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數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-20 14:17:03 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精品】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集七篇

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  今年我很榮幸成為了寧蒗縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,我希望通過一年的學(xué)習(xí),能使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平得到一定的提高,教研能力在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,通過學(xué)習(xí)提高自己的理論水平,同時(shí)不斷更新和豐富自己的知識(shí)面,努力提高自己的綜合素質(zhì),以便在以后的工作中更好地服務(wù)學(xué)生,更好地服務(wù)教學(xué)。因此,特定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論知識(shí)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高自身的教學(xué)水平。

  3、開展課堂展示,提高實(shí)踐能力。

  二 對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)工作要求

  1、不斷豐富自己的理論知識(shí)。多讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的文章及書籍,理解新課標(biāo)的理念,數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的.基本理念、目標(biāo)和各階段的要求,多讀有關(guān)教育教學(xué)的雜志和報(bào)刊,如《云南教育 》、《中國教育報(bào)》等,經(jīng)常關(guān)注就教育教學(xué)動(dòng)態(tài),提高自身的數(shù)學(xué)教學(xué)素養(yǎng)。

  2、努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在實(shí)踐教學(xué)中,認(rèn)真上好每堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思,主動(dòng)承擔(dān)公開課的教學(xué)任務(wù),每年最少承擔(dān)兩次學(xué)校組織的公開課

  教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與探索,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色,努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、勤于鉆研。積極參加學(xué)校組織開展的教育科研活動(dòng),把握基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài),特別是小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科研究的動(dòng)態(tài),善于用教育理論來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,在學(xué)校教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高自身和學(xué)校的教育科研能力。

  4、學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,有效減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)。

  三 計(jì)劃完成的主要工作內(nèi)容

  1、深入研究自己所教的新課標(biāo)人教版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材體系,研究其編排的特點(diǎn)、內(nèi)容及方法等,能博采眾長,正確把握教材的編排意圖,提高自己的教學(xué)水平。

  2、了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新成果與新視點(diǎn),明確數(shù)學(xué)改革的方向,自覺更新知識(shí)結(jié)構(gòu),改變課堂教學(xué)模式,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,建立新型師生關(guān)系,有效提高課堂教學(xué)效率。

  3、積極參與工作室組織的各項(xiàng)研究,學(xué)習(xí)活動(dòng),根據(jù)工作室的要求積極收集,上傳與工作室研究課題有關(guān)的教學(xué)資源。

  四本年度的工作安排:

  1、積極參加工作室的常規(guī)活動(dòng)。

  2、建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作交流例會(huì)筆記。

  3、進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)前沿信息的收集和處理工作,關(guān)注教育改革和發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向,提高自己實(shí)施新課程的能力。

  4、積極參與小組學(xué)習(xí)的課例分析、課題交流、專題研討等活動(dòng)。

  xxx

  20xx年9月25日星期三

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  從八月份開始到九月份結(jié)束,你需要把課本內(nèi)容刷一遍,先高數(shù)然后線代,最后概率,并把課后習(xí)題都寫一遍。完成這些,你的第一輪復(fù)習(xí)就算初步完成

  從九月份開始到十一月份結(jié)束,一共兩個(gè)月的時(shí)間,你要以復(fù)習(xí)全書為主,配合著做660題和分階同步訓(xùn)練,把復(fù)習(xí)全書刷完一遍,把660題和分階訓(xùn)練做完。完成這些,你的第二輪復(fù)習(xí)就結(jié)束了。順便一提的`是,在做題目的時(shí)候要把你自己做錯(cuò)的地方標(biāo)記出來,并且反思為何做錯(cuò)。如果時(shí)間充裕,可以把自己的錯(cuò)題總結(jié)一下。還有就是你需要把那些你認(rèn)為重要的公式或者你沒記牢的公式整理起來,抄在一個(gè)筆記本上,方便最后幾天的復(fù)習(xí)。

