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大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-10 19:34:33 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  總之,科學(xué)的復(fù)習(xí)方法和一些投機(jī)取巧的方法可以讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間獲得最大的成效,只要我們目標(biāo)明確,就一定可以成功?茖W(xué)的方法不一定對(duì)誰(shuí)都科學(xué),我也不是意味著我說(shuō)的就是科學(xué)的方法,但它多多少少經(jīng)過(guò)我的一些實(shí)踐檢驗(yàn),且取得成效,所以我是十分善意的寫了如上那么多的內(nèi)容。希望大家期末都可以取得好成績(jī)!

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng)、比賽,引領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生積極參與享受快樂(lè)學(xué)習(xí)、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動(dòng)力和熱情,促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級(jí)、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氛圍,讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng),讓學(xué)生在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)與生命同在

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月——20xx年1月

  四、活動(dòng)小組

  組長(zhǎng):陳秋婷

  副組長(zhǎng):施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽(yáng)陳琪熊雨軒張麗婷

  五、具體活動(dòng)安排

  1.開(kāi)展“親子閱讀”

  每天進(jìn)行不少于半小時(shí)的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級(jí)各類雜志,并在讀書筆記上記下各自的感受。

  (1)每天閱讀《語(yǔ)文同步閱讀文庫(kù)》一篇。

  (2)每月閱讀一本好書:讀完、讀懂、讀透。

  (3)每個(gè)星期家長(zhǎng)配合填好督促孩子們完成《品味書香》。

  (4)召開(kāi)一次以交流讀書心得為主題的隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們介紹自己看到的好書。

  (5)學(xué)做一點(diǎn)筆記:有選擇地對(duì)一些書籍或篇目,邊讀邊記。

  (6)了解一個(gè)人物:認(rèn)識(shí)書中人物或該書的作者。

  (7)讀書識(shí)字:在課外閱讀中,認(rèn)識(shí)更多的字。

  2.開(kāi)展“陽(yáng)光晨讀”活動(dòng)

  參加對(duì)象:全體學(xué)生

  時(shí)間:早自習(xí)和語(yǔ)文課前兩分鐘

  內(nèi)容:語(yǔ)文課標(biāo)要求背誦的篇目、名言、警句

  要求:每天利用晨讀以及語(yǔ)文課前2分鐘時(shí)間組織學(xué)生誦讀

  3.開(kāi)展“午間悅讀”活動(dòng)

  時(shí)間:每天中午13:00——13:30為學(xué)生午間“悅”讀時(shí)間

  內(nèi)容:一年級(jí)必讀篇目或選讀篇目

  要求:每天利用午讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典

  4.家長(zhǎng)工作:

  1.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。

  2.配合學(xué)校讀書活動(dòng)的`安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。

  3.每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間。

  5.班級(jí)文化建設(shè):

  (1)圖書架:各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書架活動(dòng),充實(shí)各班圖書架的圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  (2)板報(bào):十一月份板報(bào)以“學(xué)習(xí)”為主題,并結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)部的內(nèi)容進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書的名言等。

  8.期末評(píng)選并表彰20xx年的“讀書小明星”和“書香家庭”。

  時(shí)光荏苒,我們迎來(lái)了大一第一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校,也就是說(shuō),客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  1. 期末考試的重要性

  大學(xué)里的成績(jī)很重要,并不像高中時(shí)知道的那樣,只要不掛科就可以。還是那句話,大學(xué)里每一次期末考試的成績(jī),都比高中除了高考意外的成績(jī)重要。大學(xué)里的成績(jī)是累計(jì)的,就是大三或者大四的時(shí)候,會(huì)按照你們?nèi)甑某煽?jī)進(jìn)行排名,所以考砸一年,就會(huì)影響你整個(gè)大學(xué)的成績(jī)。其實(shí)不止是保研和成績(jī)有關(guān),很多事情都跟成績(jī)有關(guān)。保研、出國(guó)、評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、入黨、競(jìng)選社團(tuán)干部等都跟這個(gè)有關(guān)。在學(xué)校里面,什么東西都會(huì)和成績(jī)掛鉤的。就像趙梟學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的,學(xué)習(xí)好了,什么好處都跟著來(lái)了

