教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,教師要通過不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐提高自身素質(zhì),善于將現(xiàn)代幼兒教育理念滲透到教育行為中,珍惜孩子的生命價(jià)值,尊重孩子的主體性,為自己找一個(gè)角色。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中調(diào)整,在調(diào)整中發(fā)展。我們應(yīng)該積極嘗試和創(chuàng)造。同時(shí),要努力爭取家長的力量,把我們的教育教學(xué)和科研工作推向更高的水平,使我們幼兒園的教學(xué)和保護(hù)工作獲得最高的質(zhì)量和最好的效果,為孩子的終身學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、要求和措施
1、通過學(xué)習(xí)、教育、抽查、督導(dǎo),提高教師對(duì)學(xué)前教育改革的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。結(jié)合我校教育教學(xué)水平和教師實(shí)際情況,有針對(duì)性地提高教師自身素質(zhì)(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能),使之真正落到實(shí)處。
(1)深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)和《廣東省課程指導(dǎo)綱要》等理論,根據(jù)我園存在的具體問題,逐一進(jìn)行闡述,并逐一說明。
(2)倡導(dǎo)教師職業(yè)道德,探索熱愛學(xué)前教育的模式,具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,并加以發(fā)展。
(3)加強(qiáng)教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。
(1)樹立以孩子為主的觀念,將靜態(tài)的作息制度轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的作息制度。
(2)樹立教育貫穿日;顒(dòng)的思想,打破以課為主的習(xí)慣。
、蹣淞⑷w兒童全面發(fā)展的觀點(diǎn),因材施教。
(4)加強(qiáng)教師自我培訓(xùn),使每位教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的'提高。
(1)定期組織專題講座,解決教育教學(xué)中的各種問題,提高教師的實(shí)際操作能力。
、谠谄胀ㄔ捰(xùn)練的基礎(chǔ)上,每個(gè)老師都要熟練掌握漢語拼音的拼寫,有表情地讀詩講故事。鋼琴法以自彈自唱、即興伴奏為目的;舞蹈主要是以基礎(chǔ)訓(xùn)練和創(chuàng)造兒童舞蹈為主;藝術(shù)家專注于教學(xué)玩具的動(dòng)手能力。
(3)定期邀請(qǐng)陳老師幫助寫作。每月的教育筆記和資料收集要主題突出,文筆流暢,內(nèi)容充實(shí)。
(4)創(chuàng)造教師自學(xué)的環(huán)境和條件,每月定期去書店;每周定期開放圖書館和資料室。
2、加強(qiáng)教研,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。
(1)時(shí)刻關(guān)注園區(qū)、部門、舞臺(tái)年齡段、班級(jí)、班級(jí)內(nèi)成員之間的團(tuán)隊(duì)角色。教研組長要以積極向上的精神投入到各項(xiàng)教研工作中,發(fā)揮表率作用。
(2)堅(jiān)持每周以大小教研活動(dòng)形式學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和教育教學(xué)領(lǐng)先方法;交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑;探索課題設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)和修訂。
(3)聚焦從教育觀念到教育行為的轉(zhuǎn)變,每個(gè)階段確定課題、積累數(shù)據(jù)、撰寫相關(guān)論文,每位教師一篇。
(4)繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃的編寫,做好記錄,注意數(shù)據(jù)的積累。
(5)開辟“教學(xué)科研信息園”三大園地;父母的花園”,兒童成長園”定期變化,及時(shí)傳遞我園教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。
3、樹立大教育觀,重視父母工作與家庭的聯(lián)系,搭建家與家的橋梁。
(1)繼續(xù)探索努力做好家長工作,通過日常工作、階段性工作、家長參與、家長委員會(huì)等多種形式的家長工作,增加家長對(duì)園區(qū)各方面的理解和支持。
(2)做好家長園地,編寫居家聯(lián)系手冊(cè),充分發(fā)揮其反饋功能。
(3)定期向家長宣傳育兒信息,更新家長對(duì)教育和孩子的看法,提高家長的育兒水平。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實(shí)施,全面推行素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新、樂于探究的教育氛圍,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的`教育教學(xué)理念,保證學(xué)習(xí)的實(shí)效,提升語文教師的業(yè)務(wù)能力,切實(shí)提高教師專業(yè)理論水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)深化課程改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、開展閱讀教學(xué)論著活動(dòng)。
2、通過觀看教學(xué)錄像、品析教學(xué)片斷,開展研究課等形式舉行優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
三、主要措施
1、采用自學(xué)與交流學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,學(xué)習(xí)好教學(xué)論著,做好筆記。
2、建好個(gè)人博客,及時(shí)撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)反思日志等內(nèi)容。
四、學(xué)習(xí)安排
九月份:
1、建好個(gè)人博客,向?qū)W校博客發(fā)教學(xué)隨筆、學(xué)習(xí)理論、教學(xué)反思日志等。
2、制作優(yōu)秀課件。
十月份:
3做好公開課的準(zhǔn)備工作。
十一月份
4、做好“我最喜歡的老師”評(píng)選活動(dòng)。
十二月
5、寫好班主任成功案例。
6、寫好教師成功教學(xué)案例。
20xx年一至二月:
7、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)及反思
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn),使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導(dǎo)和考試的教學(xué)技能,并熟練運(yùn)用這些技能進(jìn)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
二、培訓(xùn)對(duì)象
全員培訓(xùn)
根據(jù)我校教師隊(duì)伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā),進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性對(duì)全體教師開展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1、培訓(xùn)教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)理解和運(yùn)用教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力。
培訓(xùn)教師理解和駕馭教材的能力;培訓(xùn)教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際和基礎(chǔ)知識(shí)等,構(gòu)建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力,確定教學(xué)目標(biāo)的能力。
2、培訓(xùn)教師的上課技能
