我的學習計劃作文

時間：2023-05-06 18:58:45 學習計劃我要投稿

【精品】我的學習計劃作文匯總9篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的我的學習計劃作文9篇，希望對大家有所幫助。

【精品】我的學習計劃作文匯總9篇

我的學習計劃作文篇1

　　轉眼間，小升初到來了，我的英語學習計劃也實施的更加順利。我相信，只有一個良好的學習計劃，才能讓我的英語更加出色。

　　晨起聽磁帶、背單詞，午后讀書籍，晚上做練習，這些都已是習慣了。堅持下來，我的英語在聽、說、讀、寫四大塊上都有了全方面的提高，也能應付猛虎般的試題了——

　　聽磁帶，是糾正我們英語發(fā)音的一個重要途徑。每天模仿磁帶里的.語音和口吻讀，久而久之就會成為一種習慣。有了標準的讀音，就不會再為音標題而發(fā)愁了。

　　閱讀也是必不可少的一部分，英語書籍、英語雜志、英語小文，都是很好的英語閱讀的選擇。這樣做，既可以開闊視野、增長見識，讓我了解更多外國的風俗和習性。更可以學習到更多的英語單詞。讀得多了，我在對英語的閱讀理解上也會有很大的提高。讓英語水平步步高升。

　　我還將購買一些七年級的英語眾享課程，和名師面對面學習英語，也是在做一個英語的拔高。這樣可以提前學習初中的內容，讓我在升學后迅速適應。也為升學考試時的“突擊題”做防備，讓成績更加理想。我將把英語的句型結構和表達方法深深地印在腦海里，努力學好每一詞、走好每一步。

　　我在博客里發(fā)了2篇英語小文，雖說在語法上還有錯誤，但在校訊通里熱心的老師的指點下，最終改正了過來。我以后也會多多注意這些用法，爭取下次不再犯相同的錯誤。我相信，一點一滴的積累，最終會化為知識傳輸到大腦里的。學習之余我還會多多學習博友們的英語作文，好進行對比與學習。

　　此外，我還要搜集一些名校真題，抽出時間練習一下。只有對自己意中的學校的試題有一個大體了解，把握才能更大。其次，我可以從每次試題的錯誤中查漏補缺，及時彌補自己的不足之處。

　　英語是升學考試中必不可少的一門學科，我將不懈努力，向著理想的中學，沖刺！

我的學習計劃作文篇2

　　10月7日下午，媽媽和我去蕭山日報社參加小記者活動：親子講座《聰明的父母教你學習英語》。

　　主講人是金山小學涂億奕小記者的媽媽，她和我們一起分享了她給女兒制定的英語學習計劃和她家英語學習的方法和體會。

　　講座一開始，涂媽媽就問我們學習英語的動機和目標是什么？一位小記者站起來回答說：“我學習英語是為了以后出國能更好地與外國人交流”�！斑@是個非常好的目標”，涂媽媽接著說，“那么我們怎樣才能學好英語呢？適合自己的學習方法很重要！”涂媽媽介紹了自己女兒的'英語學習方法，她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網》，讓女兒像學習語文一樣學習英語，先泛讀，再精讀，每天讀一段，通過每天的堅持，一段時間后她女兒終于讀完了整本書，英語成績也在不知不覺中提高了。接下來，涂媽媽又讓女兒通過朗讀短文、朗讀原版書和學唱英文歌等多種形式來學習英語。涂媽媽說我們的母語學習是從聽和看、讀和唱、說和寫逐步積累起來的，英語學習也是一樣，只要堅持不懈就一定能學好！

　　最后，涂媽媽讓我們自己制定一個英語學習計劃。我的計劃是：我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語繪本，從自然拼讀學起，通過閱讀繪本、觀看英語動畫片和電影來逐步提高英語水平，同時我也要堅持每天閱讀，爭取這學期能看完看懂英文版《小王子》。

