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寒假學習計劃

時間:2023-05-03 08:16:31 學習計劃 我要投稿

關于寒假學習計劃模板匯總8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的寒假學習計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于寒假學習計劃模板匯總8篇

寒假學習計劃 篇1

  1.數(shù)學方面:重視課本,這是學好數(shù)學,也是提高數(shù)學成績第一位,要把數(shù)學書上例題和課后練習題作會,一定要搞清所出題目用意,最好準備一個改錯本,在本上把錯典型題仔細分析一下,爭取解決一道題相當于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學會挑著做,如果把書上題,老師補充內容理解了,數(shù)學方面最后會有一個好成績,我是今年文科畢業(yè)生,數(shù)學考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年經(jīng)驗,上課一定要跟著老師走。

  2.英語方面:重視課本,最好把書本經(jīng)典課文或者好段落背誦下來,用在作文中是相當出彩。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎,把考試說明中詞背會,并掌握簡單應用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單題都做對,這是需要用高三一年時間來練。

  3.語文方面:同樣要重視基礎,最好把課文中文言實虛詞記住,建議你準備一個語文積累本,把各題型,比如(字音,字形,錯別字,病句,近義詞辨析,成語,古詩鑒賞,文言文實詞虛詞)進行積累,這是取得語文高分關鍵,也是卷面前面基礎題,一定要重視。最好遇見一個就積累一個。

  2)閱讀方面要多利用往年真題,分析題型,摸出基本出題類型,這些老師在今后可能會給你們講。

  3)作文方面,建議各種文體都要會寫,以防最后高考出一個你不熟悉文體。多注意身邊生活,多思考,不一定非要把事例(議論文)背得多多,可以從身邊熱點著手,找到一個比較有新意立足點,這樣容易得高分。

  4.文綜方面:主要把教材線條捋清,地理方面要多看圖,政治多把時事和教材知識聯(lián)系起來,歷史要把時間段弄清,一些零碎知識可以用圖表方式總結。

  5.心態(tài)方面:不要管別人怎么看你,怎么想你,堅持自己一套方法做到底,你一定會成功,知道成績也不必和其他同學比,只要了解自己是不是比上回進步就行了,復習初期不要考慮其它事情,一心要把學習搞上去,還有最后一個月不要放棄,不要浪費,用好這一個月復習時間,有一個自己計劃,相信你成績一定會有大幅提高。(高三時可以借鑒)

  6.休息時間安排:最好每天在十一點半前就寢,這樣會保證第二天聽課質量。如果確實要熬夜,可以適量喝綠茶(不是飲料那種),但盡量不熬夜,容易傷身體,免疫力下降。

  7.安排時間:在校期間,上課一定要全神貫注,不能走神,下課建議你休息,不要為了趕時間不休息,光學習,這樣會影響下節(jié)課聽課質量。晚上回家后最好休息一會兒,吃完晚飯可以在院里走會兒步,提神兒。在晚上7:45左右開始學習就可以。在學習期間不要干別,比如吃東西,聽音樂,這樣都會降低效率。

寒假學習計劃 篇2

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉

  早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!

  早上10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

  中午12;00吃飯

  中午午休1個小時

  下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  語文:我認為113分好像對于你來說還有很大的提升空間,我想這是你所有5門學科中最應該下功夫的;旧峡际兄攸c高中的話,語文應該在125分左右,保險的話應該提高到130分。也許這有點難,不過你倒是可以利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞,如果你以前做過一些古文的訓練的話你不妨看看自己曾經(jīng)在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺得不滿意的話可以稍微練練筆,不過切忌不要花太多的時間在這個上面,我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個小時不到一點點的時間稍微想想看自己在初三這半年以及之前的一些時間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會打動你自己,自然寫出的文章也會出色很多......

  數(shù)學:我認為你是一個很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時我在初三的時候一開始數(shù)學也不是很理想,我盡了很大的'努力,提高的也不是很明顯。134,怎么說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點你要堅持下去,因為這不僅是你在中考中取得一個好成績的保障,更是做好后面2題的基本功。

  數(shù)學的最后2題,往往要求我們去探討問題的可能性。我想做好這種題目要記住這么幾點:

寒假學習計劃 篇3

  班里有一個孩子小D很好動,但也很聽話,你無論怎么批評,他只對你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業(yè)不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。

  快期中考試時,他的父親到學校對我說:“老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?

  答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養(yǎng)成好的習慣,應該這樣說,從開學時,小D的一些壞習慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

  后來,有一天晚自習,一節(jié)課下了,我發(fā)現(xiàn)他還沒回去,便問他干什么的?他說:“我留下來學信息的!边@時我才知道這個默不作聲的`小男孩電腦是一級棒。

  一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

  一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

  有一次上課時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小D電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?

  他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

  后來,他認真多了,但也有反復。

  我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

  前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師了解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創(chuàng)造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小D,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復習時間再多用點功吧!

  老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!