培訓(xùn)教師課堂教學(xué)的導(dǎo)入技能;培訓(xùn)教師展示教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的能力;培訓(xùn)教師講授知識(shí),運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力、訓(xùn)練教師運(yùn)用引導(dǎo)、設(shè)疑、提問、演示、歸納、總結(jié)等方法實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
3、教師批改技能
4、教師的輔導(dǎo)技能
訓(xùn)練教師學(xué)會(huì)應(yīng)用不同的輔導(dǎo)辦法面對(duì)差異不同的學(xué)生。
5、教師的`考試技能
培訓(xùn)教師組織考試的能力、編寫試題的能力、批卷的能力、考試內(nèi)容分析的能力。
6、《新課程與教師角色轉(zhuǎn)變》一書。
四、培訓(xùn)方法
集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專題輔導(dǎo)講座,教師自學(xué)自練,專題研討等方式。
五、培訓(xùn)時(shí)間
年—————月:培訓(xùn)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn);
年—————月:培訓(xùn)教師基本技能;
年—————月:培訓(xùn)新課改革與教師角色轉(zhuǎn)變;
年—————月:培訓(xùn)新課改革教師角色轉(zhuǎn)變;
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以全國農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時(shí)代要求的教師隊(duì)伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級(jí)對(duì)教師的具體的要求,以校為本,組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”精神。
2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),把學(xué)科知識(shí)的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平.
3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。
4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段,同時(shí)加強(qiáng)教師“粉筆字、簡筆畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用“專題講座,教研論壇,個(gè)人自學(xué)”等形式.
6、以人為本,加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個(gè)和諧寬松的工作環(huán)境。
7、立足長遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。
三、管理辦法
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立以校長曹武為組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)管理與督查
學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)實(shí)行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
四、具體措施
1、建立校本培訓(xùn)工作組織機(jī)構(gòu),明確分工,落實(shí)責(zé)任,使校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處。建立教師培訓(xùn)個(gè)人成長檔案,以記錄教師專業(yè)成長的足跡。學(xué)期末對(duì)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、反思。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。充分挖掘本校教育資源,積極探索有針對(duì)性的分層次的`教師培訓(xùn)途徑,如青年教師的培訓(xùn)提高、骨干教師的培訓(xùn)提高、名師的培訓(xùn)提高等。
3、組織教師積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。增加教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本地區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)必須參加,外地組織的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)活動(dòng)爭取參加。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。有計(jì)劃有目的地派教師到兄弟學(xué)校參加教學(xué)和教研活動(dòng),取長補(bǔ)短。
4、實(shí)施名師帶動(dòng)戰(zhàn)略。充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,通過名師講座、公開課等形式,在全校推廣他們的教育思想和實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)學(xué)科教師整體發(fā)展。
5、積極為教師創(chuàng)造條件參加各級(jí)各類的教學(xué)技能比賽。
6、積極參加教研組組織的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
7、開展教師書寫教學(xué)案例,教育隨筆,教學(xué)反思,教育故事活動(dòng),并對(duì)其進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)教師建立個(gè)人教育博客。
8、堅(jiān)持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
9、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。
在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。
一. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)
面對(duì)新的課程改革,教育對(duì)教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業(yè)水平,還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革。為不被時(shí)代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,只有不斷的學(xué)習(xí),才能充實(shí)自己,才會(huì)有不斷的創(chuàng)新,才會(huì)不斷的發(fā)展,我將繼續(xù)不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展
二.向科研教師型轉(zhuǎn)變
1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)。
2.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。我將積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。
3.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。
4三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項(xiàng)都十分重要。
在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動(dòng)之以情,用愛心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。
多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為瞻榆二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本,以研興教,以學(xué)強(qiáng)師”的思路,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為根本,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師教育觀念。
