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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-28 13:48:41 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編八篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編八篇

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎能夠說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)十分艱巨,也十分光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

  大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用十分大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每一天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)十分的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。

  大校園園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,活力之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動(dòng)。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的.籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

  這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費(fèi)時(shí)間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學(xué)習(xí),爭取在6月份把四級考出來!多去校園文圖看些書,以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養(yǎng)。

  也期望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

  大學(xué)生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天 2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

  大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的.同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。一、學(xué)習(xí)問題自我評價(jià)每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià): l.時(shí)間安排問題學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

  2.注意力問題 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)興趣問題(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。4.學(xué)習(xí)方法問題(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

  (4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。二、自我改進(jìn)法1.sq3r法羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。(1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  (2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的.含義。(4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。(5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  1大一在積累中升華

  剛?cè)氪髮W(xué),的確有些陌生。才從那死板的教學(xué)模式,繁重的課后作業(yè),以及痛苦不堪的高中生活走過來,難免殘留一些高中思維和生活學(xué)習(xí)方式。因此,才開始自己也難免迷茫,找不到自己的學(xué)習(xí)或生活方式。但我得行動(dòng)起來,不能讓自己迷茫迷下去,得去探索,的去親身經(jīng)歷,找到一個(gè)屬于自己的生活或?qū)W習(xí)方式!

  1.1學(xué)業(yè)為重

  無論如何,我還是一個(gè)學(xué)生,我的主要任務(wù)依舊是學(xué)習(xí)。雖然沒有高中那么大的壓力,但依舊不能就此輕視它。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)真的有太多的差別了。首先是我們的課程不像高中一樣排的滿滿的,我們有很多的空余時(shí)間,課的種類也減少許多。其次是我們的作業(yè)也減少許多,不像高中,一套接著一套的卷子。還有一點(diǎn),那就是大學(xué)老師不會(huì)像高中老師一樣,天天都守著我們,檢查課堂紀(jì)律。這樣,一下子,讓我們的大學(xué)學(xué)習(xí)變得無比輕松,似曾好像學(xué)習(xí)就變得不那么引人重視了。

  但,我們?nèi)绻菢永斫饩痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。大學(xué)是讓我變成一個(gè)人才,自主學(xué)習(xí)能力是必不可少的,如果我們連那種學(xué)習(xí)能力都沒有,那大學(xué)我們真的白讀了!

  空余時(shí)間增多,我們不應(yīng)把它浪費(fèi)在一些無聊的事情上如:玩電腦游戲,看小說,逛街等一些無關(guān)緊要的事情上。

  我得好好把握自己的時(shí)間,積極改變自己,每天給自己一個(gè)小目標(biāo),如:今天看一篇英語文章或者記四六級單詞,今天做幾道數(shù)學(xué)題,今天把化學(xué)書上的內(nèi)容再溫習(xí)一遍等。雖然都是一些小事情,但只要堅(jiān)持坐下來就一定有收獲的!至少不用擔(dān)心掛科,或者其他考試啊!臨時(shí)抱佛腳,的確有些用,但這樣我們真的學(xué)到了什么嗎?我們不是高中學(xué)習(xí)了,我們沒必要為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。自己得養(yǎng)成自習(xí)的好習(xí)慣。雖說大學(xué)沒有了早晚自習(xí),但我們真的得去找時(shí)間自習(xí)。畢竟在教室里看書,會(huì)給我們一種良好的氛圍,不會(huì)分心,不會(huì)去和別人說話。在自習(xí)室里,多做下習(xí)題,雖然現(xiàn)在老師的作業(yè)不怎么多,也不怎么檢查,但我們不能因此而偷懶。我們已經(jīng)是大人了,自己現(xiàn)在所做的都得對的起將來,使自己的未來不那么渺茫,F(xiàn)在得多學(xué)一些東西,積累,體會(huì),總結(jié),升華

  1.2增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  大一的學(xué)習(xí)課程時(shí)間并不是很多,但這并不意味著我們玩耍的時(shí)間會(huì)很多,我們得好好利用這些時(shí)間,除了將它用來學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該將它適當(dāng)用在社會(huì)實(shí)踐中去。社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)十分有意義的活動(dòng),它不僅可以豐富我們的人生閱歷,讓我們增加許多相關(guān)方面的知識,還能增加人脈關(guān)系,鍛煉我們的交流與人際處理方面的能力。

