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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-29 14:49:37 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦15篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦15篇

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  一、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定原則

  1.計(jì)劃要有明確的目的。

  或者說(shuō)按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績(jī)。某人英語(yǔ)單詞記不牢,他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫(xiě)計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

  2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。

  例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在國(guó)慶長(zhǎng)假中,把必修一數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時(shí)間也排成序列,然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

  3.要想訂好計(jì)劃,還應(yīng)注意以下問(wèn)題。

  (1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

  兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的,在時(shí)間安排上可能有矛盾,個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

  (2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用自由時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),在這部分時(shí)的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來(lái)講,開(kāi)始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒(méi)有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。

  由于開(kāi)始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處,他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來(lái)增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

  (3)長(zhǎng)計(jì)劃和短安排。

  由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測(cè),所以長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體,不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來(lái)。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題,第一個(gè)星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時(shí),心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  (4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

  在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來(lái)就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ);A(chǔ)好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”,就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過(guò)緊就是過(guò)松,還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

  (5)計(jì)劃要留有余地。

  計(jì)劃的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排往往與后來(lái)的實(shí)際不完全吻合。例如,某個(gè)階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計(jì)劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)增加,而自由學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)減少。計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時(shí)集體活動(dòng)比計(jì)劃估計(jì)的多,占用了較多的時(shí)間,也會(huì)影響學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)等等。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),在訂計(jì)劃時(shí)必須留有余地。否則,在實(shí)施過(guò)程中受到?jīng)_擊時(shí),會(huì)因沒(méi)有辦法調(diào)整而使計(jì)劃落空。時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)對(duì)訂計(jì)劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計(jì)劃,成為無(wú)計(jì)劃行事了。

  (6)經(jīng)常對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。

  計(jì)劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對(duì)照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對(duì)癥下藥,采取措施。必要時(shí)可調(diào)整計(jì)劃,降低標(biāo)準(zhǔn),減慢速度,使計(jì)劃切實(shí)可行,為學(xué)習(xí)服務(wù)。

  二、如何高效利用時(shí)間

  下面是所有的學(xué)習(xí)時(shí)間表都適用的一些總的原則:

  1.消除無(wú)所事事的'時(shí)間。

  使每一小時(shí)都變成富有成效的時(shí)間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時(shí)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時(shí)間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等于晚上學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。

  2.背誦型課程在課前要進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  一門(mén)要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會(huì)有很大的好處,這樣做,可以使你對(duì)所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對(duì)于一個(gè)講座課來(lái)說(shuō),最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

  按事情的重要性排先后次序。把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時(shí)做好。

  3.避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。

  在一周的時(shí)間表中排入過(guò)多的細(xì)節(jié)是浪費(fèi)時(shí)間。這樣說(shuō)有兩個(gè)理由:

  第一,制訂這樣一個(gè)時(shí)間表所花的時(shí)間不如用來(lái)直接學(xué)習(xí)一個(gè)科目;

  第二,你要想按這份時(shí)間表來(lái)工作學(xué)習(xí)是不大可能的。

  4.弄清楚自己在什么時(shí)候需要睡眠。

  我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時(shí)候就睡覺(jué),在自然清醒時(shí)就學(xué)習(xí)。

  5.弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間。

  你上一小時(shí)課,就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時(shí),這個(gè)粗略的統(tǒng)計(jì)至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動(dòng)。但是你可以從上課一小時(shí)復(fù)習(xí)兩小時(shí)開(kāi)始,在你搞清楚做完每門(mén)作業(yè)需要多少時(shí)間后,再根據(jù)你的實(shí)際情況來(lái)調(diào)整時(shí)間。

  6.要有足夠的睡眠時(shí)間。

  醫(yī)學(xué)研究證實(shí)每人每天必須有八小時(shí)的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點(diǎn),即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

  7.要均衡進(jìn)餐。

  三餐要吃得從容,吃得好。一般來(lái)說(shuō),大部分時(shí)間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,對(duì)身體和大腦都是沒(méi)有好處的。飲食不足會(huì)導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒(méi)有干勁。