  從十一月份開始到十二月中旬,是你不斷查缺補(bǔ)漏的時(shí)間。模擬卷和真題卷是最好的選擇,一方面來熟悉考試題型的安排,另一方面要自己學(xué)會(huì)控制答題時(shí)間。應(yīng)先做真題卷,把最近十年真題刷完,然后做張宇最后四套卷,張宇最后四套卷難度很大,可能會(huì)打擊你們的自信心。但是做完張宇,在考試時(shí)你的心態(tài)會(huì)更穩(wěn)定些,因?yàn)榭佳性囶}再難也不會(huì)難過張宇四套卷。這是你的第三輪復(fù)習(xí)。

  最后一周時(shí)間,你需要記牢公式,把錯(cuò)題,沒有掌握的題目拿出來反復(fù)做。完成上述的復(fù)習(xí)計(jì)劃,考研數(shù)學(xué)問題就不大了。

  文章最后說一下答題技巧,一般是先做填空題,然后是大題,最后是選擇題。因?yàn)轭}目簡單時(shí),先后順序無所謂。但是題目比較難時(shí),選擇題只有四個(gè)選項(xiàng)而且是單選,是可以蒙一個(gè)的。最后的最后祝大家考研成功!!

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  首先,摸清中考到底考什么,怎么考。認(rèn)真研究《中考說明》。他是航標(biāo)燈,有了他就不會(huì)迷失方向!吨锌颊f明》對(duì)考試內(nèi)容?荚囆问脚c試卷結(jié)構(gòu),以及試題設(shè)計(jì)等作了詳細(xì)說明,對(duì)中考復(fù)習(xí)有明確的指導(dǎo)作用。教師要將《中考說明》,《課標(biāo)》,《教材》三維一體。按照考查的目標(biāo),不增加內(nèi)容,也不隨意拔高難度。由于受舊教材的影響比較深,刪掉的內(nèi)容老師要忍痛割愛,不要求學(xué)生掌握。

  明確考查重點(diǎn);A(chǔ)知識(shí)和基本技能是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),理所當(dāng)然就成為一個(gè)重點(diǎn)。失去他,就會(huì)成為空中樓閣。夯實(shí)雙基,訓(xùn)練學(xué)生思維,提高學(xué)生解題的能力。強(qiáng)調(diào)過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀在教學(xué)過程中滲透,體現(xiàn)以人為本的原則。加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想和方法訓(xùn)練,數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)精髓,是數(shù)學(xué)知識(shí)的重要組成部分,是一個(gè)人終身發(fā)展的基礎(chǔ),考查數(shù)學(xué)思想方法是考查學(xué)生能力的必由之路。

  了解命題趨勢(shì)。若代數(shù)方面,隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日漸普及,運(yùn)算能力的要求有所降低,尤其是一些較為繁難的計(jì)算題目沒有出現(xiàn)。有理數(shù)的計(jì)算,因式分解,分式的運(yùn)算都有難度控制的'要求,不能超過幾步。中考數(shù)學(xué)試題的計(jì)算量都很小。幾何考查開始降低難度。繁難的,多條輔助線的證明題沒有了。因?yàn)椤秷A》刪去的內(nèi)容比較多,原來與圓有關(guān)的壓軸題也不存在了?疾閯(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的試題將成為命題的方向,特別是關(guān)注實(shí)際生活,聚焦社會(huì)熱點(diǎn)的試題。

  中考數(shù)學(xué)試題特別重視突出數(shù)學(xué)思想和方法的考查,初中數(shù)學(xué)中常用的數(shù)學(xué)方法有:配方法,換元法,待定系數(shù)法,觀察法等。數(shù)學(xué)思想有:方程思想,函數(shù)思想,數(shù)形結(jié)合思想,分類討論思想,化歸思想等。在中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中應(yīng)有意識(shí),有目的,適時(shí)地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生有效地利用數(shù)學(xué)思想方法解決相關(guān)問題,要注意讓學(xué)生針對(duì)具體題目總結(jié),體會(huì)這些數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,古人寒窗十載,才得以有金榜題名的榮耀,現(xiàn)在雖說廢除了八股取士,在入大學(xué)之前同樣有十幾年的書要讀,讀這么長時(shí)間書,計(jì)劃顯然必不可少,“宜未雨而綢繆,忘臨渴而掘井!