2、注重集體教研,提高教師預(yù)設(shè)與反思水平。
3、開展課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
三、具體措施
1、學(xué)校單周將安排一次教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),雙周為教師自由讀書時(shí)間,學(xué)校將選擇培訓(xùn)內(nèi)容、記載教師的考勤情況、記載《校本培訓(xùn)筆記》、負(fù)責(zé)教師學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、檢查教師的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等一切活動(dòng)事宜。
2、各教研組每月要開展一次專題教學(xué)活動(dòng)。每次活動(dòng)前兩周,教研組長要結(jié)合學(xué)校教師教學(xué)的實(shí)際,提出一個(gè)活動(dòng)主題,讓教師做好準(zhǔn)備。
3、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤紀(jì)律。教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不得無故缺席、遲到、早退,若有特殊情況,要在活動(dòng)之前向主持人說明。
4、培訓(xùn)形式力求多樣,培訓(xùn)內(nèi)容力求豐富,以聽教育家的報(bào)告、看優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄、教師專題研討、課堂教學(xué)實(shí)際問題會(huì)診、集體讀書等為主,密切聯(lián)系教師教學(xué)實(shí)際狀況,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、培訓(xùn)中,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)場(chǎng)做好筆記,并在學(xué)習(xí)結(jié)束后一天之內(nèi)寫好心得體會(huì),交教導(dǎo)處檢查存檔。
6、教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,每學(xué)期至少閱讀2本課改的書籍,15篇課改的'論文,教育教學(xué)雜志5本。教師要及時(shí)總結(jié)自己的課堂教學(xué),經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。每學(xué)期至少要寫教學(xué)反思15篇,教學(xué)論1篇。
7、對(duì)于學(xué)校派出去參加各級(jí)各類培訓(xùn)的教師,回校后必須寫出一份匯報(bào)材料,交教導(dǎo)處存檔,并講一節(jié)匯報(bào)課。
8、實(shí)行相互聽課制度,校長、教導(dǎo)主任、每學(xué)期至少聽課30節(jié),其他教師聽課至少20節(jié)。如果是聽隨堂課,要先向教導(dǎo)處報(bào)告,以便教導(dǎo)處檢查記載,否則不予以計(jì)算。聽課一律要做好聽課記錄,在每月的教學(xué)檢查中,要將本月聽課記錄交教導(dǎo)處核實(shí),做到一月一統(tǒng)計(jì)。
9、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)有效策略的研究的課題研究。課題組每月集中學(xué)習(xí)一次,總結(jié)、交流、反思課題研究情況,進(jìn)行課例評(píng)析,思考、研討下次研究內(nèi)容,并針對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、突破點(diǎn)進(jìn)行研討,發(fā)揮集體智慧,提高課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)施水平。
10、實(shí)行電子備課和集體備課制,強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)研討水平和信息技術(shù)運(yùn)用能力。
一、思想政治方面
學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好老師。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。
2、他山之石,可以攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動(dòng)聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評(píng)課記錄。
3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。
4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。
5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
三、讀書方面
多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的一百條建議》,以及《愛的教育》等書籍。《走進(jìn)高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。
四、其他方面
積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)言,提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),是教師職業(yè)的要求,是促進(jìn)教師更新觀念、加強(qiáng)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)的較佳途徑。在實(shí)施課程改革的今天,每一個(gè)教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分,通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)課程改革的意識(shí),提高適應(yīng)課程改革的能力。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高教師專業(yè)理論水平,以適應(yīng)教育改革發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的需要,特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)書香校園。
1、本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論。確立現(xiàn)代教育的基本理念:以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的`實(shí)踐體系。
2、學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論,普及教育科研理論和方法。沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo),就沒有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展,也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實(shí)踐者,尤其需要提高理論修養(yǎng),才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此,必須繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論,并指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要,不斷充電,吸收能量的需要,是適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需要,既要注重教學(xué)方法的先進(jìn)性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展。要關(guān)注學(xué)科前沿信息,追蹤課改熱點(diǎn),圍繞職教發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,找出符合我校實(shí)際的對(duì)策和方法。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求:
。ㄒ唬W(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點(diǎn)是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論;
①課程標(biāo)準(zhǔn),課程改革理論;