寒假學習計劃 篇4

  一、完成《寒假作業(yè)》 ------2月3日前完成

  二、語文

  1、 每天閱讀1小時,并把所讀故事的題目記錄下來,并簡單寫出內容

  2、 古詩每天一首

  4、 寫5篇日記----年前完成3篇

  5、閱讀練習10篇以上

  三、數(shù)學

  1、口算

  2、小雨沙沙上的題,均復習一遍。

  3、完成《小學奧數(shù)1000題》典型題

  四、完成《小學百科知識測試A、B》選題

  五、熟讀英語書一、二冊

  七、其他休閑活動

  1、 下鄉(xiāng):3-4次

  2、 溜冰:白天學習了晚上即可去

  3、 看電影1次

  4、 濱江公園一次,科技館類一次

  5、 肯德基或類似1次,以示獎勵。

  6、搞一至兩個實驗

寒假學習計劃 篇5

  在放寒假第一天,我就給自己制定了一個嚴密學習計劃,希望自己可以度過一個充實寒假。

  我學習計劃把我寒假安排滿當當。我計劃在放假前把所有作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天時間把上冊知識復習一下,我們圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下時間就要來預習下冊新知識了,要不然怎么能在高手如云學校有立足之地呢?我把我這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我學習桌前,讓它小小紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促作用。

  說與做是兩碼事,在我寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)淋漓盡致!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦誘惑,放在學習桌前寒假學習計劃表成了廢紙一張。我作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天時間,預習計劃更是完成不堪入目,數(shù)學只預習了老師必須讓預習前兩單元,其他學科幾乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!

  我寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

寒假學習計劃 篇6

  20xx年已經(jīng)離去,新的一年向我們招手展望;厥走^去,20xx度過了多么不平凡的一年,讓我認識到世界的多姿多彩,背著厚重的書包,踏著雪路,一起奔向學校的那一刻,奮斗便沒有停止。夜晚,寧靜的城市里,仍然有我們喧鬧的身影。9月,我們步入了神圣的**中學,與朋友們競爭更加激烈了,早讀的.大聲背誦,吃飯時的你追我趕。一切的一切,化作了回憶。時光不能停止,河水更是不能停止流動,假期來到了,年長一歲,便更多一份睿智。成績只是上學期的,不必太在乎,假期里,踏踏實實,穩(wěn)下心來,查漏補缺,不必停留在回憶的時光里,為了不浪費大好的時間:

  特此制定以下條例來約束自己:

  1. 假期里多增強自我修養(yǎng),注重與人交往。

  2. 與家長好好相處,互相體諒,多幫父母做家務活,多體貼父母。

  3. 注意自己身體,多進行鍛煉。

  4. 安全文明上網(wǎng),盡量將網(wǎng)絡的作用發(fā)揮到極致。

  5. 給自己一點壓力,完成當日的學習任務。

  6. 適當進行課外閱讀,擴展視野。

  假期學習計劃:

  復習:

  1.語文的病句、成語類型題。語文的閱讀題型。

  2.數(shù)學必修一,給自己一點總結,花點時間弄回弄懂。

  3.英語必修一二,單詞詞組自己總結。查找英語閱讀與完形的答題方法。

  4.物理方面,著重復習牛頓運動定律的一部分。

  5.化學沒什么注意的,要求熟記方程式,學會幾種計算的方法。

  6.文科注意復習的,但是不能忘了預習新的。(理解)

  要求:把寒假作業(yè)本能做的做了,做點網(wǎng)上下載得題。

  預習:

  1.數(shù)學必修四第一章。(基本)

  2.化學必修二第一二章。

  要求:導學案,學案認真完成。

  內容:制定每天的學習任務與生活任務,F(xiàn)當日完成。

  以上為假期計劃的所有內容(限于寒假)。

寒假學習計劃 篇7

  一轉眼,期末考試就過去了,迎來的就是快樂的寒假了。

  為了能有一個豐富多彩的寒假,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個小小的寒假計劃。

  開始的三天,我把數(shù)學寒假作業(yè)定為三天做完,一共五十五頁,去掉開頭的一頁作業(yè)簡介,中間的六頁趣味數(shù)學,和最后一頁的答案,還剩下四十七頁,大約每天做十六頁。

  每日一練一共五頁,我打算第一天做兩面,第二天做三面。這樣做的話,數(shù)學作業(yè)五天做完。

  寫完數(shù)學作業(yè)后,就還剩十天到大年初一,這十天里,六天中的上午用于背六年級上冊的talk,一天背一個單元,五天中的下午用于寫博文,還有一天下午用于預習英語書六年級下冊前兩個單元的課文。然后用一天的`時間把一到六年級的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,一天半的時間把所有的單詞聽寫一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,就到大年初一了。

  不過,作業(yè)如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,看書。

  我的寒假就這么簡單,即完成了作業(yè),又玩好了,你呢!

寒假學習計劃 篇8

  7點半起床。寫三個小時作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞,再背英語,暖的時候可以出去走走,而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關詩詞的書(至少2小時)。其他自行安排。10點睡覺。

  關鍵詞一:數(shù)學。

  補數(shù)學。一周5節(jié)課。算起來我可以補20節(jié)。目標是下個學期每次考試都上90分。

  關鍵詞二:古詩詞。

  看遍天下古典書籍(當然這是不可到達的目標)。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的`觀念。5篇評詞。

  關鍵詞三:梨園。

  看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經(jīng)典的唱段。5篇評戲。

  關鍵詞四:新概念英語。

  不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。

  關鍵詞五:新學期的書籍。

  至少得過一遍。有個數(shù)也好。

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