  我加入動(dòng)漫社團(tuán),我認(rèn)為這是一個(gè)非常適合我的社團(tuán)。我非常喜歡動(dòng)漫,也喜歡畫畫。動(dòng)漫社給我提供了這個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我可以在里面學(xué)習(xí)動(dòng)漫相關(guān)方面的知識,還可以在里面接受畫畫方面的專業(yè)培訓(xùn),讓我的能力有更進(jìn)一步的飛躍。另一方面。冬眠設(shè)給我提供了一個(gè)非常廣闊的交友平臺,在這里我有機(jī)會(huì)接觸更多的朋友,擴(kuò)大自己的交友圈子。

  1.3豐富自己的知識

  由于時(shí)間的充足,我們可以看更多的書。高中學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,沒有多少機(jī)會(huì)看書,看一本自己喜歡的書。但大學(xué)給我們提供了一個(gè)非常不錯(cuò)的時(shí)機(jī)。時(shí)間很充足,我們可以盡情的看;圖書館里充滿了書籍,我們不用自己花錢去買書。大學(xué)圖書館里面幾乎有我們所有想看的書籍。好好的利用它,它真的是物價(jià)之寶。

  我現(xiàn)在還年輕是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),應(yīng)當(dāng)多學(xué)些知識,豐富自己的頭腦,讓自己成為一個(gè)真正意義上的知識分子。

  2大二在沉默中迸發(fā)

  到了大二,我也逐漸對大學(xué)的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣了下來。這段時(shí)期是我成長的最好時(shí)期,應(yīng)該珍惜時(shí)間,將它利用到極致。

  2.1抓緊學(xué)習(xí)專業(yè)知識

  大二了,我們逐漸會(huì)接觸到與我們專業(yè)有關(guān)的課程。這時(shí)候,我們一定不能夠松懈。這時(shí)候所學(xué)習(xí)的就會(huì)直接與我的工作劃上關(guān)系。如果我們現(xiàn)在不掌握好,將來等需用時(shí),就會(huì)后悔不已了。盡管自己的課程內(nèi)容十分雜亂,種類繁多,任務(wù)艱巨。但這時(shí)候真的不能停下腳步。這個(gè)時(shí)期是自己的一個(gè)考驗(yàn)。其實(shí)高考我都走過來了,這點(diǎn)痛苦有何畏懼。如今自己的努力將直接決定將來自己的未來的發(fā)展。所以無論如何自己都得度過這一關(guān)。

  抓緊學(xué)習(xí),大好的時(shí)光擺在面前,好好珍惜,不荒廢它,這才是一個(gè)大二的學(xué)生。大一還怎么懂事,所以難免犯一些錯(cuò)誤,時(shí)機(jī)沒怎么好好用起來。但大二,自己應(yīng)該明白許多。

  2.2認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)相關(guān)考試

  不言而喻,自己得把大學(xué)的一些考試給過了。大學(xué)英語四六級考試,這是我們必須得面對的。自己應(yīng)該做好的是如何使自己非常順利的通過它。

  大一下學(xué)期是一個(gè)非常好的時(shí)候。我們在下學(xué)期,就應(yīng)該把相關(guān)計(jì)劃擬定好。每天,每周都應(yīng)該做些什么。從一個(gè)長遠(yuǎn)的角度來準(zhǔn)備,這樣下來可以更順利解決某些事情。

  英語學(xué)習(xí)自己也逐漸明白了許多,也逐漸掌握了一些訣竅,經(jīng)歷初高中六年的學(xué)習(xí),我也養(yǎng)成了一套自己的.英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。每周都應(yīng)該抽幾天時(shí)間去晨讀。晨讀是一個(gè)非常好的方法。自己可以閱讀記憶單詞,可以閱讀優(yōu)美的英語文章,可一里憐惜聽力?傊梢宰龊芏嗯c學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。除了晨讀外,自己還得每周抽出一些時(shí)間去做練習(xí)。畢竟英語考試是得筆試的。那時(shí)最好是做些閱讀練習(xí)和單詞拼寫練習(xí),著有助于鞏固所學(xué)的單詞和提升綜合能力,當(dāng)然做一些四六級的試卷也是很有必要的。熟悉一下試卷更有助于考試。

