開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要想中考奪魁---從初一開(kāi)始!
初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性
初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見(jiàn)，能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個(gè)初中階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步，保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時(shí)，決不能放松利用平時(shí)進(jìn)行能力訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，一定要在平時(shí)投入更多的時(shí)間和精力，在認(rèn)真完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)之后，進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，不斷的提升自己的高度和能力，才能從容應(yīng)對(duì)各類(lèi)考驗(yàn)，不再為應(yīng)付考試而焦慮。
其實(shí)從升入初一開(kāi)始，中考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。面對(duì)中考這次重要的考試，細(xì)節(jié)往往決定著最終的成敗，而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是“落”。因此，做個(gè)完美的規(guī)劃，注重平時(shí)功夫，夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生顯得尤為重要!
初一年級(jí)規(guī)劃——時(shí)間 重要事件 重點(diǎn)目標(biāo)
11月中 第一次期中考試 初中第一次檢
測(cè)，暴露問(wèn)題-----發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-----馬上調(diào)整解決 初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃
總體要求：適應(yīng)中學(xué)階段英語(yǔ)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語(yǔ)考試體例。主要規(guī)劃：
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)音知識(shí) ，掌握自己拼讀單詞的能力。
2、擴(kuò)大詞匯量，并做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四會(huì)。
3、進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。
初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃
語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識(shí)面特別廣，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，古今中外，天南地北，無(wú)所不包。因此，語(yǔ)文“不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可”。重點(diǎn)突出“趣”“積”“記”“練”四個(gè)要點(diǎn)。
一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，熱愛(ài)是求知的向?qū)�。其�?shí)語(yǔ)文知識(shí)本身就具有無(wú)窮的趣味，那奧妙無(wú)比的表意文字，形象生動(dòng)的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無(wú)不會(huì)引起同學(xué)的興趣，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語(yǔ)文的美。
二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一朝一夕的事，那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！薄Ｖ灰銏�(jiān)持下去，你的語(yǔ)文知識(shí)定會(huì)取之不竭。
三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識(shí)記是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。只有識(shí)記，方能積累;只有積累，方能豐富。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來(lái)，才能揮灑自如。
四、練——提高語(yǔ)文的基本能力聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本功，必須苦練，方能提高。所以平時(shí)我們既要重視課堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，還要注重平時(shí)的基本訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都要勤加練習(xí)，堅(jiān)持不懈，考試的時(shí)候才會(huì)穩(wěn)操勝券。
復(fù)習(xí)規(guī)劃：
(一)重視語(yǔ)言的積累運(yùn)用
初中階段學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主要任務(wù)，首先是積累大量的語(yǔ)言材料，然后才是理解和運(yùn)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。，
1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴(lài)，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：
A) 做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專(zhuān)心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。
C) 認(rèn)真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀(guān)察分析和推理而得，會(huì)比聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話(huà)雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流，聽(tīng)課要與老師有目光的交流，提問(wèn)式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力，掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的`目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線(xiàn)，識(shí)記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：
A)課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫(huà)出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書(shū)。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習(xí)的要求：
a) 本單元(章節(jié))的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));
