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學(xué)習(xí)計劃小學(xué)

時間:2023-04-24 17:37:36 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃小學(xué)錦集七篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃小學(xué)7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)計劃小學(xué)錦集七篇

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇1

  早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

  中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

  下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

  注:中間空閑時間可自由安排。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇2

  期末考試剛剛才結(jié)束,久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個假期,這個暑假過后,我即將晉入初中,開始新的學(xué)習(xí)了。不知道初中的學(xué)習(xí)是怎樣的,聽隔壁家的姐姐說,初中比小學(xué)要累很多,不過我并不擔(dān)心,男子漢大丈夫,這點苦頭有什么好怕的。不過為了能在開學(xué)后不會被打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏,能夠順利的進行學(xué)習(xí),我覺得這個暑假我不能只把時間花在玩樂上了,而是應(yīng)該提前掌握一些知識。

  就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本,姐姐已經(jīng)上高中了,這些課本暫時也用不到,所以我也順利的拿到了書籍。初中的課本和我的小學(xué)時的課本差距很大,首先就是每一本書都是厚厚的,而且課本大小也遠(yuǎn)比小學(xué)的要大,課本里內(nèi)容也要更多。以語文課本來說,單就文字方面,每一篇文章的文字量幾乎都是小學(xué)課本的兩三倍,而且并沒有拼音之類的。一些生僻字,難懂的字都需要我自己去翻字典才行,不過很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記,省去了我不少的功夫。

  小學(xué)數(shù)學(xué)非常簡單,我常常在考試中打滿分,但是看到初中的課本后,我覺得數(shù)學(xué)一定會成為我的“頭號大敵”!我決定先是自學(xué),然后去買一些輔導(dǎo)書,做一些練習(xí)。我不會學(xué)習(xí)一些比較深奧的',畢竟這已經(jīng)有些超出我的范圍了。

  英語的變化也是非常大的,我看到了課本后面滿滿的都是要記的單詞,不禁有些頭疼,拿著初一上期的課本,我翻來覆去。最后決定在這兩個月內(nèi),把上學(xué)期這個課本后面要背的單詞都掌握下來,要會寫會讀,并且還要了解它的意思,這一定會是個大工程。

  除去語、數(shù)、英這三門主課外,剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門了。在這之前我也僅僅只是聽人說過,還不甚了解,也從未進行過這方面的學(xué)習(xí)。但我決定,在這個暑假去跟著隔壁姐姐學(xué)習(xí),姐姐的學(xué)習(xí)很不錯,應(yīng)該同意做我的小老師。在這之前,我還是決定先花一個月的時間把這四本書都熟悉掌握一下,不能什么都不懂。要先通過自學(xué)掌握一個基礎(chǔ),至少要把課本里的內(nèi)容都了解個大概,每一個單元分別是講解些什么,和哪些知識有關(guān),這我都需要了解。而且根據(jù)筆記來看,一些重點都已經(jīng)被劃記出來了,所以我這一個多月主要就是學(xué)習(xí)這些重點知識,然后再在下一個月里,跟隨姐姐去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,進一步加強圖書室建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1.科學(xué)地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

  2.充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。

  3.根據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4.認(rèn)真實施好貴州省教育廳關(guān)于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創(chuàng)建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學(xué)校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學(xué)校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

  2.完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  (1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導(dǎo)學(xué)生自主管理。建立學(xué)生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制,充分發(fā)揮學(xué)生對圖書管理的積極性和主動性。對學(xué)生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學(xué)生圖書管理能力。

 。2)加強學(xué)生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育,培育學(xué)生誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習(xí)慣。

 。3)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

 。4)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書室的功能。

  4.在學(xué)校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創(chuàng)書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動,引領(lǐng)學(xué)校讀書活動深入開展。

 。1)認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

  (2)做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

 。3)各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書積極性。

  5.加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  7.期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。小學(xué)春季學(xué)期圖書室工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨,進一步加強圖書室建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質(zhì)。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,為師生提供一流的服務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  1.科學(xué)地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

  2.充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué),F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。

  3.根據(jù)市教育裝備的有關(guān)規(guī)定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4.認(rèn)真實施好貴州省教育廳關(guān)于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

  三、具體工作

  1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創(chuàng)建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學(xué)校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學(xué)校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

  2.完善圖書室常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。

  3.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

 。1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導(dǎo)學(xué)生自主管理。建立學(xué)生圖書自主管理制度和監(jiān)督機制,充分發(fā)揮學(xué)生對圖書管理的積極性和主動性。對學(xué)生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經(jīng)驗,提升學(xué)生圖書管理能力。