、谟(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識(shí);
、叟c課程研究相關(guān)的教育理論。
(二)、學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行充分的反思。學(xué)習(xí)的'方式集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,以攻讀教育專著和教育雜志為主。有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn);參與教科研學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng),組織專題講座;舉辦教師論壇等活動(dòng)。同時(shí)采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法,結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。
。ㄈ、學(xué)習(xí)要求:
1、每個(gè)教師要定好學(xué)習(xí)的計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),做到“三有”,即有學(xué)習(xí)資料,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)心得(體會(huì))。
2、要寫好讀書隨筆,確保質(zhì)量,每月讀一本理論專著,每學(xué)期撰寫不少于10000字的讀書筆記。期末學(xué)校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評(píng)活動(dòng),從而營造濃郁的讀書學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)一個(gè)富有特色的書香校園;
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃7
為了建立一支政治素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、精干高效,富有活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力開拓教研室內(nèi)涵發(fā)展的新局面,特制定20xx年青年教師年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想
立足本教研室教師現(xiàn)狀和專業(yè)發(fā)展需要,構(gòu)建培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高素質(zhì)教師隊(duì)伍;以在職培訓(xùn)為主,結(jié)合本教研室重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)的具體規(guī)劃,按需培訓(xùn),學(xué)以致用。
二、教師學(xué)習(xí)目標(biāo)
促使本教研室教師充分把握我院的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的新學(xué)期辦學(xué)理念,明確自己的努力方向,牢固樹立為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦的育人精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的.教風(fēng),使本教研室真正成為具有良好政治素質(zhì)和職業(yè)道德的教師。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、為了學(xué)科的長遠(yuǎn)發(fā)展與師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)青年教師考博。本教研室爭取在20xx年至少有1名教師考上博士研究生。
2、為了滿足新辦預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)的需求,本教研室擬派XXX赴中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué),進(jìn)修時(shí)間為5個(gè)月(20xx年9月至20xx年1月)。
3、每月組織一次集體備課。集體備課時(shí),由一位青年教師主備,邀請(qǐng)同行教師和專家評(píng)議。通過集體備課,深入理解課程教學(xué)目標(biāo),根據(jù)課程要求確立重點(diǎn)、難點(diǎn),并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法。
4、堅(jiān)持同行聽課制度。每學(xué)期互相聽課6學(xué)時(shí),課后交流,學(xué)習(xí)同行教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,找出自己的差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)能力。
5、強(qiáng)化對(duì)青年教師的專業(yè)知識(shí)、技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)并支持青年教師參加學(xué)?蒲刑、教務(wù)處舉辦的各種科研和教學(xué)培訓(xùn),以及國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的學(xué)術(shù)培訓(xùn)。
四、實(shí)施情況
1、教研室XXX老師在20xx年考取了中國醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院職業(yè)與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)博士研究生,學(xué)制三年(20xx年9月至20xx年7月),完成了年度青年教師考博的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、教研室XXX老師順利完成了中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù),也完成了年度青年教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、教研室在20xx-20xx(2)按照“教研室集體備課制度”圓滿完成了每月1次的集體備課計(jì)劃,共備課4次,取得了良好的效果。20xx-20xx(1)因XXX老師外出進(jìn)修,XXX老師在中國醫(yī)科大學(xué)攻讀博士等原因,本學(xué)期教研室集體備課暫停了一學(xué)期。(詳見集體備課本)
4、教研室在20xx-20xx(2)按照“學(xué)院同行聽課制度”,圓滿完成了學(xué)期每人6學(xué)時(shí)的聽課任務(wù),本學(xué)期教研室共聽課18人次,取得了良好的同行互評(píng)、相互促進(jìn)的效果。20xx-20xx(1)因XXX老師外出進(jìn)修,XXX老師在中國醫(yī)科大學(xué)攻讀博士等原因,本學(xué)期教師聽課互評(píng)暫停了一學(xué)期。(詳見聽課記錄本)
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃8
當(dāng)今,新課程、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進(jìn),社會(huì)對(duì)音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育知識(shí)的教育家,同時(shí)又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識(shí)音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識(shí)和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛的音樂教師,依據(jù)個(gè)人實(shí)際制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(一)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、第一階段:努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。
。1)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)定做終身學(xué)習(xí)者的信念。
(2)盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱,熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。