  2. 復(fù)習(xí)技巧

  大學(xué)里學(xué)習(xí)需要方法,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)最努力的人,成績(jī)并不是最好的,學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人,也可能不是獲得最多獎(jiǎng)學(xué)金的人。獎(jiǎng)學(xué)金,以前和大家說(shuō)過(guò),這里就不贅述了。下面從幾個(gè)方面講下復(fù)習(xí)和考試的事情。

  A. 一定要臨時(shí)抱佛腳。這招很管用,無(wú)論是文科性質(zhì)的還是理科性質(zhì)的。在此特別提醒平

  時(shí)學(xué)得比較認(rèn)真的同學(xué)。我大一的時(shí)候,平時(shí)就學(xué)得比較認(rèn)真,到期末的時(shí)候,翻開(kāi)書,覺(jué)得都挺熟悉的,所以就不怎么想復(fù)習(xí)了。可是考試以后才發(fā)現(xiàn),有很多題目是和書本上一樣的。雖然最后我大部分也做出來(lái)了,可是那些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)不僅做出來(lái)了,還記得答案,所以他們做得更快更自信,最后成績(jī)可能比我還高。我記得當(dāng)時(shí)有個(gè)好朋友跟我說(shuō),她覺(jué)得自己平時(shí)學(xué)得挺明白的,而XX人幾乎沒(méi)怎么學(xué),考前還經(jīng)常請(qǐng)教她問(wèn)題,可是最后XX竟然考得比她還高。后來(lái)她說(shuō),大學(xué)里的成績(jī)并不是和努力程度相關(guān)的,和方法的關(guān)系很大。

  B. 根據(jù)學(xué)分分配復(fù)習(xí)時(shí)間。非大一的同學(xué)對(duì)這個(gè)應(yīng)該很了解,但是大一的大部分同學(xué),還

  是不清楚的。先舉個(gè)例子:A同學(xué)高數(shù)90分,英語(yǔ)85分,B同學(xué)英語(yǔ)90分,高數(shù)85分。拿高中的觀點(diǎn)來(lái)看,這兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)是一樣的,但是拿大學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,A同學(xué)的成績(jī)比B同學(xué)的好,因?yàn)楦邤?shù)的學(xué)分比英語(yǔ)高。學(xué)分其實(shí)影響的是求和時(shí)的權(quán)重,為了便于理解,大家可以認(rèn)為學(xué)分越高,這門課越重要。所以,大家可以給學(xué)分高的課程多安排一些復(fù)習(xí)時(shí)間。學(xué)分可以在你們的個(gè)人信息中心看,學(xué)分高的有高數(shù)、英語(yǔ)、大物、宏微經(jīng)等。

  C. 根據(jù)老師要求分配復(fù)習(xí)時(shí)間。大學(xué)里有個(gè)叫平時(shí)分的,不過(guò)不同的課程,所占比例不一

  樣。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一節(jié)課的筆記,老師一般第一節(jié)課都會(huì)介紹怎么獲得平時(shí)分。我學(xué)習(xí)的原則之一就是,第一節(jié)課一定不逃課,就是要弄清楚這門課怎么拿高分。另外,還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過(guò)一個(gè)老師直接說(shuō)最低分就是就十分的。對(duì)于這種科目,大家就不用花什么時(shí)間了,因?yàn)榇髮W(xué)里面,九十分和一百分是一樣的。GPA是按分?jǐn)?shù)段來(lái)計(jì)量的。如果這部分不是很清楚,大家就先記著,能上九十的盡量上九十分,上不了九十分的也要盡量保證上八十五分。超過(guò)九十分的分?jǐn)?shù),倒是有點(diǎn)浪費(fèi)了。

  D. 文科復(fù)習(xí)方法。文科臨時(shí)抱佛腳的作用更明顯了,所以考前一定要多復(fù)習(xí)。課本一定要

  盡可能看一遍,劃出重點(diǎn)。如果平時(shí)看過(guò)的,可以不重新看。第二遍看劃出的重點(diǎn),并根據(jù)目錄、老師的課件等理出重點(diǎn),并把比較陌生的知識(shí)用另一種顏色的筆標(biāo)出。第三遍就是背誦記憶,并盡可能把一本書的'知識(shí)點(diǎn)用一頁(yè)紙寫出來(lái),晚上睡覺(jué)前看著這頁(yè)紙回憶一邊。知識(shí)點(diǎn)上要包括重點(diǎn)以及每一個(gè)重點(diǎn)應(yīng)該包括幾小點(diǎn)。一定要記住包括幾小點(diǎn),免得到時(shí)候答題時(shí)也不清楚自己有沒(méi)有漏掉一點(diǎn)呢。另外,一個(gè)宿舍的同學(xué)可以多討論,因?yàn)楹芏嗬蠋熒险n的時(shí)候會(huì)提到哪部分甚至哪道題會(huì)考,哪些不會(huì)考。