  8.加倍估計(jì)時(shí)間,費(fèi)時(shí)的事要提前做。

  大多數(shù)人都會(huì)低估工作所需的時(shí)間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺(jué)在三小時(shí)內(nèi)趕不出一篇一千五百字的文章,你就應(yīng)盡可能早地著手寫(xiě)作,這樣冰就會(huì)有更多的時(shí)間。

  9.別把你的時(shí)間安排得太緊。

  計(jì)算時(shí)間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來(lái)的問(wèn)題留下解決的時(shí)間。制訂一份生活計(jì)劃,而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。生活是多方面的,你必須認(rèn)清它的多面性。

  三、節(jié)省時(shí)間的秘訣

  壞習(xí)慣是不太容易改掉的,而新的習(xí)慣如果不是“自然而來(lái)”的話,也難以養(yǎng)成。但還是可以做到。下面是三條可以遵循的主要規(guī)則:

  1.要有堅(jiān)定的決心

  為了克服或形成一個(gè)習(xí)慣,你必須有決心要有足夠的力量去克服困難的處境。你每天所取得的成功會(huì)使你計(jì)劃的成功更有保證。

  2.千萬(wàn)不要允許有“例外”

  你必須經(jīng)?刂谱约汉妥约旱纳睿灰母是樵傅?cái)∠玛噥?lái)。

  3.抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)踐你的好習(xí)慣

  換句話說(shuō),就是你想習(xí)慣成自然就要經(jīng)常實(shí)踐這些好習(xí)慣。這些規(guī)則能教你如何將下面節(jié)省時(shí)間的好辦法變成你的好習(xí)慣:隨身攜帶一本袖珍手冊(cè)。這樣,當(dāng)你在排隊(duì)或在某些地方坐下休息時(shí),

  以及其它空閑的時(shí)候,便可以拿出來(lái)念念,F(xiàn)實(shí)地排定次序!笆滓氖孪茸觥,立刻開(kāi)始做。你已經(jīng)做完一件事,這會(huì)使你做更多的事。

  4.不要往后看

  忘記一切不愉快的往事,要下決心馬上開(kāi)始更好地工作。不要倉(cāng)促地作出判斷或迅速地作出決定。總之,不要為過(guò)去的事情而浪費(fèi)時(shí)間。

  5.利用潛意識(shí)

  當(dāng)大腦處于休息睡眠狀態(tài)時(shí),潛意識(shí)卻開(kāi)始了它的工作。如果在醒來(lái)時(shí)你想將這些想法或解決問(wèn)題的辦法記住,就必須立刻把它們寫(xiě)下來(lái),否則就會(huì)忘記。具有創(chuàng)造才能的都懂得這一點(diǎn),所以他們的床頭都有紙和筆。

  另外一種利用潛意識(shí)的好辦法是在上床前把你感到困感的難題記在卡片上。當(dāng)你的大腦進(jìn)入睡眠狀態(tài)時(shí),你的潛意識(shí)會(huì)整夜地思考卡片上的內(nèi)容。

  6.消除困倦感

  學(xué)習(xí)時(shí),如果規(guī)定的上床時(shí)間還未到,你覺(jué)得困倦了,不要馬上躺下小睡片刻,相反,你把課本拿起來(lái),站起來(lái)在房間里走走,大聲地將課文內(nèi)容念起來(lái)。一會(huì)兒困倦感便會(huì)過(guò)去,你贏了這場(chǎng)戰(zhàn)斗,而你晚上也會(huì)睡得更好。

  7.利用珍貴的空余時(shí)間來(lái)思考

  從教室里走出來(lái)時(shí),你可以回憶一下你剛才聽(tīng)過(guò)的講課的一切要點(diǎn);你到教室去上課時(shí),亦可以回憶一下上一堂課上老師講的要點(diǎn);別的時(shí)間(如散步等等),可以思考作文的題目和標(biāo)題。

  8.學(xué)習(xí)時(shí)要有短暫的休息時(shí)間

  把一個(gè)長(zhǎng)作業(yè)用休息的方式分隔開(kāi)來(lái)更好一些,這是因?yàn)椋?/p>

  第一,小歇片刻能夠使你避免疲倦和厭煩;

