制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃合集15篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的語文我會努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧,那就是定了計劃,就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是語文和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的`講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
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制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!毙聦W(xué)期已經(jīng)到來,小伙伴兒們都想在新的學(xué)期里成績進(jìn)步,超越自己,收獲鮮花和掌聲。那這當(dāng)然少不了科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃。
科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計劃包括5個方面:
一、做好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是獨立學(xué)習(xí)的嘗試,對學(xué)習(xí)內(nèi)容是否正確理解,能否把握其重點、關(guān)鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗、加強或矯正,有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)好各科的重要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)應(yīng)做到以下4點:
1.粗讀教材,找出與舊知識的聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2.列出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3.找出這節(jié)的重點與難點;
4.找出課堂上應(yīng)解決的.重點問題。
二、認(rèn)真聽課
聽課是一種對課堂進(jìn)行仔細(xì)觀察的活動,它對于了解和認(rèn)識課堂有著重要作用。想要學(xué)好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應(yīng)做到:
1.要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2.聽課要著重“理解”,不要死記硬背。
三、做課堂筆記
做筆記是聽課內(nèi)容的加強記憶,做課堂筆記應(yīng)做到:
1.筆記要簡明扼要;
2.課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記。
四、做作業(yè)
1.做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2.認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求,切忌不可心急;
3.明確解題思路,確定解題方法和步驟;
4.認(rèn)真做題,做完后還要仔細(xì)檢查,不可疏忽大意;
5.及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6.遇到不會做的題,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,通過層層分析,步步推理,理出頭緒,堅持獨立完成作業(yè)。如果還是做不出來,就要謙虛地詢問老師;
7.像歷史、政治這些需要背誦的科目,一定要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)
1.及時復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)完這節(jié)內(nèi)容后,就要趁熱打鐵,及時回顧知識;
2.計劃復(fù)習(xí),對于已經(jīng)學(xué)完的章節(jié),要有計劃地復(fù)習(xí);
3.課本、筆記和教輔資料一起運用,將三者結(jié)合起來,有利于更全面地復(fù)習(xí)所學(xué)知識;
4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識的溫習(xí),更是歸納總結(jié)。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3
剛剛結(jié)束了豐富而愉快的暑期生活,懷揣著對未來的憧憬,整理好心情,要面對又一個新的學(xué)期了。
金色的九月,秋高氣爽,是個收獲的季節(jié)。希望新學(xué)期的我也會碩果累累,有更多的收獲。新學(xué)期的任務(wù)很艱巨,要面對很多問題、要克服許多困難、更要迎接各種挑戰(zhàn)……
首先,專業(yè)課方面。這學(xué)期有好幾門專業(yè)課要學(xué)習(xí),最基本的`任務(wù)是要做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新學(xué)科之前,我會把要學(xué)的內(nèi)容仔細(xì)閱讀一遍,基本做到心里有數(shù),把不明白的內(nèi)容圈畫出來,作為上課重點聽的內(nèi)容。課后跟要及時復(fù)習(xí),把當(dāng)天學(xué)過的知識溫故一遍,加深印象,做到溫故知新。對即將從事護(hù)士職業(yè)的我來說,實踐方面更是舉足輕重。對于以往學(xué)過的操作技能,要不斷的熟練,做到得心應(yīng)手。新的操作知識我會認(rèn)真、仔細(xì)學(xué)習(xí),爭取做到:聽懂、看懂、會說、會做。爭取這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績能夠名列前茅。
其次,公共課方面。所謂活到老學(xué)到老,對于各種課程我都會秉承著多學(xué)多做的精神,爭取能夠?qū)W到更多的內(nèi)容,來不斷的豐富和充實自己,做個有涵養(yǎng)的人。我最喜歡學(xué)英語,這學(xué)期我打算通過大學(xué)英語四級考試。我打算從聽力方面開始努力,因為聽力在大學(xué)英語四級考試中占很大的比重;然后我要加強的就是作文的訓(xùn)練。有了這兩項內(nèi)容的提高,相信我一定會圓滿通過四級考試。
最后,在課外活動方面。除了書本知識的學(xué)習(xí)以外,我也會多讀課外書(尤其是世界名著)并積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動,不斷提高自己的語言表達(dá)能力和交往能力。讓自己在學(xué)習(xí)上和生活上都能有所進(jìn)步。正如徐干所說的:“學(xué)者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。”多讀書、讀好書,但不能死讀書、讀死書。把所學(xué)知識和人生的道理應(yīng)用到實際生活中,在現(xiàn)實中檢驗自己、充實自己,做個全面發(fā)展的新時代大學(xué)生。
以上是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我會嚴(yán)格要求自己,把計劃變?yōu)榛钌男袆。正如張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”希望我不斷的“索”,會有綿綿不斷的“獲”。欲望以提升熱情,毅力以磨平山高,憑借我的欲望和毅力,相信我會做的更好!