  E. 理科復(fù)習(xí)方法。文科類課程,平時(shí)表現(xiàn)往往只影響平時(shí)分,以及讓你們知道哪些知識(shí)點(diǎn)

  可能考。所以,很多人平時(shí)不學(xué),最后分?jǐn)?shù)也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比

  較有難度。理科要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間,復(fù)習(xí)的時(shí)候,主要是要知道題型是什么,然后針對(duì)不同的題型進(jìn)行準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的方法主要是課本例題、課后習(xí)題和往年的試卷。理科類的,老師一般會(huì)給往年的試卷,而文科的經(jīng)常不會(huì)給。在做題的時(shí)候,比較建議分題型的做,選擇、判斷、計(jì)算、證明,做完一種,再歸納每一種題型考了哪些知識(shí)點(diǎn),每一種知識(shí)點(diǎn)有哪幾種考法。我很記得我在準(zhǔn)備高數(shù)下的時(shí)候就是這樣準(zhǔn)備的,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒(méi)做完,可是我提前半個(gè)小時(shí)就做完了。因?yàn)槲矣眠@種方法復(fù)習(xí),對(duì)要考哪些知識(shí)點(diǎn)以及用什么方法都很清楚了,做題的時(shí)候就一個(gè)個(gè)方法的套。特別是高數(shù)的證明題,很多人看了就直接放棄,但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的證明題,一般就六種方法。

  F. 問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行復(fù)習(xí)。我記得我在協(xié)會(huì)的會(huì)上,多次強(qiáng)調(diào)一定要多和本專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

  聯(lián)系。聯(lián)系他們的好處很多,可以問(wèn)各科老師給分情況、考試題型、考試重點(diǎn)、考試資料以及選修課的事情,等等。建議大家考完以后,先別急著玩或者回家,而是找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐去一趟,為下一年的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我就曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)好幾個(gè)學(xué)妹,都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而我現(xiàn)在呆在協(xié)會(huì)以及舉辦回首我的大學(xué)活動(dòng)的原因之一就是想跟你們交流一下學(xué)習(xí)、社會(huì)工作等方面的想法,希望大家在大學(xué)期間能夠很好的提升自己。

  G. 考前做好幾件事。一是考前應(yīng)該對(duì)每一科的題型、題量以及每種題型的分值分布有很好

  的了解。大學(xué)里考試前沒(méi)有模擬,這方面信息可以課間問(wèn)老師,或者問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大家可以根據(jù)這些信息,考前就把考試的100分鐘分配好,檢查花多少時(shí)間,單選題花多少時(shí)間。因?yàn)榇蠹叶己芫脹](méi)有做過(guò)試題了,很可能出現(xiàn)題目做不完的情況,而考試中最忌諱的就是打不完題。無(wú)論會(huì)不會(huì)答,都不能留空白。二是應(yīng)該對(duì)課程的重點(diǎn)有所了解。很多時(shí)候,沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)了,只能復(fù)習(xí)重點(diǎn)。三是對(duì)每一科的必考點(diǎn)有所了解。一般情況,老師在上課時(shí)都會(huì)提哪些知識(shí)點(diǎn)是會(huì)考的。四是學(xué)會(huì)為每一科寫注意點(diǎn),特別是理工類的。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,一般都會(huì)準(zhǔn)備一頁(yè)紙寫易錯(cuò)點(diǎn),比如高數(shù)的不定積分,要注意+C,以及一些易錯(cuò)的公式。五是準(zhǔn)備一些提神的食物或者運(yùn)動(dòng)。經(jīng)歷高考,大家可能發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)很重要,大學(xué)里也一樣,千萬(wàn)不要遇上頭暈之類的問(wèn)題。如果遇到了,可以去教務(wù)科申請(qǐng)緩考。除此之外,還要盡量使考試的精神處于最佳狀態(tài)。我一般喜歡在臨近考試時(shí)多做運(yùn)動(dòng),考試時(shí)會(huì)吃巧克力,并且會(huì)帶著風(fēng)油精,預(yù)防萬(wàn)一。