  第二,在較短的時(shí)間內(nèi),你更易集中精力努力工作;

  第三,五分鐘的休息能激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情;

  第四,也是最重要的一點(diǎn)是你所學(xué)的東西在休息的時(shí)間內(nèi)可能滲透到你腦子里去。

  開(kāi)始小歇片刻之前,先復(fù)習(xí)一下你劃上線或草草記下的材料,這會(huì)有助于你把它們長(zhǎng)久記住。或者在休息前將一個(gè)特別難的題目或段落重新讀一遍,這樣,當(dāng)你人在休息時(shí),腦子卻會(huì)思考著這個(gè)問(wèn)題。

  四、每日時(shí)間安排表參考

  合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行。

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間。可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語(yǔ),7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;

  中午午休;

  下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;

  其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。

  在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做習(xí)題,要掌握好。

  總之,在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  復(fù)習(xí)目標(biāo)

  1. 牢固掌握本學(xué)期所學(xué)的概念、規(guī)則和公式,可以指導(dǎo)計(jì)算,解決一些實(shí)際問(wèn)題。

  2.通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生能比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法,能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算式題。

  3.能正確解決單詞問(wèn)題的分?jǐn)?shù)和百分比,進(jìn)一步提高分析、判斷和推理能力。

  4. 了解圓,掌握?qǐng)A的特性,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積,計(jì)算公式,能夠正確計(jì)算。

  復(fù)習(xí)難點(diǎn)

  1.混合運(yùn)算和分?jǐn)?shù)、百分比和單詞問(wèn)題是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。分?jǐn)?shù)四的混合運(yùn)算比較全面,計(jì)算過(guò)程比較復(fù)雜,是分?jǐn)?shù)四計(jì)算能力的綜合體現(xiàn)。

  2. 分?jǐn)?shù)與百分制應(yīng)用題審查的重點(diǎn)是通過(guò)比較和比較,厘清基本應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,厘清解決思路和方法。

  3.這個(gè)單元中最難的問(wèn)題是分?jǐn)?shù)和百分比。

  復(fù)習(xí)要求

  1. 使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法和除法的計(jì)算規(guī)則,提高四分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算能力。

  2. 使學(xué)生進(jìn)一步了解和理解分?jǐn)?shù)的乘除與應(yīng)用題之間的`定量關(guān)系,更好地掌握分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題的思維和解題規(guī)律,提高學(xué)生的思維能力和應(yīng)用題的解題能力。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  初三的安排:

  1、每一天6:10起床、打開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。

  3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。

  4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每一天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!

  5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。

  7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

  學(xué)習(xí)方式:

  對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累、教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)、生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě),這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去、平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!。∪ツ曛锌嘉铱剂117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查、檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍、最后加一點(diǎn):切忌驕。

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了、單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事、語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率、這全依靠與課外培養(yǎng)、

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科、平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周?chē)奈锢憩F(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中。考試之前對(duì)教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可、如果閉卷必須要背得各個(gè)概念。

  生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試、但是對(duì)教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的'方法、答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

  歷史對(duì)于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書(shū),我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選取、學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合:

  1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。

  2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書(shū),書(shū)中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書(shū)中只是未提人家是怎樣放松地!

  學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。

  我對(duì)此深有體會(huì)、基礎(chǔ)十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過(guò)中考。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,其一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。小編精心為你整理了大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

  緊張的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,考試過(guò)后,我們放寒假了,在這個(gè)假期里,為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、每天讀一個(gè)小時(shí)的專業(yè)理論書(shū)。

  2、每天練一頁(yè)字。

  3、每天寫(xiě)5頁(yè)寒假論文作業(yè)。

  4、每一星期畫(huà)一幅畫(huà)(讀寫(xiě)繪作品)。

  5、每一星期寫(xiě)一篇日記或發(fā)一篇博文。

  6、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。

  希望所有的同志們和我一樣度過(guò)一個(gè)愉快的假期,祝大家新年快樂(lè)!