  英語過了之后便是大學(xué)計(jì)算機(jī)二級考試。這門考試自己也必須得把它過了。說到計(jì)算機(jī)考試,自己的卻還有些陌生。盡管每年期末考試都有計(jì)算機(jī)考試但這與這門考試不知有何聯(lián)系。不過這是一次非常好的考驗(yàn),自己得積極行動(dòng)起來,多去圖書館查閱相關(guān)書籍,多去計(jì)算機(jī)上實(shí)踐,而不會(huì)去玩游戲。畢竟有些壓力,會(huì)給人一些力量,主動(dòng)地去完成,不敢有所懈怠或彷徨。

  2.3學(xué)會(huì)適當(dāng)舍取

  大二了,時(shí)間不會(huì)像大一那么充分了。適當(dāng)?shù)纳崛ヒ恍┗顒?dòng)是非常有必要的。真的,學(xué)習(xí)還是最重要,無論如何都得把學(xué)習(xí)擺在第一位,不能讓其他活動(dòng)耽誤到學(xué)習(xí)。動(dòng)漫社的一些活動(dòng)自己要學(xué)會(huì)取舍。如一

  些娛樂性的活動(dòng)自己要盡量少參加。而學(xué)習(xí)畫畫的活動(dòng)自己還是得必須參加的。這畢竟是一項(xiàng)可以提升自己能力的活動(dòng),有益無害。但如果真的對學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的影響的話,那自己也會(huì)毫不猶豫的選擇放棄。

  總之大二,一切都得為學(xué)習(xí)讓路。搞好學(xué)習(xí)才是最重要的。當(dāng)然這時(shí)候也有一個(gè)非常重要的抉擇,那就是該不該選擇考研。

  從某種角度上看,考研越來越成為大學(xué)生第二次高考。隨著就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻和研究生招生的規(guī)模不斷膨脹,越來越多的人加入了考研的行列,這無疑給予了我們很大的壓力。一旦將決定了考研,那就就意味著你所付出的一定會(huì)別人多幾倍,看著別人在休息,而自己還在用功看書,難免心里產(chǎn)生不平衡。況且不一定研究生出來后就能夠找到好的工作或者高薪工作。而且考研你還得計(jì)算你的投入,別人都在已經(jīng)在那工資了,而你依舊在用著父母親的錢,如果考研失敗,那就更不劃算了。

  因此我決定去找工作。我覺得,我們這個(gè)專業(yè)真的是一項(xiàng)實(shí)踐性專業(yè)。它并不偏重理論,許多東西都得親身實(shí)踐才能得出一個(gè)較好的結(jié)論。所以經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比文憑更重要。多幾年實(shí)際的工作,可以讓我們?yōu)閷碚乙粋(gè)更好的工作打下基礎(chǔ),還能更好的去了解社會(huì),熟悉社會(huì),并從中明白許多事情。其實(shí)生活真的不易,早點(diǎn)適應(yīng)它,也算是一項(xiàng)財(cái)富。至少在將來,對社會(huì)的一個(gè)發(fā)展趨勢有所了解,更好的去適應(yīng)社會(huì)生活,結(jié)交更多的朋友。

  3大三做好準(zhǔn)備

  大三了,幾乎都不存在任何生活方面的問題了。我們所要做的就是如何擴(kuò)展自己的能力了。不僅我們得在學(xué)習(xí)上做好自己應(yīng)該做的,而且其他方面能力也應(yīng)該鍛煉了。

  學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。畢竟以后不會(huì)再學(xué)習(xí)力吃飯了,也不會(huì)有人再給你煮飯了,一切都得靠自己。應(yīng)該學(xué)著去買菜,去做飯,去收拾家務(wù)等一下活動(dòng)。以后幾乎都沒什么人在身邊,自己得適應(yīng)這種感覺,得習(xí)慣一個(gè)人逛街,去看醫(yī)生,出去玩等。

  不放松學(xué)習(xí)。畢竟我還未畢業(yè),還是一個(gè)學(xué)生,所以學(xué)習(xí)依舊是頭等大事。如果放松學(xué)習(xí)的話,那以后出去找工作都不怎么方便。畢竟面試時(shí),別人還是會(huì)根據(jù)成績來取決你是否被錄取。自己及所學(xué)的在以后都是有益無害的,而且在以后都會(huì)被用到的。因此抓緊學(xué)習(xí),珍惜美好的光陰,多學(xué)一些知識。

