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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-04-07 11:12:20 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【實用】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦七篇

  時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃集錦七篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、整理規(guī)劃時間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6——8個小時?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

  二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)。

  應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段,前段時間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個星期的時間對下學(xué)期內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。

  三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

  將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學(xué)的.時候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)

  四、時間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)。

  8:00起床之后,刷牙漱口洗臉吃早飯。

  早上8:30,合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。

  9:00,做寒假作業(yè),先做數(shù)學(xué)。因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

  10:00,開始休息15分鐘,學(xué)了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

  10:,20—11:20,做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

  下午可以自己安排1個半小時開始學(xué)習(xí)語文,學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  晚上可安排一個小時,練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章?砂褧r間安排在晚上7:00—8:00。

  剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。

  五、建議:

  1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。

  2、在寒假里按時做作業(yè),堅持不拖拉,也不可開小差。

  3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢。

  4、每天最遲不能超過十點半睡覺。

  5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\動。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活僅剩半年了!回顧幾年來,經(jīng)過我不懈努力,我攻克了一個又一個的難關(guān):從基礎(chǔ)的拼音到難懂的古文,從一兩百字的日記到成百上千字的散文;從認(rèn)識123到讀寫比億大的數(shù),從簡單的整數(shù)計算到分?jǐn)?shù)四則運算;從默寫abc到拼寫長單詞,從背誦句型到寫英語短文……這些事情都是因為我每一年的計劃而完成,我今年的計劃是:

  一、語文:

  1、在語文的課文學(xué)習(xí)上,我要把名家名篇背下來,古文、古詩詞要會背誦、默寫。課前要查資料預(yù)習(xí),老師講課時要認(rèn)真聽,多做筆記,課后要復(fù)習(xí)所學(xué)的知識;

  2、在語文的課外閱讀上,我要多讀課外書(最好能看些世界名著),讀完一本書后要說說自己的體會與感想;

  二、數(shù)學(xué):

  1、在數(shù)學(xué)的計算能力上,我覺得我欠缺點兒細(xì)心,老是馬馬虎虎, 我決定在新的.學(xué)期里克服這個毛病,能做到一絲不茍;

  2、只做數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題是不夠的,我還拓展了一本奧數(shù)書,我一定要按時做完;

  三、英語:

  1.我一定要把英語教材上的必背單詞、必會句型背下來,默寫下來,還要會用單元中的句型詢問、回答;

  2.我買了一本《英語閱讀訓(xùn)練100篇》,里面有很多生單詞,把它做完,我的英語詞匯量就會大大增加,我一定要把它做完;

  四、生活

  我要在上初中之前學(xué)會自己做飯、料理自己,以便迎接初中生活。

  五、二胡練習(xí):

  我正在學(xué)習(xí)二胡,要多練習(xí),我規(guī)定自己每天中午回家練習(xí)二胡10到20分鐘,晚上做完功課練習(xí)20到30分鐘,一天練習(xí)時間在30分鐘以上,爭取在上初中之前考上一個理想的級別。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我一定會在規(guī)定時間內(nèi)完成,請大家監(jiān)督。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  新學(xué)期伊始,我們工管系學(xué)習(xí)部又引來了一個斬新的開始,回顧上一學(xué)年,我們能很好完成學(xué)院分配的工作,當(dāng)然也存在一些不足,這學(xué)期我們將在彌補上學(xué)年不足的情況下,繼承優(yōu)點,把學(xué)習(xí)部的工作推上一個新的臺階。本學(xué)期具體計劃如下:

  一,常規(guī)工作

  1. 教務(wù)日志的收交。我系大一到大四班級較多,在收交過程中可能會出現(xiàn)怠交拒交情況,但我們會采取相應(yīng)措施,避免此類現(xiàn)象再發(fā)生。

  2. 例會。定期召開各班學(xué)習(xí)委員會議,做好上傳下達(dá)工作。切實做好上級安排的工作,了解同學(xué)們學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  3. 計劃和總結(jié)。各干事每月必須上交一篇工作總結(jié)和計劃建議,注重對