  下面說一說如何制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程,所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于針對(duì)高考,所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始,就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo),考大學(xué),考什么大學(xué),高考中考到什么程度,這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條:終極目標(biāo)。然后就是根據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。從長期看,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。

  計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面:

  1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個(gè)名次;

  2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。從短期看,作出一周至一天的計(jì)劃來,可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一周的計(jì)劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷,計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來說,要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,并留出適當(dāng)?shù)?時(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來說,全面掌握是十分重要的?傊h(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果。下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)中考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對(duì)同學(xué)來說,課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。

  首先,計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),無論哪一科,基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉中考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時(shí)間放松心情,這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時(shí),回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,這時(shí)計(jì)劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。

  最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  話說每當(dāng)臨近十一的時(shí)候,咱們同學(xué)都會(huì)迸發(fā)出驚人的愛國熱情,對(duì)國慶節(jié)這個(gè)日子非常的期待。當(dāng)然,這一方面是因?yàn)槲覀冋娴姆浅釔圩鎳,另一方面?yīng)該是因?yàn)閲鴳c節(jié)意味著:

  放假啦!

  實(shí)際上,大家應(yīng)該對(duì)國慶假期有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

  一方面,國慶是我們的一個(gè)緩沖時(shí)間,剛剛步入高中,同學(xué)們承受了來自各方面的壓力,比如很多同學(xué)沒有對(duì)高中的知識(shí)有一個(gè)正確的定位,所以一開始很不適應(yīng)高中密集繁雜的知識(shí)體系;還有的同學(xué)初中成績比較好,到了新環(huán)境之后發(fā)現(xiàn)自己排名和初中差距比較大,很難接受這樣的心理落差。在學(xué)校上學(xué)期間繁重的學(xué)習(xí)壓力讓同學(xué)們無暇調(diào)節(jié)自己的心理,十一這么長的.假期剛好可以給同學(xué)們一個(gè)心理調(diào)整的機(jī)會(huì)。

  另一方面,國慶節(jié)對(duì)于我們高一同學(xué)來說是最好的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一轉(zhuǎn)眼高中生活也已經(jīng)過去一個(gè)月了,我們同學(xué)也學(xué)過了一部分高中知識(shí)。我相信大家都應(yīng)該發(fā)現(xiàn)高中的知識(shí)比初中要難得多。一開始大家的學(xué)習(xí)成績都不會(huì)太穩(wěn)定,這很正常,不過現(xiàn)在擺在大家面前的一個(gè)很重要的問題就是:今后我們學(xué)習(xí)的東西會(huì)越來越多,現(xiàn)在如果是因?yàn)椴贿m應(yīng)而沒有打好基礎(chǔ),那什么時(shí)候把知識(shí)漏洞補(bǔ)回來呢?最好的機(jī)會(huì)就是國慶假期。剛剛開學(xué),我們同學(xué)學(xué)的知識(shí)不算太多,十一國慶七天完全可以復(fù)習(xí)過來,對(duì)于成績落后的同學(xué)可以迎頭趕上,成績已經(jīng)不錯(cuò)的同學(xué)也可以更進(jìn)一步。而且之后的函數(shù)性質(zhì),冪函數(shù)、指對(duì)數(shù)函數(shù)等等知識(shí)都非常復(fù)雜,需要我們利用假期時(shí)間好好預(yù)習(xí)。

  具體地說,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科我希望同學(xué)們可以充分利用起來,哪怕每天只用半天時(shí)間學(xué)習(xí)也是非常有效的,下面給出一個(gè)建議的學(xué)習(xí)安排,希望對(duì)同學(xué)們有幫助。

  希望同學(xué)們可以抓緊高中階段第一個(gè)長假努一把力,抓住時(shí)間的人將取得最后的勝利!

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  1.繼續(xù)抓好集體備課。每周一次的集體備課必須抓落實(shí),發(fā)揮集體智慧的力量研究數(shù)學(xué)高考的動(dòng)向,學(xué)習(xí)與研究《考試大綱》,注意哪些內(nèi)容降低要求,哪些內(nèi)容成為新的`高考熱點(diǎn),每周一次研究課。