  除了書本上的知識外,自己還得好好學(xué)習(xí)一下課外的知識。重視選修課的內(nèi)容,一定要根據(jù)自己的愛好來選課,所學(xué)的一定要有利于自己的發(fā)展。多去圖書館。去借一些書,豐富自己的頭腦,擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍。

  注重實(shí)踐。實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,因此得倍加珍惜。在實(shí)踐中,真的可以讓我明白很多。只有去體驗(yàn)了才會(huì)明白其中的堅(jiān)信,記得自己會(huì)去礦山實(shí)踐,那真的是一次考驗(yàn)啊!從未去過礦山,而且還會(huì)下礦井,真的很刺激。與那些人聊天。我也會(huì)明白工作的艱辛和現(xiàn)實(shí)的無奈。

  4大四漸行漸遠(yuǎn)的大學(xué)

  大四了,大學(xué)生活也將漸漸離開了。面對現(xiàn)實(shí)的社會(huì),自己只能盡可能做好準(zhǔn)備。大四上期還有時(shí)間做準(zhǔn)備,提升自己的膽量和見識。鍛煉自己的交際能力出去后就真的有得重新開始。

  總之做好準(zhǔn)備,去迎接嶄新的未來!

  大學(xué)規(guī)劃,它只是給我們一個(gè)方向,實(shí)際情況還得實(shí)際處理。只有這樣,才能找到一個(gè)明亮的未來!

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。

  大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會(huì)承受著很多壓力。

  大學(xué)是一個(gè)有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)群體;但時(shí)間卻短到眨眼即逝,因?yàn)槲覀冎挥兴哪暧邢薜臅r(shí)間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實(shí)現(xiàn)我們自己的“夢想”。

  一、目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng):

  如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達(dá)到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計(jì)劃,“向前航行的船”好比我們的行動(dòng)。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時(shí)定過目標(biāo),但真真實(shí)實(shí)去實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)的差距。我決定應(yīng)該利用這個(gè)暑假對即將到來的大二生活做一個(gè)實(shí)際且有意義的規(guī)劃,并對長遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動(dòng)力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。

  二、勇氣、恒心、毅力

  我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計(jì)劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試?傊,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。雖然這期間一切進(jìn)行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的.努力,要有不服輸?shù)男。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn),而要適時(shí)的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時(shí)刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅(jiān)持陳老師的要求:每個(gè)星期400行代碼。

  三、重視主觀因素與客觀因素的有機(jī)結(jié)合

  目標(biāo)、計(jì)劃、行動(dòng)和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)有沒有可能――從客觀實(shí)際看,有沒有能力實(shí)現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時(shí)間里自己的成就和不足。

  我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個(gè)有益于社會(huì)的人才。所以,不能因?yàn)槠娴挠X得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實(shí)的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會(huì)將理論與實(shí)際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。

  我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個(gè)開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標(biāo),有一定的計(jì)劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計(jì)劃,但是我心中有一個(gè)長久的目標(biāo)。而且計(jì)劃趕不上變化,計(jì)劃過于詳細(xì),到了真正去時(shí)間的時(shí)候出現(xiàn)會(huì)差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會(huì)阻礙自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時(shí)段的跟隨上時(shí)代的腳步再確立計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃才是高效率的做法。

  我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個(gè)俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時(shí)就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計(jì)劃。

  大一:自由

  要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),了解交際技巧。

  學(xué)習(xí)英語:上課時(shí)認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時(shí)間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機(jī)會(huì),盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動(dòng)作,不掛體育課學(xué)好籃球。

  生活早睡早起,堅(jiān)持鍛煉才能身體棒。

  交際多參加社團(tuán)活動(dòng)多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

  大二:緊張

  在課余時(shí)間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動(dòng),努力通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計(jì)算機(jī):加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。

  大三:沖刺

  目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因?yàn)榕R近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗(yàn)。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  學(xué)習(xí)部的主線歷來是學(xué)習(xí),不過學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識,還可以從其他諸多領(lǐng)域獲取知識。作為外國語學(xué)院的學(xué)習(xí)部,我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統(tǒng),更要發(fā)揮外院的特點(diǎn),是學(xué)習(xí)部更上一個(gè)臺階。

  辯論賽:

  作為傳統(tǒng)辯論強(qiáng)隊(duì)的我們外院在近兩年的校內(nèi)辯論賽中都未能走得很遠(yuǎn),所以在下學(xué)期我們的首要任務(wù)就是把我們的實(shí)力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對,而這也需要所有有志于辯論的同學(xué)的共同努力。

  我們在下學(xué)期開學(xué)后的首要任務(wù)便是要盡快組建起新一屆的外國語學(xué)院辯論隊(duì)。我們05級的同學(xué)中有不少對辯論充滿激情的同學(xué),而對于我們來說,經(jīng)過這一年累積到的各種經(jīng)驗(yàn)已使我們更趨成熟,所以不出意外,05級的同學(xué)仍可能是下一屆辯論隊(duì)的主力。但我們還是存在著不少的問題的,鑒于此我們期待著在下學(xué)期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人,能在今后的發(fā)展中為我們帶來更多的新思路和新變化。

  新生辯論賽

  這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行,在開學(xué)后的1到2周內(nèi)解決這個(gè)問題,我們將安排大3大4的原辯論隊(duì)的師兄師姐作為評委,并出一些有新意,同時(shí)又較具可辯性的辯題吸引更多同學(xué)來參賽。另外由于需要達(dá)到選拔人才的目的,我們的辯論賽將分兩部分進(jìn)行。首先是有準(zhǔn)備期的比賽,看一下新人的整體狀態(tài),然后選擇其中的一部分再進(jìn)行幾場即興辯論賽,賽制大概與個(gè)人辯論賽類似,這樣可以選拔其中更具潛力的同學(xué),同時(shí)也有利于我們對他們更好的進(jìn)行定位,包括他們適合的位置和可以承擔(dān)的責(zé)任。

  練習(xí)賽

  我們將在校賽開始之前的一段時(shí)間內(nèi)再安排幾場比賽,除了與上學(xué)期類似的隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽外,我們還將安排一些給其他同學(xué)的比賽機(jī)會(huì),大致的設(shè)想是在每場隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽前安排一場墊場賽,這樣既能吸引更多的同學(xué)來關(guān)心我們辯論隊(duì),同時(shí)也能在一個(gè)側(cè)面推動(dòng)我們辯論隊(duì)的同學(xué),讓他們吸收各種不同的思想,同時(shí)也有一點(diǎn)緊迫感,更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會(huì)在過長的時(shí)間中,漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實(shí)這也是用令一種方式增加了我們辯論隊(duì)的人數(shù),以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。

  校內(nèi)辯論賽

  這是我們部的重頭戲。我們的準(zhǔn)備要作到充分,但更要高效,這就需要更統(tǒng)一的思路和平時(shí)更多的思考,而這種思想一定要在之前的一段時(shí)間內(nèi)灌輸給辯論隊(duì)的所有人。面對校賽我們要放松心態(tài),積極準(zhǔn)備,在這也沒必要表態(tài),畢竟到時(shí)候行動(dòng)和結(jié)果才是最重要的。

  院際友誼辯論賽

  在休賽期中,為了繼續(xù)保持我們的辯手之心,一方面將繼續(xù)聯(lián)系各院進(jìn)行院際友誼辯論賽,同時(shí)不斷進(jìn)行內(nèi)部交流賽,同樣也邀請所有外院同學(xué)參加,以增強(qiáng)辯論在我們外院的民間普及率,同時(shí)也可以給隊(duì)內(nèi)一些平時(shí)沒機(jī)會(huì)上場的同學(xué),包括一些在幕后的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來與我們同樂。

  五四文藝比賽

  我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯(cuò)的成績,尤其是近幾年的表現(xiàn)極為突出。作為學(xué)習(xí)部,我們所負(fù)責(zé)的是詩歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績,因此,為了繼承和發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)勢項(xiàng)目,我們將在即將到來的詩歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學(xué)一些經(jīng)驗(yàn)上的指導(dǎo),至于內(nèi)容和朗誦方式方面,我們或許還將麻煩一些師兄師姐,當(dāng)然更希望看到大一中有實(shí)力的同學(xué)能以自己的方式取得好成績,畢竟朗誦對每個(gè)風(fēng)格不同的人而言都有不同的感覺,還得更多的靠自己的領(lǐng)悟。

  此外,如果有需要,我們也將配合其他各部門做好工作,為給外院爭光共同努一把力。

  對外活動(dòng)