  干事能力的培養(yǎng)和提高。

  4. 10月份,輔助學(xué)生會舉行即將到來的新老生交流會,以正確引導(dǎo)新生的學(xué)習(xí)方向,提高其學(xué)習(xí)積極性。

  二,中心工作

  1. 9月23--28 做好即將到來的招新工作。嚴(yán)把入選門檻,選拔優(yōu)秀干事,為學(xué)生會注入新鮮的血液

  2. 9月30—10月初 協(xié)助學(xué)校做好英語三,四,六級的`報名和考試工作。以及普通話,計算機和其他考證方面的通知和有關(guān)事項。

  3. 協(xié)助學(xué)生會做好校運會的舉行工作,維持秩序,保證校運會成功舉行。

  4. 與組織部一起舉辦好本年度感動中國演講比賽。

  5. 新生辯論賽。(這也是本學(xué)期系最重要的活動之一)積極組織優(yōu)秀辯手選拔賽,并對其培訓(xùn),提高參賽選手的思維口才能力和實戰(zhàn)能力,為明年3月份院“法商杯”辯論賽儲備人才。

  6. 英語演講比賽

  7. 學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召,積極推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵宣傳同學(xué)們都參加各種專業(yè)趣味比賽及娛樂活動,增強學(xué)習(xí)趣味性,從而促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  三 , 創(chuàng)新工作

  學(xué)校本身就有許多豐富大學(xué)生活動的活動和趣味比賽,學(xué)習(xí)部今后會做足做夠宣傳,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活豐富起來。

  在條件容許的情況下,會舉辦一些針對全系的趣味活動。例如工商管理知識趣味問答賽,案例設(shè)計與分析競賽。

  聯(lián)合部門:組織部

  以上幾點是本學(xué)期的活動計劃大綱。每個活動實施前我部會交一份更完整的企劃案到學(xué)生會,F(xiàn)在暫提交一份初步的方案。我部將依實際情況逐步展開工作,努力做出新的成績!

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  新學(xué)期的第一個星期,轉(zhuǎn)眼間已沒了蹤影,時間就是頑皮,不經(jīng)意間就溜走了,便就在也回不來了。雖然時間過得很快,但這一星期我過得很充實,也很有意義。

  開學(xué)第一天的集部會議上,主任在臺上的講話記憶猶新,當(dāng)時聽她報年級前幾名的名單時,我總是在責(zé)備自己。她表揚的每一個同學(xué)都讓我心里不好受,不是出于嫉妒,而是在責(zé)備、譴責(zé)自己,為什么不能像他們那樣在年級名列前茅?我是自甘墮落嗎?不,人是要有上進心的,沒有上進心的人活著還有什么意思?

  在后一天的'英語作業(yè)本上,文老師寫了這樣一段話:“我總認(rèn)為你還能學(xué)得更好,至少在班上前5名,你認(rèn)為呢?”就是這么一句話,讓我心里有說不出的感激,我還沒有這么自信過,而文老師卻對我這么有信心,說實話,就是因為這句話,我對待作業(yè)更認(rèn)真了,我在英語學(xué)習(xí)計劃上寫到,英語作業(yè)每天至少拿到A ,后面的幾天里,我的作業(yè)沒有下過A+,也許,這就是我的上進心起了作用吧。

  現(xiàn)在的我,不會再垂頭喪氣,我對學(xué)習(xí)和生活充滿了信心,我堅信:努力總會有收獲,先苦后甜,才是最充實、快樂的人生!

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的.寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。具體計劃如下:

  1。每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

  2。每日英語聽力或口語30分鐘

  3。中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

  4.做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會的,做重點標(biāo)記,然后對不會的進行重點學(xué)習(xí)。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時間完成。

  1月29日

  早5。00起來跑步。 7:20 洗漱完畢 7:20吃飯 7:45開始寫作業(yè) 9:25—11:25 試卷一份 11:25———11:45 看報 ,課外書。 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等) 14:25——15:25 英語(學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容,復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容) 15:40—16:40地理 16:40———吃晚飯前 自由時間 吃完飯后:家長檢查作業(yè) 21;00—21:30 電視,電腦,課外書。 21:30 睡覺

  1月30日

  5:00跑步

  7:20 洗漱完畢

  7:45開始做作業(yè)

  9:15—10:55 試卷一份

  11:00———11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  11:45——13:00 吃飯 午休

