǔ)就能成功!
三、語(yǔ)感就是一眼看出正確答案的能力!語(yǔ)感的'好壞等于文章朗讀的遍數(shù)!
四、英語(yǔ)長(zhǎng)得和拼音一樣，英語(yǔ)是漢語(yǔ)下的蛋!中國(guó)人一定可以征服英語(yǔ)!
五、錄音是最好的老師，反復(fù)聽(tīng)錄音是最有效的方法!最好集體一起聽(tīng)，一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動(dòng)你的發(fā)音! 請(qǐng)上我的“新浪博客”隨時(shí)獲得奮斗的力量! 請(qǐng)讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動(dòng)力! 父母對(duì)我們無(wú)條件的付出和愛(ài)就是我們最強(qiáng)大的奮斗動(dòng)力! 校長(zhǎng)、老師都在愛(ài)著你們，關(guān)心著你們，保護(hù)著你們! 請(qǐng)不要讓愛(ài)你的人失望!不要讓愛(ài)你的人等待太久! 加油!你一定能成功!我一定要幫助你! 記住： 只要不餓死，就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡! 而一口流利的英語(yǔ)就是創(chuàng)造奇跡最有力的工具!
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
身為一位學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該深感責(zé)任之重大，不能有半點(diǎn)的松懈。為了抓好你們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
1、突出重點(diǎn)，兼顧其它。以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為重點(diǎn)，舉行各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，積極備戰(zhàn)國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)，同時(shí)兼顧其它科目，做到突出重點(diǎn)，兼顧其它。
2、嚴(yán)抓晚修和早讀。認(rèn)真做好考勤工作，管好紀(jì)律，保證晚修的質(zhì)量。至于早讀，由于有些同學(xué)喜歡在宿舍里讀書(shū)，有些同學(xué)喜歡在圖書(shū)館門(mén)前，還有些同學(xué)喜歡在草地，他們的意見(jiàn)不統(tǒng)一，所以暫時(shí)不要求他們集中在某一地方讀書(shū)，但要努力說(shuō)服他們好好利用早上這段時(shí)間，從思想上提高認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)。主動(dòng)地學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。
3、舉行書(shū)法大賽。班里的同學(xué)如果喜歡書(shū)法，可以舉行這樣的大賽，不但可以為同學(xué)提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，也可以弘揚(yáng)祖國(guó)文化。
4、舉行辯論會(huì)。激發(fā)同學(xué)在課堂上的活躍氣氛，尤其是遇到一些辯論式的話題時(shí)，更可以讓同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓。因此，舉行辯論會(huì)可以起到很好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛的效果。把辯論會(huì)搬到課堂上，在課本上找一個(gè)話題，然后主持，老師做評(píng)委。 5、建議同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí)；另一方面，作學(xué)術(shù)報(bào)告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的'人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
6、密切聯(lián)系老師，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。
7、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的建議、意見(jiàn)和要求，為同學(xué)服務(wù)。
8、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流，互通消息，互相反映班里的學(xué)習(xí)情況，與部長(zhǎng)和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。
按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們積極配合。在以后的工作中，我希望你能夠認(rèn)真監(jiān)督，以保證你自己的工作能按計(jì)劃進(jìn)行，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū):計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能。學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)方法正是學(xué)習(xí)掌握計(jì)劃制定技能的有效途徑，同時(shí)也是提高學(xué)習(xí)、生活的效率，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，成就未來(lái)事業(yè)的根本保證。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)包括價(jià)值意義的認(rèn)定、基本的設(shè)計(jì)方法和計(jì)劃時(shí)間的安排三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、價(jià)值意義這屬于意識(shí)形態(tài)上的問(wèn)題