  繼續(xù)奮斗型

  這類(lèi)同學(xué)在假期仍然不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí),他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí),英語(yǔ)四級(jí)等考試準(zhǔn)備;有的是由于這學(xué)期沒(méi)學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備。“我要回去把下個(gè)學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書(shū)本”。

  走親訪友型

  寒假里過(guò)年自然少不了走親戚。而半年不見(jiàn)的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過(guò)年的時(shí)候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。

  社會(huì)實(shí)踐型

  在學(xué)校的時(shí)候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間等原因,很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會(huì)。順便還可以賺點(diǎn)鈔票。

  狂吃狂睡型

  在被問(wèn)及寒假做什么時(shí),不少學(xué)生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺(jué),但是在家里更舒服,并且可以沒(méi)有顧慮”,管理學(xué)院03級(jí)學(xué)生小陳說(shuō):“在學(xué)校睡懶覺(jué)會(huì)有負(fù)疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛!闭劦匠,一些同學(xué)表示,過(guò)年好吃的比較多,再加上平時(shí)學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的.口味,所以在家一定要“惡補(bǔ)”。

  無(wú)所事事型

  與上面提及的同學(xué)相比,這類(lèi)同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說(shuō):“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了!

  建議:為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí),和同學(xué)一起制定計(jì)劃,互相督促。同時(shí)要注意提高效率,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。

  大學(xué)生如何安排自己的寒假計(jì)劃的延伸內(nèi)容:寫(xiě)好工作計(jì)劃的方法

  寫(xiě)好計(jì)劃可能是公文寫(xiě)作中比較難的事。由于這不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事,還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問(wèn)題,需要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫(xiě)作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫(xiě)作上也有一些章法。首先,寫(xiě)作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類(lèi),適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類(lèi)來(lái)表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫(xiě)作要求進(jìn)行寫(xiě)作。如果是時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣的計(jì)劃,就要用“規(guī)劃”。

  由于規(guī)劃不必也不能寫(xiě)得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說(shuō)規(guī)劃就可以寫(xiě)得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問(wèn)題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃,就要用“設(shè)想”。由于設(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的,也不必寫(xiě)得很細(xì),甚至不用寫(xiě)得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫(xiě)出來(lái)也就夠了。但這也不是說(shuō)設(shè)想就可以寫(xiě)得沒(méi)條理,而只是說(shuō)它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡(jiǎn)單者為“安排”。

  由于方案和安排都必須寫(xiě)得很細(xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒(méi)法開(kāi)展。當(dāng)然,若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實(shí)施意見(jiàn)”,這安排也可變成“安排意見(jiàn)”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計(jì)劃”了。由于狹義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計(jì)劃摘要加以公布,則可用“要點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  1.高三的學(xué)生都比較辛苦,每天都會(huì)早早的起床,因?yàn)樵缟系膶W(xué)習(xí)時(shí)間是很寶貴的。很多高三學(xué)生一般都會(huì)六點(diǎn)半起床,七點(diǎn)前坐在教室,甚至是更早。

  2.高三的早自習(xí)差不多有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,可以把這一個(gè)小時(shí)分成兩個(gè)部分。一部分可以背英語(yǔ)的語(yǔ)法和單詞,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,大家要堅(jiān)持住哦!第二部分是根據(jù)自己的實(shí)際狀況,可以背誦理綜的公式,知識(shí)點(diǎn)或是背誦語(yǔ)文的詩(shī)文等等,這都是需要長(zhǎng)期積累的知識(shí)。

  3.上午的學(xué)習(xí)時(shí)間主要是在課上,老師們一般都會(huì)將前一天留下的試卷,這個(gè)時(shí)候要做好筆記,不懂的地方,錯(cuò)的題都要記下來(lái)。如果課上的.時(shí)間不夠,就可以課下或是自習(xí)是抽時(shí)間解決,但是一定要做好筆記。

  4.在中午午休的這段時(shí)間里,身為高三生是沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)休息的,中午吃完飯的時(shí)候可以把上午發(fā)下來(lái)的試卷做一些,中午休息的時(shí)間留下15-30分鐘就可以了,在最困的時(shí)候睡20分鐘都是很管用的。