c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫(kù)，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先自己檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得好的成績(jī)。同時(shí)自己也被評(píng)為優(yōu)秀班干部。
三.中期打算。
試卷如果比較簡(jiǎn)單：
語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分以上，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二門(mén)學(xué)科成績(jī)達(dá)到98分以上，地理，生物，政治，歷史分別達(dá)到47，47，54，56以上。 試卷如果比較難：則語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到85分以上，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二門(mén)學(xué)科成績(jī)達(dá)到90分以上，地理，生物成績(jī)達(dá)到45分以上，政治，歷史達(dá)到52分以上。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們是九年級(jí)的學(xué)生，不久就要高考了，面臨著緊張的復(fù)習(xí)，為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)可以為自己制定一個(gè)計(jì)劃。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講；上課認(rèn)真聽(tīng)講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法之一，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí)，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊(duì)，上課認(rèn)真聽(tīng)也是一種負(fù)責(zé)任的行為。
2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)；預(yù)習(xí)：在上課前，先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容，大概了解一下，為上課做準(zhǔn)備，以便于上課時(shí)更容易理解書(shū)中的內(nèi)容，更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí)：在上完課后抽出10——15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，加強(qiáng)記憶，把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來(lái)。
3、錯(cuò)的題目與老師和同學(xué)交流；與老師、同學(xué)交流錯(cuò)題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯(cuò)題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固，相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍，更可以促進(jìn)師生間的情誼，使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài)；把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個(gè)樂(lè)趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功。
有志者事竟成！
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、制定作息計(jì)劃
假期里，娃娃們始終處于自由松散的狀態(tài)。馬上就要開(kāi)學(xué)了，如何使娃娃們恢復(fù)正常的作息，是家長(zhǎng)們的當(dāng)務(wù)之急。這就要求家長(zhǎng)和娃娃共同商議制定作息計(jì)劃。至少要在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期，讓娃娃執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。好比，上午8-11點(diǎn)，正是上課時(shí)間，不要讓娃娃過(guò)分沉迷于游戲玩樂(lè)或貪睡等，最好靜下心來(lái)，讀讀書(shū)，看看報(bào)。時(shí)間一長(zhǎng)，娃娃的.“玩心”自然就收回來(lái)了。這樣一個(gè)逐漸習(xí)慣的過(guò)程，家長(zhǎng)要不停提醒娃娃遵照作息計(jì)劃。
二、堅(jiān)持讀書(shū)積累
開(kāi)學(xué)前，要讓娃娃的心沉靜下來(lái)，多讀讀書(shū)。
首先，如果娃娃手里已有新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)，可以讓娃娃從頭至尾讀讀，(讓他們)對(duì)新學(xué)期的講授內(nèi)容有個(gè)大致的了解，做到心中有數(shù)。
其次，可以找一些與語(yǔ)文教材有關(guān)的、內(nèi)容比力輕松的課外讀物來(lái)讀，以拓寬娃娃們的知識(shí)面，加深他們對(duì)教材內(nèi)容的理解。好比，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解這些中外名人或大作家的作品及寫(xiě)作配景、主要成就等。如果有條件可以到書(shū)店有選擇地購(gòu)買(mǎi)，并閱讀。最重要的是要培養(yǎng)閱讀的興趣，通過(guò)熟悉課本知識(shí)從心理上做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備，不要對(duì)開(kāi)學(xué)有抵觸情緒。
別的，提前準(zhǔn)備功課盡量不要占用過(guò)多的時(shí)間，以免因過(guò)度緊張而增加心理壓力，這樣反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)倒霉。
此外，還要有意識(shí)地積累成語(yǔ)、詩(shī)句和名言警句等。
考試是小學(xué)生進(jìn)入初等重點(diǎn)初中院校的一次重要考試，希望大家都能夠認(rèn)真復(fù)習(xí)，同時(shí)也希望我們準(zhǔn)備的新生開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備能讓大家在的備考過(guò)程助大家一臂之力!
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
寒假已經(jīng)悄悄地走向遠(yuǎn)方，新的學(xué)期又向我們走來(lái)。為了能在新的學(xué)期里做得更好，我先把自己在上學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)一下：
我有許多優(yōu)點(diǎn)：
1、上課的時(shí)候，我坐得很端正，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，并認(rèn)真做筆記，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成課堂作業(yè)。
2、做作業(yè)的時(shí)候，我非常認(rèn)真，字體比較工整，做得又快，效率又高；學(xué)完的知識(shí)，我會(huì)抽時(shí)間復(fù)習(xí)，沒(méi)有學(xué)的知識(shí)，我還會(huì)積極地去預(yù)習(xí)。
3、我每天中午都堅(jiān)持自己讀書(shū)40分鐘，晚上和媽媽親子共讀30分鐘，我讀書(shū)非�？�，2-3天就能讀完一本。
4、我堅(jiān)持記日記，寫(xiě)得好的就經(jīng)過(guò)認(rèn)真的修改，發(fā)到博客上；我每天還堅(jiān)持讀博、評(píng)博30分鐘。
我的缺點(diǎn)也不少：
1、做完了作業(yè)，總是不想再檢查，如果檢查，也只是走馬觀(guān)花。