即：為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃？有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)大學(xué)生的人生發(fā)展會(huì)有什么影響？第一個(gè)問(wèn)題的答案是：為了實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值——具有廣泛意義的人生理想目標(biāo)。無(wú)論古今中外，對(duì)于人生有一個(gè)共同的度量標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間！任何人的人生都是可以用分分秒秒的時(shí)間來(lái)計(jì)算的，這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是絕對(duì)公平的，而且具有不可回溯的特性。所以有人講，人生最大的資本是時(shí)間，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下，每個(gè)人的人生成就的大小，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，在很大程度上取決于其時(shí)間觀念，以及對(duì)于時(shí)間的支配能力。所以，古往今來(lái)許多仁人志士往往感嘆人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業(yè)。正是由于時(shí)間對(duì)于人生如此重要的價(jià)值意義，所以人們對(duì)于時(shí)間的哲理性思考才從未有停止過(guò)。如：“時(shí)間就是生命”，這是人生哲學(xué)的命題；“時(shí)間就是金錢(qián)”，這是經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的命題；“時(shí)間決定著成敗”，這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個(gè)問(wèn)題的答案，則第二個(gè)問(wèn)題的答案也就涵蓋于其中了。有無(wú)學(xué)習(xí)計(jì)劃，能否嚴(yán)格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)于未來(lái)的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響�？梢哉J(rèn)為，確立正確的時(shí)間觀念，掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間，是我們必修的第一課！有一門(mén)新興學(xué)科就叫做“時(shí)間學(xué)”，這必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)研讀才是。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的設(shè)計(jì)要點(diǎn)就是要解決好計(jì)劃項(xiàng)與時(shí)間分配的問(wèn)題。
計(jì)劃項(xiàng)是指我們需要時(shí)間耗費(fèi)的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分，可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動(dòng)和生活雜務(wù)等四項(xiàng)內(nèi)容。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)、技能體系，由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國(guó)家對(duì)大學(xué)生硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，有專(zhuān)業(yè)課與公共課之分，必修課與選修課之別。
盡管課程的性質(zhì)不同，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同，但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，即各門(mén)課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本要求就是，要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度，對(duì)每門(mén)課程的每個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時(shí)間分配，不得有遺漏。否則，就必然會(huì)出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問(wèn)題，如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想甚至不及格等等課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代基本的學(xué)習(xí)形式之一，在我們的.素質(zhì)養(yǎng)成過(guò)程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用，對(duì)于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言，其意義更大。課外閱讀的計(jì)劃項(xiàng)范圍包括：專(zhuān)業(yè)核心讀物、專(zhuān)業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛(ài)好讀物及完善知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個(gè)“量”的問(wèn)題，即讀多少為好？理論上講是開(kāi)卷有益、多多益善。但受時(shí)間的限制，所以不可能是無(wú)限量的。我覺(jué)得每學(xué)期至少要精讀40本書(shū)，即平均每周要讀兩本書(shū)，寒暑假要按一個(gè)學(xué)期的閱讀量安排閱讀計(jì)劃，其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。如此算來(lái)，四年本科相當(dāng)于16個(gè)學(xué)期，可閱讀640本書(shū)，加上教材和其他讀物，相當(dāng)于1000本左右的讀書(shū)量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最基本的知識(shí)積累。
當(dāng)代大學(xué)生課外活動(dòng)的形式是豐富多彩的，如各種社團(tuán)活動(dòng)，班級(jí)、系、院、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各類(lèi)文體活動(dòng)，還有自行安排的各種社會(huì)實(shí)踐、兼職活動(dòng)等，可以使我們學(xué)到許多從書(shū)本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識(shí)技能，對(duì)于完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)技能結(jié)構(gòu)，積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗(yàn)，具有不可替代的積極作用，教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動(dòng)稱(chēng)之為“第二課堂”，是很有見(jiàn)地的。所以，參加課外活動(dòng)也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的計(jì)劃之中。如有有時(shí)間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動(dòng)；參加一兩個(gè)影響較大或者自己非常感興趣的社團(tuán)組織，認(rèn)真地參入其各項(xiàng)活動(dòng)，努力爭(zhēng)取對(duì)其決策產(chǎn)生某種影響，努力進(jìn)入其決策層 ，這樣就可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)比較全面地鍛煉自己的才能，充分展示自己的抱負(fù)。