  5.一般下午的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為兩個(gè)部分,一部分是老師繼續(xù)講卷子或是習(xí)題的時(shí)間,另一部分就是高三學(xué)生自己自習(xí)的時(shí)間了。這段時(shí)間中,可以把主要精力放在完成試卷和習(xí)題上。

  6.晚飯后的晚自習(xí),是一天中很重要的學(xué)習(xí)時(shí)間,除了要完成部分作業(yè),還要把這一天中遇到的不會(huì)的問(wèn)題,題目都拿出來(lái)解決。你可以邊對(duì)照答案邊看,但是要記住,不懂的一定要弄懂,不要拖到明天。這樣你的問(wèn)題才會(huì)越來(lái)越少,以后的復(fù)習(xí)生活才會(huì)輕松些,也可以有更多的時(shí)間研究其他的知識(shí)。

  7.高三學(xué)生的晚自習(xí)一般是十點(diǎn)左右下課,回到寢室后你還有一段時(shí)間可以學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)。這段時(shí)間你可以把英語(yǔ)單詞或是語(yǔ)法拿出來(lái)看30分鐘,睡前看一會(huì)兒各科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的知識(shí)點(diǎn),這也算是一種鞏固,晚上就不要再做題了,也不要太熬夜,12點(diǎn)就可以洗漱睡覺(jué)了。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。

  2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的積極性。家長(zhǎng)只能建議。

  3、制定中可以說(shuō)明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。

  4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),自控能力較差,因此,對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,家長(zhǎng)要多鼓勵(lì),甚至合適的'獎(jiǎng)勵(lì),包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由家長(zhǎng)在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。

  5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái),進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的計(jì)劃,能說(shuō)到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時(shí)間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求,可以放棄參加。

  時(shí)間表 :

  6點(diǎn)50:起床并朗讀詩(shī)歌一首。

  7點(diǎn)20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。

  8點(diǎn)—8點(diǎn)半:完成暑假作業(yè).

  點(diǎn)-1點(diǎn):午睡

  晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半:閱讀半小時(shí)

  晚上8點(diǎn)半:準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)

  補(bǔ)充說(shuō)明:

  一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。

  二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。

  三、每周固定兩天,自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。

  四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

  學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

  充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

  找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜而沒(méi)有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。

  上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。

  學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的.認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

  這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī)。

  上述提供的六年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30————10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

  二、每天上午、下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

  三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞、好句、好段。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

  五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫(xiě)自己的'心情。

  六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七、堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

  1、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。圍繞感恩責(zé)任,進(jìn)行“我的成長(zhǎng)足跡”研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)自定研究主題。開(kāi)展課題研究、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng)造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專門(mén)的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),展示學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)成果。開(kāi)學(xué)后各班級(jí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀小制作評(píng)選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

  2、深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā),為父母、長(zhǎng)輩或社區(qū)中的老人做一件好事,在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,體會(huì)和諧家園的溫暖。1~3年級(jí)以“愛(ài)父母”為主題,寫(xiě)心得體會(huì)或童謠。開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習(xí)慣,認(rèn)真完成假期手冊(cè)上規(guī)定的鍛煉內(nèi)容。

  4、在假期里,通過(guò)參觀博物館、紀(jì)念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)調(diào)查等形式,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。4~6年級(jí)以“愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題,每人寫(xiě)心得體會(huì),開(kāi)學(xué)后每班上交5篇優(yōu)秀作品。上交時(shí)間第二次召集日。

  5、開(kāi)展影評(píng)、讀書(shū)征文活動(dòng),推薦書(shū)目見(jiàn)(附頁(yè))。開(kāi)學(xué)后3~6年級(jí)以班級(jí)為單位上交影評(píng)和讀后感。每班至少5篇。上交時(shí)間第三次召集日。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  學(xué)習(xí)部為了更好完成工作,現(xiàn)做20xx年年學(xué)習(xí)部年度工作計(jì)劃:

  一、結(jié)合本部門(mén)的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對(duì)與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計(jì)劃如下:

  1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。

  2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門(mén)的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道。

  3、邀請(qǐng)學(xué)校記者團(tuán)干部對(duì)我們的干部進(jìn)行寫(xiě)作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫(xiě)作水平。

