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學(xué)習(xí)計(jì)劃作文

時(shí)間:2023-05-02 10:24:01 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文錦集七篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文錦集七篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1

  這學(xué)期有新書了,也要有新的計(jì)劃,計(jì)劃分生活類、學(xué)習(xí)類、活動(dòng)類......

  我的`學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣安排:早上6:40起床,讀20分鐘英語,7:40去上學(xué);中午到家,如果知道作業(yè)是什么就把作業(yè)做一點(diǎn),如果不知道作業(yè)就彈鋼琴,飯后午休一小時(shí)(除了周一);下午放學(xué),先做作業(yè)再?gòu)椙,晚上睡覺前讀半小時(shí)書。

  計(jì)劃,我知道是什么意思,但不知道該怎樣用語言來描述,但深刻的意思還不是很理解呀!

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2

  我期盼已久的寒假終于來了,但是我還不能光玩不寫作業(yè),所以我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。人人都有學(xué)習(xí)計(jì)劃,你的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么呢?就讓我們走進(jìn)我的文章看看吧!

  1、早上每本寒假作業(yè)各5頁(yè),每天半張字必須寫的.好看漂亮。

  2、每天聽英語磁帶光盤30分。

  3、每天看書半個(gè)小時(shí)。

  4、下午在小區(qū)練半個(gè)小時(shí)籃球。

  5、每天可以玩半個(gè)小時(shí)電腦。

  6、下午在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活。

  怎么樣!我的寒假生活豐富多彩吧!光有計(jì)劃是不行的,必須照辦才行。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3

  暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是

  種快樂;五年級(jí),上學(xué)是種希望;六年級(jí),上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是

  一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什

  么我不清楚,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。為了使新的學(xué)期的成績(jī)好起來,我準(zhǔn)備了一下5點(diǎn):

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,

  弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,

  要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我

  堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到

  達(dá)成功的彼岸!

  新學(xué)期計(jì)劃

  轉(zhuǎn)瞬間,夏天已即將過去,迎來了個(gè)涼爽的秋天。我們又要開始一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期

  我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有

  過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,

  你看見了嗎?窗前的小草正在破土。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。 計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的'書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面

  貌上課。計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,

  就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。

  計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,

  爸爸媽媽的乖乖女。

  計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都

  靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。 計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)

  習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)取得好成績(jī)。最后給自己說一聲:“加油”。我一

  定持之以恒,我決心做到 新學(xué)期計(jì)劃

  光陰似箭,日月如梭。暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期和新的希望。在新學(xué)期中,

  我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我已經(jīng)六年級(jí)的學(xué)生了,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做

  到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),在新學(xué)期初,我要制定好這個(gè)學(xué)期的

  學(xué)習(xí)計(jì)劃。要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時(shí)虛心地向

  同學(xué),老師請(qǐng)教。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看

  展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。 所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。

  我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根

  本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。 首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課

  堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和

  家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時(shí)注意聽講把學(xué)

  習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里?? 所以,我們一定要每天按時(shí)完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個(gè)習(xí)慣。

  我們一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。就像我們班的大多數(shù)同學(xué),我敢肯定,他們完不成作業(yè)根

  本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。 在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4

  開學(xué)了,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,爸爸媽媽都說我更懂事了,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  1、早晨7點(diǎn)起床,按時(shí)到校,晚上9:30分前上床睡覺,保證睡眠時(shí)間。

  2、上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)說話,不會(huì)的下課及時(shí)問老師。

  3、放學(xué)后到家后不磨蹭,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);做好語文的課前預(yù)習(xí),對(duì)不會(huì)和不懂的'第二天認(rèn)真聽老師講;對(duì)所學(xué)過的英語每天朗讀,學(xué)過的單詞全部默寫;多做數(shù)學(xué)練習(xí)題。

  4、有時(shí)間多看書,摘抄好詞好句,提高作文水平。

  在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:6:50起床刷牙洗臉用十分鐘,7:00—7:10分吃早飯,然后去上學(xué)。

  到了學(xué)校以后拿出語文書就讀,下午,午后靜悄悄的時(shí)候,拿出自己帶的課外書讀,自習(xí)的時(shí)候把一天所學(xué)的'內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,晚上,寫完作業(yè)看會(huì)課外書就可以了。

  我以后要執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6

  大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時(shí)間,期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì)。并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先在大學(xué)的應(yīng)有自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)校對(duì)學(xué)生的約束變少,學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配,因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)所占的時(shí)間,自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),自覺的學(xué)習(xí)意識(shí)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,而樹立明確與合適的目標(biāo)有助于同學(xué)們提高學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力,也可使學(xué)習(xí)效率大大提高。