此外，從二年級(jí)開(kāi)始，從事些社會(huì)兼職活動(dòng)，如做家教，這樣可以通過(guò)自己的實(shí)際職業(yè)性勞動(dòng)體會(huì)勞動(dòng)者的酸甜苦樂(lè)，領(lǐng)悟父母兄妹師長(zhǎng)等勞動(dòng)者的艱辛，培育勞動(dòng)者的情感和敬業(yè)精神；還可以通過(guò)社會(huì)兼職增加一些收入，改善自己的經(jīng)濟(jì)狀況，緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。課外活動(dòng)可以為我們脫掉“學(xué)生裝”成為“社會(huì)人”提供先期的磨練機(jī)會(huì)。進(jìn)年來(lái)高等院校為大學(xué)生提供的此類(lèi)相關(guān)服務(wù)越來(lái)越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的，是必須由個(gè)人學(xué)習(xí)掌握的。所以，學(xué)習(xí)必要的生活技能，處理好自己的生活事務(wù)，應(yīng)在學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，認(rèn)真對(duì)待，不可敷衍草率。否則，或影響個(gè)人的美好形象，或有害于個(gè)人的身體健康，都是父母師長(zhǎng)乃至個(gè)人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。
三、計(jì)劃時(shí)間的安排
第一、按計(jì)劃項(xiàng)的重要程度分配時(shí)間的原則。重要的計(jì)劃項(xiàng)多分配些時(shí)間，反之則相對(duì)少分配些時(shí)間。
第二、計(jì)劃可支配的時(shí)間，忽略不可支配的時(shí)間。
第三、連續(xù)累計(jì)滿30分鐘的時(shí)間，最好把它納入計(jì)劃之中。
第四、不要忽視零碎的短小時(shí)間，可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時(shí)間中解決，如背詠外語(yǔ)單詞，思考問(wèn)題等。我國(guó)古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn)，值得借鑒。
第五、留有余地的原則，就是不要把所有的時(shí)間都計(jì)劃的絲絲相扣，每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C(jī)動(dòng)時(shí)間，每周留有一段機(jī)動(dòng)的時(shí)間，以處理預(yù)想不到的某些事務(wù)，才能更有益于保證計(jì)劃的實(shí)施，更多學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)查看。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
進(jìn)入大學(xué)，并不意味可以停下腳步輕松一下。與過(guò)去相比，現(xiàn)在大學(xué)的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。當(dāng)然，對(duì)每個(gè)進(jìn)入大學(xué)殿堂的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)校園也意味著無(wú)限可能。
每個(gè)人的大學(xué)是相同的，但也是不同的。有的人四年大學(xué)很充實(shí)，在面臨就業(yè)時(shí)能夠從容不迫，盡管現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，壓力與垗戰(zhàn)意味著更多的機(jī)遇;而有的人，盡管大學(xué)過(guò)得很輕松，就業(yè)卻成為邁不過(guò)去的門(mén)檻。這么大的差異并不取決于專(zhuān)業(yè)的冷熱，學(xué)校的名氣，更多的取決于對(duì)待“大學(xué)”這門(mén)課所采取的不同態(tài)度。大學(xué)，是我們進(jìn)入社會(huì)的最后一個(gè)校門(mén)。如何讀好這門(mén)課，順利邁出校門(mén)，關(guān)鍵還在于如何規(guī)劃。
大一關(guān)鍵詞：
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)
對(duì)跨入大學(xué)校門(mén)的新生，大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過(guò)去的學(xué)習(xí)完全在老師和家長(zhǎng)指導(dǎo)與監(jiān)督下，而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外，你不去找老師，老師是不會(huì)主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái)，也不一定認(rèn)識(shí)你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式，對(duì)剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，許多人不能很好的適應(yīng)。有些人會(huì)因此而放任自流，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成了“輔修”，吃喝玩樂(lè)倒成了主業(yè);而有些人習(xí)慣于老師說(shuō)什么是什么，教什么學(xué)什么，學(xué)得很辛苦，但成績(jī)卻平平。
問(wèn)題1：進(jìn)入大學(xué)快一個(gè)學(xué)期了，學(xué)習(xí)好像沒(méi)找對(duì)門(mén)。老師的課一直聽(tīng)得很認(rèn)真，筆記也很詳細(xì)，而且對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，也很喜歡，為什么我不能像其他同學(xué)一樣學(xué)得輕松呢?難道是我的智商有問(wèn)題嗎?順便說(shuō)一句，我是學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的。