  H. 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和政治的復(fù)習(xí)方法。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)分高,所以在此特別提一下,而政治是容

  易被忽視,而使得大部分學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)悲劇的學(xué)科。數(shù)學(xué)大家就把例題、課后題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法,上面理科類復(fù)習(xí)方法中有提到。數(shù)學(xué)類的考題,很有可能就是書上的原題,所以不是會(huì)做了就可以,還要盡可能做熟。建議大家都去買一本課后題解析書。注意是答案書,而不是是輔導(dǎo)書。我覺(jué)得沒(méi)有必要做輔導(dǎo)書上的題目,做好書上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區(qū)幼兒園旁邊的12號(hào)樓的五色土?xí)曩I書。這個(gè)書店是我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)辦的,里面有不少二手書,價(jià)格挺便宜的。而且,今年大家用的是農(nóng)大出版的線代書,這本書市面上沒(méi)有答案書,而這個(gè)學(xué)長(zhǎng)自己編了一本。對(duì)了,這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是數(shù)學(xué)專業(yè)的,他知道我們協(xié)會(huì),也認(rèn)識(shí)我,如果你們說(shuō)你們是建模協(xié)會(huì)的,還可能會(huì)打折。英語(yǔ)主要是聽(tīng)力和閱讀要提高?记翱梢灾攸c(diǎn)培訓(xùn)下。另外,個(gè)人覺(jué)得英語(yǔ)的題量有點(diǎn)大,大家要把握好時(shí)間。還有,作文的話,背誦一些模板吧,寫作就會(huì)快很多了。千萬(wàn)不要在寫作上花太多時(shí)間,因?yàn)椴?5分,如果一不小心,很可能會(huì)花上半個(gè)小時(shí)。

  個(gè)人認(rèn)為一分鐘至少應(yīng)該做一分的題,所以考試時(shí)要注意每一題的分?jǐn)?shù)。有個(gè)需要提醒一級(jí)班的同學(xué)的是,你們一定要好好努力,經(jīng)討論,一級(jí)班的分?jǐn)?shù)普遍偏低。政治類的考試成績(jī)很難把握,特別是開(kāi)卷的,一定要注意。個(gè)人覺(jué)得政治類的考試,都想寫字比賽,時(shí)間很緊,一定要注意速度。而字寫得好看,也是很重要的。不過(guò)答完了,字寫得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建議:一是政治類的老師一般會(huì)擴(kuò)大平時(shí)分的比例,所以平時(shí)要積極參加各種活動(dòng),如講ppt之類的,盡可能去講,無(wú)論老師有沒(méi)有說(shuō)給不給加分。二是大家要相互交流。這個(gè)交流不是一個(gè)班的同學(xué)的交流,而是上升到同一門課程不同老師之間的學(xué)生的交流。因?yàn)槲覀(gè)人的感覺(jué)是,政治類的老師的風(fēng)格差異很大,有些老師連考試題型都不說(shuō),有些老師是會(huì)劃重點(diǎn)的,所以大家可以多問(wèn)問(wèn)其他老師交的學(xué)生。三是大家可以根據(jù)課后題等上網(wǎng)搜一些答案。前面說(shuō)過(guò)政治類的考試,時(shí)間很緊,有時(shí)候緊張到就是把答案給你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是開(kāi)卷的話,不要指望太多現(xiàn)場(chǎng)找答案,盡可能課前搜一些常考題的答案,打印出來(lái)。

  I. 再次重申成績(jī)很重要。大三的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該都意識(shí)到了成績(jī)的重要性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。

  相鄰名次的同學(xué)之間往往就差0.01分。所以,考砸一門,就可能掉好幾個(gè)名次,而考砸一個(gè)學(xué)期,可能就永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身之日了。在此特別想對(duì)大一的男生說(shuō),大一下學(xué)期的時(shí)候一定要注意,不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據(jù)我所知,很多男生在大一下學(xué)期都沉迷于游戲而荒廢了學(xué)習(xí),等大二大三的時(shí)候,醒悟過(guò)來(lái),都放棄學(xué)習(xí)了,因?yàn)闊o(wú)法改變了。