 。2)加強學(xué)生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養(yǎng)成教育,培育學(xué)生誠信意識,培養(yǎng)學(xué)生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習(xí)慣。

 。3)提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的`同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

 。4)重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書室的功能。

  4.在學(xué)校范圍內(nèi)廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創(chuàng)書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創(chuàng)建活動,引領(lǐng)學(xué)校讀書活動深入開展。

 。1)認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

  (2)做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

 。3)各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書積極性。

  5.加強圖書室工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  6.根據(jù)學(xué)校圖書室的實際情況,結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),認(rèn)真制訂有關(guān)工作計劃,并及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

  7.期末進行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實上級關(guān)于控輟保學(xué)工作精神,切實控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)XX市教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于做好“控輟保學(xué)”宣傳月活動有關(guān)工作的通知》要求,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依法實施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進素質(zhì)教育。學(xué)校要加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學(xué)率控制在規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。

  二、工作指標(biāo)

  在本學(xué)期中,將進一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到100%,并且要求各校校長、班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

  三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:蘭正強

  副組長:王開建 彭龍友 李旭輝

  成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 陸小軍

  張 強 吳 萍 張發(fā)金 蔡碧波 舒中德

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx小學(xué),由王開建任辦公室主任,舒遠(yuǎn)生同志負(fù)責(zé)日常工作。

  學(xué)校建立“校長包全校,中層領(lǐng)導(dǎo)包村,教師包學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領(lǐng)導(dǎo)包村具體分工如下:略

  xx小學(xué)各班級組成動員學(xué)生入學(xué)小組:略

  為把工作落實到實處,學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學(xué)生重點訪,以達到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

  四、主要工作措施

  摸清底數(shù),分類指導(dǎo),包人到村,獎懲分明。 具體要求是:

  (一)依法控輟

  1.要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。玻鲗W(xué)校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學(xué)宣傳活動月”活動,活動做出實效,讓家長和學(xué)生的知曉率逐年提高,認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實施細(xì)則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

 。常鲗W(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章制度及措施,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。

 。矗畬W(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強制性確?剌z工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。

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  1.要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓,把控輟目標(biāo)分解量化,實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。

  2.進一步完善輟學(xué)報告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等,動員三次或三次以上要打?qū)n}報告上報鎮(zhèn)政府和市教育局,并由相關(guān)部門根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)強制勸其返校,確保輟學(xué)率為零。

  3.學(xué)校要建立統(tǒng)一的學(xué)籍,規(guī)范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步完善學(xué)籍管理平臺學(xué)生信息,每學(xué)期對學(xué)籍管理情況進行認(rèn)真檢查。

  4.在全鎮(zhèn)各校開展創(chuàng)建無輟活動,各校在校內(nèi)開展創(chuàng)建無輟班活動。

  5.實行控輟保學(xué)“一票否決”制度。對各學(xué)校校長控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學(xué)校目標(biāo)管理考核不及格),對存在問題限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評,直至免職。

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  1.各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評估監(jiān)測,切實提高小學(xué)的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅實基礎(chǔ)。

  2.實施小學(xué)把畢業(yè)生整體移交給初中工作。

  3.“一個也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長、教師以及所有教育工作者,都必須堅持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動。各校不得以學(xué)生考試成績排名次、排座位,不得歧視學(xué)困生,不得強行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對學(xué)困生要做到關(guān)愛到位、幫教耐心。

  4.加強學(xué)校的德育工作,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時,要重視建立新型的師生關(guān)系,加強班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

  5.按計劃開足所有課程,教改有計劃目標(biāo)、有措施行動。

  6.轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進農(nóng)村教育綜合改革,并能結(jié)合開好勞動技術(shù)課,因地制宜地對在校學(xué)生進行全員、全程的職業(yè)技術(shù)教育。

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  1.有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動措施、有扶助目標(biāo),積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費用。

  2.認(rèn)真貫徹中小學(xué)收費管理辦法,堅持“收費公示公開”的原則,以身作則堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。管好、用好國家、省、市、發(fā)放的助學(xué)資金。

  本學(xué)期學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅持以大學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng)新管理模式,進一步提高學(xué)生工作隊伍的整體素質(zhì)和能力,全面提高我校學(xué)生工作的層次和整體水平。

  一、重點工作

 。ㄒ唬┥罨募壒芾眢w制,加強學(xué)生管理水平。依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,努力加強大學(xué)生思想政治教育工作,堅持“四級管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容和工作重心,做好學(xué)生管理工作。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強安全教育,堅決禁止校園暴力,確保學(xué)生穩(wěn)定。