答：這是很多大一新生所面臨的困惑。大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同，中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學(xué)老師更注重問(wèn)題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)是一種開(kāi)放式、啟發(fā)式的，專(zhuān)業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律，是導(dǎo)師式的，更多是要開(kāi)發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力，而不僅僅是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)一種解決手段。
對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)，課堂只能解決專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問(wèn)題，更多的需要在圖書(shū)館、在社會(huì)上去學(xué)。像新聞這類(lèi)社會(huì)實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)尤其如此。我們提倡學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立思考與解決問(wèn)題，而不是單純的學(xué)習(xí)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然還要注意的是，不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方式也有很大的不同，文科與理科、工科以及醫(yī)科等專(zhuān)業(yè)在學(xué)習(xí)過(guò)程與方式上有很大差別。建議大學(xué)新生，首先要深入了解自己所讀專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)與特色，向老師與學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，以便找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，而不要延用過(guò)去中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)方式。
問(wèn)題2：聽(tīng)很多人說(shuō)，大學(xué)專(zhuān)業(yè)成績(jī)好不一定能夠找到好工作，是這樣嗎?這是不是意味著大學(xué)的學(xué)習(xí)不是最重要的?
答：確實(shí)是這樣，專(zhuān)業(yè)成績(jī)好不一定能夠找到好工作，但這并不表明大學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不重要。專(zhuān)業(yè)成績(jī)與好工作之間不是必然的因果關(guān)系，對(duì)于一份工作而言，它需要所從事的人能夠完成工作的既定目標(biāo)，甚至超越既定目標(biāo)。因此，工作需要的是工作能力，也就是專(zhuān)業(yè)能力。這種專(zhuān)業(yè)能力與專(zhuān)業(yè)成績(jī)之間是有區(qū)別和差距的。專(zhuān)業(yè)成績(jī)是一個(gè)人在學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)課時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)所掌握的程度，而專(zhuān)業(yè)能力是一個(gè)人在解決實(shí)際工作問(wèn)題中所表現(xiàn)出來(lái)的能力。
但這種差距并不意味著專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不重要。相反，各類(lèi)用人單位在錄用、考核新員工時(shí)依然看重畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)成績(jī)的優(yōu)劣。究其原因，一是學(xué)習(xí)也是一種能力。在當(dāng)今技術(shù)迅速更替的社會(huì)，會(huì)學(xué)習(xí)意味著不容易被淘汰;二是專(zhuān)業(yè)成績(jī)與專(zhuān)業(yè)能力之間有著較大的關(guān)聯(lián)度。專(zhuān)業(yè)成績(jī)好的學(xué)生能夠更好地將知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化。專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)學(xué)好的學(xué)生，用人單位在錄用時(shí)會(huì)考慮面臨的風(fēng)險(xiǎn)。
問(wèn)題3：現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，我所讀的專(zhuān)業(yè)好像不熱門(mén)，是不是以后的就業(yè)會(huì)很困難?
答：這一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)確實(shí)給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大壓力，大學(xué)生找工作將面臨更大困難。但從國(guó)家人才需求來(lái)說(shuō)，大學(xué)生就業(yè)空間并不小。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾谓o自己定位。有很多專(zhuān)業(yè)在社會(huì)上并不熱門(mén)，甚至是冷門(mén)，這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生求職時(shí)困難更大。但社會(huì)對(duì)人才的需求是多層面的，并且是不斷變化的。以這次金融危機(jī)為例，金融專(zhuān)業(yè)一直是高考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但此次危機(jī)影響最直接最大的就是金融專(zhuān)業(yè)。因此，冷與熱從時(shí)間上看是相對(duì)的。對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，提前考慮就業(yè)是明智的，但考慮就業(yè)不要否定專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，考慮如何以就業(yè)為目標(biāo)，規(guī)劃自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
問(wèn)題4：錄取時(shí)被調(diào)劑到不喜歡的專(zhuān)業(yè)，我該怎么辦，是放棄還是讀下去?