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4
新學(xué)期來的很快,轉(zhuǎn)眼我們就迎來了初二學(xué)期的學(xué)習(xí)階段。面對這個全新的學(xué)階段,我在感到滿身熱情的同時,心中也一直察覺到一股壓力。眼前,我們很快就要迎來初中的會考,為此,我必須在這個學(xué)期的時間里充分抓緊機會去鍛煉自己,并完善自己的成績。
在認(rèn)真分析了自身的學(xué)習(xí)情況后,我對自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)做了如下計劃:
一、擺正自身目標(biāo)
作為一名初二的學(xué)生,我目前最需要重視的就是在會考方面的情況,作為初二最重要的考試,隨著這個新學(xué)期的開始,我也必須在思想上更加的重視和關(guān)注,保證自己能在會考前做好充分的準(zhǔn)備,考出自己理想的成績!
為此,在本學(xué)期我要認(rèn)清自己的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)——生物、地理。這兩門科目將是這個學(xué)期的都首要目標(biāo)。
目前來說,地理算是我比較擅長的科目,但仍然不能放松警惕,要積極重視鞏固和學(xué)習(xí)。而反之我在生物的學(xué)習(xí)方面并不算出色,只能算是勉勉強強。為此,在這個學(xué)期里,我要在保持地理和其他的.科目的學(xué)習(xí)的提升的情況下,將精力主要花費到生物課程的學(xué)習(xí)上,以此作為基本的目標(biāo)計劃,展開自己的學(xué)任務(wù)。
二、具體計劃
在對上學(xué)期自己的學(xué)習(xí)時間進(jìn)行了劃分之后,我對這學(xué)期針對“地理,生物”兩門課任務(wù)也安排了必要的時間計劃。
1. 課余時間
每節(jié)課的課余10分鐘,以及更長一些的午休時間。對于這些時間我要積極的利用起來,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的生物大部分都是一些能硬背的知識,為此雖然是短暫的課間,但用來復(fù)習(xí)并記下過去學(xué)習(xí)過的一部分知識已經(jīng)是綽綽有余了,我要利用課外的時間來累積知識點,并利用午休的時間鞏固自己的了解,在生物課的成績上積極的趕上來。
2. 準(zhǔn)備好筆記
畢竟是追趕自己的不足,為此將自己不懂的地方做好筆記,并積極的去向老師和同學(xué)們請教是更加省時的方法。
在這個學(xué)期里,我也要更多的和優(yōu)秀同學(xué)建立互助關(guān)系,積極的學(xué)習(xí)和討論同學(xué)們的優(yōu)點,加強自我的完善。
3. 緊抓基礎(chǔ)
除了對自己不足的補充外,對現(xiàn)在擅長的課程我也決不能放松,要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,積極跟上老師的教學(xué)內(nèi)容。
總之,在這個學(xué)期里,我要嚴(yán)格抓緊每一分鐘用在有意義的學(xué)習(xí)上,讓自己能改進(jìn)不足,加緊提升,全面的提高自身學(xué)習(xí)收獲!
