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小學生學習計劃

時間:2023-04-15 18:20:12 學習計劃 我要投稿

小學生學習計劃模板合集10篇

  日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學生學習計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生學習計劃模板合集10篇

小學生學習計劃 篇1

  在學習當中還是需要主動去做好的,暑假到來還是有非常多的應(yīng)該去落實好的地方,過去的一個學期我也在一點點去積累這些,我認為還是應(yīng)該要讓自己堅持去做好本職的事情,這個暑假要開始了,我也是做好了非常多的準備,在這一點上面我也是非常堅持的,愿意去做好這些細節(jié)的事情,在這個過程當中還是應(yīng)該要給自己一定的時間還有空間,也應(yīng)該對自己的學習有一個計劃。

  在這個暑假當中應(yīng)該好好的復(fù)習,我對自己的學習還是比較上心的,在暑假當中每天做好學習的規(guī)劃,讓自己的堅持去做好一些細節(jié)的東西,在這一方面還是有很多事情可以去提高起來,做好自己的本職這一點非常關(guān)鍵,我在數(shù)學這一門上面是比較偏弱的,在暑假當中我應(yīng)該要做好準備,也要努力的去提高自己數(shù)學成績,在暑假當中會有很多事情,也會有很多知識是應(yīng)該用心去做好的,過去一段時間當中應(yīng)該要努力去做好這些細節(jié)的事情,這是非常關(guān)鍵的,每天努力的去刷一些題目,提起自己的精神,用一個好的精神狀態(tài)去搞好學習。

  作為一名小學生,我也是認為學習非常重要,現(xiàn)在時間也是一點點的在流逝,還是有足夠多的事情應(yīng)該去做好,在這一點上面不管是做什么都應(yīng)該認真的去思考,我認為這些細節(jié)是能夠看的清楚的,在學習當中還是應(yīng)該主動一點去積累這方面的知識,搞好自己的學習的成績,這非常的重要,現(xiàn)在我也在朝著這個方向發(fā)展,未來還是應(yīng)該做的更加的到位,有些事情是應(yīng)該清楚的,在學習當中應(yīng)該認真的去思考這些,把自己的各個方面的工作搞好,有些事情是應(yīng)該主動一點的,在這些細節(jié)的上面還是要努力一點,現(xiàn)在包括未來都應(yīng)該認真的'去思考,暑假當中還是應(yīng)該去搞好學習成績,在這一點上面是非常關(guān)鍵的,這一點比較重要,暑假還是有非常多的時間。

  我會提高自己的寫作能力,在寫作這一塊我也是發(fā)現(xiàn)自己還是缺少的,應(yīng)該用心一點,我會去大量閱讀一些文章,想要寫出好的東西,就需要通過大量的閱讀,這也是提高自己寫作水平最直接方式,在這方面還是有足夠多的事情應(yīng)該去努力提高的,過去一段時間的學習當中我認為還是需要進一步調(diào)整提高的,在未來的學習當中我也是應(yīng)該要去做得更好,暑假當中努力提高自己的寫作水平,還有數(shù)學成績。

小學生學習計劃 篇2

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;2、列寫出這節(jié)的資料提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要個性注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的`題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

  五、課后復(fù)習。及時復(fù)習,提高復(fù)習質(zhì)量

小學生學習計劃 篇3

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的`任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

  3、 數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽英語的磁帶,時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  三、活動安排

  1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  6、 每周玩電腦1小時左右,重點加強打字能力的提高;

  暑假學習計劃每天日程安排:

  7:00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:00~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~14:00自由活動

  14:00~15:00做課外作業(yè)

  15:00~16:00自由活動

  16:00~17:00做課外作業(yè)

  17:00~21:00自由活動

  從另一個角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

  2.做有意義的公益勞動......

  3.學會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個壞毛病、缺點..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學一首好歌....

  9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

  13.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學習做飯炒菜等。

小學生學習計劃 篇4

  第一:認真完成老師布置的暑假作業(yè)。

  第二:由于練乒乓球能訓(xùn)練自己的眼力、思維。聽媽媽的話,學習一、二期乒乓球,盡量讓自己學會發(fā)球,和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的游戲。鍛煉身體,讓自己強壯。

  第三:在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛的日記》、《雷鋒的故事》,去品味里面的.精華,學習他們的高尚品質(zhì)。并且多看作文書,提高自己的寫作水平。并且做到每一星期寫二篇日記。

  第四:在暑假里也要幫父母做做家務(wù),幫他們解除一些疲勞。

  第五:還要多多參加社會活動,去旅游,擁抱大自然。

  以上就是我的暑假計劃,希望在這個愉快的假期里,我能從書本,從大自然,從家庭,從社會中尋找一個真實的我,快樂的我,健康的我,能干的我!