我的學習計劃作文篇3

　　我們的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有一個好的學習目標。

　　1.每天必須九點睡覺，以便明天精神上課。

　　2.星期一至星期四不準看電視、玩電腦。

　　3.多看些課外書，豐富一下自己的`腦袋。

　　4.晚上都要預習課本。

　　5.若遇到不懂的問題向老師或同學提問。

我的學習計劃作文篇4

　　一、課堂上積極發(fā)言，專心聽講，遵守紀律，不隨便說閑話，不做小動作。

　　二、幫助同學，關心集體，熱愛勞動。

　　四、回家主動寫作業(yè)，自己檢查，養(yǎng)成好習慣。

　　五、每天堅持讀三十分鐘的書。

　　六、每天堅持聽英語磁帶20分鐘。

　　六、每天堅持三十分鐘運動，如跳繩、輪滑、滑板、跑步等。

　　七、每天按時9點睡覺。

我的學習計劃作文篇5

　　第一：我要好好學習，天天向上。寫字的端正，坐姿要端正，頭要離書一尺遠。

　　第二：上課注意聽老師講課。不做小動作，上課不分心，不在課堂上說話。

　　第三：上學不帶小零食，不在學校門口買東西，老師布置的作業(yè)要按時做完。

　　我的學習計劃要牢牢地記住!

　　我的學習計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

　　1.開頭的寫法

　　開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：

　　(1) 背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

　　(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

　　(3) 主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

　　(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。

　　(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。

　　(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用于記敘文，也可用于議論文。

　　(7) 數據法：引用已經被證實的數字來引起話題。

　　(8) 引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

　　(9) 定義法：常見于對標題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

　�。�10）夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的'為前提，吸引讀者

　�。�11）側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。

　�。�12）設置懸念：激起讀者的興趣，文章格調升華。

　　2. 正文的寫法

　　(1) 演繹法：

　　從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。

　　(2) 歸納法：

　　從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結出一般的規(guī)律。

　　3.結尾的寫法

　　(1) 簡要評價或作結論：文章的最后幾句概括全文內容，并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

　　(2) 首尾照應句：回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。

　　(3) 用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。

　　(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。

　　(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

我的學習計劃作文篇6

　　雖然放假了，但我沒有忘記自己是一個小學生，我給自己制訂了一個學習計劃

　　爭取在這個寒假里將自己的學習提高一個新的層次，希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌，下面我把我的學習計劃向大家匯報如下：

　　1、每天完成寒假作業(yè)5頁。

　　2、每天練習一頁字。

　　3、每天背誦乘法口訣。

　　4、每天讀半個小時的課外書。

　　5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

　　6、爭取在開學前預習下學期的'前兩個單元。

　　7、堅持開展一些有意義的健身活動。

　　8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

　　9、堅持進行看圖說話練習，提高自己的語言表達能力。

　　10、有意識對自己進行細心訓練，提高作業(yè)的成功率。

　　為了確保我能完成學習計劃，媽媽給我設計了一個蘋果樹，每完成一項任務，就給我在樹上涂一個蘋果，看我能得多少個蘋果。我要加油，爭取完成任務。

我的學習計劃作文篇7

　　終于迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假，但一開學讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

　　轉眼回望過去的兩年，都這樣毫無意義的過了，不努力的我也后悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假里學吉他的事。

　　暑假里一心血來潮，讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的`上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好�？墒呛镁安婚L，漸漸的，我也不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課時也不用心，結果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了，為什么不用心一點，為什么不努力，想再去學習不可能了，初三的學業(yè)本來繁重，哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了�，F在，現在，成敗的堡壘在漸漸筑成，是好是壞，關鍵在于自己。

　　這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認為這很荒謬，但是，別不行新，因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，跟我們差不多大遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼，這是要承受多大的寂寞跟痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，因為信念成功，我相信我可以！像張老師這樣，她感到痛苦、無助時，她會看她跟她好友一起旅行的照片，心里會很欣慰。當我每次看到偶像時，內心跟張老師一樣，這時我只會想，挫折沒什么，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現它！

　　雞蛋從外打破，是事物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破是成長，所以，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。