  4、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門(mén)工作環(huán)境。并加強(qiáng)各院系新一屆部長(zhǎng)與我部新成員的溝通。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌

  學(xué)習(xí)部一直本著服務(wù)大家的宗旨,努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強(qiáng)的自學(xué)能力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

  三、《xx?返恼鞲濉徃、排版以及出版系列工作

  《xx》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取20xx年的《xx》的經(jīng)驗(yàn),我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取一開(kāi)始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開(kāi)始《xx》的宣傳及征稿工作,責(zé)任落實(shí)到位,堅(jiān)持以各系部長(zhǎng)和本部門(mén)成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作

  《xx》工作一直是本部門(mén)的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)《xx》的稿件內(nèi)容質(zhì)量把好關(guān),并對(duì)其內(nèi)容及排版進(jìn)行進(jìn)一步改進(jìn),保證文章內(nèi)容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

  《xx》的質(zhì)量問(wèn)題是至關(guān)重要的`,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們?cè)谛乱荒陼?huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫(xiě)作水平的培訓(xùn),同時(shí)合理進(jìn)行人手分工,責(zé)任到位。

  五、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

  以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī),加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開(kāi),使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

  六、加強(qiáng)例會(huì)監(jiān)督力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位

  根據(jù)本部門(mén)例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強(qiáng)本部與各院系部門(mén)交流,工作任務(wù)安排到位,達(dá)到預(yù)期效果。收集各系部門(mén)例會(huì)工作匯報(bào)表,了解各院系學(xué)習(xí)部對(duì)會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃、成績(jī)、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道,作出匯總存檔。

  七、規(guī)范資料管理制度

  秘書(shū)組要規(guī)范管理資料文件(包括部門(mén)制度、征稿啟示、月結(jié)表、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個(gè)學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時(shí),也繼續(xù)實(shí)行“一對(duì)一責(zé)任制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

  有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,根據(jù)各院系特點(diǎn),落實(shí)任務(wù),初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)院系間的溝通。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  1、晚上一定要保證睡眠。

  2、上課聽(tīng)好課(不要只顧著記筆記,聽(tīng)明白其實(shí)更重要)。

  3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

  4、晚上不用苦命的熬夜!

  5、每個(gè)周末都要把這周的知識(shí),哪怕是草草的,也要過(guò)一遍。

  好的學(xué)習(xí)成績(jī),在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要想分配好學(xué)習(xí)時(shí)間就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!這是相當(dāng)重要的!

 、賹W(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對(duì)空余時(shí)間的利用。這個(gè)時(shí)間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。

  ②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。計(jì)劃中一定要安排嚴(yán)格的、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練,力戒好高騖遠(yuǎn)。

 、蹤z查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的'調(diào)整。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

  ④不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計(jì)劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè)、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

 、蒽`活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,及時(shí)充實(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)

  1、每星期日以書(shū)面形式列出下一星期的具體周計(jì)劃,總結(jié)上一周學(xué)習(xí)情況。

  2、嚴(yán)格按照周計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),周計(jì)劃優(yōu)先,其它事讓行。

  3、每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類(lèi)題本(總結(jié)各類(lèi)題型及方法,錯(cuò)過(guò)一道,整理一類(lèi),雙色)。

  4、上課不看課外書(shū),不聽(tīng)歌,不玩游戲及其他老師認(rèn)為不適宜的事情。

  5、杜絕任何形式的考試作弊。

  6、目標(biāo)成績(jī),以標(biāo)準(zhǔn)高考難度題目為準(zhǔn)。

  7、每次月考以上級(jí)別的考試后進(jìn)行考試總結(jié)分析。

  二、生活

  1、規(guī)律用餐。

  2、保證每天的夜間睡眠時(shí)間7小時(shí)。

  3、不與家長(zhǎng)吵架,言談不合3句內(nèi)必須主動(dòng)讓步,可以選擇沉默。

  三、娛樂(lè)

  1、每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過(guò)2個(gè)小時(shí),底限(突發(fā)事件下)每星期不超過(guò)3個(gè)小時(shí)。

  2、上網(wǎng)只限于寫(xiě)博客、查學(xué)習(xí)資料等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時(shí)間。