。3)教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高,積極參加教科研工作,每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。
。4)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、第二階段:努力成為一名學(xué)校骨干教師
。1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,師德好,熱愛教育事業(yè)。教育思想端正,能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。
。2)個(gè)人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。
(3)按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗(yàn)提升為理論。
。4)努力提高自身教學(xué)水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)途徑
1、在培訓(xùn)中成長
在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會(huì),努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用,關(guān)注他們的激勵(lì)性評(píng)語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長
讀書是實(shí)現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時(shí)間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長
沒有反思就不會(huì)有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅(jiān)持寫教學(xué)后記反思,在一節(jié)課后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)他人的長處,反思自己的教學(xué)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對(duì)優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實(shí)踐中成長
積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),充分利用學(xué)校提供的機(jī)會(huì)上好公開課,給自己展示的舞臺(tái),為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長
爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),理清得失,每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)或者教學(xué)敘事。
。ㄈ┌l(fā)展措施及策略
(一)更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動(dòng)方向。作為新形勢(shì)下的一名小學(xué)音樂教師,要努力提高自己的教學(xué)能力,從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,從知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的'引領(lǐng)者和促進(jìn)者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
。ǘ┌盐照n堂教學(xué),提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時(shí)間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點(diǎn)做到:
1、備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從音樂知識(shí)、基本技能和思想感情三方面確定全冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析,小結(jié)得失,做好音樂課的.技能準(zhǔn)備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。
2、上課:要遵循本學(xué)科的特點(diǎn),把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。
3、課外音樂活動(dòng)是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,活動(dòng)要面向大多數(shù)學(xué)生,有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),多方面培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。
。ㄈ┓e極參加培訓(xùn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展音樂教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),多給學(xué)生一些音樂的營養(yǎng)。
(四)注重教學(xué)研究,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,彌補(bǔ)缺陷。
總之,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長。面對(duì)新課改,我時(shí)刻告誡自己追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃9
根據(jù)北區(qū)教黨8號(hào)文件精神,為做好XX年教師暑期師德學(xué)習(xí)工作,針對(duì)學(xué)校的地位和任務(wù),針對(duì)教師、學(xué)生家長以及學(xué)生的實(shí)際情況,研究制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)主題
教師暑期師德學(xué)習(xí)工作,從增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作的實(shí)效性、針對(duì)性角度出發(fā),確立四個(gè)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。
1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。結(jié)合慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)活動(dòng),安排部分教師進(jìn)行暑期節(jié)目排練,充分展示我校教師的良好師德形象,以推進(jìn)和諧校園建設(shè)的要求,進(jìn)一步探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路子,提升學(xué)校品味。
2、專題學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)“xx”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃制定之年,學(xué)校要組織全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅(jiān)定性,以實(shí)際行動(dòng)為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3、深入學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的.優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育理念和教育方法,學(xué)習(xí)各級(jí)各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng),增強(qiáng)教師育人的能力。