  外院雖然不是人大校園里最大的院,但毫無疑問是一個(gè)極具特色的學(xué)院。為了增強(qiáng)外院在人大校內(nèi)和校外的影響力,我們部將在下一學(xué)年中進(jìn)行一系列的對外活動(dòng)。對外活動(dòng)主要分為講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動(dòng)三部分。

  講座

  講座是我們外國語學(xué)院的優(yōu)勢項(xiàng)目。在擁有大批優(yōu)秀語言類教師的同時(shí),我們還擁有激情和對語言學(xué)習(xí)的興趣。因此,不僅可以醫(yī)院洗為單位開展專題講座讓同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余更多地感受到外國的風(fēng)土人情文化范圍,還可以將講座推廣至全校范圍內(nèi),形成由外國語學(xué)院特色的專題講座氛圍,不僅可以推廣我院的知名度,還可以讓更多的同學(xué)們感受到語言學(xué)習(xí)的樂趣,在交流經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)增加大家學(xué)習(xí)語言的熱情,幫助大家找到適合自己的方法,也同時(shí)獲得全方面的知識和學(xué)識。

  我們的計(jì)劃是:

 。1).舉辦一次英語講座系列周,以一個(gè)相關(guān)主題作為串聯(lián),連續(xù)舉辦3-5場相關(guān)講座,面對全校師生開展。主要安排本院的老師,以大家感興趣的英語國家及相關(guān)習(xí)俗類話題為主,主旨在于拓寬大家的英語學(xué)習(xí)知識面,提高興趣。

 。2).請外校的相關(guān)人員(已與“環(huán)球時(shí)代”公司建立長期合作關(guān)系)作關(guān)于專業(yè)四級、八級和英語考研相關(guān)方面的專業(yè)輔導(dǎo)講座,主要面對本院英語系學(xué)生,主旨在于幫助大家復(fù)習(xí)迎考,順利通過考試。

 。3).請相關(guān)小語種的老師教授參與我們的活動(dòng),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候舉辦有關(guān)國家的專題講座,加深大家對該語種及國家地區(qū)的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面對本系及校內(nèi)有興趣的相關(guān)同學(xué)。

  學(xué)術(shù)交流

  1.院內(nèi)各系同學(xué)交流

  我們外院歷來的良好傳統(tǒng)就是院內(nèi)關(guān)系融洽和睦,但平時(shí)各個(gè)語系都是各自組織活動(dòng),語系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部,組織同學(xué)們排演一些戲劇,組織一到兩場文藝晚會(huì);并與青協(xié)合作,定期播放經(jīng)典外國電影。以達(dá)到加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情,拓展視野的.目的。

  2.與各國大使館交流

  外國語學(xué)院非通用語種的同學(xué)與各大使館的交流活動(dòng)一直是我院的良好傳統(tǒng)。如法語系的同學(xué)就經(jīng)常前往法國駐京大使館參加活動(dòng)。這種活動(dòng)的目的不僅在于更好地學(xué)習(xí)外語,還在于更深地了解外國文化,F(xiàn)在我們提出了“跨語種交流”的說法,希望把這項(xiàng)活動(dòng)的范圍擴(kuò)展到全院。同學(xué)們不應(yīng)僅僅局限于自己所學(xué)專業(yè)的一門外語,而應(yīng)了解更多國家的文化傳統(tǒng)。這項(xiàng)資源本來就是我院所特有的,我們將會(huì)將其充分利用起來,為同學(xué)們提供更廣闊的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺。在我們看來,語言并不是交流的障礙,重要的是要有交流的誠意與熱情。

  3.與校內(nèi)其它院系交流

  外國語學(xué)院在參加校內(nèi)各項(xiàng)比賽和活動(dòng)的同時(shí),也促進(jìn)了校內(nèi)各院系之間的交流和友誼。對于我們學(xué)習(xí)部來說,辯論賽和講座就是很好的一個(gè)契機(jī),通過這兩項(xiàng)活動(dòng),我們可以結(jié)識更多的院系,建立良好的合作關(guān)系,并在展現(xiàn)我們外院風(fēng)采的同時(shí)學(xué)習(xí)其它學(xué)院的長處和優(yōu)勢,更好的加強(qiáng)自身的發(fā)展。