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  1、制定好學(xué)習(xí)方案:

  咱們常說(shuō)有一好的開(kāi)始就會(huì)有一個(gè)的結(jié)束,成功取決于充沛的預(yù)備。因而咱們應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)具體的方案表,將天天要溫習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容具體地畫在一張表格上,天天給自個(gè)必定的溫習(xí)使命,一起關(guān)于溫習(xí)制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對(duì)自個(gè)有啥樣的賞罰辦法。制定溫習(xí)方案,有必要從自個(gè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐動(dòng)身。每個(gè)人都有自個(gè)的學(xué)習(xí)特色,關(guān)于溫習(xí),咱們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自個(gè)的學(xué)習(xí)特色進(jìn)行,假如自個(gè)在理科方面短缺,咱們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí),應(yīng)當(dāng)在自個(gè)的單薄學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)刻,在某一學(xué)科上自個(gè)的成果還不錯(cuò),咱們就應(yīng)當(dāng)少花一點(diǎn)時(shí)刻,爭(zhēng)奪更多的時(shí)刻溫習(xí)自個(gè)的弱科。

  2、細(xì)心讀講義:

  如今的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒(méi)有讀講義的習(xí)氣。本來(lái),一切的考試都是從講義常識(shí)中發(fā)散來(lái)的,所以在溫習(xí)時(shí)就有必要讀講義,重復(fù)的讀,細(xì)節(jié)很主要,讀書你必定要很細(xì)心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細(xì)節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)明晰的'思路,并且用自個(gè)的方法構(gòu)建出一個(gè)常識(shí)結(jié)構(gòu),并且對(duì)照著結(jié)構(gòu)能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這么就能夠在全體上把握書本常識(shí)。從全體上把握書本常識(shí)有利于咱們關(guān)于試卷中的一些根本的標(biāo)題有一個(gè)宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是說(shuō)我的考試內(nèi)容仍是咱們學(xué)習(xí)過(guò)的常識(shí),僅僅換了一種方式,萬(wàn)變不離其間,變來(lái)變?nèi)ミ我是圍繞著咱們的講義轉(zhuǎn)觀的把握,關(guān)于試卷中的問(wèn)答題,能夠從多角度去了解和把握,這么就能夠做到答復(fù)問(wèn)題的嚴(yán)密性。

  3、溫習(xí)要講究科學(xué)性

  溫習(xí)也是一門科學(xué),溫習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意重復(fù)性、系統(tǒng)性、了解性,學(xué)會(huì)測(cè)驗(yàn)回想、學(xué)會(huì)全體組織等。

  依據(jù)人腦的回想特色,咱們?cè)跍亓?xí)時(shí),不要期望能夠經(jīng)過(guò)一遍溫習(xí)就能夠把握書本的基礎(chǔ)常識(shí),通常地以為,我們關(guān)于某一常識(shí)的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經(jīng)過(guò)一遍溫習(xí)就能夠把握書本常識(shí)是不可能的。

  回想是建立在了解的基礎(chǔ)上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需了解了的東西咱們才干夠更深刻地感受它。學(xué)習(xí)書本常識(shí)需求咱們加以了解,比如,咱們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),咱們是不是考慮過(guò)數(shù)學(xué)的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們?cè)跍亓?xí)時(shí),越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識(shí)。

  回想是一個(gè)雜亂的進(jìn)程,在溫習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書后,應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái),好好考慮,測(cè)驗(yàn)回想,看咱們方才看的書本的內(nèi)容是不是記住了,是不是了解了。也能夠張開(kāi)嘴大聲的講給自個(gè)聽(tīng),只需你能把常識(shí)點(diǎn)講出來(lái),就闡明你背過(guò)了。所以,在溫習(xí)的進(jìn)程中,咱們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。

  4、溫習(xí)小竅門

  該背的必定要背,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識(shí)、易錯(cuò)的字詞、古文翻譯 ,語(yǔ)數(shù)外很主要,拉分的關(guān)鍵是你拿手的幾門,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開(kāi)與其別人的間隔,答題時(shí),筆跡必定要整齊,本來(lái)許多標(biāo)題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的溫習(xí)方法是看錯(cuò)題(你的錯(cuò)題本,或者是上課時(shí)錯(cuò)了,用紅筆改正的地方),這么很快就能夠看完,并且作用不錯(cuò) ,僅有的缺陷是,較久前的常識(shí),會(huì)有些沒(méi)溫習(xí)到, 在考試前,要背的、要默的必定要搞定。