  (二)強化預(yù)警機制,落實預(yù)警制度。通過預(yù)警,強化學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律意識和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見性與科學(xué)性;要實現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評定結(jié)合緊密,同時繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學(xué)生的根本利益。

  (三)全力做好新生入學(xué)系列教育。認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育,把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合,加強新生的入學(xué)教育,繼續(xù)做好正確戀愛觀教育,把正確戀愛觀教育作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好。

  (四)加強學(xué)生工作隊伍建設(shè),深化制度改革。開展第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊伍的服務(wù)意識和管理質(zhì)量,開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn),選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習(xí)實踐活動。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級、宿舍,增強與學(xué)生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學(xué)校與家長之間的溝通。

  二、常規(guī)工作

 。ㄒ唬├^續(xù)加強大學(xué)生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

  1、加強大學(xué)生思想政治教育陣地建設(shè)和教育載體建設(shè)。注重身邊大學(xué)生先進典型的挖掘和培樹工作,舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會,用身邊鮮活的典型資源教育學(xué)生。期末要組織評選大學(xué)生思政教育精品活動。

  2、扎實推進文明修身活動,努力提高學(xué)生的文明修養(yǎng)和道德水平。開學(xué)初,以養(yǎng)成教育為切入點,強化基礎(chǔ)文明教育。開展文明修身實踐活動,重視學(xué)生的道德實踐,把文明修身與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動、實踐活動、社會活動以及各種交往活動等緊密地結(jié)合起來,在各種實踐活動中通過語言或行為,滲透文明的因素,形成當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)采。

  3、全力做好新生入學(xué)系列教育。認(rèn)真做好20xx級學(xué)生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案,提前布置安排和準(zhǔn)備好相關(guān)工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認(rèn)真做好學(xué)生軍訓(xùn)工作,各系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師軍訓(xùn)期間要經(jīng)常深入學(xué)生,掌握情況,做好學(xué)生的思想教育并確保學(xué)生軍訓(xùn)中的安全。各系要制定新生入學(xué)教育工作方案。在新生入學(xué)教育過程中,要認(rèn)真組織,規(guī)范教育,不敷衍,求實效。

  4、繼續(xù)大力推進網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作,通過網(wǎng)絡(luò)博客、qq群、微信等形式,加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。

  5、做好對學(xué)習(xí)困難學(xué)生、經(jīng)濟困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生和就業(yè)困難學(xué)生的幫扶工作;做好貧困生的各項工作,使他們安心讀書,正確對待貧困,戰(zhàn)勝困難,立志成才。

 。ǘ﹫猿纸逃⒐芾砼c服務(wù)并重,積極做好各項常規(guī)工作。

  深入分析學(xué)生思想政治工作面臨的新情況、新問題和新特點,做好日常管理工作。加強日常綜合檢查,認(rèn)真做好教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  1、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)加強晚自習(xí)、上課的考勤,輔導(dǎo)員要深入課堂聽課,及時公布曠課學(xué)生名單,對遲到早退的學(xué)生及時予以教育批評。

  2、做好評優(yōu)表彰工作,樹立學(xué)風(fēng)建設(shè)典型。認(rèn)真開展“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評比表彰工作,認(rèn)真開展獎學(xué)金的評比表彰工作。通過表彰先進,樹立典型,加大先進典型的宣傳力度,搞好先進個人、先進集體事跡展,在全校形成勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。組織舉辦優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會,大力宣傳優(yōu)秀大學(xué)生的先進事跡。

 。ㄋ模┩晟茖W(xué)生管理各項規(guī)章制度,規(guī)范管理。

  1、重視學(xué)生管理制度的建設(shè)和宣傳教育工作。本學(xué)期重新修訂《學(xué)生手冊》中的各項管理規(guī)定,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,輔導(dǎo)員老師要做到理解精神,明白要求,運用有據(jù),要求有章。學(xué)生達到人人皆知,使制度成為他們學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)繩。

  2、認(rèn)真實施《學(xué)生思想品德評定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導(dǎo)。各系要把《學(xué)生思想品德評定辦法》落實好,嚴(yán)格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。

  3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),使各級學(xué)生會組織發(fā)揮職能,實現(xiàn)自檢、自查和自我管理,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