2、早上喜歡賴(lài)床，不想起來(lái)早讀，有幾次媽媽把我拉起來(lái)了，我讀的時(shí)候也是有氣無(wú)力。
3、讀書(shū)的時(shí)候，總是忘記拿筆，懶得抄好詞好句；看完書(shū)的時(shí)候，不能及時(shí)地寫(xiě)讀后感。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期，為了能讓自己有更大的進(jìn)步，我要繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我還制定了學(xué)習(xí)四部曲：
一、上課
上課的時(shí)候，我要坐端正，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，把老師講的字字句句都記在心里，隨時(shí)在課本上做筆記，積極思考，多多舉手回答問(wèn)題，課堂作業(yè)要寫(xiě)得又快又好，寫(xiě)完后要認(rèn)真檢查。
二、作業(yè)
認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，字體要工整、美觀(guān)，不會(huì)的`題要多想一想，寫(xiě)完了以后要認(rèn)真地檢查一遍，錯(cuò)題要及時(shí)地抄在錯(cuò)題集上，改掉粗心的壞毛病；要求背誦的課文，要背熟；經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)第二天的新課。
三、讀書(shū)、寫(xiě)博
每天中午堅(jiān)持自己讀書(shū)，一定要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，堅(jiān)持抄好詞好句；讀書(shū)速度要加快，每星期至少要讀三本書(shū)，寫(xiě)出一篇讀后感，還要做到全營(yíng)養(yǎng)閱讀；每天晚上堅(jiān)持記日記，每星期最少發(fā)兩篇博文。
四、早讀
每天早上6:40起床，早讀20分鐘，10分鐘的英語(yǔ)（課文、英語(yǔ)單詞），10分鐘的語(yǔ)文（課文、日有所誦、古詩(shī)），一定要做到大聲朗讀�，F(xiàn)在，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案.
2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記.
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課.
4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容.
5. 對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做.如果遇到不會(huì)的`題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò).
6. 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏蹋
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一，接下來(lái)要開(kāi)始的是我大二生活。是非常關(guān)鍵的一年，因?yàn)榻衲晡覀円獙W(xué)很多專(zhuān)業(yè)課，大一下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課只是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，只是學(xué)校為了讓我們對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)保持最初的熱情而開(kāi)設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠?yàn)槲疫_(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù)，能推動(dòng)我積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。所以，現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對(duì)我即將開(kāi)始的大二生活做一個(gè)整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃，做出下一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目的：最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會(huì)上是生存能力。如果說(shuō)寒窗苦讀x年為的是上一所好的大學(xué)，那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會(huì)上立足，或者是更好的`生存、過(guò)得更好。
大二學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)。努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向，
我的計(jì)劃：要學(xué)習(xí)好，首先要制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說(shuō)得很清楚了，那就是學(xué)好英語(yǔ)并爭(zhēng)取大二上學(xué)期過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，努力學(xué)好其他課程，爭(zhēng)取在期末拿獎(jiǎng)學(xué)金。利用周末課余時(shí)間打工接觸社會(huì)了解社會(huì)需求，明確學(xué)習(xí)方向，課后業(yè)余時(shí)間，在復(fù)習(xí)完本專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)知識(shí)的前提下，多查閱與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他書(shū)籍，爭(zhēng)取做到涉及范圍廣，從而明確什么是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè)，我們的努力方向是什么。
分科學(xué)習(xí)計(jì)劃：
線(xiàn)性代數(shù)：我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線(xiàn)性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)，工作計(jì)劃《大二學(xué)習(xí)計(jì)劃》。也不想花太多的時(shí)間在它身上，所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走，下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記，做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。
大學(xué)英語(yǔ)：六月份的四級(jí)考試考得很糟糕，所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí)，所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床，堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦，不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ)，每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析，特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)：這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程，沒(méi)什么難的，只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃，但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃，努力的過(guò)好我的大二生活。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一周總要求：