  4.與其它學(xué)校外國語學(xué)交流

  在北京,很多院校都開設(shè)由外國語學(xué)院或相關(guān)專業(yè)。我們學(xué)院可以看得更加長遠(yuǎn),將強(qiáng)于兄弟學(xué)校例如北外之間的交流,舉辦相關(guān)的友誼性的活動(dòng),或是進(jìn)行聯(lián)誼,加強(qiáng)互相的理解和交流,更好的開拓大家的視野,加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的積極性。

  文藝活動(dòng)

  在這樣一個(gè)人們交往日益密切,越來越多大學(xué)畢業(yè)生選擇出國留學(xué)繼續(xù)深造的大環(huán)境下,我們認(rèn)為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化,提供出國信息和語言學(xué)習(xí)為主的外語文化節(jié)是非常必要的。一方面可以幫助同學(xué)們根據(jù)自己興趣尋找合適的留學(xué)方向,另一方面也可以協(xié)助同學(xué)們及早做好準(zhǔn)備。

  基于以上想法,我們打算這樣開展這項(xiàng)活動(dòng)。

 。1).選取主題

  我們希望通過充分調(diào)動(dòng)外國語學(xué)院的語言資源優(yōu)勢,將留學(xué)的熱點(diǎn)國家分成兩個(gè)區(qū),即英語類國家和小語種類國家。由于英語類的留學(xué)熱點(diǎn)國家比較多,所以我們將通過問卷調(diào)查和網(wǎng)上投票等方式來安排要講解的國家和主題。

 。2).人員安排

  我們將利用外國語學(xué)院的優(yōu)勢,與各國大使館取得聯(lián)系,邀請想過認(rèn)識蒞臨人大,以講座和座談等形式為廣大實(shí)施省提供出國留學(xué)的相關(guān)咨詢和文化背景。

 。3).安排各國優(yōu)秀電影的展播。

  以上就是我們對外與文化節(jié)的初步設(shè)想。我們本著一切為同學(xué)們著想的宗旨。一定盡最大力量從學(xué)生角度出發(fā),利用我們的外語優(yōu)勢,盡可能的為同學(xué)們提供服務(wù),方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。打響外國語學(xué)院的牌子。

  (4).文藝活動(dòng)。

  我們可以在校內(nèi)舉辦文藝匯演、與留學(xué)生等外籍人士的交流會(huì)、相關(guān)文化展覽等,以吸引廣大師生的眼球。

 。5).美食文化節(jié)。

  我們將舉辦一系列與美食文化有關(guān)的活動(dòng),例如可以聯(lián)系我院一些社團(tuán)開辦美食節(jié)等,介紹外國飲食文化,組織同學(xué)品嘗外國特色食物。

  網(wǎng)絡(luò)交流

  目前,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多人獲取信息的重要手段。如今,我們外院也擁有了自己的網(wǎng)站,這種便利的條件為我們提供了廣闊的網(wǎng)絡(luò)交流空間。我們想通過網(wǎng)絡(luò)的手段與校內(nèi)校外各組織和個(gè)人進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)或活動(dòng)的交流,拓展學(xué)習(xí)部的影響力。

  我們在網(wǎng)絡(luò)平臺上可以:

  提供每天VOA,BBC等電臺的在線收聽以及原文對照

  提供各個(gè)語種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接

  優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經(jīng)典名篇的原文閱讀

  提供各種最新消息,例如外語培訓(xùn)班的咨詢、各種講座的安排等等

  建立一系列友情鏈接,給大家介紹一些優(yōu)秀的外語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站

  此外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與同學(xué)交流,設(shè)立一個(gè)意見箱,及時(shí)地得到他們的意見和建議。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)上面的工作還少不了院學(xué)生會(huì)其他部門的支持。

  部門合作

  在上個(gè)學(xué)期,我院在幾個(gè)部門的良好合作下成功地舉辦了“萬圣節(jié)狂歡Party”。在接下來的這個(gè)學(xué)期里,我們希望能通過更好的部門合作舉辦系列活動(dòng),例如可以舉辦各種文化節(jié)或是節(jié)日慶;顒(dòng)等,提高外院在全校的影響力。