  4、加強學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個“溫馨、和諧、文明”的生活環(huán)境。本學(xué)期繼續(xù)堅持倡導(dǎo)宿舍文化建設(shè),組織星級宿舍評比;堅持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴(yán)肅值班紀(jì)律,加強檢查,督促學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮校系兩級學(xué)生宿舍管理委員會在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環(huán)境。

 。ㄎ澹┘訌姲踩逃芾恚龊脤W(xué)生管理的安全穩(wěn)定工作。

  1、樹立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學(xué)生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向?qū)W生進行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線,在行動上采取預(yù)防措施。各系安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全信息員要定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

  2、加強學(xué)生遵紀(jì)守法教育。了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)行為,降低學(xué)生違紀(jì)率。

  3、把安全穩(wěn)定教育工作貫穿到學(xué)生工作的全過程,開展法制講座,各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會,堅決反對校園暴力。

 。┢渌ぷ。

  1、加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),積極關(guān)注“遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟”和“遼寧省學(xué)生資助網(wǎng)”,認(rèn)真組織學(xué)生工作人員和學(xué)生參與遼寧省內(nèi)各種活動及競賽,為我校在省內(nèi)高校中贏得聲譽。

  2、做好20xx年參軍入伍的各項工作,確保入伍學(xué)生學(xué)費補償款及時、準(zhǔn)確、足額發(fā)放。

  2、完成好各級各項評優(yōu)、資助、表獎等工作。本學(xué)期要進行國家各類獎助學(xué)金及中職學(xué)生學(xué)費減免的評比和發(fā)放工作,各系要認(rèn)真準(zhǔn)備,按照學(xué)校要求做到公平、公正、公開。

  4、按照省里統(tǒng)一要求做好20xx屆畢業(yè)生圖像采集等相關(guān)工作。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇4

  在新的學(xué)期為了不斷更新自己的知識層次,為能使自己的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)及工作滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進,我將努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會,特制訂本期工作計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源。

  二、學(xué)習(xí)形式:

  集中學(xué)習(xí)和自由學(xué)習(xí)。

  按時參加學(xué)校組織的.遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)與活動,在學(xué)習(xí)過程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)活動中不做與先學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。同時在學(xué)習(xí)過程中,緊密聯(lián)系個人思想、工作實際,努力做到邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊提高,爭取在最短的時間內(nèi)提高自己的業(yè)務(wù)水平。具體如下:

  1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

  3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在教學(xué)工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

  4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇5

  新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我要更加把勁兒地努力,所以呢——我要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃。

  上課要專心致志地聽講,絕不能三心二意,還可以利用下課的時間來閱讀些課外書。

  我還要改掉馬虎的這個壞習(xí)慣,我一定不會光說不做的。我的語文和數(shù)學(xué)這兩門功課不是太好,所以我要多做些這兩門功課的練習(xí)題。

  從三年級便有了英語,英語也是很重要的,所以也要多做些英語練習(xí)題。

  我想大家都知道學(xué)習(xí)知識永遠(yuǎn)沒有止境,學(xué)問就像大海一樣,沒有邊際。我們只要堅持不懈,勤奮努力,就能得到應(yīng)有的'收獲。

  我要做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,而且字體要工整。還要預(yù)習(xí)第二天的課文。我要時刻記住,學(xué)習(xí)是靠自覺的,并不是給其他人完任務(wù)的。

  我要自覺地遵守自己訂的學(xué)習(xí)計劃,這樣,我的成績就會逐漸提升了。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇6

  假期預(yù)定目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí):

  完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

  二、寫作:

  參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:

  參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的`成績。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。

  五、快板:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。

  六、做家務(wù):

  洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計劃:

  早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

  中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;

  下午:練習(xí)快板40分鐘;

  4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時;

  散步或出去玩;

  9:00—10:00親子共讀;

  10:00睡覺。

  注:中間空閑時間可自由安排。

  每周計劃:

  1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇7

  暑假學(xué)習(xí)計劃不是順嘴一說就制定出來的,制定的計劃一定要科學(xué)可行,制定計劃是為了執(zhí)行的,不是指定完了就ok的。如果要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃,那么一定要從多個方面找原因。

  第一、暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要進行自我分析。

  根據(jù)自己的.特點制定計劃,針對自己的弱項來展開學(xué)習(xí),強項可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強,應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。

  第二,暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要要分析自己的現(xiàn)狀。

  看看自己和過去比是不是有一些的進步,如果沒有進步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  第三、暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  如果一個人沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng):過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查:如數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  第四、暑假學(xué)習(xí)計劃的制定要科學(xué)安排時間。

  安排時間時,必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間來學(xué)習(xí),便于達到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

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