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5
1、制定一個看得到的目標(biāo)
制定計劃首先就要有目標(biāo),這樣你才有動力為止努力,但是制定目標(biāo)也是有講究的,不能脫離自己的實際情況,一下子就制定考進(jìn)年級前三的'計劃,如果你學(xué)習(xí)成績很好那還行,成績差還制定這么一個太遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就有點難了,平添壓力。
所以比如你成績一般,我們可以化大目標(biāo)為下目標(biāo),比如目標(biāo)是提高50分,這樣分擔(dān)到每一科的分?jǐn)?shù)就不多了,也是很有實現(xiàn)的可能。有時候一分就可能有好幾個名次落后于你了。
2、計劃要具體
學(xué)習(xí)計劃一定要具體,不能太過籠統(tǒng),要具體到什么時間學(xué)習(xí)什么科目的什么內(nèi)容,具體要怎么做都要寫好,最好列成一張表格,然后貼在比較醒目的地方,這樣才能經(jīng)常的提醒你要怎么學(xué)習(xí)。
3、計劃分輕重
我們學(xué)習(xí)任務(wù)要分輕重緩急,重要的先安排,次要的可以推后,而學(xué)科也是一樣,比較擅長的科目可以減少點時間,而弱勢的科目提升空間大,我們可以適當(dāng)?shù)膫?cè)重這些弱勢科目。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
又是一個新學(xué)期了,本人也升上高中了,也是決定命運的時刻。在這關(guān)鍵的時期里,本人一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對本人說,“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
本人個人認(rèn)為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是本人初中生涯的最后一段時間,本人不會放過從本人身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí),本人想本人對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗,在這兩年的
學(xué)習(xí)生活中本人也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。本人認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像本人——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
本人覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。本人在新學(xué)期為自己定制了本人自己的.目標(biāo),已經(jīng)深埋在本人心中,本人會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,本人要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。本人希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,本人認(rèn)為,本人應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。本人覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。本人還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了,本人想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話,但本人覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,本人就以它作為本人學(xué)習(xí)目標(biāo)的結(jié)尾吧,那就是——本人行,一定行。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7
9月,新的一個學(xué)期又將開始了。初三學(xué)生如何利用暑期制定學(xué)習(xí)計劃,為新學(xué)期做準(zhǔn)備呢?
第一、應(yīng)該找一個學(xué)業(yè)導(dǎo)師
這里的導(dǎo)師是指對你的學(xué)習(xí)有幫助的人,可能是你學(xué)校的老師,也可能是外校的老師,抑或許是你在網(wǎng)上聊天、瀏覽論壇所認(rèn)識的某個網(wǎng)友。導(dǎo)師能夠讓你把學(xué)習(xí)中的理論實際化、應(yīng)用化,更重要的是導(dǎo)師能夠點撥你學(xué)習(xí)的方法,適時地糾正與指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)方向。與對方成功交流的前提是你有充分的準(zhǔn)備,所以平時需要多思考自己學(xué)習(xí)中的問題,這樣才能在交談中獲得更多的收獲。
第二、確定一個人生榜樣
我們在一生中會有很多的偶像,從明星到企業(yè)家、名人、偉人,他們都可能在某一段時期內(nèi)影響著我們的言行。但在中學(xué)這個特殊階段,我們要以什么樣的人為自己的人生榜樣呢?畢竟每
