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幼兒教師業(yè)務學習計劃

時間:2023-03-13 09:54:16 學習計劃 我要投稿

幼兒教師業(yè)務學習計劃3篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒教師業(yè)務學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師業(yè)務學習計劃3篇

幼兒教師業(yè)務學習計劃1

  一、指導思想

  繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試,積極創(chuàng)造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發(fā)展打下基礎。

  二、要求與措施

  1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業(yè)精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。

 。1)深入學習"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。

 。2)提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。

  (3)強化教師教育觀念向教育行為的轉變。

  ①樹立以幼兒為主的觀念,變靜態(tài)的作息制度為動態(tài)的作息制度。

 、跇淞⒁越逃灤┮蝗栈顒又袨橹鞯挠^念,打破以上課為主的習慣。

 、蹣淞⒁悦嫦蛉w幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

  (4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高。

 、俣ㄆ诮M織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現(xiàn)的各種問題,提高教師實際操作能力。

  ②以普通話的培訓為基點,每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標;舞蹈以基訓和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主;美工則著眼于教,玩具的動手能力。

  ③定期邀請陳老師輔導寫作,每月的教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿。

 、転榻處焺(chuàng)設自學的環(huán)境和條件,每月定期去書城;每周定期開放圖書資料室。

  2、加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。

 。1)始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。

  (2)堅持每周以大、小教研的活動形式,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法;交流工作中的經驗和困惑;探求學科設計、自評、互評及修正等問題。

  (3)圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關的論文,每位教師一篇。

 。4)繼續(xù)規(guī)范各類計劃的書寫,并要求做好記錄,重視資料的積累工作。

  (5)開辟三個園地"教研信息園地"、"家長園地"、"幼兒成長園地"定期更換,及時傳遞我園教改動態(tài)。

  3、樹立大教育觀,重視家長工作與家園聯(lián)系,建立起家園聯(lián)系的橋梁。

 。1)繼續(xù)探討并努力做好家長工作,通過日常性、階段性、家長參與、家長委員會等多種形式的`家長工作,增加家長對本園方方面面的了解與支持。

 。2)辦好家長園地,寫好家園聯(lián)系手冊,發(fā)揮其反饋功能。

 。3)定期向家長宣傳育兒信息、更新家長的教育觀、兒童觀、提高家長的育兒水平。

  一、指導思想

  繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試,積極創(chuàng)造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發(fā)展打下基礎。

  二、學習目標

  1、通過學習加深對黨的路線、方針、政策的認識,提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務質量;

  2、通過黨員先進性教育,充分發(fā)揮黨員組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進模范作用;

  3、不斷增強依法治園和以德治園意識,樹立以人為本的觀念,加強職業(yè)道德修養(yǎng),增強法制觀念;

  4、學習現(xiàn)代遠程教育理論,提高教職工適應開放辦園、駕馭現(xiàn)代遠程教育的能力;

  5、狠抓深化全面質量管理各項措施的落實,不斷提高教育教學和管理工作質量。

  三、學習要求

  1、加強組織領導,進一步完善組織領導體系。教師政治理論學習由幼兒園指定專人負責,業(yè)務學習由幼兒園教導處負責。以辦公室為單位組織學習小組,部門負責人要認真抓好各成員政治理論學習工作的落實,要加強教師政治理論學習情況的檢查督促。

  2、抓好理論學習制度落實。教導處要統(tǒng)籌安排,制定計劃、明確專題、加強檢查督促。要堅持每周三下午的學習制度,并結合幼兒園中心工作,采取靈活多樣、行之有效的學習方法,把政治學習和教學、科研、管理等業(yè)務工作結合起來,使學習內容貼近教職工思想實際、工作實際,不斷增強針對性和實效性。要保證時間落實、人員落實、內容落實,力戒形式主義和“走過場”,做到學有所獲、學出成效。要認真組織,精心策劃,嚴格考勤。在學期結束,教師政治理論學習情況將作為個人年度考核的一項重要內容。周三下午,因公因私請假一律報經園長審批。

  3、全體教職工應自覺遵守各項學習制度,認真參加政治理論學習,做好學習筆記。

  4、學習形式采取以集中學習和分散自學相結合,專題講座與外出參觀等方式相結合的辦法。

  5、為保證學習效果,本學期在安排完學習之后,每個教師要根據學習要求寫出調研論文。幼兒園統(tǒng)一組織評選,優(yōu)秀論文將在大會上進行交流。

  四、學習形式

  自學、討論、交流、輔導報告。

  五、時間安排

  1、每周安排一個學習主題,由教師自學。

  2、每周三下午集中學習,單周政治學習,雙周業(yè)務學習。

幼兒教師業(yè)務學習計劃2

  愛每一個孩子是我們老師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的責任,我們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學習、快樂的成長。未來的道路還很長,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。

  1、提高自身的水平

  首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設備可以提高幼兒的學習興趣。

  2、合作的精神

  教師之間協(xié)調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

  3、知識方面

  知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

  4、家長工作

  孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步幼兒園教師學習計劃工作計劃。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流,從不知道如何溝通到積極主動的`向家長反應情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,他們也把我們當成自己的朋友

  為使家長更了解幼兒園工作,我們每學期召開1~2次家長會,向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

  我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的希望之光!

幼兒教師業(yè)務學習計劃3

  從年至今,我已工作年了。在這年內,我在工作中不斷地學習反思,從一個年輕的教師轉變成了一個頗有經驗的幼兒教師。首先,我在班級管理方面日漸成熟,教育教學水平得到了一定的提升。其次,我也比較注重在幼兒園基本功的訓練和強化。同時,還能結合幼兒教育“綱要”精神順利展開日常教學活動。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動。在新學期來臨之際,我將更加努力學習,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。因此,我制定了個人成長計劃,具體有以下幾個方面:

  一、指導思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,絕對服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。改“沖動”為“靈動”,改“熱情”為“恒情”,做個反思型的老師。

  二、個人工作方面

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,才能更好地對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真利用課余時間學習閱讀《幼兒教育》、《幼教前沿》等有關資料,不斷學習和鉆研。把理論與實際相結合,使自己不斷地成長起來。

  2、在教育教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題活動布置環(huán)境,與教育相互呼應。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。

  3、認真、按時地完成幼兒園的教學任務,以及其他工作安排,積極參加園內舉行的各項活動,一切聽上級領導的指揮和安排。

  4、注重幼兒身、心健康,對每一個幼兒都要關注,使他們能夠健康、快樂的成長。在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的.教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  5、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,堅持使用普通話與幼兒交流,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的意見,讓幼兒變得敢說、想說,以提高幼兒的交往能力和語言表達能力。

  6、多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經驗,積極吸取他人的長處,使自己在教學領域上有所提高。

  三、家園共育方面

  1、充分利用晨間接待和放學的時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用家園欄、電話以及QQ等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、利用與家長溝通的機會耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  4、及時把幼兒在園活動照片上傳到幼兒園網站,讓家長能及時了解到幼兒在園活動表現(xiàn)。

  這就是我這學期制定的個人成長計劃,希望自己在今后的工作中不斷總結經驗、反思自己,這樣才能讓自己進步!才能讓自己變得更強。

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