1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關(guān)系，喜歡自己的家人，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，愿意聽(tīng)他們的話(huà)。
2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂(lè)意按要求去做。
星期二（2.7）
活動(dòng)一
綜合：開(kāi)學(xué)第一天
目標(biāo)：1、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè)，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。
2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的.主要常規(guī)。
活動(dòng)二
游戲：把錯(cuò)的蓋掉
目標(biāo)：能概括出物體的共同特征。
星期三（2.8）
活動(dòng)一
兒歌：媽媽
目標(biāo)：1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會(huì)媽媽的愛(ài)。
2、會(huì)有表情地朗誦兒歌。
活動(dòng)二
建構(gòu)：大馬路真熱鬧
目標(biāo)：拓展幼兒的思維想象能力，培養(yǎng)幼兒間的合作能力。
星期三（2.9）
活動(dòng)一
音樂(lè)游戲：袋鼠媽媽
目標(biāo)：1、在理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲，能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情。
3、增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
活動(dòng)二
數(shù)學(xué)游戲：把錯(cuò)的找出來(lái)
目標(biāo)：能找出不屬于同一類(lèi)的物體。
星期四（2.10）
活動(dòng)一
數(shù)學(xué)：這是我的家
目標(biāo)：1、嘗試按照自己的意愿表達(dá)自己家某一房間的布局，學(xué)習(xí)正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對(duì)位置。
2、能發(fā)現(xiàn)自家與其他人家布局、安排的不同，喜歡自己的家。
活動(dòng)二
體育游戲：小鳥(niǎo)找窩
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力及反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的`問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉，課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德，展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生，就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”，只要努力去做，肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。
7、學(xué)年各科成績(jī)計(jì)劃：
語(yǔ)文：95分
數(shù)學(xué)：100分
英語(yǔ)：98分
科學(xué)：95分
品德與社會(huì)：90分
信息技術(shù)：95分
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
在日月如梭日子里，我又迎來(lái)了新一學(xué)期。拋開(kāi)新年歡笑，又進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)中。新學(xué)期，新氣向，新目標(biāo)，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中，自身行為體現(xiàn)了自身素質(zhì)。在新學(xué)期中，我要做到以下要求。
�、� 排隊(duì)做到快、靜、齊，并督促別同學(xué)整好隊(duì)。
�、� 吃飯時(shí)不講話(huà)，餐具輕拿輕放，不浪費(fèi)糧食。
③ 保護(hù)課桌椅，不亂涂亂刻。
�、� 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見(jiàn)到廢物主動(dòng)撿。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)好學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新學(xué)期中，我要做到以下要求：
① 認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)。
�、� 做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時(shí)間拓展課外知識(shí)。
�、� 遇到難題，先思考，再不會(huì)再問(wèn)老師，同學(xué)。
④ 幫助基礎(chǔ)差同學(xué)，在幫助別人同時(shí)，也提高自己。
�、� 取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。
�、� 善于總結(jié)與反思。
我相信，有了奮斗目標(biāo)，再加上勤奮，成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
新學(xué)期開(kāi)學(xué)象征著一個(gè)新的開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，相信同學(xué)們都對(duì)新學(xué)期充滿(mǎn)了期待，下面為大家整理了高中開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)列出了高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表，希望在新學(xué)期大家能夠有一個(gè)新的開(kāi)端。
高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表
很多學(xué)生沒(méi)有規(guī)劃、沒(méi)要計(jì)劃，造成了學(xué)習(xí)漫無(wú)目的，學(xué)到哪算哪，這樣不僅學(xué)習(xí)效率不高，而且很容易養(yǎng)成厭學(xué)、拖延等壞習(xí)慣，為了能夠讓大家一目了然的知道，高中三年每學(xué)期所處的階段和學(xué)期主要任務(wù)，方法君特整理了高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表，詳情如下：
通過(guò)這樣的表格，我們就能弄清自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)在哪里，確立好了學(xué)習(xí)目標(biāo)，接下來(lái)就需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，俗話(huà)說(shuō)“計(jì)劃是行動(dòng)的保護(hù)傘”，通過(guò)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，全面規(guī)劃高中階段的六個(gè)學(xué)期，然后，以實(shí)際行動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就能完成高中三年的使命了，那么，
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃具體內(nèi)容有哪些？
1、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