答：對(duì)這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該區(qū)別來(lái)看。很多人拿到錄取通知書(shū)后，一看不是自己報(bào)考的第一志愿，就很灰心。如果是自己陌生的專(zhuān)業(yè)，就更反感了。其實(shí)這種情況是一種先入為主的印象。很多人并不了解自己所讀的專(zhuān)業(yè)，尤其是剛剛拿到錄取通知書(shū)的學(xué)生。大學(xué)還沒(méi)有開(kāi)始，就打上了退堂鼓。
我們建議，對(duì)非第一志愿錄取的'，而且被錄取到不理想專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，首先要深入了解該專(zhuān)業(yè)的背景、特點(diǎn)以及它在社會(huì)的應(yīng)用，然后對(duì)比自己的性格、興趣、能力，以及家庭的經(jīng)濟(jì)情況等，經(jīng)過(guò)認(rèn)真詳細(xì)分析之后再做取舍。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)本身沒(méi)有好壞，只有適合與不適合。
2、校園生活
大學(xué)是全新的體驗(yàn)，四年中，有同室相處的室友，有同桌的學(xué)友，也有相知相戀的愛(ài)人，校園生活的絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘，但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適，如何過(guò)好大學(xué)生活，過(guò)得更加充實(shí)，需要從大一開(kāi)始用心經(jīng)營(yíng)。
問(wèn)題1：大學(xué)有很多社團(tuán)，每年都在新生入學(xué)時(shí)大張旗鼓的招新。有人建議，大學(xué)里應(yīng)該多參加社團(tuán)活動(dòng)，這樣可以鍛煉自己的交往能力和組織能力。大學(xué)社團(tuán)是不是參加得越多越好呢?
答：大學(xué)社團(tuán)一般是學(xué)生自己組織的小團(tuán)體，每個(gè)團(tuán)體都有自己的取向。如書(shū)法協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、無(wú)線電協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)等等。這些協(xié)會(huì)通常在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。確實(shí)，這些社團(tuán)豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作也能給大學(xué)生提供相關(guān)的鍛煉機(jī)會(huì)。對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)雖然是主要任務(wù)，但從提高自己的能力來(lái)講，參加社團(tuán)是非常必要的。
然而，參加社團(tuán)并不是越多越好。一方面我們的精力有限，社團(tuán)雖然對(duì)提高社會(huì)實(shí)踐能力有所幫助，但不能把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)放在一邊，而把全部精力投入到社團(tuán)活動(dòng)中，本末倒置。另一方面，選擇社團(tuán)要結(jié)合自己的興趣與愛(ài)好，有針對(duì)性地選擇。如果只是一個(gè)社團(tuán)成員的名義，對(duì)自己來(lái)說(shuō)得不償失。再者社團(tuán)良莠不齊，有些社團(tuán)本身開(kāi)展活動(dòng)很有限，屬松散型，參加這樣的社團(tuán)往往得不到實(shí)質(zhì)性的鍛煉。
因此，選擇社團(tuán)首先得了解它的宗旨與指向，只有與自身興趣愛(ài)好相投，同時(shí)社團(tuán)本身建設(shè)很好，參與進(jìn)去才能有很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
問(wèn)題2：以前沒(méi)住過(guò)集體宿舍，現(xiàn)在很不習(xí)慣，有些室友的習(xí)慣很不好。我擔(dān)心與他們關(guān)系處不好，這樣會(huì)影響我的大學(xué)生活，該如何處理這些問(wèn)題?