個學(xué)生都要迎接最后高考(微博)的挑戰(zhàn),所以在中學(xué)時的人生榜樣就應(yīng)該是在高考領(lǐng)域內(nèi)卓有成就的人物。我們確定人生榜樣的目的不一定就是成為他,而是讓自己在中學(xué)生活里有一個參照學(xué)習(xí)的方向。如果你對自己的定位清楚,那你的人生榜樣就很可能是你未來的發(fā)展目標(biāo)?傊蔀樗皇侵饕康,研究他的成功歷程,促進(jìn)自己更加努力才是當(dāng)下的現(xiàn)實目標(biāo)。
第三、組建一個成長小組
中學(xué)的學(xué)習(xí)狀況讓更多的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上單打獨斗,但是如果組建一個學(xué)習(xí)小組、興趣小組呢?志同道合的幾個人一起為一個目標(biāo)去努力,相互提攜、相互監(jiān)督、相互激勵不是更能促進(jìn)你的學(xué)習(xí)和發(fā)展嗎?這種成長小組在一定程度上就是社團(tuán),但它是一個小圈子,大家為了考試、作業(yè)、活動等一個共同的目標(biāo)去組建了小組,大家在圈子里有充分的互動和共享,更可貴的是它能激勵你堅持不懈的努力,而不是因為短暫的'個別的困難而放棄,而在小組敦促你堅持努力時,你也培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和協(xié)調(diào)能力等其他更多的能力,為以后步入大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
第四、建一個學(xué)習(xí)成長日志
很多中學(xué)生都有記博客的行為,他們希望在網(wǎng)上可以建立一個自己的空間,讓更多的人可以更深地了解自己?筛嗟闹袑W(xué)生都是在記錄自己的中學(xué)生活流水賬,很少有記錄自己在學(xué)習(xí)探索上的每一步的;而學(xué)習(xí)成長日志的作用就是記錄你在學(xué)習(xí)上的探索,見證你在學(xué)習(xí)上的行動。只要當(dāng)你有了一個明確的人生期望時就將之記錄下來吧,讓理想成為你日志的首頁,看看你從確立理想到畢業(yè)時,你都為此作了多少努力和探索。
成功的人不一定再需要規(guī)劃,因為即使不規(guī)劃他也會立于天地間;而要成功的人是一定要規(guī)劃的,因為你要取得生活與學(xué)業(yè)的雙贏,不規(guī)劃是很難勝出別人的。希望對自己有所思考和定位的中學(xué)生們能夠早點進(jìn)行職業(yè)探索,而新學(xué)期的規(guī)劃就是你走向成功的第一步。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8
快樂的暑假已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)開始。所以,為了更好的學(xué)習(xí)和課外班的時間平衡,我給自己制定了一個計劃。
新學(xué)期的新任務(wù)
這學(xué)期是四年級了,在小學(xué)里已經(jīng)是高年級了。我們以前的老師也都換了,當(dāng)然講課的方式也不一樣了。我們劉老師以前都是把我們要學(xué)的知識寫在黑板上,一個字也不少,清清楚楚。現(xiàn)在老師上課的時候光口語說,就不在黑板上寫那么多了因為他們都是教畢業(yè)班的,所以把我們也當(dāng)成六年級的同學(xué)了。這俗話說好:好記性不如爛筆頭。我要準(zhǔn)備一個筆記本,老師說的我認(rèn)為重要的都給記下來,這樣隨時可以翻看,又能鞏固知識,到考試的時候也能看著復(fù)習(xí)了,我感覺這是一個好辦法。
生活習(xí)慣
我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣,想刷牙就刷,不想刷牙就不刷了。所以,以后我每天早上晚上都要刷牙洗臉。吃完的`垃圾及時放到垃圾桶里,不能隨手亂放。自己的房間要自己打理,自己的書柜要自己整理,把看過的書放在上面,新書放在隨手可以拿到的地方。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
以前的好習(xí)慣還繼續(xù)保持,每天放學(xué)后要先寫作業(yè),然后再去練琴,閱讀20—30分鐘的書,還要聽20分鐘的英語。睡前還要預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣就能預(yù)先知道明天老師要講的是什么內(nèi)容,就能大膽發(fā)言,做到心中有數(shù)。
鋼琴
在今年暑假8月,經(jīng)過我努力刻苦的練習(xí),我的鋼琴已經(jīng)考過了八級,準(zhǔn)備明年暑假考十級。今年的規(guī)定是要考十級必須有九級證書,因為九、十級較難,不允許再跳級了。我爭取在這個寒假考九級,明年暑假考十級,這樣我得更加努力地勤奮練琴,才能考出更好的成績。
繪畫
繪畫一直是我的夢想,七歲的時候媽媽就聯(lián)系了老師,老師說我小拍我聽不懂不帶我,現(xiàn)在我快十歲了,終于能和老師學(xué)習(xí)了。從現(xiàn)在起我又多了一門兒課,美術(shù)繪畫。第一次上課,老師說看看我畫的怎樣,先讓我臨模人體模特,我從來沒有畫過,我根據(jù)自己的感覺,比葫蘆畫瓢,老師還表揚了我,并給媽媽打電話說我很有藝術(shù)天分。我很高興沒有被老師淘汰。所以我要把這個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,再忙也要堅持下去,跟鋼琴一樣棒!