  5、溫習(xí)留意事項(xiàng):

  在溫習(xí)的進(jìn)程中,應(yīng)當(dāng)留意調(diào)整咱們的身體和留意歇息,通常地說(shuō),咱們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)刻不是很長(zhǎng)的,時(shí)刻一長(zhǎng),咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應(yīng)當(dāng)合理地組織時(shí)刻,爭(zhēng)奪在黑夜溫習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科 都能夠組織必定的時(shí)刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應(yīng)當(dāng)留意歇息。

  考試時(shí)期的溫習(xí)效率很低,那時(shí)看看書就行,再搞啥別的根本上也學(xué)不進(jìn)去了 ?记傲粢鈭(jiān)持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點(diǎn)燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒(méi)有精力,乃至睡著了,很容易的標(biāo)題也沒(méi)有時(shí)刻做了。

  堅(jiān)持一個(gè)杰出的心態(tài) ,做好期末溫習(xí),祝咱們獲得好成果!

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  我計(jì)劃安排我的作息如下:

  周一

  早上:6點(diǎn)起,6點(diǎn)20到講學(xué)堂進(jìn)行早讀,7點(diǎn)到教室早讀。

  中午:帶回午飯,利用不長(zhǎng)的時(shí)間抓緊時(shí)間休息,準(zhǔn)備下午的課。

  晚上:5點(diǎn)半到圖書館,復(fù)習(xí)一天學(xué)過(guò)的知識(shí),安排英語(yǔ)作業(yè)時(shí)間;整理數(shù)學(xué)作業(yè)。9點(diǎn)離開(kāi)圖書館到實(shí)驗(yàn)樓學(xué)到10點(diǎn)(加上英語(yǔ)聽(tīng)力)

  周二

  早上:6點(diǎn)30起,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室,做吉米多維奇

  中午:12點(diǎn)回宿舍,準(zhǔn)備午休,13點(diǎn)半到圖書館自習(xí)到15點(diǎn)

  晚上:5點(diǎn)吃晚飯,洗澡,6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到圖書館

  周三

  早上:6點(diǎn)20起,7點(diǎn)10到教室,做高數(shù)或改制圖作業(yè)

  中午:午休1小時(shí),下午復(fù)習(xí)做制圖作業(yè),學(xué)高數(shù)

  晚上:6點(diǎn)到圖書館或?qū)嶒?yàn)樓,主要是高數(shù)作業(yè),并有一周的反思及安排。(加上英語(yǔ)聽(tīng)力)

  周四

  早上:6點(diǎn)40起,到教室后整理要問(wèn)老師的題,課間可以問(wèn)題。

  中午:午休一小時(shí),下午先看一看上午講的內(nèi)容,然后進(jìn)行考試訓(xùn)練。

  晚上:6點(diǎn)到圖書館,機(jī)械制圖復(fù)習(xí)(英語(yǔ)作業(yè))

  周五

  早上:6點(diǎn)20起,早讀主要解決高數(shù)的公式,英語(yǔ)問(wèn)題也很嚴(yán)峻

  中午:午休一小時(shí),下午處理學(xué)生會(huì)的事

  晚上:先到圖書館然后到講學(xué)堂或?qū)嶒?yàn)樓學(xué)到10點(diǎn)15

  周六

  早上:6點(diǎn)40起,7點(diǎn)15去早讀,主要是英語(yǔ)大體的復(fù)習(xí),還有那個(gè)英語(yǔ)作業(yè),上午在圖書館聽(tīng)一下聽(tīng)力。

  中午:不回宿舍,在圖書館午休,然后學(xué)高數(shù)

  晚上:看看可以放松一下主要是看看學(xué)校的網(wǎng)站,洗洗衣服,找同學(xué)聊聊,練練琴

  周日

  早上:7點(diǎn)起,吃完早飯去講學(xué)堂早讀,8點(diǎn)去圖書館主要處理一下作業(yè),可以有訓(xùn)練測(cè)試。

  中午:回宿舍午休,練一會(huì)琴,下午可以復(fù)習(xí)讀寫的'英語(yǔ)