4、組織開展教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的研討。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神,探討未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題,了解創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容等,引導(dǎo)教師開闊視野,提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。面對(duì)新的教育形勢(shì)及社會(huì)、家長、學(xué)生對(duì)教育和教師提出的新要求,組織開展“以禮育人,爭當(dāng)示范者”為主題的論壇活動(dòng),引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象,做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會(huì)滿意的人民教師。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間(上午8:00—11:00;下午2:00—4:00)
8月25日
上午:暑期師德學(xué)習(xí)動(dòng)員及學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃布置安排。
下午:分年級(jí)段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。
8月26日
上午:分年級(jí)段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。
下午:區(qū)教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)
8月27日
上午:分年級(jí)組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。
下午:全體教師在階梯教室進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。
8月28日
教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。(開學(xué)后,第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部)
三、學(xué)習(xí)要求
1、教師須準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng),有事有病必須辦好請(qǐng)假手續(xù)。
2、教師在學(xué)習(xí)時(shí)要態(tài)度端正,認(rèn)真做好讀書筆記。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的XX年暑期教師學(xué)習(xí)材料(十八)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX——20xx年)》等書籍。
4、認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃10
一、自學(xué)計(jì)劃的具體做法和思路
1、教師角色的正確定位。很明顯,教師的角色是人的生命發(fā)展的引領(lǐng)者,而不僅僅是知識(shí)的填充者。尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,特別是健康的心理、情感和正確的價(jià)值觀,人生觀的培養(yǎng)對(duì)個(gè)人來說才是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們?cè)谂囵B(yǎng)快樂的人,幫助創(chuàng)造成功的生活。
2、多讀書,好好思考,勤積累。開闊視野,看到理論知識(shí)的匱乏,觀念的過時(shí)。工作了幾年,對(duì)努力教書很滿意,難得的積累幾乎被掏空,給自己充電迫在眉睫。
多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是必由之路。閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的燈塔,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我校下大力氣加大資金投入,為教師購買了大量理論書籍,訂閱教學(xué)雜志,鼓勵(lì)教師自主選書,學(xué)校報(bào)銷。
試著每周讀一本關(guān)于教育的書,做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動(dòng),談經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和進(jìn)步。
3、注意自我反省。繼續(xù)做好教學(xué)反思,每天填寫反思筆記本。反思備課時(shí)是否遇到困惑,是否調(diào)整教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思自己在課堂上是否發(fā)現(xiàn)了意想不到的問題,如何及時(shí)處理;反思你對(duì)這門課的滿意或困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī),讓你的課堂更有意義,更貼近新課改的需要,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
做一個(gè)班級(jí)記錄。教師記錄自己滿意的課堂,并根據(jù)自己的課堂記錄發(fā)現(xiàn)不足和差距,從而提高教學(xué)水平。
4、向同齡人學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作,加強(qiáng)溝通,促進(jìn)教師之間的對(duì)話,鼓勵(lì)教師互相幫助學(xué)習(xí)、討論、互相支持和共享資源。
5、互聯(lián)網(wǎng)也是教育教學(xué)的大平臺(tái)。用你的新浪教育博客在網(wǎng)上瀏覽教育教學(xué)新動(dòng)向,收集最新消息,結(jié)識(shí)眾多優(yōu)秀教師,吸收他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,拓展你的教學(xué)水平和能力,更好地為你的教學(xué)提供幫助和指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點(diǎn)。
2、搞好教研活動(dòng),增強(qiáng)教研能力,并通過搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、了解學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和最新研究成果。
4、將已掌握的教育理論轉(zhuǎn)化為教育科學(xué)的實(shí)踐能力。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
第二周:學(xué)習(xí)未來教師的角色轉(zhuǎn)變。
第三周:教師發(fā)展的路徑與策略。
第四周:如何做好批改作業(yè)的記錄。
第六周:如何建立一個(gè)好的教室。
第七周:如何輔導(dǎo)后進(jìn)生。
第八周:做好家校聯(lián)系。
第九周:以研究的態(tài)度面對(duì)每一堂課。
第十周:如何排版試卷。
第十二周:看教學(xué)光盤。
第13周:案例分析
第14周:課程改革中的關(guān)注點(diǎn)。
第15周:教學(xué)中的`問題。
第16周:教學(xué)中的問題。
第17周:義務(wù)教育法相關(guān)章節(jié)。
第18周:教師法和教育法。
四、結(jié)果預(yù)測(cè):
通過個(gè)人自學(xué)來保證自學(xué)的效率,特別是在自學(xué)過程中,要堅(jiān)持自學(xué),根據(jù)工作實(shí)際轉(zhuǎn)變觀念;注重過程,提高能力;以實(shí)踐為主,進(jìn)行創(chuàng)新;我們?cè)谡J(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,相互討論,結(jié)合每個(gè)話題進(jìn)行自省和自省,發(fā)現(xiàn)自己的問題。
通過接觸書中的新思想、新概念,研究與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深刻反思,結(jié)合自身問題尋求科學(xué)、最佳的解決方案。在學(xué)習(xí)過程中,要深入研究,認(rèn)真記錄自己在學(xué)習(xí)中的所思所想所做,將學(xué)習(xí)、科研和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,根據(jù)實(shí)施建議學(xué)習(xí),在理論上改進(jìn),創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)方法。
結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,可以找出教育教學(xué)過程中不符合教育理論和教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)理論指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善意識(shí),明確自我進(jìn)步的方向。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃11