很多同學(xué)在假期里電視、手機(jī)成為了“必需品”，那么開(kāi)學(xué)以后就要遠(yuǎn)離它們。要么是不用智能機(jī)，要么就把手機(jī)交給家長(zhǎng)或同學(xué)保管，定期看一下。也許有的同學(xué)說(shuō)我用手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)，那就建議大家用一部沒(méi)有任何聊天工具和游戲程序的手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)，里面除了學(xué)習(xí)軟件其他任何東西都不要裝。
千萬(wàn)不要低估手機(jī)的誘惑力，也不要高估自己的自控力，很多成績(jī)非常好的同學(xué)就是因?yàn)檫^(guò)于自負(fù)，導(dǎo)致在新學(xué)期里成績(jī)嚴(yán)重下滑。
2、控制作息時(shí)間
有人說(shuō)，能控制時(shí)間才能控制人生。如果連最基本的睡眠、吃飯、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都控制不了，那么健康、精神狀態(tài)都會(huì)出問(wèn)題，也會(huì)直接影響學(xué)習(xí)。其實(shí)，控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來(lái)，合理進(jìn)行安排，這樣不僅不會(huì)影響睡眠、運(yùn)動(dòng)、方式的時(shí)間，還比熬夜、早起的學(xué)生更有效率。
3、提高學(xué)習(xí)效率
提高學(xué)習(xí)效率可以從幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)：選擇安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)，提高注意力，減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾；將知識(shí)形成思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)圖，通過(guò)圖形記憶更高效；不要用“等一會(huì)兒”的態(tài)度學(xué)習(xí)，而是要用“馬上來(lái)”的態(tài)度，學(xué)知識(shí)容不得拖延；心情不好時(shí)，不妨出去散散心再學(xué)習(xí)，心情愉快才能保證學(xué)習(xí)效率。
4、簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)過(guò)程
很多學(xué)生過(guò)分注重學(xué)習(xí)方法，而不是靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程非常簡(jiǎn)單，只有五步：預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試，無(wú)論是什么學(xué)科、在高幾，把這幾步做好，成績(jī)自然會(huì)提升。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件輕松、快樂(lè)的事情，只需要把簡(jiǎn)單的事情，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)就可以了。
5、加強(qiáng)體育鍛煉
如今，大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài)，在體育鍛煉方面也十分的欠缺，所以體育鍛煉勢(shì)在必行。體育鍛煉對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的意志都有積極的作用。
高中生新學(xué)期怎么提成績(jī)？
1、鞏固基礎(chǔ)：基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要，又是最容易被忽略的部分，應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)是成績(jī)之本，沒(méi)有基礎(chǔ)就沒(méi)有好成績(jī)。拿高考來(lái)說(shuō)，大部分題目考查基礎(chǔ)知識(shí)，如果在高考中能把基礎(chǔ)知識(shí)的分?jǐn)?shù)全部拿下，那么，一本基本上是沒(méi)有問(wèn)題的，所以，想要提升成績(jī)先從基礎(chǔ)知識(shí)上入手，沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有比這更實(shí)用的方法！
2、培養(yǎng)習(xí)慣：閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些好習(xí)慣，都要在開(kāi)學(xué)之初就有意識(shí)的進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。如果此前沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，一定要在開(kāi)學(xué)之初把“培養(yǎng)習(xí)慣”作為首要任務(wù)，學(xué)習(xí)就是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的.學(xué)習(xí)計(jì)劃、好的學(xué)習(xí)態(tài)度、好的學(xué)習(xí)方法，如果學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，又怎么能取得好成績(jī)呢？
3、跟著老師走：高中階段，同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生覺(jué)得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué)，其實(shí)，這種方法僅限于“學(xué)霸”級(jí)別的同學(xué)，大部分學(xué)生還是在知識(shí)的“海洋”中探索，與其“摸著石頭過(guò)河”不如跟著老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn)。畢竟各科任老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧，這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。
高中開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃就為您介紹到這里，方法君為您提供的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的干貨，不僅有方法君個(gè)人多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也有歷年學(xué)霸們?yōu)榉椒ň窒淼慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)，同時(shí)，也希望大家有好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚺c方法君共享。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要開(kāi)始初三的生活了。
老師說(shuō)，初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)初三的自己說(shuō)說(shuō)話(huà)：在學(xué)習(xí)方面，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試加油，我會(huì)認(rèn)真做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數(shù)，英要爭(zhēng)取科科考A，能做到A+我想我會(huì)樂(lè)壞的。
體育方面，我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，堅(jiān)持打籃球，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的準(zhǔn)確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠，耐力不夠。
初三，我想學(xué)會(huì)更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的`階段。