  例會(huì)制度

  我們將完善例會(huì)制度,保證每周一次,例會(huì)內(nèi)容以交流心得,匯報(bào)工作成績,安排工作任務(wù)為主。以增進(jìn)部里同學(xué)之間的感情,以便更好地工作。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  再過兩個(gè)月,我就要升大二做學(xué)姐啦,都不敢回顧自己的大一生活了。我看可以用兩個(gè)字來形容:“墮落”。但是,在大一上學(xué)期,我拿到大學(xué)英語四級資格證。這是我在大一學(xué)習(xí)上唯一的收獲。

  前一段我看了兩場20xx考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),感受頗多。我想了很久是時(shí)候?yàn)樽约鹤鰝(gè)大學(xué)規(guī)劃,然而我卻遲遲未動(dòng)筆,所以很感謝艾書記布置了這么一個(gè)很有意義的作業(yè)。這樣我們才可以先選定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  言歸正傳,說說我的規(guī)劃吧。

  我一直就有個(gè)夢想:就是考上廈門大學(xué)!要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。機(jī)遇就是考研,實(shí)現(xiàn)我多年來未實(shí)現(xiàn)的夢想。看到考研榜上的一張張笑臉,我的心靈觸動(dòng)了。我捫心自問:“周琦琦,你是不是可以在三年后的今天也能上榜,像學(xué)長和學(xué)姐一樣考取自己心中理想的大學(xué)!蔽业幕卮鹗恰癐 Can Do It!”理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我現(xiàn)在面對如此大的競爭壓力,怎么辦呢?我的爸爸不是李剛,所以我只能全靠自己。我記得父親告訴過我一句話:琦琦,社會(huì)是不公平,但是老天是公平。她看得見你的辛勤付出!蔽乙恢庇浀眠@句話每當(dāng)我碰到困難的時(shí)候,這就話就是我最好的良藥。我也準(zhǔn)備帶上這句話奔赴我的考研戰(zhàn)場。

  既然有了目標(biāo),就應(yīng)該有相應(yīng)的計(jì)劃。

  在大二學(xué)期,英語學(xué)科仍然是重中之中,咬定英語不放松,更上一層樓。通過英語六級考試,平時(shí)大量積累詞匯,堅(jiān)持每天晨讀30分鐘英文;每周做3~4篇閱讀。

  在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我大量閱讀課外書籍使自己知識多元化。每個(gè)月讀5本書。書籍涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化。

  在大三學(xué)期,奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課的學(xué)習(xí),并把大四的學(xué)習(xí)內(nèi)容擠入大三學(xué)期,以便大四有時(shí)間來備考研。在大三暑假開始積極網(wǎng)羅考研的資料,并向大四學(xué)長學(xué)姐打聽備考資料和經(jīng)驗(yàn)。充分利用各種資源,其中教師資源也是必不可少,與長者交流能使自己少走彎路。

  在大四學(xué)期里,揚(yáng)帆千里。目標(biāo)即已鎖定,該出手時(shí)就出手。與研友們風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定目標(biāo),不拋棄不放棄。認(rèn)真踐行自己制定的計(jì)劃,我想大四就是收獲的季節(jié)。

  在生活上,我要有良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。我應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):合理安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,正所謂身體是革命的`本錢!要保證充足的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;拒絕一切網(wǎng)絡(luò)游戲。

  我曾讀過一段話:“青春的含義在于不管我們選擇什么,成功與否,都不要后悔。我希望通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),深切地體會(huì)到青春和成長帶給我的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要具備競爭意識和創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活后,自己可以變得更加獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)并且積極向上。”這是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好規(guī)劃后,還要提醒自己,在具體實(shí)踐計(jì)劃也會(huì)碰到困難。如難以預(yù)料的事情像經(jīng)濟(jì)衰退或者生病等,在這種情況下,我們要耐心等待,或者尋求其他方法,改變自己的想法來適應(yīng)社會(huì)。

  希望我的大學(xué)是我夢想的跳板,祝我的夢想奮力起航。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一:辯論賽

  增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

  1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:考慮到xx級同學(xué)四級考試,xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向xx級。

  4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個(gè)主題。

  5.基本程序:xx級公管本1、2班組一隊(duì),3、4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。

  6.獎(jiǎng)項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。

  二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試

  英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。

  1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。

  2.地點(diǎn):待定。

  3.參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過的.xx級同學(xué)也可參加。

  4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和xx級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座

  針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

  四:常規(guī)活動(dòng)

  1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

  2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

  3.成績匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

  以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

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