  第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時(shí)間,有了空閑時(shí)間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計(jì)劃性的`過一天也沒有太大收獲,時(shí)間一長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學(xué)習(xí)和其它方面計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,這樣可以提高學(xué)習(xí)做事的效率。

  再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的,一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程,包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、解題、總結(jié),可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,有重點(diǎn)的完成一些內(nèi)容。及時(shí)復(fù)習(xí)也十分重要。學(xué)過的內(nèi)容需要及時(shí)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記,時(shí)間長(zhǎng)了再撿起,花費(fèi)的精力也會(huì)很多。此外,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),將知識(shí)融會(huì)貫通,形成知識(shí)體系可以大大提高知識(shí)的應(yīng)用水平,提高思維的嚴(yán)密性與靈活性。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

  要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀、理解、掌握。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,所以培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,挖掘自己在學(xué)習(xí)中的潛力。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

  我們還要在學(xué)習(xí)中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)。大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,才能最終確定下來。

  因此,我在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  總之,找到適合自己的,就能不斷取得進(jìn)步,我相信我的大學(xué)生活會(huì)是一段成功又精彩的經(jīng)歷。

學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,高二學(xué)習(xí)生活已結(jié)束,假期回校時(shí),將變成那個(gè)不管世態(tài)炎涼,隔絕世界的高三奮斗一族,那時(shí),我們的世界就只有學(xué)習(xí),其它的一概都與我們無關(guān)。因?yàn),我們也只有暫時(shí)的隔絕一切,不顧一切的奮斗一年,我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn),所以,我們別無選擇,只能硬著頭皮走下去。

  親眼看過兩屆的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為大學(xué)奮斗的日子,那是多么的忙碌,好像恨不得把全部的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,再累再困也還是學(xué)習(xí)著,看著這樣子的他們,心里有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅(jiān)持,害怕奮斗后換來的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有著同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無忌憚的歡笑,整天無所顧忌的玩,熱衷于電視劇,小說,打球……而對(duì)待學(xué)習(xí),我們都無所謂的一笑而過。這樣的生活持續(xù)到高二下學(xué)期的第二次月考才宣告結(jié)束,成績(jī)的一落千丈,家人熱情的期待讓我無法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必背負(fù)那么大的壓力,不用那樣不要命的學(xué)習(xí),把自己困在一個(gè)只有學(xué)習(xí)的枯燥世界里實(shí)在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯(cuò)的離譜,這些以為沒有讓自己過得開心,反而讓自己充滿愧疚和悔恨。我無法放棄家人的期待,無法無視家人的`失望,看到家人為我心寒,我心里無比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的不顧一切的去奮斗。

  因此,我放棄了所謂的友誼,一個(gè)人默默的奮斗著,開始了高三那種忙碌的生活,把時(shí)間安排得滿滿的,和她們交流的話題也是關(guān)于學(xué)習(xí)的,但是,落下的知識(shí)是那樣的多,要補(bǔ)回來并非易事,有時(shí)候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅(jiān)持下來了,有時(shí)候也會(huì)覺得很孤單,但是在求學(xué)路上有哪個(gè)不是孤行俠呢?其實(shí)也該感謝孤單,因?yàn)橹挥泄聠瘟瞬趴梢阅菢訉W⒂趯W(xué)習(xí),所以慢慢的也就習(xí)慣了孤單。

  或許真的是‘天道酬勤’吧!成績(jī)真的慢慢好轉(zhuǎn)了回來,對(duì)待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的感覺就會(huì)讓人充滿斗志,漸漸的會(huì)因?yàn)榻鉀Q一道題目而興奮不已,那時(shí)的我才發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)也可以是這么開心的事,原來學(xué)習(xí)帶給人的快樂是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。

  高二期考成績(jī)出來,回報(bào)給我的是成績(jī)上的不斷進(jìn)步,我達(dá)到了自己要奮斗的那個(gè)目標(biāo),雖然離我的大學(xué)夢(mèng)還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個(gè)又一個(gè)階段,我相信,只要努力,就有希望!耙环指乓环质斋@”,又或許付出了不一定得到回報(bào),但是若不付出就絕不會(huì)有回報(bào)。所以,無論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎???不能了,時(shí)間有限,你若不去奮斗,別人就會(huì)將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時(shí)就再也無法補(bǔ)救了。

  記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應(yīng)有的標(biāo)簽,我們的夢(mèng)得由我們自己去實(shí)現(xiàn),高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學(xué)奮斗吧!讓自己有一個(gè)無愧于己的高中!

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