  晚上:到講學(xué)堂學(xué)到10點(diǎn)

  具體學(xué)習(xí)計(jì)劃

  高數(shù)吉米多維奇,課后題,復(fù)習(xí)資料,穿插進(jìn)行。課后題比較基礎(chǔ),應(yīng)該先做,然后是復(fù)習(xí)資料,最后是吉米。

  對(duì)于高數(shù)一定要有交流,就是要問(wèn)題,看看別人是怎么思考的,再一個(gè)就是多花時(shí)間,原則上一有時(shí)間就學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能落高數(shù)。

  機(jī)械制圖是自己的一個(gè)短板,因?yàn)楹芏嘣。但我認(rèn)為學(xué)好并不難,首先要把課本看好,然后把作業(yè)重做的重做。

  英語(yǔ)一定要復(fù)習(xí)好自己是課代表,英語(yǔ)的作文要訓(xùn)練,還有語(yǔ)法之類,單詞也要背。

大學(xué)期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  大三上學(xué)期期末考試周即將到來(lái),為了能夠從容地應(yīng)對(duì)時(shí)間緊張的考試,我決定于考前一月制定一份考前復(fù)習(xí)規(guī)劃。

  一、制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,增強(qiáng)復(fù)習(xí)過(guò)程的計(jì)劃性

  “工欲善其事,必先利其器”。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,都要事先做好準(zhǔn)備。期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證,我們應(yīng)該高度重視復(fù)習(xí)過(guò)程,不能馬虎應(yīng)付,應(yīng)該針對(duì)考試科目和各科考試時(shí)間制定適宜的復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)而對(duì)每天的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行安排,以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)完全部考試內(nèi)容,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的計(jì)劃性,并且每天對(duì)計(jì)劃完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

  二、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),不留模糊知識(shí)點(diǎn)。

  復(fù)習(xí)過(guò)程重要注重對(duì)教材的使用,要安排一部分課余的時(shí)間對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行整理、歸納,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要注重總結(jié)歸納,通過(guò)主動(dòng)學(xué)習(xí)找到記憶規(guī)律、抓住類別特點(diǎn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié),使之條理化和系統(tǒng)化,最終形成自己的知識(shí)體系;對(duì)于自己掌握不好的知識(shí)點(diǎn)要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不遺漏一個(gè)重點(diǎn),不忽視一個(gè)考點(diǎn)。

  三、強(qiáng)化考點(diǎn)練習(xí),主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。

  在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)于測(cè)試題型的.解題思路和解題技巧的訓(xùn)練,通過(guò)做題的過(guò)程對(duì)存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),尤其對(duì)于掌握不好的重點(diǎn)、難點(diǎn)要強(qiáng)化練習(xí)。期末復(fù)習(xí)時(shí)可以將自己平時(shí)做過(guò)的練習(xí)題、作業(yè)題和老師講過(guò)的重點(diǎn)題重新看一看、做一做,強(qiáng)化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

  四、考前復(fù)習(xí)

  針對(duì)任課老師最后一兩次課堂上的穿線總結(jié)要專注聽(tīng)講,留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),并在筆記或者書上用特殊顏色的筆標(biāo)記出來(lái)。 并通過(guò)老師帶頭復(fù)習(xí)的過(guò)程整理自己的知識(shí)體系,達(dá)到最好的復(fù)習(xí)成果。

  五、注意事項(xiàng)

  1、根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間,不可盲目地期望通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)來(lái)提高考試成績(jī)。

  2、注意復(fù)習(xí)過(guò)程中的靈活安排,多穿插幾門共同復(fù)習(xí),避免長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)一科枯燥無(wú)味,以提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣和復(fù)習(xí)效率。

  3、針對(duì)公式性、計(jì)算性的題型多做練習(xí),通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固深化公式及知識(shí)點(diǎn)。眼過(guò)千遍不如手動(dòng)一遍。

  4、理論性的知識(shí)點(diǎn)要注重理解,不能死記硬背。

  5、復(fù)習(xí)階段和考試階段注意休息,合理飲食。尤其考前不可以熬夜,以免影響第二天考試狀態(tài)。

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