  13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)

  14:25——15:25 數(shù)學(xué)

  15:40—16:40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

  16:40———5:30 自由時間

  吃完飯后:家長檢查作業(yè)

  21;00—21:30 電視,電腦,課外書

  21:30 睡覺

  1月31日 5:00 起床跑步 7:45開始寫作業(yè) 9:15—10:55 試卷一份 11:00———11:45英語 11:45——13:00 吃飯 午休 13:10———14:10 語文(閱讀一篇和摘抄) 14:25——15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識) 15:40—16:40政治 吃完飯后,家長檢查作業(yè)。 21;00—21:30 電視,電腦,課外書 21:30 睡覺

  以上計劃,三天一循環(huán)。

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

  開學(xué)了!我們迎來了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現(xiàn)在可不是說這個的時候,該要訂個全方位計劃了!

  在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時,朋友給我講了一個他們同學(xué)給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢想的實現(xiàn),但是蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。

  我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的'阻撓就放棄圍棋,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但是就是剛過了二級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但是我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會造成以后,我會說:“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔(dān)心成績的時候,我一定會學(xué)的,一定!

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

  活動主辦單位:信息學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  招新對象:信息XX級全體新生

  招新要求:

  語言得體,自信,思維敏捷,應(yīng)變和學(xué)習(xí)能力較強,有一定的溝通能力,有毅力和責(zé)任心,以及一定的組織策劃能力與創(chuàng)新精神。其中,突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀(jì)律性,有自我奉獻精神和團結(jié)互助精神。

  擬招人數(shù):

  9人(7人主要負(fù)責(zé)部內(nèi)活動,2人與記者團配合做好17study) 超額指標(biāo)上限:1人

  活動時間:聽從學(xué)生會統(tǒng)一安排

  前期宣傳工作:

  擬從以下幾方面入手,具體工作聽從同一安排,不做額外宣傳。

  1.在迎新的同時做小面積初步宣傳,讓新生初步體會到部門的魅力。必要可進行一系列的寢室走訪工作,在慰問關(guān)心新生的同時達(dá)

  到宣傳的效果。據(jù)以往的經(jīng)驗,會有部分學(xué)生提前到校,抓好這部分學(xué)生的宣傳是尤為重要的。

  2.新生軍訓(xùn)時可去慰問關(guān)心,讓新生進一步感受到部門的魅力。軍訓(xùn)間隙組織一次學(xué)生會的見面會,介紹各部門,讓大家對對學(xué)生會有一個全面地了解,選擇自己感興趣部門進一步較了解。

  3.通過班級輔導(dǎo)員,海報,展板等渠道旁敲側(cè)擊達(dá)到更好地宣傳效果,并由此落實招新進程信息。

  正式招新工作

  一.部門簡介

  認(rèn)清學(xué)習(xí)部的主要職能和工作要求有利于招新活動更好更有效地進行。

  學(xué)習(xí)部的主要職能:

  結(jié)合專業(yè)知識開展各項競賽、活動,以及經(jīng)驗交流活動,為同學(xué)們創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性; 發(fā)掘同學(xué)們的特長及興趣愛好,并為其提供一些發(fā)展和鍛煉自己的機會,有計劃的組織各種競賽;根據(jù)校學(xué)生會的安排及一些重要節(jié)日開展一些具有集紀(jì)念與學(xué)習(xí)為一體的有事實意義的活動。

  初試

  時間:聽從統(tǒng)一安排

  地點:聽從統(tǒng)一安排

  主考官:學(xué)習(xí),副部長

  準(zhǔn)備活動:主考官準(zhǔn)時到場帶好工具,作好記錄。

  應(yīng)試者:有意向參加學(xué)習(xí)部的所有11級信息學(xué)生

  活動時長:初步定為2.5小時

  考核形式:

  考核以簡單的面試形式開展。面試者每人有一分半鐘的考試時間,在面試過程中由考官提出一個簡單的問題,由應(yīng)試者淺談自己的見解,在選手陳訴過程中考官可任意時間打斷應(yīng)試者并對面試者提問,考查其應(yīng)變能力。考官根據(jù)選手表現(xiàn)做現(xiàn)場記錄。

  考核的標(biāo)準(zhǔn):