小學生學習計劃 篇5

  一、作業(yè):

  1、寒假作業(yè)每天每科10頁,春節(jié)前完成。

  2、語文: 每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語)。 每天誦讀一篇優(yōu)秀作品,背不會的部分抄寫。每周末一篇日記,每讀完一部喜歡的`作品寫一篇讀后感。

  3、英語: 每天聽讀背2個模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖。 每天背會并默寫10個單詞; 親子共讀兒童英文圖書。

  4、數(shù)學: 《同行》、《隨堂》錯題重做一遍; 完成本冊《英才》。

  二、社會實踐:

  1、買菜、購物并結(jié)清錢款,送回家。

  2、推銷產(chǎn)品,解說并演示。

  3、 單獨坐公交車去姥姥家。

  4、做三件第一次做的事。

  三、科學實驗:

  1、物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結(jié)果。

  2、培育一株植物,記錄生長過程。

  四、外出游玩:

  搜集出游地資料信息,及時記錄心情感受,整理成為一篇游記。

小學生學習計劃 篇6

  一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的'整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

小學生學習計劃 篇7

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”。

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃。

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的'前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃。

  1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習。

  3、數(shù)學課程計劃。

  1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做;

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語課程計劃。

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復(fù)習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

小學生學習計劃 篇8

  教育這種特殊的職業(yè),決定了教師必須具有博大而高遠的精神,充實而圣潔的靈魂,虔誠而溫馨的情懷和追求完美人生的信念。人非生而知之,那么,作為一名教師,我們需要的這些東西哪里來?毫無疑問,要靠自身學習得來。所以,教師必須把讀書學習作為一生中的頭等大事來做。在一定意義上說,教師讀書就意味著教育。因為學校就是一個學生在教師指導(dǎo)下讀書學習的空間,而教師的讀書興趣與水平又直接影響著學生。因此,教師應(yīng)該把閱讀學習融入到自己的教育教學工作中去,促進教學實踐與理論的結(jié)合和反思,提高自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。為此,我為自己制定了以下讀書學習計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  吾生有涯,而知無涯。個人的讀書學習以打造書香校園,享受快樂閱讀為行動指南,努力使自己成為一個有思想的人。通過閱讀教育教學書籍,學習先進的教育思想,教學理論和方法,鍛煉自己的'思維能力和對教育的深入思考,改進教育教學工作,提高教育教學效率;通過閱讀經(jīng)典名著,文藝作品,豐富知識,陶冶情操,讓有限的生命放射更多的光彩!

  二、主要措施

  1、以個人自學為主,充分利用課余時間,周六周日及節(jié)假日閱讀有關(guān)書籍。確保每天讀書至少一小時,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育教學專著。

  2、不僅閱讀紙質(zhì)書報雜志,還要充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的最新信息和動態(tài)。抓住聽課、培訓(xùn)、博客交流等機會,努力同名師、專家交流,使自己的教育教學方法有較大的發(fā)展和改進。

  3、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每月至少寫4篇讀書筆記;每學期撰寫一兩篇有價值的讀書心得體會或論文。定期把自己的教育教學心得、文藝隨筆整理打印,保存起來。經(jīng)常向各種媒體投稿(截止目前已經(jīng)發(fā)表了一些教育教學及文藝隨筆等)。

  4、平時閱讀學習堅持做到“四個相結(jié)合”:

 、賯人閱讀學習與教育教學相結(jié)合,帶著問題讀書,研究問題,解決問題,提高教學質(zhì)量。

 、趥人閱讀學習與生活實際相結(jié)合,學以致用,注重實效,指導(dǎo)生活。

  ③個人閱讀學習與校本教研相結(jié)合,切實解決教研實踐中的問題。

 、軅人閱讀學習學習與集體討論相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),解決疑難,共同提高。

  5、積極參加學校組織的各項讀書活動。用自己的行動教育、引導(dǎo)學生認真讀書學習;影響身邊的人,特別是家人多讀書、多學習。

  三國時期的教育家董遇,常教導(dǎo)他的學生要善于利用“三余”時間來讀書。宋代文學家范仲淹多利用“三上”讀書。宋代文豪歐陽修經(jīng)常利用“三上”寫文章。我的床頭桌上也經(jīng)常放著幾本必用的書,每天睡前看幾頁;我平時寫點東西,也常常是利用躺在床上進行構(gòu)思創(chuàng)作的。

  讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,卻能改變?nèi)松膶挾,我愿讓心靈沐浴書香,使我的人生更充實、更完美!

小學生學習計劃 篇9

  一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

  聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

  一。上課認真聽講,用心發(fā)言。

  二。下課完成老師布置的每一項作業(yè)。

  三。在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。

  四。課余時光多讀課外書籍,增加自我的.詞匯和知識量,為寫作文打基礎(chǔ)。

  媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!

  我聽了會心的笑了。

  我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現(xiàn)雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!

小學生學習計劃 篇10

  愉快的暑假過去了,我又回到了可愛的校園,上學期我的語文成績是90.5分,這個分數(shù)令我很滿意,因為我答應(yīng)了媽媽要考95分以上的',而我只考了90.5分。這個學期我的目標是:這次沒考好,不過沒關(guān)系,我相信,只要我學習上再努把力,一定可以超過90.5這個分數(shù)的。我相信我自己。

  這次的學習計劃是:

  1、我以后上課一定要認真聽講,要做到多發(fā)言的好習慣。上課的時候還要做到不做小動作、不說俏俏話等其它壞習慣。

  2、下課的時候不能在操場上或走廊上追逐打鬧,一下課就要馬上做好課前準備,然后在去上洗手間或者做其它事情。

  3、按時完成做業(yè),做到不忘它或?qū)懲曜鳂I(yè),不忘拿作業(yè)等其它壞習慣。4、做一個講文明,有禮貌的好孩子。

  以后一定要做到講文明、有禮貌,還要做到我在本里寫的內(nèi)容的字體一定要寫的方方正正。我相信,這學期只要我努力,一定會考出一個更好的成績。

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