隨著課改的深入,需要大量文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師。作為一名教師,深感肩負(fù)的責(zé)任重大,教師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下:
一、思想政治方面:
學(xué)高為師,身正為范。作為一名教師必須要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長放心,學(xué)校滿意的好老師。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。
2、他山之石,可以攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動(dòng)聽優(yōu)秀教師課、同年組老師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評(píng)課記錄。
3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。
4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。
5、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
三、讀書方面
多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一起讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的.一百條建議》,以及《愛的教育》等書籍!蹲哌M(jìn)高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。
三、文化方面
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),參加聽、評(píng)、賽課,做到認(rèn)真做好記錄,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,抓住每一次的機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高自己。
2、按時(shí)參加集體備課和教研活動(dòng),不斷的積累總結(jié)教學(xué)和教研經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文獻(xiàn)和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對(duì)性的在教學(xué)中實(shí)施運(yùn)用,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃12
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神與部署,通過認(rèn)真研讀,理解《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實(shí)質(zhì),明確了九年義務(wù)教育在中國基礎(chǔ)教育中的重要性,了解了中國教育尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向;隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,21世紀(jì)是生物科技的世紀(jì)更是不爭的事實(shí)。作為初中生物教師的我,為自己個(gè)人今后的發(fā)展探尋思路與對(duì)策。
一、現(xiàn)狀分析:
本人擔(dān)任初中生物教師至今,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有了基本的專
業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),為我以后的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在這兩年的教育工作一線上,我嚴(yán)格勉勵(lì)自己、勤奮努力、好學(xué)好問,勇于創(chuàng)新,積極致力于生物教學(xué)研究,努力打造自己的教學(xué)世界,探索有自己特殊風(fēng)格的有效性教學(xué)模式,不斷總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的教學(xué)水平、理論認(rèn)識(shí)水平、教育教學(xué)研究能力和組織管理協(xié)調(diào)能力,然而,由于過分注重實(shí)踐,缺乏對(duì)教育 理論和學(xué)科教學(xué)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使得自己有時(shí)心有余而力不足,對(duì)工作的執(zhí)行力不夠,缺乏計(jì)劃性、理論性和目標(biāo)性,在教育教學(xué)中不夠簡化、精華和細(xì)化,工作后的總結(jié)分析改進(jìn)不到位。
二、發(fā)展目標(biāo):
1、提高自身的素質(zhì)。
我在思想上繼續(xù)嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣,愛崗敬業(yè)。今后二年以來,我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。教育大計(jì),教師為本。有好的教師,才有好的教育。在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。
因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
3、提高自己的業(yè)務(wù)水平。
今后,我將以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。積極參加學(xué)校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
作為生物課的任課教師,我要認(rèn)真研究教材,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程的'教學(xué)設(shè)計(jì)思路與教學(xué)模式》、《青年教師優(yōu)秀教案選》、《生物學(xué)教學(xué)》、《生物學(xué)通報(bào)》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。每上的一節(jié)課,我都要苦心經(jīng)營,做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
另外,我還要多進(jìn)行自學(xué)、自修和反思,進(jìn)行新的教學(xué)方法的嘗試,多看與教學(xué)有關(guān)的報(bào)紙、雜志,聽新聞、廣播,到圖書館博覽群書,到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游,不斷拓寬知識(shí)面,為教育教學(xué)注入新鮮血液。在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由教育改革的旁觀者,變成教育改革的參與者和實(shí)踐者,投身到教育改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
“金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃13
愛每一個(gè)孩子是我們老師的職責(zé)。用心去呵護(hù)每一個(gè)孩子是我們的責(zé)任,我們衷心的希望:讓他們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,只有更好!
以下是我下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。
1、提高自身的水平
首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對(duì)待每個(gè)孩子,讓幼兒體會(huì)到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護(hù)著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機(jī)會(huì)好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結(jié)合教材,準(zhǔn)備好活動(dòng)及教具。再次多參加公開活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識(shí),光對(duì)著書本會(huì)讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2、合作的精神