這就是我這學(xué)期的新計劃。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9
有人說大學(xué)生最不缺的就是時間,時間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費了多少時間?到了大三下學(xué)期,面對學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。
一、學(xué)習(xí)計劃
(一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級英語、現(xiàn)代文秘實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。
(二) 顧好學(xué)習(xí)科目的同時,本學(xué)期要參加的考試有:
1.全國計算機二級考試(3月份)
2.英語專業(yè)4級TEM-4(4月份)
3.大學(xué)英語6級CET-6(6月份)
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時間,以達(dá)到最理想的效果。
二、計劃中的具體時間分配
對于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時間分配:
周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國計算機二
級考試筆試部分 ③背英語單詞
周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機操作:復(fù)習(xí)全國
計算機二級機試部分 ③做四級閱讀
周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽
四級聽力、fast reading
周四:①預(yù)習(xí)高級英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 周五:①復(fù)習(xí)高級英語、日語 ②做四、六級真題
周六:去上計算機培訓(xùn)課
周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課
三、計劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):
1.合理安排時間,抽出時間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2.如果遇到問題及時咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的'錯題本,把錯題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。
3.多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。
4.每天堅持早睡早起,堅持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持正確的學(xué)習(xí)方法。
5、認(rèn)真按時完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項:
1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點:①要對自己有信心 ②善于利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾
2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語專業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備
大學(xué)英語6級CET-6考試。
3.多關(guān)注時事,多看書看報,開闊視野。
以上各項便是我對于本學(xué)期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,既然制定了計劃,就要增強自己實行計劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過有計劃的大學(xué)生活。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),我需要制定一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):
一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。
二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的`練習(xí),或看看課外書充實自己。
四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。
五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文97分以上,保持作文不扣分。要達(dá)到這個目標(biāo)并非易事,但我會一直努力朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學(xué)期里不會辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11
一、4點幫你制定學(xué)習(xí)計劃
1、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的`時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
4、注意
①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。
、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。
二、初二新學(xué)期計劃
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
(一)做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
( 二) 聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
(三)做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
(四)做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
(五) 課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12
作為高中生,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)是十分必要的。下文吉林學(xué)益教育為大家整理的高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)目標(biāo)希望能讓大家能有一個全新的開始。
當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義,并著手制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)時,千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)目標(biāo)自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后才會取得成效。
高中生新學(xué)期高效的學(xué)習(xí)目標(biāo):
一、注意自本人管理
為了確保計劃的落實,應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進(jìn)行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標(biāo)--采取措施--安排時間--嚴(yán)格執(zhí)行--檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進(jìn)行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),應(yīng)查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的,一旦定好,就應(yīng)采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。
二、確保學(xué)習(xí)時間
對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的朋友來說,在開始階段,自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少,而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,所以,一般學(xué)生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變。
一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異,并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,以增加自由學(xué)習(xí)時間,從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來。
三、學(xué)習(xí)心無旁騖
有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率;還有的朋友說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的',有的部位主導(dǎo)形象思維,有的部位主導(dǎo)抽象思維,有的負(fù)責(zé)人的聽覺,有的負(fù)責(zé)人的視覺。
各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí),還會提高學(xué)習(xí)效率呢?
對學(xué)生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學(xué)習(xí)、娛樂和消遣同時進(jìn)行,否則也會影響學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成。
四、選擇固定場所
要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,朋友們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)所需用品,然后靜下心來,訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,這樣有助于快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
五、適時調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)
制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo),或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進(jìn)而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo)過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,那么,修改學(xué)習(xí)目標(biāo)就很有必要了。因為這是自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),所以應(yīng)該讓計劃適合自己,為自己服務(wù)。
制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)目標(biāo),對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么就得增加學(xué)習(xí)時間。
由于每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于系統(tǒng)的自學(xué)課外讀物,而應(yīng)把主要精力放在弄懂課本內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績。
在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為每個人都是自己唯一的主宰
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13
又是一個新的學(xué)期到來,我有幸進(jìn)入了09003班,在這個班級遇到了我認(rèn)為最熱情、最和藹的老師,和最友好的同學(xué),離畢業(yè)只有40周了,是一個孕育生命的.日子,在新學(xué)期,我定了一個新目標(biāo)和計劃。目標(biāo);我想在每一次考試中都能得到進(jìn)步。
計劃:1、在校課余時間鞏固課堂的內(nèi)容,不懂就問,鉆研。
2、在校晚自習(xí)的時間,將老師布置的作業(yè)完成好以外,要自行布置課外的作業(yè),將題目鉆研透底。
3、在家時早上起床晨讀,晚上進(jìn)行全面鞏固。
我相信,我在這個期間,一定會有屬于我自己的成績的。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14
對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的`人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。
制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15
寒假結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先我希望我的成績能夠有較好的提高,不要再像以前那樣成績忽上忽下的,所以上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次我會要做好語文課的課前預(yù)。
對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的.語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
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