  3、不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂(lè)活動(dòng)。

  高三開(kāi)學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個(gè)階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需"永久記憶"的東西。

  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語(yǔ),7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排,中午午休,下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理,晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。

  注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  參加合唱賽,準(zhǔn)備分班試

  廖敏婧,今年中考720分,被二中錄取

  廖敏婧是個(gè)文藝愛(ài)好者,從初中開(kāi)始就一直在黃埔區(qū)青少年宮合唱團(tuán),中考結(jié)束后,她就沒(méi)閑著,22日25日在中山市有個(gè)合唱大賽,我們需要參加,我這段時(shí)間一直在準(zhǔn)備這個(gè)比賽。在之前的畢業(yè)晚會(huì)上,她也把自己多才多藝的一面展示得淋漓盡致,表演了舞蹈、合唱,還擔(dān)任晚會(huì)的主持人。

  昨天我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備把英語(yǔ)好好學(xué)一學(xué)。她說(shuō),由于初一初二對(duì)英語(yǔ)沒(méi)太重視,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),所以中考英語(yǔ)考得不是很理想。我想利用這個(gè)比較長(zhǎng)的暑假好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  廖敏婧認(rèn)為,盡管考上了二中,是自己的第一志愿,但到了高中競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力比較大,我想考進(jìn)二中的重點(diǎn)班,所以上完10天的英語(yǔ)課后,我就要開(kāi)始準(zhǔn)備8月份的分班考試。她買(mǎi)回來(lái)幾本銜接課程的書(shū),打算學(xué)完英語(yǔ)后就開(kāi)始看。

  廖敏婧認(rèn)為,中考過(guò)后放松一下就可以了,錄取結(jié)果公布后就要為即將到來(lái)的高中三年學(xué)習(xí)和生活做打算,畢竟高考才是我們中學(xué)階段的最終目標(biāo),中考完這個(gè)暑假只是中途休息站而已,更大的`挑戰(zhàn)還等著我們,所以這個(gè)暑假我主要還是以學(xué)習(xí)為主,俗話說(shuō),好的開(kāi)頭是成功的一半。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  為了更好地開(kāi)展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過(guò)積極的討論和評(píng)議,制定了以下工作計(jì)劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)會(huì)議。

 。ǎ保┑谝淮螘(huì)議定于4月17日――21日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

 。ǎ玻┑诙螘(huì)議定于4月24日――28日的適當(dāng)時(shí)候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時(shí)員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。

  二、備實(shí)施"石化放映室"計(jì)劃。

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來(lái)可以使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們?cè)诜潘芍械玫揭欢ǖ腵啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來(lái),并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)有所創(chuàng)新,力爭(zhēng)把這次賽事辦好,辦成功!

  四、舉辦"不歸掛科路"報(bào)告會(huì)。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們選在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng),正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

  以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排。相信在校會(huì)的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會(huì)得到完滿的執(zhí)行。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì)考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來(lái)看,多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的.升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。

  值得注意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間安排:

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢

  之后跑步:繞樓2樓(7:20——-8:00)

  8:05 吃飯

  8:20——8:50 背單詞

  8:55——9:25 背課文

  9:35——10:35 數(shù)學(xué)

  10:45——11:45 英語(yǔ)

  11:45——12:00 課外書(shū)

  12:00——13:00 午休

  13:10——14:10 化學(xué)

  14:20——15:10 物理

  15:20—16:20 語(yǔ)文

  16:20——吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 六科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書(shū)

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、 備考目標(biāo):

  竭盡全力完成中考指標(biāo),實(shí)現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),確保上線率超過(guò)63℅,同時(shí)減少學(xué)生流失率,力爭(zhēng)初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  二、現(xiàn)狀分析:

  1、學(xué)情分析:到目前為止,本年級(jí)共有學(xué)生421名,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,對(duì)自己缺乏信心,表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。

  2、教師情況分析:本學(xué)期,各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),各備課組也都制定了詳實(shí)的備考計(jì)劃。

  3、學(xué)生家長(zhǎng)也逐步加強(qiáng)了對(duì)孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會(huì)得到大多數(shù)家長(zhǎng)的支持。