教師之間協(xié)調(diào)一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動(dòng)的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動(dòng),做到隨時(shí)隨地有效地將教學(xué)活動(dòng)有效的開展,并圓滿的結(jié)束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會(huì)全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。
3、知識(shí)方面
知識(shí)是我們學(xué)習(xí)的源泉,如果沒有充分的知識(shí)做后盾,那么我們就不可能在第一時(shí)間把信息帶給孩子。所以我們來時(shí)要不斷的充實(shí)自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識(shí)寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò)充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實(shí)著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好。
4、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的'表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積,我漸漸的學(xué)會(huì)了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動(dòng)交流,從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時(shí)得到了家長朋友的認(rèn)可,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會(huì),向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請(qǐng)家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動(dòng)。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃14
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持教育思想立校,教育理念強(qiáng)校,教育技能興校的指導(dǎo)思想,秉承終身學(xué)習(xí)的要求,切實(shí)營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過有組織、有計(jì)劃、有主題、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新我校教師的.教育教學(xué)思想,增強(qiáng)教育技能,更多地體味、分享新課程給我們帶來的最新成果。
三、措施與要求
1、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色。
2、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行。
3、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,教導(dǎo)處將定期組織檢查。
4、在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著。
教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃15
生物科學(xué)特色專業(yè)教師是承擔(dān) “生物科學(xué)”專業(yè)、以及生物技術(shù)、生物工程、園林等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課的教師。其課程主要包括《動(dòng)物學(xué)》、《植物學(xué)》、《生物化學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《微生物學(xué)》、《細(xì)胞生物學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《生態(tài)學(xué)》等。這些課程構(gòu)成了完整的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)體系,是生物科學(xué)專業(yè)特色體現(xiàn)的要素。
1. 在崗培訓(xùn)
。1)本專業(yè)重視青年教師的思想教育工作,培養(yǎng)他們樂于奉獻(xiàn)的精神,積極創(chuàng)造教學(xué)平臺(tái),最大限度發(fā)揮他們的個(gè)人教學(xué)才能,鼓勵(lì)青年教師創(chuàng)新,激勵(lì)他們上進(jìn),使他們有寬松的教學(xué)氛圍。
。2)通過傳、幫、帶等形式,幫助青年教師盡快過教學(xué)關(guān),步入教學(xué)、科研門。所有新分配到課程組的青年教師,隨從指定的高年資教師課程助教,理論課聽課,實(shí)踐課協(xié)助標(biāo)本示教、疑難解答、實(shí)驗(yàn)報(bào)告批閱等工作。首次主講課程的青年教師應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地聽過其他主講教師課程,在擔(dān)任課程前認(rèn)真鉆研教材和各類教學(xué)大綱,熟練掌握標(biāo)本和示教程序及內(nèi)容,認(rèn)真做好備課筆記,積極參加集體備課。能從整體上把握住課程的主要內(nèi)容,汲取老教師的優(yōu)點(diǎn),創(chuàng)出自己的新風(fēng)格,提出教學(xué)中有待商榷的問題,與同行研究討論,做到心中有數(shù);“慎重初戰(zhàn)”,并做到“第一炮務(wù)必打響”。主講課程的第一輪授課,教研室組織所有教師和部分學(xué)生評(píng)價(jià)新教師的授課內(nèi)容組織、語言使用、儀態(tài)儀表、板書、課件使用、課堂效果等。當(dāng)獨(dú)立授課能力達(dá)到評(píng)價(jià)合格的青年教師才能獨(dú)立授課。
。3)經(jīng)常性開展教研教改活動(dòng),平時(shí)堅(jiān)持互相聽課評(píng)課,不斷提高本專業(yè)的老師的'教學(xué)水平,本專業(yè)的老師中力爭每年有2名以上的教師獲得湖南科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)良榜。
。4)鼓勵(lì)課程組教師盡可能地參加省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會(huì)議,以求進(jìn)一步充實(shí)提高。湖南省每年一屆的動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)年會(huì),本專業(yè)的大部分老師都參加。每年都要有1-2名教師參加省內(nèi)外教學(xué)改革方面的會(huì)議,特別是有關(guān)生命科學(xué)論壇,實(shí)踐教學(xué)、開放式、研究性教學(xué)的研討班。
2.鼓勵(lì)青年教師進(jìn)一步深造
鼓勵(lì)青年教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平。近年有1名青年教師在中國科學(xué)院植物研究所博士后流動(dòng)站學(xué)習(xí),課程組盡量為他創(chuàng)造條件,讓他有足夠的時(shí)間和精力順利完成學(xué)業(yè)。另外,選送1-2名青年教師攻讀博士學(xué)位。
3.舉辦1-2期中學(xué)生物骨干教師培訓(xùn)班
本專業(yè)不僅是我院幾個(gè)本科專業(yè)的基礎(chǔ),也直接和中學(xué)生物學(xué)的教學(xué)相關(guān)。因此,本專業(yè)教學(xué)本專業(yè)也要緊密和中學(xué)生物教學(xué)相聯(lián)系,熟悉和指導(dǎo)中學(xué)生物教學(xué)。和學(xué)校繼續(xù)教育一道力爭得到省教育廳的支持,舉辦1-2期中學(xué)生物骨干教師培訓(xùn)班。
總之,通過幾年的建設(shè),力爭使本專業(yè)教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理,老中青相結(jié)合,老師的業(yè)務(wù)水平,綜合素質(zhì)不斷提高。生物科學(xué)專業(yè)20xx年12月
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