答：現(xiàn)在的大學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女，在生活自理方面有些不足，對(duì)人際關(guān)系的處理，往往缺乏包容性。中學(xué)同學(xué)來(lái)自同一個(gè)地區(qū)，語(yǔ)言、生活習(xí)慣差異不大，但大學(xué)同學(xué)來(lái)自四面八方，差異往往很大，容易引發(fā)各類(lèi)矛盾。
我們建議，進(jìn)入大學(xué)，大家應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)。大學(xué)其實(shí)是一個(gè)小社會(huì)，人際關(guān)系的處理是對(duì)我們智慧的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，對(duì)今后走向社會(huì)，順利融入社會(huì)都有幫助。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
過(guò)完這個(gè)暑假，下個(gè)學(xué)期就會(huì)如約而至。大學(xué)前兩年的日子就這樣消失的無(wú)影無(wú)蹤了，對(duì)于新的一個(gè)契機(jī)，新的一個(gè)學(xué)期，我想自己也是該要制定一個(gè)計(jì)劃了。所以在這次暑假期間，我就下學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望可以幫助到我自己，也希望可以為我開(kāi)辟一條更為精彩的人生之路。
一、合理安排好時(shí)間
大學(xué)時(shí)光越來(lái)越少，對(duì)于我們這最后的兩年來(lái)說(shuō)，時(shí)間是一件特別重要的事情。所以接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，時(shí)間是一定要完全利用上的，所以我做了一個(gè)明確的規(guī)劃。首先每天早晨和晚上的時(shí)間要留給自己，一般可用于運(yùn)動(dòng)或者說(shuō)維持愛(ài)好。其次是上課的時(shí)間，是絕不允許去做其他事情的，該上課的時(shí)候就要上課，不用上課的時(shí)候就用來(lái)完成其他的事情�？傊恳环昼姸疾灰速M(fèi)，都要珍惜起來(lái)，好好利用起來(lái)。平時(shí)社團(tuán)以及部門(mén)的工作也要安排好，不要把一堆事情擠在一塊了，否則會(huì)給自己帶來(lái)巨大的麻煩。
二、積極參與實(shí)習(xí)
到了大三之后，實(shí)習(xí)就是一件很重要的事情了，平時(shí)如果有空或者有什么機(jī)會(huì)的話，要多去參加一些實(shí)習(xí)，不管是短期的還是長(zhǎng)期的，都可以去嘗試一番。在大學(xué)期間，只有多去經(jīng)歷一些，到時(shí)候出社會(huì)的時(shí)候，自己才會(huì)更加的自信，也才會(huì)更有信心一些。所以這也是為了將來(lái)畢業(yè)的那一刻而做準(zhǔn)備，也是為了自己更好的與社會(huì)接軌而做準(zhǔn)備。
三、做好未來(lái)計(jì)劃
其實(shí)每個(gè)人對(duì)未來(lái)都是有一個(gè)目標(biāo)的，我也有。但是在這個(gè)學(xué)期里，我想從一些小方面開(kāi)始做起。比如說(shuō)先把專(zhuān)業(yè)成績(jī)提升上去，在系里把排名擠上去，再去處理一些其他的.小細(xì)節(jié)。這樣我們這棵大樹(shù)就會(huì)被修剪的更加美麗和諧了。這也是我現(xiàn)在的一個(gè)計(jì)劃和想法，我想，未來(lái)的每一步計(jì)劃其實(shí)都是根據(jù)現(xiàn)狀去調(diào)整的。現(xiàn)在我做的計(jì)劃只是一個(gè)小小的部分，還有一部分我會(huì)留給實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，相互配合，相互成長(zhǎng)。
下學(xué)期注定是一次艱巨的遠(yuǎn)程，我也應(yīng)該在自己的思想方面樹(shù)立正確的觀念。在精神方面保證好狀態(tài)，積極去應(yīng)對(duì)未來(lái)的每一次學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。時(shí)光不等人，我也應(yīng)該努力的跟著時(shí)間奔跑了，我會(huì)拿出自己最大的力氣去做最后的拼搏，我也會(huì)用最大的努力去為自己燃起希望的火花。
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