  2.安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容。

  3.精選試題,命題審核。

  4.測(cè)試評(píng)講,滾動(dòng)訓(xùn)練。

  5.精講精練:以中等題為主。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、時(shí)間的安排

  根據(jù)放假的天數(shù),大家要把時(shí)間安排好。這個(gè)假期不同于以往的假期,絕對(duì)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,放假應(yīng)該看成是在家中上課,建議大家就按照課表上的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)上、下課,全天分成上午、下午和晚上三個(gè)時(shí)間段,數(shù)學(xué)還是安排在上午。但每門課時(shí)間不宜太長,最多不要超過1。5小時(shí)。春節(jié)假期中三天可以放松一下,但不宜長距離的旅行,可在住所周圍活動(dòng),主要是放松一下心情。

  二、計(jì)劃的安排

  做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,這也是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分,寒假很短暫,如果沒有計(jì)劃,可能會(huì)在忙碌中很快過去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,對(duì)各科進(jìn)行重新的排列,這里應(yīng)該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學(xué)科,希望用這門課的成績來彌補(bǔ)“瘸腿”的科目,這是不可能的。數(shù)學(xué)科還是要每天至少安排一節(jié)課,自己對(duì)數(shù)學(xué)各個(gè)知識(shí)塊兒——函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)等等的掌握也應(yīng)有充分的認(rèn)識(shí),針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。對(duì)于感覺困難的知識(shí)塊兒,不應(yīng)該回避,而應(yīng)該安排多一些的時(shí)間,力爭在假期中克服它。

  三、總結(jié)的安排

  如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié),這就要通過很好的總結(jié),總結(jié)課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題,看看自己在哪個(gè)知識(shí)上老出錯(cuò),這就應(yīng)該是薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)于薄弱環(huán)節(jié),首先還是要解決基本知識(shí)的問題,然后可以和同學(xué)討論一下,向老師(學(xué)校會(huì)安排答疑時(shí)間、網(wǎng)校也有老師值班)請(qǐng)教一下。同時(shí),做完一個(gè)題目也應(yīng)該有一個(gè)反思(總結(jié)),即:這個(gè)題目考察了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)是什么,與以往做的題目有哪些類似點(diǎn),變換條件與結(jié)論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,但每天反思一道還是必要的,這個(gè)過程就是能力提高的過程。

  四、錯(cuò)誤的積累

  數(shù)學(xué)中積累錯(cuò)題是提高成績很重要的一個(gè)方法,實(shí)際上,我們就是靠減少錯(cuò)誤(少丟分)來取得一個(gè)好成績。這里所說的錯(cuò)題,應(yīng)該是會(huì)做而做錯(cuò)了的題目,積累題目的同時(shí)也要把錯(cuò)誤的原因(概念上、審題上、計(jì)算上、書寫上等等)寫上,隔段時(shí)間就看看錯(cuò)題,看看能不能一次就做對(duì)了,每次考試前,再看看錯(cuò)題,考試中不要再錯(cuò)同樣的題目,如果能夠做到錯(cuò)過的題目不再犯錯(cuò),那么就能取得一個(gè)很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認(rèn)真加以整理,尤其是錯(cuò)誤的原因,這又回到總結(jié)了。

  五、作業(yè)的安排

  假期中老師肯定會(huì)留一些作業(yè)的,這些作業(yè)不要突擊,更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗(yàn)自己總結(jié)、復(fù)習(xí)的效果,每天都要做點(diǎn)。如果作業(yè)太多,你可以先解決基礎(chǔ)題目(選、填題),綜合性很強(qiáng)的'題目可后做。假期中每周應(yīng)做一套完整的試卷(老師會(huì)布置、歷年的高考題也行),利用這些題目,保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。

  六、身體的安排

  以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,身體健康對(duì)做任何事情都是很重要的,在高考這件事上也是一樣。因此,在你計(jì)劃安排的課表中,應(yīng)該有體育課的時(shí)間,尤其是這個(gè)假期,天氣非常寒冷,更是鍛煉意志的時(shí)候,意志品質(zhì)上的培養(yǎng),也能在考試中體現(xiàn)出來,做題時(shí)也是需要克服困難,百折不撓,才能取得勝利的。

  這個(gè)假期很關(guān)鍵,大家應(yīng)該充分利用假期,力爭改變自己的薄弱環(huán)節(jié)(一個(gè)也行),保持住已經(jīng)復(fù)習(xí)過的成果,為后面復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。

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