  應(yīng)試者給考官的第一影響是否良好,應(yīng)變能力較強,有無特長,是否自信,語言是否得體等等。

  入圍選手產(chǎn)生辦法:

  面試當(dāng)晚由幾位面試官討論產(chǎn)生,人數(shù)擬定為60人。確定入圍學(xué)生后由短信形式通知復(fù)試相關(guān)信息。

  自我陳述參考命題:

  自我介紹,談?wù)勑哪恐械拇髮W(xué),淺談對學(xué)習(xí)的理解,簡述選擇學(xué)習(xí)部的理由,談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊粋人,一句話等等。 考察應(yīng)變能力的小問題:

  考官可根據(jù)應(yīng)試者的陳述或周圍的環(huán)境提出問題,例如:你前面一位應(yīng)試者是男是女,我們今天面試的教室的教室編號,對你影響最深的為什么不是你的父母,說了那么多優(yōu)點說一下你的缺點等等。

  注意事項:

  1.簡歷上除一些簡單的'個人信息外須有本人照片,高考分?jǐn)?shù)及選擇本部門的理由。

  2.主考官必須注意控制考試時間,避免嚴(yán)重超時。

  3.主考官在考試過程中要留意從應(yīng)考者的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長,談吐,自信心等等??。

  4.主考官要注意提問的語氣和問題的尺度,避免不愉快的事情發(fā)生。

  5.注意檢查表格中的聯(lián)系方式是否填寫清楚。

  復(fù)試

  復(fù)試可分為兩輪。

  第一輪

  活動開展形式:

  通過初試者根據(jù)要求做出一份活動活動策劃,活動的內(nèi)容由主考官決定。入圍者將被隨機分為若干組,每組一個題目。策劃書完成后統(tǒng)一發(fā)至部長郵箱,再由部長分配給副部長共同審批。

  活動時間:入圍名單出爐后即刻以短信形式將題目和要求通知到位 策劃要求:1.策劃書格式基本正確

  2.活動內(nèi)容要切合實際

  3.活動要求積極向上,杜絕低俗

  活動限時:2-3天,逾期作廢。

  評判標(biāo)準(zhǔn):

  1.策劃書格式:

  格式正確,無不規(guī)范現(xiàn)象 45~50分 格式基本正確,有些許紕漏,但不影響組織者的閱讀和理解 35~44分 格式不太正確,但態(tài)度端正,有付出努力 25~34分 格式不正確,態(tài)度惡劣 24分以下

  2.策劃書內(nèi)容:

  內(nèi)容新穎,可執(zhí)行性強,富有意義 45~50分 內(nèi)容有創(chuàng)新,可以執(zhí)行,較有意義 35~44分 內(nèi)容無新意,執(zhí)行絞困難,意義不明顯 25~34分 內(nèi)容枯燥,不可執(zhí)行,毫無意義 24分以下

  3.應(yīng)試者策劃如有其他亮點可酌情多加1~5分

  入圍選手產(chǎn)生方法:

  根據(jù)成績?nèi)∏?5名。確定入圍學(xué)生后由短信形式通知復(fù)試第二輪相關(guān)信息。

  注意事項:

  1. 復(fù)試有限時,無故遲交策劃書者取消考核資格。

  2. 在考核中遇態(tài)度惡劣,思想怠慢者不考慮錄用。

  3. 本部分考核的成績在第二輪復(fù)試中起參考作用,成績需保留一段時間。

  4. 妥善表觀有價值的策劃為部門以后發(fā)展作準(zhǔn)備。

  第二輪

  活動開展形式:無小組討論

  活動時間:聽從安排

  具體開展方法:

  將進入第二輪的應(yīng)試者隨機分為三組,每組十五人,每十五人為一場,第二輪考核共分三場進行。在每場考核中十五位應(yīng)試者自由組成三個討論小組,每組五人,討論確定該組的名稱及口號。每組抽選一個討論題進行為時五分鐘的討論,主考官在旁觀察,打分。討論結(jié)束后各組推選一名代表闡明本組觀點并接受主考官提問。主考官提問可圍繞討論題本身和討論時的狀況。

  最終確定方法:

  主考官參考第一輪的成績和第二輪的表現(xiàn)最終確定名單。

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