  4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。

  三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上,針對(duì)本屆初三中考任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)制定如下措施:

  1、復(fù)習(xí)的三個(gè)輪次:

  第一輪復(fù)習(xí):3月1日—————3月31日

  第二輪復(fù)習(xí):4月2日—————5月15日

  第三輪復(fù)習(xí):5月16日—————6月10日

  回歸課本,落實(shí)基礎(chǔ)(6月11日—————6月19日)

  2、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠(chéng)協(xié)作,每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組,具體學(xué)生提升計(jì)劃與實(shí)行主要由班主任負(fù)責(zé),將班級(jí)中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科,確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

  3、五個(gè)備課組要積極主動(dòng)落實(shí)各科中考備考計(jì)劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動(dòng)向,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),自編中考習(xí)題,以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)各備課組需精選習(xí)題,最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  4、每位教師要切實(shí)利用好從早讀開(kāi)始,延點(diǎn)結(jié)束這一整天的在校時(shí)間,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。

  5、每一次考試后,每一個(gè)質(zhì)量考核小組要及時(shí)將年級(jí)250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況,并及時(shí)分配到任課教師,保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。

  6、班級(jí)管理方面,班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),規(guī)范學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考,確?荚囐|(zhì)量。班主任多與家長(zhǎng)溝通、交流,確保學(xué)生在家能在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí),保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  7、本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次,本學(xué)期初召開(kāi)一次,中考前召開(kāi)一次。

  8、在中考100天倒計(jì)時(shí)到來(lái)之際,制作中考宣傳橫幅,開(kāi)展中考動(dòng)員活動(dòng),鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。

  四、三點(diǎn)要求:

  1、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點(diǎn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實(shí)。

  2、要樹(shù)立信心,明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差,總體成績(jī)不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,我們的老師是一流的`,我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),相信,通過(guò)大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo),取得理想的成績(jī)。

  3、雖然,我們面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱巨的,但是,有我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會(huì)完成中考任務(wù)。

  一句話:質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴(yán)。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  去美國(guó)游學(xué),提升英語(yǔ)

  晨晨,今年中考706分,被16中錄取

  晨晨在中考前報(bào)了一個(gè)美國(guó)游學(xué)營(yíng),中考一結(jié)束,她就先去上了行前培訓(xùn)課,主要進(jìn)行出國(guó)前的語(yǔ)言培訓(xùn)以及文化培訓(xùn)。老師除了教我們一些日常的用語(yǔ)外,還給我們放一些美國(guó)電影,讓我們了解中美文化差異。晨晨說(shuō),看了電影才知道中美文化差異很大,比如,在美國(guó),父母把孩子單獨(dú)留在家里也算是犯法哦!

  除了培訓(xùn)外,晨晨在家會(huì)收拾出國(guó)的行李,這是我第一次單獨(dú)出行,而且是出國(guó),覺(jué)得需要整理的東西特別多。另外,聽(tīng)說(shuō)要給寄宿家庭送禮物,我也在想送什么特別的禮物給他們。

  晨晨說(shuō)他出國(guó)游學(xué)有20天的時(shí)間,回來(lái)以后已經(jīng)8月份了,下個(gè)月我打算前兩周去爸爸朋友的工廠打工,鍛煉一下自己;打工每天有50元工資,我準(zhǔn)備把賺的錢(qián)存起來(lái)讓爸爸幫我投資。

  晨晨報(bào)了個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,8月中下旬上課。聽(tīng)說(shuō)高中的`英語(yǔ)比較難,我就報(bào)了個(gè)銜接班,希望在收心的同時(shí)也提高一下英語(yǔ)水平。

  晨晨想去國(guó)外讀大學(xué),所以這個(gè)假期她的主要任務(wù)是了解美國(guó)和學(xué)好英語(yǔ)。其實(shí)中考成績(jī)并不是很滿意,沒(méi)有考上我理想的學(xué)校,心情有點(diǎn)失落。不過(guò)出去散散心也許能讓我心情好一些吧。進(jìn)高中后,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能夠申請(qǐng)到美國(guó)的名校。

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