我還想在初三放假時(shí)，去一次國(guó)外旅游，我要自己去與外國(guó)人溝通，能表達(dá)出自己的意思，所以我要更認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)。
初三是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開(kāi)始，可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì)加重，媽媽一樣會(huì)嘮叨，我會(huì)長(zhǎng)大，有自己的想法，不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。
有點(diǎn)期待初三了。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
1.6點(diǎn)20分起床，5分鐘洗漱完畢（特別注意：堅(jiān)持每天刷牙），10分鐘復(fù)習(xí)頭天要背的課文復(fù)習(xí)1-2遍，15分鐘大致預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的新內(nèi)容，包括語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。接下來(lái)吃早餐，打開(kāi)英語(yǔ)視頻課堂作為背景。收拾完畢上學(xué)。
2.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好筆記，積極發(fā)言，遇到不懂得問(wèn)題及時(shí)地向老師請(qǐng)教，弄明白。
3.每學(xué)完一課時(shí)要及時(shí)做好課外習(xí)題，時(shí)間自己支配。我建議，中午和晚上分開(kāi)做，畢竟有三科，語(yǔ)數(shù)外。
4.晚上放學(xué)回家，飯前第一時(shí)間做完家庭作業(yè)，自己檢查（切忌，潦草書(shū)寫(xiě)，粗心做題），我負(fù)責(zé)檢查完成的程度。（次日，老師檢查出錯(cuò)題，對(duì)你的.印象深,及時(shí)糾正）
5.飯后，30分鐘閱讀課外書(shū)。20分鐘聽(tīng)英語(yǔ)，訓(xùn)練你的聽(tīng)力。接下來(lái)，洗手，洗臉，洗腳，睡前準(zhǔn)備。
以上幾點(diǎn)，星期一至星期五嚴(yán)格執(zhí)行，不得違背，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，星期六，做完家庭作業(yè)后，進(jìn)行單元集訓(xùn)（課外單元題)。其余的時(shí)間自由支配，如在小區(qū)內(nèi)排球，溜冰，打打羽毛球等等，憑你的愛(ài)好。星期天，帶你去書(shū)店或圖書(shū)館逛逛，買(mǎi)些你喜歡的讀物，再帶你們?nèi)コ匈?gòu)物。(提醒：休息日做好個(gè)人和房間衛(wèi)生，包括，疊被褥，桌面地面，整理自己的書(shū)櫥，工作日由我負(fù)責(zé)。）
咱們互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，如有違背會(huì)受到懲罰。（本計(jì)劃自9月3日起執(zhí)行）
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
我在三年學(xué)習(xí)不足的地方是：上課很容易被一點(diǎn)小動(dòng)靜吸引，而且上課愛(ài)做小動(dòng)作，還有我的字寫(xiě)得很潦草。
現(xiàn)在到了四年級(jí)我要改掉壞習(xí)慣。上課是要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，最后再把字寫(xiě)好。我相信我一定會(huì)有所進(jìn)步，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)！
今天，媽媽說(shuō)：“女兒，不如我給你寫(xiě)一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！”我回答說(shuō)：“好的，媽媽�！�
我的.學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、數(shù)學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)每天寫(xiě)6頁(yè)。
二、隔一天寫(xiě)懷篇日記。
三、每天早晚各閱讀20分鐘。
四、把數(shù)學(xué)單元檢測(cè)的錯(cuò)題抄一遍。
五、晴天時(shí)每天戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)。
我暗下決心，一定要按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃把作業(yè)寫(xiě)完。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15
又是一個(gè)新學(xué)期了，初三也就剩下這短短百來(lái)天的光陰，也是決定命運(yùn)的時(shí)刻；在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我一定要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，專(zhuān)心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)；曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，“態(tài)度決定一切�！币粤己玫膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧！
我個(gè)人認(rèn)為：人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間。我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒，除經(jīng)過(guò)了初中兩年半的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了不少。最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以。老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話(huà)說(shuō)就是不認(rèn)真，粗心），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo)，已經(jīng)深埋在我心中，我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊；雖說(shuō)是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的'。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)。所以，加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
計(jì)劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——我行，一定行。
【開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃07-13
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文12-30
開(kāi)學(xué)自主學(xué)習(xí)計(jì)劃12-01
開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11-25
大學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11-11
小學(xué)開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11-30
開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的作文11-13
開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文08-18